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1、学生期末学习总结学生期末学习总结1时间转瞬即逝，挤眼间到了学校已整整一年了。回望过去的一年，有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为本小结的开头：只说不干。是的，这个毛病伴随我已经好些年，只是始终不能去克服，这个假期中，我不断反省自己，对过去始终浮华不定的我，作了深刻的反省。也不知道是否偏题。大一上学期过的如梦游，然后小结说肯定改正，到下学期肯定仔细学习，可是到了下学期又复现上学期的状况。虽然晚自习坚持去上，但也如在宿舍无异，只是在别人眼里造了一些假象而已。我是一特性格不算开朗的人有时都不想说话，所以缄默的时候比较多，我想我的毅力还是可以的，只是没有用在学习上面。所以期末考试又是一塌糊涂，又
2、有一门不过，我从不认为那是我的运气不好什么的，我知道我的努力不够，这些我都意识到的，以前没有改，我想从我写这份小结的时刻考试改正，我不知道是否会改掉，我想我会努力。一个暑假没有奢侈掉，懂得了不少东西，那是现实的东西，物竞天择，适者生存。不想将四年就轻易放过去，这个社会须要努力。以上是我的小结，欢迎大家指正。学生期末学习总结2时间像水中的倒影，一晃一学年就过去了。军训时的那段画面好像还在脑际游移，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高校的时候对一切好像都充溢簇新感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己
3、的生活，充溢自己。现将我上一学年的总结如下：一、在学习。 学习是学生的基本,我知道一个受社会确定的优秀高校生,除了有特性有特长外,最至少的就是要有学问文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课，这样才对得起自己的高校生涯！在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩固自己的专业学问，在谢老师的辅导和帮助下，我的网页网站设计与制作有了质的提高。 二、在生活上。 我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生
4、活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。 三、在实践中，（1）身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。（2）作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充溢自我增加了自己的人际交往实力与工作协调实力。（3）主动参加院系组织
5、的各项活动。在本学期先后参与了“高校生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲竞赛”“系首届短剧大赛”“湖南省高校生拒绝毒品 阳光生活活动中自编自导自演了话剧警钟长鸣”，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚决了自己向前闯的信念，铸就了我勇往直前的决心和“在竞赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。四、利用剩余时间在校外兼职 通过兼职我知道了很多工作中的细微环节和与老板、同事间的处事的细微环节。最重要的是通过打工，我相识到了在与生疏人相处时，同等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往，又是敬重别人。 过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上，展望新
6、的学期，我将扬长避短，仔细总结大一的阅历，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃！学生期末学习总结321世纪，是学问经济的时代，学问更新的速度前所未有。网络化的世界把地球变成了一个地球村，信息的全球化拉近了人与人之间的距离。而且我们对信息技术的需求与信息技术本身在一同比翼双飞着。经过一个学期的学习，使我在Internet的各个方面都取得了很大的进步。现在总结如下：1、信息更新过快，我们不能墨守成规，应当刚好的更新我们所存储的学问。通过对本门课程的学习，我认为：学无止境，任何时候都不能自夸。作为一个大三的学生，倘如自认为在INTERNET方面，已经对它有了足够多的了解，不再须要学习更多的学问，那可就大
7、错特错了。可是从上课的一个学期来看，给我的感觉是，我总要想驾驭最新的资料，真有点力不从心。一段时间前打算的材料，在现在须要用是，却有些过时，不好用的味道。比如说依据报道位居太阳系九大行星末席76年的冥王星与谷神星等被定义为“矮行星”，太阳系从今只有八大行星经过天文学界多年的争辩以及本届国际天文学联合会大会上数天的争吵，冥王星最终“惨遭降级”，被驱除出了行星家族。从今之后，这个游走在太阳系边缘的天体将只能与其他一些差不多大的“兄弟姐妹”一道被称为“矮行星”行星有了新定义。我们的课本Internet应用基础教程（其次版）从“基础”向前有了很大的发展。在计算机应用领域，Internet应用技术示发展
8、最快的技术之一，新版本的书中添加了很多新的概念和应用，教学定位已经不再仅限于应用基础了，而是体现其次层次，把“应用”作为主要目标。我力图包含我能发觉资料的最新改变，我不想在自己的脑袋中装着一大捆过时的资料。怎样才能跟上这些改变？杂志文章（InternetWorld常常有一些好的文章）、交谈、书籍和书的概要，对最新的消息即使仅仅是简洁地阅读，也都是相当有用的。要是有个培训信息库，当然是再好不过了，但这种可能性很小。作为一名一般的学生，不行能花许多的时间特地用在收集各种信息上，因此，和同学闲聊，阅读新闻网页等等途径来不断的了解新的信息。2、教材考虑到了教材应有的系统性，教材划分了初级篇、中级篇、高
9、级篇。适合不同层次的学生学习。初级篇介绍了计算机网络和Internet的有关基础学问，是入门也是为进一步的学习做打算。中级篇则侧重于介绍Internet的典型应用，除了传统的应用外，一些新的应用技术也都做了较为具体的介绍。学完了初级篇和中级篇的内容后，我们也可以驾驭大部分Internet应用。高级篇的学习目标是要提高实践和动手实力，包括让我们自己动手家里自己的网站和一些网络的高级应用等等。在起先的学习过程中，我看到我们学习的内容都是Internet的最基本学问。比如它的发展史、怎么收发电子邮件等等。许多同学看到这样的学习内容都有所不满。作为一名大三的学生，依旧还要学习如此低的计算机实践学问，的
10、确让我们觉得受不了。不过到了中级篇的时候，我们渐渐学习了搜寻、文件与下载等等，始终到这里我们学习都特别的轻松，不过到了站的建设与推广的时候，许多同学就遇到难题了。在以往的学习与实践中，我们许多同学比较熟识在初期篇，以及部分的中级篇内容都有所涉及，不过到了网站建设与推广的章节，许多同学就不知道该怎么做。我也通过本次的学习，学会了怎么样进行网站的建设以及自助建站和网络推广的概述。同时我们学习了网络沟通，知道了除了QQ外的如IcQ，mSNmessenger等等即时通讯工具。而且通过网络的实际操作，我亲自操作做了一次电子商务，了解了什么是电子商务，电子商务的要素，电子商务的主要形式以及相关的政策法规。
11、在原来的生活中，我们的同学们也只是有所耳闻没有亲自的操作，通过本次的学习，我们的同学实际的操作了这一在以后的生活中占据特别重点的电子商务。3、在本学期的学习中，实践是个很重要的环节。实践起了很重要的作用。首先，通过上机实践培育了我们的信息素养和创建素养。面对浩瀚的信息，如何才能找到属于我们须要的那些信息呢，这就培育了我们对信息的素养。而且在面对网络将会出现各种各样的问题，可能用常规的方法不能解决，那就须要我们具有创建性思维去解决一些问题。其次，通过上机实践体会各种功能、驾驭操作方法。网络技术是一门操作实践性很强的学科，其学习过程是一个培育其坚韧意志、深刻思维和自我修养的过程。俗话说“百看不如一
12、练”，“纸上谈兵”在学习计算机上是行不通的，在学习过程中让学生亲自动手操作实践比老师讲得天花乱坠，学生听得稀里糊涂强得多。比如“收发电子邮件”之类的教学，不上机是肯定无法完成的。在现在的教学环境下，人手一机已经变为可能，所以在学习时边听讲边操作是可以实现的，而且学习效果是自不待言的。因此，在教学中，老师对学问讲解、演示后，关键的是要让我们学生动手实践，这样我们通过上机体会各种功能、驾驭操作方法，很简单产生成就感，可以激发学生的求知欲，进而可以培育他们独立探究的实力。再次，通过课堂练习，培育学生的自学实力。网络技术课的练习应当是让每一个学生都有展示自己实力的机会、发表自己见解的舞台。假如老师在授
13、课过程中，只追求进度，不给学生足够的练习时间，一味地要求学生一个操作接一个操作快速地练习，那就导致学生当时似乎驾驭了而课后全部遗忘的结果。因此，学生的课堂练习时间要支配足够，并强调学生珍惜有限的课堂练习，勇于尝试，同时老师应对学生的操作刚好作出评价，让学生在得到老师的确定及指导后，爱好更浓，学习的劲头更足，这样课堂教学效率更高。总体来说，通过对Internet原理的学习使我学到了许多学问，收获颇多。学生期末学习总结4当时间消逝了才留意到已经接近了尾声，一转瞬又一个学期，不知不觉地就这样结束了，时间飞逝，让我不得不感叹，时间的沙漏里我抓住了什么！回想大一刚进入高校的热血澎湃到如今的镇静冷静，有过
14、震撼、惊诧、怀疑，也有现在的探求和欣喜。高校时间里，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟一个不断发觉自我，创新自我的过程。回想这半年来的生活，不能说有多么的劳碌，只能说过的充溢。作为一名学生，学习应当毋庸置疑地放在第一位，除了学好自己的专业技能以外，其他的更多时间我常去图书馆，在空闲或者一大堆的事情要做却不想做的时候，找一本中意的书，宁静的阅读，阅读的过程会使人安静，会拂去心中的浮躁，我也很享受这样宁静的过程。关于素养班，我想说成为其中的一员，我是幸运的。从起先进入素养班，进入项目小组到现在，经验了许多的“第一次”，每一次都会留下难忘的记忆。比如这学期起先的迎新商战，虽然说是商业活动，但更
15、多的是对自己的一种尝试与熬炼，两天的活动以及前期的打算，我想参与迎新商战的小伙伴们都有自己独特的感受吧。迎新商战让我感受很大，当你真正的努力去做一件事情的时候，才会发觉真实的自己，看到自己不常被看到的一面。高校里，总要有那么一两件刻骨铭心的事情值得以后渐渐回忆。在素养班，与小伙伴们的相处总会有让人感到暖和的地方，让人感到暖和的人。我希望自己在任何时候也能成为一个让人感到暖和的人，那么首先得专心去生活，用真诚去相待吧！关于工作（可能有些人知道我在学校外面做兼职），我想说这是我这个学期的其次件值得牢记的事情了。这份一般的工作却是我在学校的第一份兼职，起先做这份兼职的时候只是想尝试下每一件事情，算是
16、丰富一下高校生活吧，让自己在毕业的时候觉得自己该尝试的尝试了，不留缺憾了。几个月的工作下来，从刚起先的手忙脚乱到现在的有条有序，让我起先学会冷静应对事情，理性的思索自己该怎么做，而不是首先就给自己造成了手忙脚乱的格局。同时，在那里工作，也让我相识到更多的挚友，与她们相处得很快乐，让我感受到工作的欢乐。生活的欢乐与否，不在于你在做怎样的工作，而是在工作的时候是否有一个欢乐的心境，不是吗？这是我在工作当中的一些感悟。在这半年的学习生活经验中，也让我更深刻的相识到自己的优点与缺陷，或许明明就知道自己存在一些缺点，可当你真正去变更的时候就不是那么的简单。可是人生不就是不断发觉自己，变更自己变得更优秀的
17、过程吗？我正在努力这个学期的结束也意味着将要起先我的实习生活，即将面临我的会是更多的是辛苦与挑战，可能说有半年见不到小伙伴们的面孔了，但是我会时刻关注你们的动态，关注素养班。小伙伴们，期盼看到实习回来之后不一样的我吧！学生期末学习总结5不知不觉大二的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习安排跟生活做一个自我鉴定。”.暮然回首，自己已站在学期之末。回忆这学期的工作，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结，但是总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作胜利、失败，这就好比一对孪生兄妹，
18、与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，或许人在最苦痛的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。在思想成长方面，我很喜爱每一次的例会，在那里我扬长补短，才智的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有许多优点，自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特殊是我们的学长、学姐们，在他们身上恒久有我学不完的东西。对“一心一意为同学服务”这句话有了更深的相识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我便深深的感觉到我们是同学的公仆，不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我的责任感更强了，组织实力也有了很大的提升。在学生会里还有许多的经典语句，都让我受
19、益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐性、时刻保持一颗中（忠）心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践，领悟，实践，随着时间的推移，我对这些话有了较深的相识，自身素养也提高了许多。每次会议结束后，我都会对其进行编辑，保存到学生会电脑中存档。在学习和生活中。本人对待生活的看法仔细，做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜爱忙劳碌碌的人，总喜爱充溢的过好每一天，因为工作，学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部，就应当品学皆优，而不要为了工作而耽搁了学习，图有虚名，因此在学习上我有很大的压力，在寝室里我是寝室长，自然我要带好我的兄弟们，我要以自
20、身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我支配的不够好，优待进一步合理支配自己的时间，让自己的高校生活更加充溢丰富。回首上学期的高校校内生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。在思想上，令我最骄傲的事情是经过不断的努力学习和提高自己.在自转化成为一种无形的力气在激励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种
21、累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐，并且始终在追求人格的升华，注意自己的品德。学习上，为适应社会发展的需求，我仔细学习专业学问，对本专业一丝不苟，由于所学的是汽修专业，因此特别注意实际操作实力，除了理论学习之外，我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了汽车修理学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终
22、，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指
23、导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。通过学习使我懂得了许多，从刚进学校时如张白纸的我，经验了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，曾经我也哀痛过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，我发觉自己的不足在于专业学问水平还有待进一步提高,而且社会阅历和阅历也太少,这些我都会在今后
24、努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。 几年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于面对将来，迈向社会的.我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。 作为一名高校生，我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习实力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。又是一年期末时，通过一年半的高校生活和学习，我在各个方面都获得了巨
25、大的进步，综合素养得到了很大的提高。本人得才兼备、性格开朗、酷爱生活，在学习之余，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。在校内学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成果上始终都很优秀。在不满意于理论课的同时也注意于对理论的实践。在校期间我参与了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通的和学习和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到了别人的特长，认清自己有时做事会三分热忱的短处。在相识自己的不足的地方坚决改掉。我喜爱做做一些社会活动，会
26、让高校生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但乐此不疲。在生活中，本人朴实节俭、性格开朗，严以律待人。平常擅长和同学沟通，也乐于帮助同学，所以许多同学不管生活上还是思想方面有了困难也情愿寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系，获得大家的敬重和支持。学生期末学习总结6敬重的各位领导、老师、同学们：大家好！期中考试虽然已经过去了，但它作为对前半个学期学习的总结，后半个学期学习的开端，其作用是不容忽视的。通过期中考试，我们不仅要从中发觉学习上存在的问题，找出差距和不足，精确定位，更要渐渐形成一套适合自我的系统的学习方法。千里之行，始于足下。平常在学习上点点滴滴的积累不应当被忽
27、视，生活中留心到处皆学问，步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成果而言，我有以下几点体会：一、上课仔细听讲，勤做笔记，注意课堂效率，把握重、难点。课堂45分钟，每分每秒都会有不同的学问呈现在我们的面前，我们应集中留意力，快速思索，才能发挥出课堂的最大功效。二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。学问的巩固与积累是须要时间的，我们理科班的学生应当对这点深有体会。公式的熟识运用得靠课后的反复练习，所以对课后的练习不得不打折扣地完成，来不得半点马虎。三、平常我们也得合理地利用课余时间，懂得如何有效地安排。比如某天化学刚上完新课，我们就得将更多的时间投入到化学的练习中，使刚学的新学
28、问刚好得到巩固。同时，学习时我们得留意劳逸结合，伸展身心。就我个人阅历而言，体育课时就应当主动参加各项体育活动，平常活动课适当地去运动一下，适当的体力运动有利于脑力的休息放松。四、对于疑难问题，平常可以与同学们探讨，也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力，更离开不了老师的悉心指导，除了同学们之间的探讨，我们也可以与老师进行深层次的沟通，不耻下问，解决自己学习上存在的疑难问题，何乐而不为呢？五、作为当代中学生，肩负着开拓创新的重任，在学习的同时，我们得做一个符合时代发展的中学生，遵守校纪校规是必需的，敬重师长，恪守班规，团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展，也得注意德、体、美、劳的
29、培育，才能全面发展，争做时代的先锋。六、生活中留心到处皆学问。生活是个大熔炉，汇合了人间百态，学问源自于生活，高于生活，所以我们做个有心人，形成良好的生活习惯，进而做事有条不紊，拥有一个时刻镇静的心态，于是在考试中我们也就不会怯场，会正常发挥了。学习是日积月累的过程，是一次蜕变的过程。这一过程中会充溢艰辛，挫折，但只要我们坚持不懈，驾驭科学的学习方法，实事求是、步步为营、稳扎稳打，那么成果的提高也就不再是难事了！ 感谢大家！学生期末学习总结7时间过得真快，转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。回顾一下过去，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面状况，也许可以归纳以下几个要点。一、在学习上
30、，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成果也明显比以前有所提高。特殊是上课时间，每节课是四非常钟，挺不习惯，常常坐不住，弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神，奢侈了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都仔细听好听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本课外书以上，还坚持每次看完之后就写下读书笔记，将重要的学问点登记来，使自己以后有时间就常常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，至于写作文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作实力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面
31、的书本学问，以求提高自己的学问面，拓宽自己思索问题的角度，从而多方面的考虑问题，避开片面看问题，养成不好的思索习惯。还有要说的一点就是圆号，这个学期我在学习圆号上，今年要考8级了。我认为还有一样东西是特别重要的，那就是学习看法！我以前对学习的看法不是很端正，经常都是得过扯过，不过现在好多了，我起先养成一种虚心、勤问的学习看法。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外全部的胜利例子都证明白只要保持这两种学习看法才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是挚友我也是这样，因为孔夫子说过三人行，必有我师，我想道理就在这里。二、在
32、生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。五年级十一班是一个大集体，四十三人生活在同一个空间里面，但是各自的学习习惯都不相，这就须要大家相互学习，只有这样才能和好相处，这个方面我们班就做得比较好。我比较会理解别人，当然，我们班的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个同学。三、在消遣上，我觉得我收获最大就是学会了篮球，其次就是在消遣的基础上增加了体质。这个学期学校规定要进行篮球考试，这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会篮球的，所以我打从心里觉得胆怯和担忧。不过经过老师的悉心教育和我自己的勤奋熬炼，我最终胜利通过了这次考试。
33、其次，我们每天下午都有许多体育活动，其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个挚友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是熬炼身体的一种好方法，更是一种消遣方式！现在我觉得我的身体素养已经增加了许多，不再象以前那样常常觉得很累，我想这是我在消遣上的又一重大收获。纵上所述，虽然我在这个学期有了肯定的进步，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多须要改进的问题。例如，有些时候交作业不是很按时，利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说，小学的生活是异样轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候懊悔自己这样奢侈时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点
34、，我确定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。详细包括这几点：（1） 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；（2） 在老师布置作业两小时内必需完成（3） 每天晚上不能超过十点睡觉，要保证足够的精力上其次天的课，防止出现上课时打磕睡的状况；（4）圆号要每天练30分钟。希望同学们和老师能够督促我，共同进步！学生期末学习总结8在短短的时间里一个学期很快就曩昔了，年夜学生活转变了我很多器械，包孕我的生活方法和学习方法，当然相比以前是提高了很多。当然，作为新世编年夜学生也已经根深在自己的脑子里。对于曩昔的一个学期里，自己总的表示还算不错，下面就是本人的学习总结
35、：一个学期的学习，我独创年夜学的学习方法与中学时有相昔时夜的差别，在中学时，每天根本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在年夜学，有很多器械就不再像中学时那般强迫式的完成。年夜学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着先生走的套路早不管用了，所以学习上就更充斥挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐不雅，但在其它方面的学问，我到学了不少，比如，盘算机方面的c+语言，网页制作，fireworks与photoshop的图片处置惩处，还有一些关于电脑方法的常识，我认为，学习太过于局限于年夜学教材，那么年夜学就不再是真正意义上的年夜学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习状况我照
36、样比照满足的，但这并不是最终的满足。在年夜学，除了学习，还有一样异样重要的就是生活，从小学到中学，我与同学的交换根本都很少，可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交换，更不喜爱聊一些无关痛痒的器械。因为我认为那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都异样好。不过到了年夜学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿分开了水。所以我情愿平常在做一些事的时候总缺一点自信和志气，可能与小时候的阅历有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和志气，所以自己错过了很多美妙的器械，这使我认为做人很失败，明明有些器械属于自己的，可是就因为志气而最终只能把后悔留给自己。这令
37、我很不干愿。在年夜学，第一次选临时班委时就是缺少信念和志气，所于错过了一次让年夜家深刻相识我的机会。事后我有些悲观，更多的是后悔。不过一个月后，我最终兴起了志气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在年夜学的第一个月里我并没有与同学好好的勾结，所以，最终我以少有的票数落选了。在事后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交换，虽然主动并不是我的天性，不过，我照样迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交换。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。学生期末学习总结9我们XXX中学的成立，为我们莘县教化的发展铺
38、开了崭新的一页，她的成立带动了整个教化的发展，因为有一支团结奋进的校领导班子，一批有爱心，责任心，爱岗敬业，吃苦耐劳的老师团队，还有美丽的学习环境。今年我们共招生680多人，共有12个教学班，分两个年级组，因校领导的认可，我负责初一一级部和老师们同甘共苦打造翰林品牌。初一一级部在校委会的正确领导下，在师生的共同努力下，主动仔细地完成了本学期学校所布置的各项任务。一学期来，我们初一一级部连续三次被评为模范级部，被县团委评为“青年文明号”。成果的取得是因为我们全体老师相互敬重、相互团结，时时刻刻将学校利益为重，学生成长为重，始终将学校工作放在首位，每位老师的团结协作精神、奉献精神，充分体现出了全体
39、初一一级部老师的优秀素养。为更好地开展以后的工作，削减今后工作的失误。使工作方式，方法不断改进和提高，现将一学期的主要工作总结如下：一、德育方面（一）思想工作为先导思想指导行动，行动是思想的详细体现。因此，思想政治工作是一切工作的开端和切入点。对于初一新生而言，更是如此。初一新生入学就进入了为期一周的军训，各班主任利用军训期间着手班级的组建和班风的形成。军训期间，全部班主任老师和学生吃住在一起，刚好了解学生的状况，遇到问题也能刚好解决，师生们不惧天气的燥热，坚持训练，搞好内务，博得了教练的好评。可以说军训最辛苦的是我们的老师。他们既要在烈日下陪伴学生，又要为学生的衣食住操劳，年轻的苗雨老师细心
40、的就像妈妈，对学生嘘寒问暖，宪鹏、书勇面对淘气学生深化细致的做工作，都让军训得以顺当地完成。玖现老师、海瑞还亲自由烈日下教学生，军训中他们的付出与辛苦，让我们恒久忘不掉。可以说这次军训，虽然很累很苦，但学生进步，班级很快成型，顺当的完成小学到初中的过度，奠定了坚实的基础。（二）持之以恒抓常规俗话说，看法确定一切，细微环节确定成败。纪律是胜利的保证。初一学生来自不同的学校，学校的不同导致了学生的行为习惯，思想意识的参差不齐。规范他们的行为，优化他们的思想尤为重要和艰难。学生从进校的第一天起，我们就留意抓两个习惯的养成，既行为习惯和学习习惯。从身边的小事抓起，从点滴做起，从课堂，放书本，设计美化教
41、室；从收交作业，用餐，卫生工具的摆放到课间的教室纪律，上操，升旗，大型活动，做到有要求，有布置，有督促，有检查，有总结，有评比，持之以恒，常抓不懈。一学期来，初一一级部学生在行为规范方面取得了明显的进步。做到晨读自觉到位，卫生工作准时有序，自习宁静仔细，初步形成了规范、有序、文明、和谐的氛围。持之以恒抓常规管理还体现在班主任日常事无细的管理，初一班主任，老师常常找学生谈心，也利用班会教化，集体教化和个别教化相结合，使常规管理落到实处。在做学生思想工作和家长工作方面，孙文青老师不仅有丰富的阅历，而且有耐性有热心。利用晚放学后时间，分期找部分家长沟通，使五班有了飞速的进步。其实在抓常规管理上，我们
42、初一也经验过起伏，入学初，学生还不敢张扬，班主任也抓得紧，因此起先各方面习惯都好。期中前后，个别班级的后进生起先冒尖，加上有些班主任事情比较多，使班级管理暴露出了问题，比如课件纪律、听课状态、作业状况等。校领导提出建议以后，我们全体初一班主任仔细反思，主动跟班，发觉不足，刚好改正，随着工作的细致开展，班级的面貌都有了很大的改观，现在各个班级，老师在不在，学生都比较自觉，比较稳定。期末考试后我常到各班收发材料，初一三、五班给我留下了很深的印象，老师在忙于整理材料，同学们都在宁静的学习，班级的进步特别大。我很佩服海瑞老师和文青老师，这两个班级有一些问题学生，一段时间班主任每天生活在“血雨腥风”中，
43、经过一学期的努力，这两个班级变得越来越稳定，我觉得教这样的班级更不简单。（三）脚踏实地建班队优秀的班干队伍，充分体现了学生为主体，班主任为主导的关系，只有学生自主的、自觉的管理班集体，才能激发学生的主子翁精神，避开对班主任的产生依靠或畏惧的情感，这样的班集体才能进入一个良性轨道，才会有可持续发展的潜力和活力。从班主任刚接手班级的时候，班主任就仔细察看学生的档案材料，了解他们的经验、性格、详细表现；之后通过从军训、卫生劳动、平日表现中，留意视察和了解他们的自觉性、自制力、胆识、行为习惯等；各班通过自荐或他荐以及投票选举。班干队伍很快形成，班主任也留意对干部的培育，班主任充分了解和信任干部，树立干
44、部威信。通过言传身教，班干的管理实力得以提高，平常班干帮助老师管理好班级，并反馈学生的思想学习动态，老师不在时，班干俨然就是老师，班级稳定，秩序井然。初一许多班级纪律卫生得到校领导老师赞扬与班干的工作分不开。（四）利用活动熬炼实力本学期各项活动频繁，学生生活丰富多彩。这是学生开拓视眼，陶冶情操，培育实力，熬炼自我的好时机。学校搭建舞台，学生展示自我，这是落实学校办学理念的又一体现。作为初一学生来说很簇新，很新奇，年级大力支持，想方设法供应时间和可能的帮助和指导，激励学生主动参加，细心打算，为班级年级赢得荣誉。二、教学方面由于各种缘由，今年这届学生素养一般，开学时的英语测试，还有9月月考的成果，
45、都让我们记忆犹新，英语成果大家都知道，小学没打好基础，学生特殊难教，教研组长史慧敏老师，备课组长陆珍珍老师，楚书勇老师，张雪柯老师有时候饭也不吃，在一块探讨，探讨来提高课堂效果，坚持每天放听力。（一）重视学法指导，加强对学生学习方法的指导，使学生乐学、勤学、会学。今年各备课组依旧仔细备课，老师们一起探讨本学科特点介绍学习方法，解题技巧等，为学生如何学习供应了借鉴和指导，收到了肯定的效果。同时，各备课组依据自己学科的特点，制定出各科学习规范，各班在期中考试和月考后组织召开学习阅历沟通会，学生上台介绍自己的学习阅历，学习方法和平常的学习习惯，现身说法，有劝服力，有启发性。（二）紧抓培优补差由于个人
46、因素，家庭影响，学习习惯等缘由，学生个体出现了优劣之别。如何培育优生，挽救差生缩小差距，因而培优补差工作就成了年级工作的重要一环。因而加强年级尖子生和后进生的培育，让学生成果全面提高显得尤为重要，在二次反馈及跟班辅导上，初一数学组在教研组长孙文青老师的带领下做的尤为突出，我们常常看到，初一数学老师苗雨，宪鹏不顾身体劳累，坚持辅导的情景。我信任只要我们相识到“培优补差”的重要性，采纳更合理的方法，有针对性的教学与辅导，信任我们各科成果会有所提高。（三）关注平常学习突出学生在学习中的地位。个体创建潜能的发挥，让学生自主学习，自主探究学会学习，学会发展，学会做人。课堂上，从探究问题的提出、学习伙伴的
47、选择，到学习过程的支配、学习方法的确定，乃至学习成果的呈现，学生有更大的自主性，有更多实践的机会，有更大的创建空间。学生在学习和探究中始终处于主体地位。在课堂上，创建氛围、空间，供应学习、实践的机会，使课堂教学有一个民主、宽松、和谐、愉悦、包涵的氛围，在整个学习探究过程中，时时、人人有提问、发表、展示的机会，让学生更多地介入信息沟通；供应最相宜的创建活动环境，让学生自由奔放和新奇地想像，在自由自在的氛围里自由地呼吸，引发学生的创作灵感。初一的课堂都是轻松活跃的，数学课生的争辩。语文备课组长周静老师是我们年级年龄最大的一个，但是她风趣的课堂，极强的组织实力，很让人佩服。宁明新老师，刘九现老师也相
48、互不甘示弱，各展风采。同时在每次月考或期中考试后刚好进行质量分析，个人自我分析，学科备课组分析，班主任班级分析，年级大会集体分析。通过分析找寻差距和缘由，制定以后的对策。因而各学科的成果比较稳定。三、老师方面老师爱岗敬业，乐于奉献，主动工作。平常不遗余力，团结协作，共同奋斗。我们年级平均年龄不超过30岁，年轻老师有创劲，有干劲，有毅力。周静老师以身作则，一丝不苟。关爱学生，给学生以亲切感，学生“亲其师，才信其道”，一个开朗乐观的老师，一个上进心强的老师，对学生的影响是很大的。班主任老师克服工作量大的困难，我作为班主任兼顾年级工作及两个班的思品课，孙文青老师班主任教两个班数学课兼教研组长、备课组长。其他老师主动参加各项活动，帮助班主任做好管理工作，谈心、座谈，坐班处理相关事宜，参加各项活动，可以说初一一级部是一个团结向上，有凝合力，有责任心的年轻集体。在今年全校元旦文艺演出中，初一老师主动参加献计献策，仔细排练。使我们的节目获确定。四、存在不足1、学生个体差异日益明显，一些问题学生起先冒尖