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1、小学学校卫生工作总结小学学校卫生工作总结1本学期在迎接其次轮“健康校内”评估的基础上，开展健康教化，加强食品卫生工作、提高校内平安学问教化为重点，仔细贯彻学校卫生工作条例、食品卫生法、传染病防治法及市教委有关的规定要求，使学校建设成健康平安的育人环境。一、健康教化1、每月一次的20分钟健康教化课，结合实际的状况仔细备好课，定时卫生广播。2、平常做好定期黑板报和卫生宣扬栏的宣扬布置工作。3、利用各种宣扬日结合学校的实际状况开展形式多样的健康教化宣扬工作。4、每天检查校内环境卫生，要求班级做到班级卫生无死角，每天定时定点打扫保洁区。5、定期开展各班的卫生委员培训。二、六病防治工作1、每年一年级新生
2、刚入学，卫生室刚好收取他们在幼儿园的预防接种卡，但是由于我校有一部分同学是外地学生，给收卡带来了肯定的困难，我刚好和班主任老师取得联系，在班主任老师的协作下，做到一人一卡制，建卡率为100%。2、本学期对一、四年级学生进行流脑的接种。3、十二月份区里支配三年级学生进行粪检工作，卫生室刚好做好打算工作，实际人数66人，受检人数64人，一例阳性。4、协作9月20日爱牙日主题宣扬，发放宣扬资料（一年级高露洁）5、做好每日的全校晨检工作，有状况刚好上报卫生防疫部门。九月份我校视力状况如下：班级总人数检查人数视力正常数正常率视力不良数不良率新发病数率%复原数率%一、二28828815754.513145
3、.5三、五47247224551.922748.15620.24420.2全校76076040252.935847.16919.59730.5三、其他工作1、开学前做好食堂卫生打算工作，索取食品卫生许可证、健康证。杜绝因学校缘由引起的食物中毒，并保证每天供应足量、平安的饮用水。2、今年九月开学初，对于少儿互助基金问题，我们学校相当重视，吸取了以往的阅历，事先在班主任会议上说明红十字少儿互助基金的重要性和优越性，又利用卫生广播对学生加以宣扬，并拟订一份告家长书，由于加大了红十字少儿住院基金投保的宣扬力度，经过班主任的协作，投保率100%，使我校的工作顺当地完成了区里的要求，使这项工作画上了圆满的
4、句号。3、为了提高自己的业务水平，主动参与每周一下午区的卫生培训工作，做到不迟到，并把有关精神刚好向校领导汇报，平常按时完成区里布置的各项工作，做好统计，在规定的时间内上交有关资料,并做好资料的收集和归档工作。总之，学校卫生工作比较繁琐，今后我们应当一步一个脚印，仔细做好各项工作，总结以往的阅历，争取更大的进步。小学学校卫生工作总结2本学期，我校坚持在教化中树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了上级有关文件精神，创建卫生校内，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病的预防和治疗，切实做好防病工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下：一、关切学生的身体健康，保证
5、环境、饮水、饮食卫生。1、仔细上好公共卫生课，不断提高课堂教学质量.2、能关切学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题刚好汇报，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。3、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每天对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病歼灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。4、对学校环境卫生,各班根据职责分工，保持长期整齐，学校领导、少先队辅导员、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。5、学生的饮水工作，学校充分做好把住质量关。二、做好卫生常规
6、性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天仔细检查，发觉问题刚好解决。2、开展对学生进行身高、视力测试，并做好学生体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，限制新发病率。3、做好收齐“预防接种卡”补接种工作，刚好通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校，对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。4、加强了H1N1甲型流感晨检检查工作，亲密关注甲流传染病的流行。回顾一学期的工作，还存在许多不足，工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力，才能把卫生工作做好。小学学校卫生工作总结3我校的卫生工作在上级部门及党支部，校长的正确领导下，经过全体师
7、生的共同努力，较好地贯彻了学校卫生工作条例圆满地完曾了安排中的各项任务，营造了美丽，整齐的校内环境，促进了学生的身心健康，有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下：一：领导高度重视，加大了工作力度1.组织保障。调整了学校卫生领导小组，由唐校长任组长，两名副校长任副组长，各教研组组长，大队部，红会，主管卫生工作的老师为成员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。2.制度保证。（1）建立了学校领导分工负责制度。分工负责的校长常常听取各人员的汇报，常常深化一线检查，监督，指导，参加卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发觉问题刚好
8、解决。（2）建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为教学区，公共区，宿舍区，门卫路段，停车棚五大部分。作为学校划分的包干工作，分别由各班保洁员负责检查监督管理，各年级，各班承包，虽然落实了各项任务，效果较好。（3）建立了理睬制度。学校利用每周四的班主任呢，辅导员会议，分解卫生工作任务，落实责任措施，利用周一升旗集会，公布卫生检查评比状况，并公布橱窗，促进卫生工作上了新台阶。（4）建立了卫生工作细则卫生监督岗检查制度进行了广泛的宣扬，动员全体师生激昂精神，团结拼搏，加大力度，实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度，这些措施的适合司，对学校有建成的高标准，高质量的饿卫生学校起到了主动的推动
9、作用。（5）建立了严格的检查评比考核制度。各年级公共区，教学区等区域，由学校卫生领导，卫生主管，值周老师，大队部，红会组织人员轮番检查，每周一学校领导小组成员集中检查，每学期结束评比文明卫生班，通过检查，评比，考核，促进了卫生工作正常进行。二：仔细开展健康教化工作，营造人人讲卫生的良好氛围开展健康教化，提高师生的卫生意识，是卫生工作的治本措施，20xx年我们利用师生大会利用宣扬牌，横幅，利用广播，画廊，黑板报等宣扬阵地，依据年初的卫生工作安排，进行了每月一次卫生学问检查，健康学问的宣扬，同时利用学校的有利条件，全学期进行3场健康学问讲座，通过多种宣扬，增加了师生的卫生意识，文明意识，学生体质状
10、况明显增加，通过对体检的健康卡的分析，学生近视率下降了八个百分点。三：突出重点，预防为主1.仔细开展学生视力检测防治工作，每年医务室对学生视力进行了简则统计，对检查出视力不良者，实行了平安，有效的方法进行矫治。2.特殊重视阶段性的防疫工作宣扬，防止常见的病，传染病，多发病的发生，除按规定加强学生预防接种工作，校医务室对在校学生每年定期体检一次，建立了学生健康档案，有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特殊是今年“流感”在世界，全国流行期间，校领导高度重视，组织了全校师生共同预防及防治，保证了学校师生没有受到任何流感的影响。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或
11、一劳永逸，我们将依据学校的详细状况（学校面积小，师生多，来往人员多），立足长远，从长较管理和长期效应入手，教化师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校委身个工作更加有特色。本学期我们通过努力，学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范，校容校貌整齐，环境卫生良好，教学次序井然，可谓是文明，整齐，漂亮的现代学校。小学学校卫生工作总结4仔细执行学校卫生工作条例以教化为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，仔细做好健康教化工作，保证学生的身心健康，下面总结我校一年来健康教化和卫生保健工作的详细状况。一、领导重视、精细管理。学校
12、卫生工作是学校工作的有机组织部分，是实施素养教化培育跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导非常重视卫生工作，结合学校创建文明单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担当，成员有总务处成员、大队辅导员、保健老师、年级段负责人。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有安排、有总结。定期召开会议，校领导在关切支持的同时，定期检查和抽查各项工作开展的状况。各领导小组均建立了规章制度。如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护，少数民族风俗习
13、惯制度等等。以上各项制度的建立，对我校各项工作的推动和开展均起到了确定性作用。为了使工作落到实处，本学期特制定了相应措施，并做“四个一”，即一日三次巡查（环境卫生），一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次（单项卫生先进班级）加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校内从早到晚基本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。二、主动开展健康教化活动，培育良好习惯、强化健康意识1、健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学年共开展健康教化讲座2次，黑板报专题两次
14、等。3、利用健康教化课，向学生系统地传授卫生与健康学问，是健康教化的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康学问感爱好，就必需在课堂教学上下工夫。青春期卫生学问是健康教化的一个重要主成部分。就是要通过健康教化来提高了学生对青春期卫生学问重要性和必要性的相识。使他们相识到，青春期是人生最美妙、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧改变，特殊是性生理和性心理的改变。青春期经常又是人生的神奇时期。假如不能科学地相识这些生理改变，就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生学问。驾驭好青春期卫生保健的基本学问。以此促进自身健康发展。班主任及任课老师辅导、督促学生勤
15、剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。4、把健康教化列入常规教化的一项，各班卫生状况与其他常规一并列入每日评比，每周工作重点上校周工作安排。三、健康监督，疾病防治1、利用校内宣扬阵地、大报栏、宣扬小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式，对师生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾病的相识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和实力。特殊是3月份起先的禽流感（h7n9）传染性疾病的预防中，我们严格按章上级要求及本校的疾病预防方案严格执行，保证学生、老师们的身体健康。2、利用现代教化技术手段，开展健康教化。利用现代化教学手段，实行师生共同观看电教片、录象带、试
16、验演示等科教片，直观了解防病灭病学问。3、上好健康教化课。通过不断探究、更新、实践早已规范化。我们做到了六有，即有教学安排，有教材，有专职老师，有教案，有课时，有考试和成果。在开设健康教化课的同时，依据学生发育特点，又增加了青春期教化，心理健康教化，心理保健等授课内容，收到了良好的效果。健康教化课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看录象带新生命的诞生，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和养分不良、远离毒品、固执的公害（介绍吸烟有害健康）等，并请学生参与座谈探讨，提问，签名活动，
17、共同提高卫生学问水平。深受师生及家长的好评。4、学校学生六种常见病防治小组，为了加大宣扬力度，亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣扬小报，并汇合成册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣扬板报，德育处定期检查，拍照、评比，收到良好的效果。分页阅读第1页：小学其次学期学校卫生工作总结第2页：健康检查四、健康检查为确保师生身体健康，做到不生病、少生病，有病早发觉、早诊断、早治疗的原则，我们做了以下工作。（一）教工体检1、每年我校为全体教职员工进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个老师有自己的病历档案，检查后依据专家提示，有针对性的指
18、导治疗。对教职员工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。2、购买常用药，充溢学校的小药箱，解决老师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了老师小伤小病就近就医，节约了开支和时间。（二）学生体检1、每年10月份，根据市里要求，XX区教委体检队，为全体学生进行全面体检，项目齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，记录齐全。我校资料保管妥当，体检后做仔细的统计、分析。2、对视力低下、贫血、肥胖和养分不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治安排，有目的、有针对性进行治疗，降低发病
19、率。3、对须要做进一步确诊的同学，统一发家长信，到专科医院复查，将结果交回学校，统一保管，须要减免体育的同学名单提交体育组，适当支配相应的活动和免体事宜。五、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康教化课。2实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。（1）划分卫生包干区，责任落实到班级与个人，每天两扫。（2）制定师生“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实
20、到人和班级，要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守小学生日常行为规范。（3）进行学校卫生检查评比，执行各项卫生保健制度。卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。学校卫生专人负责，作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查，卫生工作安排到班，落实到人，教室用房、地面无烟头、纸屑，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，校内无乱丢废杂物，无痰迹，无乱写、乱画等（重点检查）。贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”，落实每月“一提示、二指责、三与考核挂钩”的制度；学校对参与劳动的学生进行平安教化，供应必要的平安和卫生防护措施。
21、校领导详细分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用，强化各班保洁区检查、巡察力度，由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促，做到检查评比公允、公正。执行学校各项卫生保健制度，做好卫生室的药品管理，做好记载。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将
22、依据学校的详细状况（学校面积大，师生少），立足长远，从长效管理和长期效应入手，教化师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实，使我校工作更加有特色。六、做好卫生档案的整理工作，建好台帐。学校各部门各负其责，共同协作。做好卫生保健资料的积累和整理，刚好归档。共同监督卫生工作，切实落实各项卫生工作制度，做到卫生工作有看法、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有嘉奖方法等。小学学校卫生工作总结5为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本
23、学期做了如下工作：一、领导重视，管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。二、主动开展健康教化活动，强化健康意识1、健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学期共开展健康教化讲座三次，黑板报宣扬二次，画廊宣扬牌二块，横幅宣扬一次。3、开展健康学问宣扬活动，做好师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播
24、操;加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。三、健康监督，疾病防治1、体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、养分不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校
25、结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。3、传染病防治细致扎实，秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧改变而出现反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设
26、卫生健康教化课。2.实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。(2)制定师生“人人参加保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守中学生日常行为规范。(3)、卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检
27、查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教化师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。小学学校卫生工作总结6为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，监测学生的健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，提高师生的健康水平，做好服务育人工作，本
28、学期我们做了以下一些工作：一、领导重视，各部门亲密协作校领导非常重视学校卫生工作，德育部门通过评比每月校内之星的活动，强化了学生一日在校行为规范，同时也大大地促进了卫生工作。分管卫生的领导常常深化到各班各处室各项卫生工作，学校投入几十万元资金新建了一座办公楼，改善了老师的办公条件。二、主动开展健康教化课，加大卫生宣扬力度，强化健康意识（一）克服困难、抓好健康教化课教学健康教化课纳入课表正常进行，在无教材的状况下，做到有安排、进度、教案、课时保证，有检查考核、资料完整。（二）卫生宣扬形式多样，内容丰富本学期共开展广播讲座十次，卫生专栏板报每月更换，爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护
29、齿”的活动，活动报道见报，广泛重点宣扬“禽流感”防治常识和“艾滋病”学问。三、常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈（一）加强健康监测本学期卫生室和体育组共同协作检查了全校学生的视力，身高体重、开学初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学，并在十二月初进行了评比验收，在平常的工作中常常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生，教化学生做到防近的“三要”和“六不要”。（二）加强传染病预防工作建立了晨检制度和传染病预防网络及应急预案，加强呼吸道传染病的宣扬，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早处理。四、加强卫生监测，全员共创美丽校内环境（一）重视饮食卫生，预防病从口入校长室
30、、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生，学校食堂制度齐全，证照刚好年检，由专人负责食堂工作，校医每天两次检查食堂环境卫生，食品卫生及工作人员的个人卫生和操作卫生，本学期未发生食物中中毒事务，校医负责饮水、饮奶卫生，发觉问题，刚好解决。（二）抓好校内环境卫生的管理，培育学生良好的个人卫生习惯学校分管卫生的校长和校医劳动委员每天两次检查各班、各处室卫生，每周一颁发卫生流淌红旗，每月参加学校月考核，校内环境卫生日益改善。学校德育处、大队部通过红领巾文明号评比，校内之星评比等活动，强化了学生良好的行为习惯的教化，每周三晨会各班检查个人卫生，校医定期抽查学生个人卫生。五、门诊工作妥当处理各类
31、常见病及意外损害事故，遇到重大病情刚好护送患者到医院就诊，并上报校领导。小学学校卫生工作总结7一、基本状况：我市现有中小学校36所（有9个乡镇中小学校合并），在校生64075名，学生宿舍530间，住宿学生3167人，厕所蹲位2616个。36所学校均配备了专兼职保健老师并建立了卫生管理制度及学生健康档案，有专人负责管理。20xx年，我所与尚志市教化局共同组织开展了保健老师培训，共培训保健老师38名。我所今年在开展学校日常卫生监督的同时，还组织开展了预防春季传染病监督检查和学校生活饮用水卫生专项监督检查。切实加强学校卫生监督工作，亲密与教化部门的协作，主动开展学校卫生的监督检查工作，督促各校建立健
32、全学校卫生工作组织，落实责任。加强对寄宿制中小学校的监督检查，保障学校饮水卫生、公共场所卫生平安。学校卫生监督覆盖率达到100%。日常卫生监督中发觉的主要问题有：超学额现象（如一曼小学、希望小学、逸夫中学）；厕所蹲位普遍不足；个别学校桌椅高度与学生身高比例不符合有关规定；部分学校保健老师没有按600：1配备。我所卫生监督员对检查中发觉的问题逐一下达了卫生监督看法书，限期整改。二、预防春季传染病监督检查状况：为全面实行哈卫监所发3号文件关于加强全市各类学校、托幼机构预防春季传染病卫生监督工作的通知精神，我所于3月2日组织有关人员召开专题会议，探讨制定详细工作方案，3月3日正式启动专项检查工作。经
33、过11天连续工作，共监督检查学校33所（其中中学11所、小学22所）。出动监督车辆44台次，出动监督人员132人次。我们重点开展了以下几项工作：1、检查学校防控流感、麻疹、手足口病等传染病工作的预案制订及落实状况；配齐疫情报告员和专兼职校医、保健老师，明确其工作职责。本次专项检查的学校有传染病工作预案的31所，无预案的2所；33所学校均配有校医。2、督导校内的环境卫生治理，增加教室、寝室的通风换气次数，并建议学校加强对住宿生生活环境卫生管理，严格查验儿童入学预防接种证明。3、监督检查学校晨、午检等各项规定的落实执行状况；监督检查学校传染病疫情监测和报告工作的落实状况。经查，31所学校较好地执行
34、了各项晨午检、学生因病缺课追访、复学医疗诊断登记等规定，切实做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。4、监督检查疾病预防部门的防控措施及疫情处理工作的落实状况。5、监督学校开展健康教化宣扬工作，利用各种形式开展预防学问的宣扬。我所对检查中发觉的问题当场下达了监督看法书，责令被检单位限期整改。通过开展专项监督检查，提高了我市中小学校对做好预防春季传染病工作的重视，健全了各项工作制度，进一步落实了责任，刚好消退了诸多平安隐患，确保了广阔师生的身体健康。三、学校饮用水卫生专项监督检查状况：依据哈尔滨市卫生局、教化局哈卫联发6号文件精神，我所于4月初组织有关人员对辖区内中小学校开展了饮用水卫生专项监督检查
35、工作，出动车辆24台次，出动监督员72人次，共检查学校36所。检查的主要内容有：学校饮用水卫生平安机构、有关制度建设状况；水源防护状况；供水设施卫生状况；饮水消毒状况；水质监测状况；涉水产品运用状况等。在检查中，监督员广泛宣扬了饮水卫生学问和相关法律法规，并仔细比照检查表的内容逐项进行核实，得到了较为详实的底数。检查中发觉我市绝大部分学校都设有专（兼）职饮水卫生管理人员，并持有效健康证上岗，饮用水卫生管理制度比较健全，餐具清洗用水（除1所农村学校外）均由自来水公司供应，学生饮用水均为尚志市教委统一配送的桶装水；但饮水机无清洗消毒记录、无卫生监测报告单。只有1所农村学校有自备水井（用井水进行餐具
36、清洗），校方未能供应阶段性水质监测报告单。我们对检查中发觉的问题刚好向校方领导进行了反映，并下达了整改看法书。特殊是对学校水房的管理提出了详细要求。我所监督员在对学校饮用水检查的同时也对当地自来水生产企业进行了全面检查，进一步落实了责任，确保广阔师生生活饮用水平安。通过开展学校饮用水卫生平安专项监督检查，促进了饮用水卫生管理措施的落实，改善了供水设施卫生状况，有效解除了平安隐患，防止了介水传染病的发生。小学学校卫生工作总结811月底教委办下发关于开展“垃圾不落地，校内更漂亮”卫生大整治活动的通知，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体老师会议进行文件的学习与卫生整治工作支配。在大家共同努力
37、的状况下，开展了有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整齐、漂亮的校内环境中工作、学习、嬉戏。一、成立卫生整治领导小组组长：xx副组长：xx（负责办公室、功能室）、xx（负责教室）、xx（负责校舍修缮）、xx（负责食堂卫生平安）。组员：各班班主任、科任，功能室负责人。二、找寻环境卫生存在的问题。发觉校内楼梯口天花板有较多蜘蛛丝；班级及功能室柜子上灰层较多；各班卫生工具没有做标记，学生存在乱拿乱放现象。三、整改阶段。1.给劳动工具做标记。依据每个班的实际状况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标记，保证劳动工具不乱拿乱放，用后定点摆放。2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和敏捷性大大
38、加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，变更以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，真正做到保持。同时，劝导队员每天对各班卫生状况巡查记录，全部的检查记录当天反馈，隔天各班针对问题整改解决问题。3.校内卫生坚持一天三扫，两次检查，不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查，负责老师不定时抽查，对检查结果作好记录，并在老师会上反馈。四、搞好工作，重在宣扬。校内环境卫生是一个学校的重要问题之一，因此各班以“垃圾不落地，校内更漂亮”为主题布置黑板报，切实提高学生校内环境爱护意识，使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯，刚好打扫，刚好清理，
39、做到无卫生死角，高标准、严要求。五、整改前后效果图。（略）小学学校卫生工作总结9为了进一步实行学校卫生健康工作精神，为了让一个小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健本领，养成健康的行为习惯和生活方式，提高学生健康学问知晓率和健康行为养成率，促进学生健康成长。现将学校卫生工作总结如下：一、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起进取的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、手抄报等各种宣扬阵地，对学生进行卫生习惯的常规教化，教化学生自觉养成卫生习惯，人人争做礼貌学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损
40、坏公物”等。不定期进行学生个人卫生抽查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手，留意个人卫生。进取创建条件，激励和引导学生每周测量一次体重和视力，并依据体检结果，针对性的开展健康教化，引导学生加强体育熬炼和视力爱护，提中学小学生的健康水平。二、加强卫生健康监督，注意常见病、传染病的预防。1、开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中，对穴位按压不正确的同学刚好赐予订正。并严格要求用眼卫生，落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。2、加强季节性及常见病的宣扬教化工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点，充分利
41、用学校宣扬版面、黑板报、广播等各种阵地，做好卫生健康、预防疾病、膳食养分、心理健康、环保教化等宣扬教化工作，对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣扬教化。要重点教化学生养成良好的个人卫生习惯，增加学生的防范意识和防范本领，提高机体抵挡疾病的本领。3、传染病防治细致扎实，秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节，我校除了向学生宣扬有关健康学问外，进取做好了各项预防工作。做到了一旦发觉传染病，马上进行消毒、隔离治疗，并对其他学生进行有针对性的突击健康教化及健康促进。刚好消退学校内可能导致传染病流行和各种危急因素。三、开展常规性体育活动强化健康意识。1、每一天熬炼一小时。根据教化部要求
42、，加强组织领导，把每一天一小时体育活动时间和资料纳入教化教学安排，列入课表，统筹支配，严密组织实施，确保一小时学校体育活动时间的落实，提高学生体质健康水平，促进学生健康成长；2、每人驾驭一门终身受益的体育技能。根据上级规定，在学校全面实施“体育、艺术项目”，即经过学校组织的课内外体育、艺术教化的教学与活动，让每个学生至少学习驾驭两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。四、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生学问，对学生的健康成长能起带进取的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规
43、教化，对学生的“三十要”做好宣扬教化，并要求学生比照实行。利用学校的对媒体和广播系统进行不定期的健康卫生学问讲座，收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开拓专栏，进行卫生学问的宣扬，使学生的卫生健康学问，得到了进一步提高，增加了健康意识。要求学生每一天在学校或在家打扫一次卫生。增加学生环境爱护教化观念，激励学生每一天在学校或在家打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生打扫和管理制度，将学校全部区域合理支配和安排到班级，实行每日一小扫，每周一大扫，推行垃圾分类处理，坚持学校干净整齐，为中小学生创建良好的学习和生活环境。五、进取撰写征文我校组织全校学生进取撰写健康教化征文
44、，先在班级开展竞赛，再由各班选送优秀征文。综上所述，我校在学生卫生健康中，做了不少工作，也取得了必需成果，可是我们必需会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教化和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。小学学校卫生工作总结10一年来，我们主动做好以下几方面的工作：一、抓好体育工作，全面提高学生身体素养学校仔细贯彻执行体卫两个条例，仔细执行达标、合格标准，努力提高“二操一舞”质量，在此过程中达到教会学生熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，全面提高学生身体素养的目的。为了更好的开展学校体育工作，学校成立了体育领导小组，校长亲自担当组长，分管体育，领导小组定期召开会议探讨部署学校体育工作
45、。先后制订了学校体育工作规划、体育教学常规、运动队训练规定。为全面推动素养教化，学校坚持抓好体育工作“四落实”，体育教化、教学方法“四结合”，确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量，关键在于抓好一支老师队伍，为此我们要求老师把“工夫化在课堂外，本事显学以“端正学生看法入手，激发爱好为先导，优化教学过程为重点，提高学生身体素养为目的，努力提高40分钟课堂效率。为此，体育组仔细开展体育的教科研工作，开学初制定学期体育教学安排，确立本学期教研课题。在备课及实践课中，进行相关探讨。我校体育老师仔细执行“六仔细”要求，坚持面对全体，关切个体，提高学生身体素养。青年老师周婷利用
46、课余时间仔细辅导学生训练，不厌其烦，所教的班级达标率有了明显提高。我校体育老师在课前能仔细做好场地、器材的打算、检查、布置工作；课后做好场地的整理和器材的回收工作，同时，常常向学生进行平安教化，防范事故发生。学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序，订正广播操中的错误动作，努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练，不管是学生还是老师的广播操，都有明显程度的提高。二、加强卫生工作，保证师生健康我校始终把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视，建立了卫生工作领导小组，带领小组成员常常学习学校卫生工作的有关政策法规，并形成例会。学校在制定工作安排、总结，评比先进时，把卫生工作列为重要内
47、容。做到学校内部职责到人，由校长干脆抓管，条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度，如：学校教学卫生制度，卫生保洁包干制度，卫生检查评比制度，控烟制度，六病防治工作制度，常常组织有关人员学习、比照、检查、评比。健康教化已是学校实施素养教化不行缺少的一门学科，学校选择仔细负责的老师担当健教课，制订好教学安排、进度，定时间，定内容，定课本，开课率达百分之百。行政深化听课，检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座，依据不同的季节，不同的要求向学生传授卫生学问，从个人卫生到环境卫生，从平安意识到心理卫生，自我爱护等，增加学生卫生健康意识，养成文明卫生习惯。学校常常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣扬教化，让健康学问人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度，每天两次要求学