反对校园欺凌演讲稿范本.docx

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1、反对校园欺凌演讲稿反对校内欺凌演讲稿1敬爱的老师、同学们:大家好!今日,我演讲的主题是“打击校内犯罪,增加自我防卫实力”。青年是祖国的将来、民族的希望,是中国社会主义现代化事业的接班人。教化和培育好青少年,是中华民族生生不息的根本大计,是社会主义现代化建设的基本工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和政府高度重视对青年的教化和培育,为青年的成长供应了良好的条件,使一代又一代的青年健康成长。然而,我们应当醒悟地相识到,近年来,校内侵权和学生犯罪案件的发生,严峻破坏了学校正常的学习和教学秩序。一方面,我们必需严厉打击校内犯罪。另一方面,我们还必需加强学校治安环境的整治,提高自我防卫实

2、力。青少年犯罪的主要缘由:从主要因素来看,一是自我限制实力薄弱;二是头脑简洁,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。从客观因素看,一是家庭教化的误区;二是学校教化不端;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救助措施;五是法律教化的相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。对于学生来说,要远离校内犯罪,我们应当从自己做起,加强思想道德修养,从而消退校内犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校内犯罪的发生有肯定的条件,肯定的风气,思想政治工作越薄弱,学生纪律越差,发生的事务就越多。校内犯罪事务又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,只能在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校内,那么作恶者就不敢出现。阳光是什么

3、?阳光是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。在打击校内犯罪的同时,我们还应当加强自我防卫实力:1、提高法律意识,提高辨别是非的实力。你必需学习更多的法律学问,了解什么是违法的,什么是犯罪,只有了解什么是违法的,什么是犯罪,那么你就可以不犯罪,也可以防止别人犯罪。2、增加同犯罪分子作斗争的志气。为什么校内侵权犯罪屡有发生,一个重要的缘由是学生不团结,缺乏打击犯罪的志气。面对犯罪分子的暴力威逼,竟然会手足无措,让他们得逞,缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。总之,重视青少年法制教化是民主法制建设的基础性工作,是提高国民素养、发展社会经济文化、促进民主法制建设的基础性工

4、作,抒大青少年所希望的。为了促进青少年法制教化的深化发展,全社会要行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。感谢大家!反对校内欺凌演讲稿2尊敬的老师,敬爱的同学们:大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是反对校内欺凌,营造和谐校内。什么是校内欺凌呢?所谓“校内欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这些行为主要包括三个方面:一是,“身体欺凌”,打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起羞辱性外号、辱骂等。三是“关系欺凌”,是最不简单发觉也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人应付你,恶作剧,骚扰你、卑视你、孤立你。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络

5、等媒体常常能看到。这样的欺凌事务一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到损害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到苦痛熬煎,严峻时,还会威逼到你身边人的生命平安。网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成损害的事务,事务曝光后,几名参加打架的女生快速被公安部门带到派出所,接受惩罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到惩罚。看到这里,我们同学作何感想?校内本是安静、和谐、愉悦的学习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的.将来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校内暴力事务时常的发生,那么这种校内欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应当如何去做呢?站在

6、学校的层面上来讲,我们学校安装了摄像头,全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。学校将依据预防校内欺凌专项整治小组的工作方案,持续绽开工作。一经发觉,将会依据中小学生惩罚条例及我校的相关校规进行处理,情节严峻的将移送公安部门进行处理。此外,请班主任做好防止校内欺凌的班级教化工作,仔细做好班级小霸王的排查工作。并利用班会课等时间进行预防欺凌的专题教化。同学们也应当提高相识,在校内中受到欺压,不要依靠外力进行报复,要敢于并擅长维护自己的合法的权益,刚好的向老师举报。同学们,我们的学校有关切我们的老师,为我们的平安保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送去暖和。同学之间互爱互助,团结

7、一样,在校内里欢乐的成长。我们要净化校内环境,弘扬校内正气,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校内是学习文化学问的一方净土,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,防止校内欺凌,共创和谐校内。从你我做起,从大家做起,从现在做起。最终祝同学们学习开心,学有所成。我的国旗下讲话结束,感谢大家!反对校内欺凌演讲稿3尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的内容是:预防校内暴力,共创和谐校内。同学们都知道校内是一个供我们读书和驾驭学问的地方,这里承载着我们的幻想,但是,假如这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲伤啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗

8、纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到苦痛的熬煎,严峻时,能威逼你身边的人的生命平安。暴力的脚步并没有停下来,因暴力而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在接着。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围,做到警钟长鸣。同学们让我们行动起来,一起预防校内暴力,共创和谐校内。从你我做起,从大家做起,从现在做起。我的

9、演讲完毕,感谢大家!反对校内欺凌演讲稿4学校是一方净土,我们在这里健康欢乐的成长。早晨,我们在奇妙的乐声中醒来,闻着阵阵花香走进教室;下午,映着芳草斜阳我们在操场上闲逛,校内生活多么美妙!然而,和谐的校内里总有不和谐的音符。比如,在学校同学间总会有些冲突和摩擦,当自己觉得受了欺压,受了委屈的时候,却很少有人是理智的。有的人选择屈辱的接受,息事宁人,这样反而会助长歪风邪气的形成;有的人选择以暴制暴,以牙还牙发泄心中的闷气,这更为可怕,因为你的急躁会让事态变得更加困难,就算你有理也说不清了。恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。一次在下楼时,A同学因为走得太快而撞了B同学一下,B同学很生气就随口骂了一

10、句:“你没长眼睛吗?”A同学听了这句话便指着他的鼻子说:“你骂谁呢?”“我骂的就是你。”“好小子,你行,今晚你给我等着。”到了晚上,他们各自叫了一伙人来到大松树下面,起初,两个人只是恶狠狠地盯着对方,A同学道:“现在,我给你最终一次机会,你道不致歉。”“我就不致歉。”“好,这可是你自找的。”说完,A同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去,B同学见自己挨了打,立刻拿起地上的砖块就砸向了A同学的脑袋,这下可算出了口恶气,可结果呢?一个进了派出所,一个躺在了医院。可见,适用暴力是最愚蠢的行为,它不仅给我们的肉体上带来熬煎,还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担,严峻的甚至可能引发违法犯罪

11、。因此,当我们在面对这类事务时,肯定要镇静,用理智去分析问题,并解决问题,必要时要刚好向老师和家长说明状况,恳求家长和老师帮助处理,以求得最好的结果。让我们从现在做起,以身边做起,远离校内暴力,共创平安校内,给社会留下一份和谐,给生活留下一份美妙!同学们,起先行动吧!反对校内欺凌演讲稿5敬重的各位领导、老师们、敬爱的同学们:大家早上好!今日我讲话的主题是:“享受同一片蓝天,防校内欺凌”。青少年是祖国的将来,是民族的希望,维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长供应一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我们共同的职责。然而最近一段时间来,全国各地都出现了一些严峻的校内欺凌事务。如:某校内欺凌

12、事务,一段2分02秒的视频,记录了一间女生宿舍内几名女生欺凌一名同班同学的全过程。某校八年级学生王某某和同年级学生许某某原本曾是同学,也是QQ好友,在一次闲聊当中因为对方一句脏话而发生口角,某日,双方就相约下晚自习课后去校内外解决问题,此后就发生了许某某和她的两名同学对王某某掴掌事务。那我们学校同学之间有没有校内欺凌呢?特别确定的说:有!始终以来,我校各级老师和德育处都肃穆处理各种校内欺麦行为。但是目前还有一些校内欺凌没有被发觉。那么何为欺凌,依据广东省教化厅等13部门制定出台关于加强中小学生欺凌综合治理方案的实施方法(试行)(以下简称实施方法)中就明确提到校内欺凌的类型,分别是:第一种是身体

13、欺凌,比如打、推、骂、掐、揪头发、绊倒、扯你的衣服;其次种是言语欺凌,起外号、讪笑、说粗话、颐指气使、叫嚣、讽刺、讲脏话、叫你父母的名字、说闲谈羞辱人等;第三种是关系欺凌,是最不简单发觉也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人应付你,恶作剧,骚扰你、卑视你、孤立你;第四种是财物欺凌,比如抢你嬉戏机、“借”你鞋穿几天,拿东西不还等;第五种是新出现的网络欺凌,比如说在网络上传播你的隐私,传播谣言攻击你,“人肉”你不希望别人知道的信息等。同学们,从现在起先,我们要更坚决地对”校内欺凌“”说不!有校内欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。我们要学会通过合理

14、的方法解决问题,学会宽容。被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺压时,要学会爱护自己,寻求合理的帮助和解决方法。为此,学校发出如下倡议:一、要勇于拒绝校内暴力。在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“爱护费”等各种校内非法活动要英勇揭发。二、要加强法律学问学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器爱护自己。三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子嬉戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老

15、师、家长报告。五、要增加友爱互助意识。主动团结同学,热忱帮助同学,增加应对困难、对抗邪恶的志气,形成抵制校内暴力的合力。六、要相识自身不足。当你和同学闹冲突时,不要冲动,不要急躁,肯定要静下心想想缘由,相识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包涵的心,避开冲突的激化。七、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校内暴力的意识,增加抵制校内暴力的实力。八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化学问学习,培育良好的爱好、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期好少年。同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的

16、地方就会有差异,就会有冲突,让我们用理智和爱心去化解这些冲突,成为更加和谐和主动向上的大家庭,相互帮助,相互促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!我的国旗下讲话结束,感谢大家!反对校内欺凌演讲稿6老师,同学们:大家好!近几个月来我们国家发生了多起校内的惨案,让人骇人动目,也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端事务,我们学校高度重视,主动行动起来,切实加强校内平安保卫,确保师生生命平安。在学校加强平安保卫的同时,同学们也要学会一些面对危急的应急方法:1、在威逼与暴力来临之际,首先告知自己不要胆怯。要信任邪不压正,终归大多数的同学与

17、老师,以及社会上一切正义的力气都是自己的坚毅后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。正如刚才那位升旗手说的,万一发生危急,要像小老虎一样会撕咬,像小山羊一样敢顶角,不能听之任之,要想方设法逃离。2、大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话打算报警,或者大声呼喊求救。3、假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危急状况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。4、假如受到损害,肯定要刚好向老师、警

18、察报案。不要让不法分子留下“这个小孩好欺压”的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。5、假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。6、要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机灵逃离。7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。9、若在大公路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。同时希望同学们做到以下几点:1、上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特别状况需家长来接的,要经过班主任同意,开具学生离校通知单后,方可离校。2、严

19、格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。3、遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,肯定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。4、上午、下午放学清校铃声响后,任何同学不得在校内逗留。上午离校时间为11:30,下午离校时间为4:55。5、放学后排好路队,出校门后到指定位置刚好回家,不在路上玩耍,不搭理生疏人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;刚好将状况向家长、班主任或学校安保人员报告。老师、同学们,为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城,提高平安意识,在全校形成一个“人人关切校内平安”的深厚

20、氛围,做到警钟长鸣。让我们行动起来,一起预防校内暴力,共创和谐校内。从你我做起,从大家做起,从现在做起。感谢大家!反对校内欺凌演讲稿7敬爱的老师、同学们:大家好!我今日演讲的主题是“反对暴力,共建和谐校内”。校内是培育人的地方,是文明的殿堂。校内应当是一片净土!然而,最近常常发生暴力事务。许多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行无忌,喜爱用暴力来解决问题,欺压弱小,甚至打架斗殴。这些现象给安静的校内蒙上了一层阴影。党中心提出构建和谐社会的重大战略构想,我们必需知道,没有一个和谐的校内,就没有和平的学习环境;没有校内的和谐,就没有社会的和谐。校内暴力主要表现在以下几个方面:1、以小欺小,

21、以众欺寡。有一些同学喜爱欺压弱小的同学,把他们的欢乐建立在别人的苦痛之上。2、为了一点小事,大吵一架。经常因为“鸡毛蒜皮”的小争吵,从口头谩骂升级到拳脚相向。3、讲所谓的“义气”,用暴力手段争辩长短。这类事务往往是由上述两种形式引起的,从个人与个人之间,再到群体。校内暴力不仅给学生造成了身体上的损害,而且在他们的心灵上留下了深深的伤疤,这不行避开地影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校内暴力,我们应当做些什么?我们应当行动起来,反对暴力,远离暴力,建设一个和谐的校内,让每个学生都能健康成长。第一,培育健全的人格,做一个文明的学生。不要冲动,说话不能不可一世;得饶人处且饶人,凡事

22、都要考虑后果;有冲突的时候不要抓住对方的错误,而要检讨自己哪里做错了;总之,我们必需严于律己,宽以待人!其次,提高社会交往实力。正确处理好自己的人际关系,谨慎交友,不要与行为不端的人交往,不要与社会上的人交挚友,不要在网上交友;参与各种有意义的文化体育活动,远离不良文化。第三,提高自我爱护意识。不要一个人出去,身上不要带太多的钱。当你是暴力的受害者,实行敏捷的紧急措施,刚好报警。在这花样的年华里,我们怎么能荒废了美妙的时间!同学们,让我们远离暴力,共建和谐校内!今日的演讲到此结束,感谢大家!反对校内欺凌演讲稿8各位老师、同学们:大家上午好!今日我讲话的题目是“反对校内欺凌,共建和谐校内”。讲三

23、个方面:1、什么是校内欺凌。所谓“校内欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在校内内曾经出现过,如向低年级学生索取钱物,不给就打,两个同学发生小冲突,找高年级学生帮忙等等。一旦发生这样的事情,它不但会损害孩子的身体,还会使一颗纯净的心灵蒙上阴影,严峻时,还会威逼人生平安。2、为什么要治理校内欺凌。因为欺凌现象在有的地方时有发生,已经严峻影响了孩子的身心健康,给社会带来恶劣影响,违反了中华几千年来的传统美德友善,而且和社会主义核心价值观是南辕北辙的,国家教化部特别重视孩子的健康成长,特地出台文件专项治理校内欺凌,严厉打击校内欺凌现象。3、作为学生的我们,如何做好防范呢?首先,要学会

24、宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一张缘分,万一产生一点摩擦是正常的。要学会说:“对不起”。我们千万不要小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着稀奇的效果。但是冲突发生后,应当学会包涵、体谅他人,不能斤斤计较,应当让冲突快速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我们应当学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发觉别人或自己受到欺凌时,首先应当刚好寻求老师、家长、甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的冲突和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一味容忍只会助长对方的气焰,贪得无厌,让事态进一步扩大。同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不行少的。让我们共同努力建设和谐校内,让友善的微笑常挂脸上,做一个有涵养、有才智的文明学生!

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