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1、爱国主义读书教育征文爱国主义读书教化征文 篇1同学们，当你又一次面对庄重的五星红旗，你的心底是否涌动起酷爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否出现58年前的10月1日。1949年10月1日是一个永载历史的日子，那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在天安门城楼上一片五星红旗高高飘扬。这是五星红旗在祖国九百六十万平方公里的宽阔土地上第一次升起。在这面国旗上，凝合了千千万万革命者的愿望、信仰和追求，倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。同学们，中华民族有着五千多年的文明历史，中华民族在世界上是一个特别卓越和宏
2、大的民族。我们有过旺盛昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域宽阔的汉朝和元朝，更有绚丽漂亮的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史，从鸦片争到抗日斗争的结束。这一百多年里，帝国主义列强，曾经在哺育中华民族的华夏大地上恣意横行，上演过多数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙，我们不会遗忘国家和民族给予的重任。同学们，你们是祖国的将来，祖国的将来属于你们。为了祖国的明天恒久长盛不衰，作为祖国将来的主子，你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。我们应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学习的热忱。爱学校不仅表现为爱惜学校的一草一木，而且表现人人维护学校的形象，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话，努力为学
3、校争光添彩，要努力做到：好好学习，每天向上，从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗;文明守纪，严于律己，从小修养当文明人，做文明事的素养;刻苦努力，主动探究，从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。从现在起，要勤奋学习科学文化学问，做一个让父辈们可信任、可依靠、有实力的接班人。爱国主义读书教化征文 篇2“同学们，今日我们要完成一习作，主题是传承中华文化，共筑精神家园。”今日是三月六号，天气晴朗，语文老师迈着轻松的步伐走进教室。同学们静静地听着老师的习作要求，然后只听见“沙沙”的写字声，我的思绪已飘向远方。镜头一：“妈妈，你再骑快点，我快迟到了”，听到我着急的督促声，就知道今日是我值日。“急什么，别催
4、了，快了快了”听到妈妈心平气和的回答，我却仍旧急得像热锅上的蚂蚁，要是迟到再加上没来得及值日确定会挨批的呀!无可奈何的我只能在心里祈祷能早点到校。但现实是残酷的，刚进校内就打铃了，我一边懊恼自己起床起晚了一边急得掉眼泪。一路小跑着进教室，只见同桌王芳洗完手高兴奋兴地向我走来：“我帮你搞定了，累坏我了，这么晚才来确定有事耽搁了吧。”听到这话，我脸上的愁容忽然就化成了笑颜：“哈哈，真是太感谢你了!”此时，我心里收获更多的是一份暖和。镜头二：“哎呀，立刻就要下雨了，我们得跑回去才行收稻子，快点!”这是妈妈在喊我。我抬头一看，乌云起先充满聚集。不一会儿，一场滂沱大雨就哗啦啦、兴冲冲地跑来了!夏天的雨真
5、是不讲理。“这下死定了，稻子淋湿了会发霉，不就坏掉了么?”“再快一点!”“来了!”最终到家了，忽然眼前的景象让我们娘俩大吃一惊，稻子已经被聚集在一起用塑料纸盖住了，完好无损，连衣服也被收在了屋檐下，安稳无恙。这时，邻居何奶奶招呼我们：“你们回来啦，幸亏我收得刚好，稻子没有淋湿，放心吧。”妈妈已上前搭话，我留意到何奶奶的身上已经湿了一大片。此时我心里收获更多的是感动。很多幕往事如一个个镜头在我的脑海中出现，我快速拿起钢笔，记录下来。虽然没有豪言壮语，却早已埋藏在我的心里，深深扎根，我期盼着它发芽、开花、结果爱国主义读书教化征文 篇3今日，我带领孩子们观看了一部影片冲出亚马逊。观看中，一些场面很可
6、笑，有的学生忍不住笑出声来，我怕学生以看笑话的心态看影片，于是，我要求不准笑，想笑的学生只好捂着嘴，其他的学生都在用心致志地看。看完后，我引导学生将心中所感抒发出来，很快地，半个小时过后，400字左右的观后感就簇新出炉。批阅后，我真是欣喜不已。不信，你也来读读。摘录片段如下：晨晖同学写道：今日，我们看了一部特别精彩的影片冲出亚马逊，那里面的王晖和胡小龙是代表中国去的，他们没有给中国人丢脸，相反，他们表现了中国人的骨气。樊芳同学写道：他，在训练过程中曾经受过一次刀伤，可休息一夜后，他就从病房中走了出来，接着参与训练。有一次训练是从高空跳下，不用着陆伞，战士们一个接一个往下跳，轮到王晖了，胡小龙担
7、忧他的身体，因为他不禁腿上有刀伤，还有恐高症，可是王晖毅然走过去跳了下去，他昏过去了，幸好医务人员刚好发觉，火速赶过去将他救上岸进行抢救，在大家的声声呼喊中，王晖渐渐醒悟过来，可他请求教官：“你就叫我再跳一次吧！”教官刚要劝他，“我求你了，你就答应我吧，教官！”教官看他那么请求的样子，就不再说什么了，大家眼睁睁看着王晖一瘸一拐地走向直升机看到这里，我哭了，我被王晖坚韧不拔的毅力感动了。王晖是一位中国士兵，不，应当说王晖是一位宏大、英勇而又有恒心的中国士兵。他为中国赢得了无限光荣，艳丽无比的五星红旗将傲慢地飘扬在国际猎人学校上空。紫薇同学写道：看了这部影片，我特殊感动，心中不由地佩服王晖的英勇，
8、为他坚韧不拔的精神而感到骄傲！灵敏同学写道：我深深感受到了：不管做什么事都要有信念，有恒心，这样就肯定能胜利！孟杰同学写道：我们做人不要那么怕死，就算把命搭上，也不要给自己的国家丢脸！看了这些文字，你有什么感受？爱国主义教化不是我们口头上喊的洪亮的口号，不是简洁的会唱几首爱国歌曲，学生远离了长征时代，远离了中国解放时期，他们不是那么简单理解“五星红旗是革命先烈用鲜血染红的”“我们的华蜜生活来之不易”，我们与其嘴巴上空洞地说教，不如把具有历史性的教化篇章拿出来给学生们看，这些都是活生生的爱国主义教化资源，充分利用，比的过老师挖空心事地讲解，况且，我们也没有经验过那些年头！爱国主义读书教化征文 篇
9、4我生活在有着960万平方千米广袤疆域的中国，这个民族有着坚毅、坚韧、不屈的精神。我为祖国而傲慢!妈妈曾给我讲过一个我小时候的故事。那时我还不到两岁，电视上转播亚运会，每当电视里传来国歌的声音，我那胖嘟嘟的小手就会不由自主地挥动起来，像个小指挥家。那时候，我不知道祖国是什么?但我隐隐知道那庄重的歌声和艳丽的五星红旗，应当属于我。当我牙牙学语的时候，妈妈告知我，我是一个中国人，是炎黄的子孙，龙的传人。上小学了，每周我们学校都会实行升旗仪式，当中华人民共和国国歌那熟识的旋律一次次响起，我的思绪也一次次被牵动祖国究竟是什么?在历史书中，我找到了答案她是洒满鲜血和热泪的.史卷。史卷上记载着祖国曾经的孱
10、弱。在圆明园烧焦的废墟中，我看到祖国是一滩血;在邓世昌威猛的“致远舰”上，我看到祖国是一团火;在南京大屠杀中，我看到祖国是血与泪浸透的斑驳。但我的祖国没有沉没，多灾多难的祖国啊，从世纪的风雨中奇妙地走过!多少年的期盼，多少年的煎熬，数万万同胞的奋斗，最终换来了天安门城楼那一声震惊世界的宣告，中国人民站起来啦!从今，炎黄子孙都有了一个新的家，她的名字就叫“中国”!在汶川大地震的灾难中，我找到了答案她是炎黄子孙众志成城的力气。一方有难，八方支援，黑眼睛、黑头发、黄皮肤的中国人在灾难面前，不屈不挠，团结一心，战胜了人类历史上空前的灾难。多难兴邦，中华儿女用自强不息的精神告知世界：困难面前，我们拥有无
11、坚不摧的力气。在北京奥运会上，我找到了答案她是我们心中的坐标。当五星红旗一次次地升起，五十一枚金灿灿的金牌告知全世界，那是一个响当当的中国。她的英勇、她的不屈、她的坚毅让每一个中国人挺起了胸膛;她的包涵、她的豁达、她的宏大指引了每一个中国人前进的方向。在建国60周年国庆阅兵仪式上，我找到了答案她是铿锵有力的步伐，是生生不息的脉搏。威猛之师的飒爽英姿，气概宏伟的现代战车，向世界展示了一个蒸蒸而上的中国。62年的艰苦奋斗，62年的沧桑巨变，如今，我们的祖国就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着我们不同凡响的辉煌成果。世界用惊异的目光重新谛视着中国，中国用热忱的双臂拥抱着世界。现在，我懂了，原来
12、祖国就在我们心中，在每一个中华儿女的心中。国歌声中升起的是我们每一个中国人的尊严和荣耀，五星红旗在世界之巅飘扬，也恒久在我们心中飘扬!我的祖国是一个充溢爱与奉献的国度，她教会了我什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶祖国那闪闪发光的五星红旗会恒久在我的心中飘扬!爱国主义读书教化征文 篇5人聚而为家，家合而成国。千百万人的人权合而成为国权；剧烈的民族自尊意识，是国人获得和保持国格人格，维护自己的人权的先决条件。爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段，不同时期，有着不同的详细内容。这本书便是如此，它记述了中国从原始社会到辛亥革命；从盘古开天劈地到推翻腐朽旺盛清王朝建立一个民主共和国的历史前程
13、。爱国，是人类最崇高、最宏大的精神，人民群众之中隐藏着巨大的爱国力气。正如古时的宴子，楚王的有意刁难，借辱使者来辱国。最终败于宴子之下。还称他为圣人。本想悔辱他人，反倒自败其辱。宴子从不畏权威，以性命来保卫国家的荣誉与尊严。而如今的我们正应当领悟到这一点。就像蜜蜂一样，明知道蛰了人使会失去生命，但为了集体的利益，它宁可失去生命。不管在哪种社会形态下，爱国都是那个时代价值观的核心，是社会责任感的核心；“爱国主义”具有最强大的呼唤力、凝合力。祖国，英文的意识是母亲的土地。祖国是人们生活或长的土地，是胜利的摇篮，是一切权利的保障。爱国的感情与生俱来，随着人生的发展而日趋成熟，而成为一种信念，一种原则，是爱国主义。在我们新的时代，应当给予爱国主义以新的内容：国，从自己的立足点上爱起。