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1、大学综合测评自我评价高校综合测评自我评价1时间过得很快，今年已是我进入高校的其次年，一年来，我在老师和同学们的关切下、帮助下，同时也通过自身的努力，各方面均取得肯定的进步，现在总结如下。思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的，我仔细学习党的各种理论，并努力把他们付诸实现，对党有了更清楚的相识。学习方面，初入高校我是有点放松的，但是看到身边的同学学习刻苦仔细，我也收起了轻松的看法，学习刻苦，看法仔细。但在今后的学习过程中仍有须要改进的地方。通过这一年的学习，我对专业方向、难易度、
2、程度和老师讲解节奏都有了了解，在今后的学习中，我会提高对自己的要求，加倍努力学习，争取使自己的成果有所突破。工作方面，整个学年中本人担当了班文体委员的职务，本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献，带领班级在学院各项竞赛中获得较好名次;主动组织班集体活动，团结同学，使班级团结向上，稳步发展。生活方面，本人自觉遵守作为一名高校生的守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱班集体，乐于帮助他人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，养成了每天跑步的习惯，常常参与学校与学院组织的各种课内外活动。一年的高校生活给了我提升自我的机会，比如常常去图书馆看书并结交了一些很好的挚友，学到了为人处世的方
3、法，熬炼了自己的实力。这些经验使我明白了机会要靠自己争取，争取到了就总会有或多或少的收获，不争取的话就什么也得不到。高校是一个大家庭，集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关切别人，这使我变得更坚毅更独立，更适应于将来的社会生活。我要为自己的将来负责，要成为一个有用的人，为此我要努力践行自己的承诺，从今日起先，从现在起先。就像这句名言所说的那样：生活要靠自己来勾画，不一样的方式会造就不一样的人生。高校综合测评自我评价2在今年是我进入高校的第一年。一年来，在各级领导和老师、同学们的关切帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：在思想政治学习方面：主动参与学院及班级组织的思想政治
4、学习教化活动，不断提高自身的政治素养。并递交了入党申请书，主动向党组织靠拢。生活中团结同学，担当班长职务，以身作则，主动参与学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，主动维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。学习方面：学习刻苦，看法仔细。但在今后的学习当中仍有很多地方须要改进。我通过这一年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在高校的后几年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取使自己的成果有所突破。在体育方面：主动参与院校级的体育活动，对数种体育项目有着深厚的爱好。通过对体育的学习使自己在体育素养、体育心理
5、素养和身体素养各方面都有较大程度的提高。劳动方面：能够主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事，通过大量劳动不仅强健了自己的体魄，还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与欢乐。总之，过去的一年，是不断学习、不断充溢的一年，是主动探究、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到高校生活的充溢与欢乐。新的学年里，我肯定要仔细的学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成果。高校综合测评自我评价3高校生活即将结束，在毕业之即，对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和评价：在校期间，在学校的指导、老师的训诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的
6、综合素养在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应实力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在许多不足之处，诸如：一是学习成果还不是非常优秀，三年来，虽然我的成果始终在进步，但却始终达不到最志向的状态，主要缘由是基础比较薄弱，加上刚进高校时，学习的环境变宽松了，学习更多须要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学沟通较少，主要缘由是自己作息的时间支配上不够合理，未能非常有效地工作与学习，导致
7、时间运用的惊慌，无意中削减了与同学沟通的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担忧找同学沟通会打搅他们的休息，造成没能主动主动的和同学进行沟通、了解同学们的所感所想。在今后的日子里，我会从自身找缘由，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。高校综合测评自我评价4今年是我进入高校的第三年。两年来，在老师和同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：德：在日常生活中我努
8、力以身作则，主动响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。主动参与各种集体活动和社会实践，仔细学习了一些宏大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的.提升。智：学习刻苦，看法仔细，只是在学习方法和实力上有些欠缺，在今后的学习中须要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在静静驾临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技天翻地覆，所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题，我通过这两年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在高校的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成果带
9、进大四。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴。体，包括身体和心理两个方面。高校三年里，我驾驭了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在新的一年里，我要学会学习，学会创新，发挥自己才能和特长，把握有限的高校时间，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。高校综合测评自我评价5在校内，看着那些略显青涩的面孔，依稀之间有自己去年的兴奋与彷徨。想想自己高校的日子已经走完了四分之一，心中自有一番感慨。大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个生疏的城市感到胆怯，其中夹杂着些许对将来的美妙憧憬，
10、以下是我对大一的自叙。大一我参与了许多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不志向，在学生会的面试当中我失败了，感到很缺憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。所以最终我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的缘由，协会的活动我参与的很少，并没有给我个人的成长经验带来太多的色调。不过我还是去听过一些的讲座与报告，也参与了一些学校与学院实行的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。其中感到很缺憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。原来我大一的学习目标并不太高，而事实也是这样，我只求不挂科，这不是没有志向，而是个人觉得培育一些个人的爱好才是高校的的目标，结果大一下
11、学期挂了物理，一科我觉得最不行能挂的科目挂了，心里真的很不舒适，特殊郁闷的是爱好也没有养成多少，人变懒散了。而在生活上，有点纠结。终归刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差，胃口特殊不好，对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学，总还有点不习惯，特殊是这里的人许多人说粤语，令我很无奈，不过还是渐渐适应了。总的来说，我的大一没有想象当中的那么美妙，我也没有像自己当时自我要求的那样表现，整个人浑浑噩噩的，不知道该干什么，或许是习惯了中学的那种高压迫，强制性的学习，对于高校的的宽松突然有了一种不知所措的感觉，没有所谓的压力，好像也没了动力。大一的我很失败，没有取得令我感到骄傲的成就
12、，好像成了过客，没有留下一丝痕迹。大二已经来了，我新的目标就是学习力争全班上游，不挂科，做到不奢侈时间，多学点东西，课外的技能多驾驭，不再光说不做，告辞眼高手低。高校综合测评自我评价6今年是我进入高校的第四年，这几年在各级领导和同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：思想政治学习方面。主动参与学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素养。生活中团结同学，喜爱并主动参与学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，主动维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。学习方面，学习刻苦，看法仔细。但在今后的学习当中仍有很多地方须要改进。我通过这一年的高校学习
13、，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在高校的后三年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取是自己的成果有所突破。体育方面，主动参与院校级的体育活动，对数种体育项目有着深厚的爱好。通过对体育的学习使自己在体育素养体育心理素养和身体素养各方面都有较大程度的提高。劳动方面，能够主动参与各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事，通过大量劳动不仅强健了自己的体魄，还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与欢乐。总之，过去的四年，是不断学习、不断充溢的四年，是主动探究、逐步成熟的。在繁忙的学习生活中体会到高校生活的充溢与欢乐
14、。新的学年里，我肯定要仔细的学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成果。高校综合测评自我评价7今年是我进入高校的第三年。两年来，在老师与同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：德：在日常生活中我努力以身作则，主动响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。主动参与各种集体活动与社会实践，仔细学习了一些宏大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。智：学习刻苦，看法仔细，只是在学习方法与实力上有些欠缺，在今后的学习中须要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在静静驾临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技
15、天翻地覆，所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题，我通过这两年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在高校的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成果带进大四。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴。体，包括身体与心理两个方面。高校三年里，我驾驭了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，主动参与学校、系与班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。总之，过去的两年，是不断学习
16、、不断充溢的两年，是主动探究、逐步成熟的两年。同时也要相识到，眼下社会变革快速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断改变、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点与不足，要适应社会的发展，得不断提高思想相识，完善自己，改正缺点。在新的一年里，我要学会学习，学会创新，发挥自己才能与特长，把握有限的高校时间，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。高校综合测评自我评价8在大一这一个学年里，我刻苦努力，仔细学习英语与自己的专业学问，以下是自己对大一学年的总结。在生活中，我有良好的生活习惯。待人恳切，与同学相处融洽，主动参与各种文体活动，不断的丰富自己的阅历 。参与过社团，及其组织的竞赛，主动
17、协作学院的工作并参与其组织的活动。在学习上,作为学生就是以学为本，在过去的一学年中我按时上课，不旷课，并在课堂上仔细听讲，在课后也会仔细的复习。同时我也告诫自己在新的学年里要接着保持仔细的看法，更加的丰富自己的学问。在工作上。作为班里的学习委员，除了支配好班级的工作及学习任务，我也主动做好师生间沟通的桥梁。希望能够把我们这个集体建设的更好。对于班级里面有困难的同学，我也会给由于更多的关切与照看。在过去的一年里我们共创了一个与谐的班级气氛。过去的一年是不断学习、不断充溢的一年，是主动探究、主动向上的一年，大一生活让我懂得了许多也成长了许多。高校我只度过了一小部分，接下来在新的学年里将要接着努力，
18、无论是工作上还是学习上都需弥补不足，我将会仔细学习，取得更好的成果。高校综合测评自我评价9在这四年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充溢自我，完善自我，为日后的人生道路打下良好的基础。在学习上，有自己的一套学习方法，仔细学好每一门基础课和专业课，成果优秀，获校二、三等奖学金。专业课学问驾驭得比较扎实，有较好的试验操作实力，曾以三氯蔗糖的新型合成途径获校课外科技作品大赛一等奖。在校内试验和校外中，能用理论指导实践，推动工作，解决实际问题。在生活上，我主动参加学院、学校组织的活动，篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等，丰富自己的课余生活。在日常生活里，我为人正直和善，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，受同学欢迎。在工作上，主动参与社团组织、活动，用心投入，开展工作，注意组织协调和团队合作实力的培育和熬炼。另外在校期间曾做过兼职，增加了阅历，熬炼了实力。在思想上，主动进取，时常地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。我深知虚心使人进步傲慢使人落后的道理，因此保持端正的看法和良好的心态是工作和生活中所必需的。而在待人处事方面仍有待提高，学习的学问面还有待拓宽，在今后的日子里，须要不断改善，不断提高，增加自身的综合素养，成为对社会有用的人才。