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1、家长的育儿心得体会家长的育儿心得体会1光阴荏苒,日月如梭,一转瞬,女儿5岁了。过去的5年,有胜利和喜悦, 也有失败和艰辛,也就是我们陪着女儿一起成长的5年。要说体会就是女儿让我更丰富、成熟和华蜜。我经常不无感谢的认为女儿是上帝赐予我的最好礼物,我肯定要珍惜她。听女儿说学校要我们写一篇育儿心得,我就决心写一篇自己的心得体会,学校举办这样的活动给我们供应了沟通的平台和空间,也是我学习的好机会。要说教化女儿有什么阅历谈不上,我想更多的是谈谈我教化女儿的一点感 受和对家庭教化的一些想法,就算抛砖引玉吧。一养成良好的生活和学习习惯。养成好的习惯比作往银行里存钱,你一辈子都会享用它的利息;而坏的习惯如同从
2、人生的银行里贷款,一辈子都要为之还债。习惯的重要性可见一斑。而一种行为要固化成习惯,须要6到8周的时间,孩子小坚持力差,这就离不开大人的指导和监督。首先要求大人持之以恒,为了养成女儿睡午觉的习惯,在她小时候就按时哄她睡觉,有时需逼她睡,家人都指责我做事僵化、教条,但我清晰这是养成习惯必需付出的代价。因为她的路还长,须要养的习惯还许多。二父母加强自身的学习。现在大都独生子女,教化子女是摆在我们面前全新的课题。怎样做合格的父母,我们或多或少都有过困惑。但只要我们不断的学习提高自己,问题就简单解决一些。我的做法有三:1.常常反省自己,哪些地方还须要改进。有时在小孩犯错误的时候,情急之下处理得不会太好
3、,事后我会反思一下,这样有助于以后问题的解决;2.与同事、挚友沟通教化子女心得。三人行,必有我师焉。多与别人沟通,无论是阅历还是教训都会从不同角度对我有所启发。3.自己要以身作则,你在要求孩子的同时孩子也在看着你,对孩子马列主义,对自己自由主义是不行取的。三主动协作学校教化。家庭教化和学校教化的目标是一样的,那就是:让孩子健康欢乐的成长。只是教化阵地和手段有所不同,老师面对几十个孩子,而我们只教化一个,所以我们责无旁贷的该协作学校教化。众所周知,学校教化假如离开家庭教化的协作,将会多么的苍白和无力!假如家长都很难驾驭的孩子,我们有什么理由信任他会敬重老师,听从管理。我们就应当信任老师,协作学校
4、的教化。只有家长协作学校教化,孩子才会听从、信任学校教化。特殊是一年级属于学规则的阶段,假如我们的要求和老师不一样时要让孩子听从老师的支配,然后家长和老师多沟通,达成共识。假如老师一套,家长一套,孩子不知听谁的,那么他的内心将是冲突和苦痛的。所以从孩子上幼儿园起,我们就始终做到和老师步调一样,共同教化,这样她才会是欢乐的。四 调整家长自己的心态。有时候发觉孩不听教,就特别生气,继而把孩子狠狠的指责一顿。以为不这样做就没有尽到家长的责任。但假如换个角度:孩子哪天回家指责我们没有哪个叔叔阿姨挣钱多,官当的大,让她很没面子,我们会感觉如何。家长大部分苦恼都是把自己的孩子与别人的孩子相比较而产生的,而
5、且我们又总是以己之短比人之长。我们望女成凤心切,时常的要以爱的名义给孩子许多负担,让孩子承受不了。每个人的时间和精力有限,特长突出,爱好广泛的孩子或许功课会受影响,一个成果名列前茅的学生可能在其他方面就稍逊一筹。我的主见是:家长尽力了,孩子尽力了,我们就是最棒的。五赏识自己的孩子。能够激励她,赏识她,信任她一路会走得更好。有人总结了历史上最宏大的赚钱隐私:将你的钱布施出去,不要期望从你的布施对象那里得到回报,但你可以预期,回报肯定会来到。我认为同理可得:你想孩子胜利吗?那么就从心底赏识他们,可以确定他离你的期望会越来越近。女儿喜爱跳舞,我们就真心地表扬她,结果她越来越喜爱。赏识孩子关键是需发自
6、内心。套用一句广告词:孩子,没有最好只有更好。信任他们吧,他们带来的惊喜定会超出我们的期望。可能我讲的不是一些详细的教化方法,没有谈到具有可操作性的措施。我认为所谓教化方法只能解决治标的问题,要解决治本只能靠我们变更教化思维和看法。赏识教化专家周弘说过:看法一变,方法无限。经过这八年我体会到:教化子女是一项巨大的系统工程, 须要我们不遗余力的付出。 每个孩子有不同的特性,如何教化她没有学校可学习、没有阅历可借鉴。总之,顺其自然,率性发展,培育她优秀的品质,健康的心理,理解她、感受她,让她拥有欢乐人生,是我们培育女儿的心得。我常常听到一句话: 父母是唯一不经过培训就可以上岗的职业,伴随着女儿的成
7、长,让我们共同学习共享欢乐。家长的育儿心得体会2六年前,怀着美妙的向往,我们迎来了这一生都要细心守护的小天使一个胖胖的女儿。六年中,带着惊喜和欣慰,我们看着孩子一天一天地长大,成为一个主动乐观健康欢乐的孩子。对于孩子的教化,我始终是在摸索中前进,一边吸取前辈们的阅历,一边结合自己孩子的特点开展教化。女儿上幼儿园后,在老师们的细心培育下,正强壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得。观赏和指责并重。在大力提倡观赏教化的今日,指责这个词好像已经成为父母粗鲁专制的代名词,在许多时候,父母为了“观赏”孩子而有意的忽视了孩子的“小”错误。这些听惯了甜言蜜语的孩子
8、更是经不得一点“冷言冷语”的指责。诚然观赏孩子是培育孩子自信念的最佳手段。多数次的育儿实践,使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理,激励和表扬的效果远胜斥责和打骂。然而一天女儿回家说的一句话使我懂得观赏和指责是并重的。晚上睡觉前女儿洗漱后,没有像平常一样猫在被窝里等我讲故事,听着一阵阵细碎急促的脚步声来来往往穿梭在房间里,在书房判卷的我再也坐不住了,找到女儿时,她正用心致志,不亦乐乎的给阳台上的花“洗脸”“洗脚”,我一边大声喝令她住手,一边盯着一身狼狈的她,女儿不解的抬头看着心情有些失控的妈妈,眼泪汪汪的。突然女儿走到我面前,搂住我喃喃地说“我知道妈妈指责我是为我好,我不怪你,再给你一
9、次机会,下次不能生气了哦。”心里突然感觉暖暖的,女儿竟然可以接受并理解我的怒火,“老师说爸爸妈妈指责我们是因为爱我们,我们长大了,爱爸爸妈妈就是不顶嘴。”漂亮的生日愿望。对于父母亲来说,爱孩子是天性,是一件极其简洁的事,但知道怎样爱孩子,却是一件困难的事。在过生日这个特殊的日子,许下一个有意义的愿望,对孩子有着特别的意义。女儿一岁生日时,我们希望孩子能顺当地学会走路并爱上走路,女儿眨着亮亮的眼睛,笑着“答应”了。经过一年的训练,手拉手,哼着歌一起上小白山是我们母女最欢乐的时间;女儿两岁生日时,我们希望孩子能学会独立吃饭喝水穿衣睡觉,为上幼儿园做好打算,女儿摇着胖胖的小手,笑着“答应”了。八个月
10、后,蒙八班里多了一个胖丫头,老师总是说“别看小家伙年龄最小,自理实力很强噢。”女儿三岁生日时,我们希望孩子起先学习舞蹈,培育乐感,熬炼身体,增加体质,女儿点着头,笑着“答应”了。小脸一每天红润起来,学期末女儿获得了全勤宝宝的奖状,兴奋地不得了;女儿四岁生日时,我们希望孩子起先学习绘画,还没等我说完学会画画的好处,女儿就很仔细地加入我们的探讨中,“我要学武术,站似一棵松。”一年后,孩子的五步拳和长拳打得虎虎生威;女儿五岁生日时,我们希望孩子起先晚上独自睡,把妈妈还给爸爸,女儿歪着头想了想“好吧,不过星期二我们定为妈妈宝宝日吧,这样妈妈就不想我了。”今年,女儿六岁生日时,我们期盼着敬重每一位老师。
11、从幼儿园起先,除父母之外,老师是孩子心目中最重要、最神圣的人,与孩子朝夕相处,密切无间。树立老师在孩子心目中的威望,使孩子自觉地、发自内心地根据老师的要求矫正自己的行为,有助于培育孩子良好的学习习惯和生活习惯,这是小孩受益终生的珍贵财宝。女儿两岁八个月时上了幼儿园,使我们感到惊喜地是女儿很快喜爱上了三位老师,欢乐的幼儿园成为她求学路上美妙的起先,为今后的学习带来多数的期盼。在学校生活中,老师的一个眼神、一个手势、一声赞扬,都是一种无形的力气,可以鼓舞孩子的斗志,增加孩子的信念,激发孩子的志气。当女儿仔细学习时、努力表演时、主动帮老师做值日时老师都会奖给她一句“你真棒”并传递一个观赏的眼神。我们
12、的孩子在这样一种氛围中成长着,成长为一个身心健康的人,女儿是幸运的。感谢女儿身边的每一位老师。以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,女儿的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助我女儿获得学问、欢乐成长的老师们!家长的育儿心得体会3随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增加,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺提出看法,或是在心里质疑大人的心里了。做父母的可能都喜爱给孩子设计一个雄心壮志的安排,一但教化偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列影响家庭气氛等不快乐的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成
13、雄伟蓝图拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时间是金色的、自由的、和欢乐的,我们要做的只是“引导”和“激励”。我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大志向,我们只是希望她开快乐心上学,开快乐心生活,健康的成长。所以考试成果不志向时,我们更多的是要帮助她找出差错的缘由,而不是开口就责骂她,对于因马虎大意的小毛病间或提提,不是揪住不放。敬重她自己爱好爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随意更改或懊悔,培育她自己独立确定的意识是不行以冲动和随意的。要统一家庭的教化思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做“宝”来喜爱或讨孩
14、子快乐。假如祖辈和父母的看法不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的看法不统一时,孩子就会利用家长的看法分歧而“投机取巧”,家庭和谐联盟,是培育孩子的规则意识、纪律感的教材。所以我们平常对孩子的教化有看法分歧时,都要采纳背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争吵不休。父母要学会敬重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子起先学会独立思索,不再盲目听从;平常我们多采纳沟通方法,口气宛转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,削减居高临下的家长制指责作风。在与孩子沟通时,肯定要仔细倾听她说话,让她感到父母对她的重视与敬重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人
15、的谈话中,仔细思索自己想的和做的,表达自己的看法,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子沟通的时候,也应当留意一些细微环节,这样才能比较快速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采纳“提示制”,告知她再过几分钟该休息了,应当爱护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然剧烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,假如把要求的水准降低,课业的份量削减,接着培育孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。在填鸭式的教化模式下,学习本身就是一种模式化的过程,
16、甚至谈不上喜爱不喜爱,不管孩子对学习有爱好还是没爱好,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因我们提出四个建议:1、多给孩子讲一些励志故事或典故。2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。3、改掉孩子三分钟热度的习惯。4、激励孩子短暂落后是为最终的冲刺保存实力。家长的育儿心得体会4幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子一生的成长尤为重要,所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培育孩子良好的学习习惯。美国闻名的哲学家、心里学家威廉詹姆士说:“播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一
17、种命运。”对于小学生特殊是一年级的孩子来说,培育孩子良好的习惯比他学到了多少学问要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的,可以走遍天下的孩子;一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操劳的孩子,所以作为家长,培育孩子良好的习惯是我们教化孩子的源点和起点,作为家长,教化孩子的方式可能会各有千秋,但我们都有一个共同的目标:那就是希望我们的孩子可以欢乐学习,健康成长!下面是我教化孩子的一些心得体会,与大家共勉。一、 注意发挥家庭的教化功能。父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教化子女的责任要由父母共同担当,对待孩子的教化问题上,父母肯定要
18、统一思想,行动一样。在日常的生活中,父母要以身作则,留意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。二、 懂得倾听,多给孩子一些表扬和激励。孩子无论大小,都有自己独立的人格。我们要擅长激励孩子说出自己的想法,理解孩子的感受,再同孩子沟通的过程中肯定要有耐性,不管孩子说什么尽量让孩子说完,要信任孩子。多给孩子观赏的目光,擅长发觉孩子的特长,看到孩子的一点一滴的进步,确定他,激励他,耐性的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。三、注意与孩子的日常沟通,帮助孩子克服缺点。要和孩子成为挚友,平常多和孩子沟通,让他说说学校里好玩的事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的嬉戏,
19、自己还有哪些不足须要改进啊,沟通时肯定要以一个挚友的身份,不能居高临下的质问。发觉孩子的缺点要想方法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的方法,不能一味的指责或者仿效别人的方法,所以了解孩子和孩子成为挚友是你帮助孩子成长最为关键的。四、 加强与班主任和老师的沟通和联系,紧密协作老师的工作。主动向班主任介绍自己孩子的状况,常常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习状况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,刚好沟通。孩子是否能顺当成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必需要全力协作老师的各项工作。五、 充分敬重孩子的天性,并培育他学会休息和调整。新奇
20、心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小,天性爱玩,在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松,去做自己喜爱的事。我们可以给孩子养成放学就完成作业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充养分,更须要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注意培育孩子的独立性和生活自理实力,要给孩子熬炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。家长的育儿心得体会5我对孩子的期望和大家一样,
21、希望自己的孩子能够健康成长,每天快乐欢乐,想让她学到更多的本事,长大后更好的融入社会,能够处理好以后所遇到的各种问题。在现在的生活中,我对孩子的习惯特别重视,我们刻意的去培育她,要有良好习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提示,到现在她自己吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚起先的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培育过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增加,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也
22、不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有方法,后来发觉女孩还是比较爱美丽的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,吃肉可以长身体,穿更美丽的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要赐予各种激励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没方法时只能实行措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的的确不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。动画片每个孩子都喜爱看,关键是现在电视台始终没完没了的放,这个台结束那个台起先,弄得孩子成天有的看,所以这个问题也比较麻烦。我对孩子看电视的时间每次不超两集,看多了立刻干预,在看
23、电视的时候坐姿和距离必需不停地提示。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的限制力,在这个问题上我最简单的犯得错误是,光顾自己做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我特地买了个闹钟,这样可以刚好提示自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候肯定要到她面前和她说清晰,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉
24、的还是比较好处理,终归我可以限制电源,就是一时不兴奋,可以立刻用别的事情来转移。我女儿还有个毛病就是不简单接受指责,对自己认为正确的事情比较坚持(其实是错误的),前一个阶段始终认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认,可能她是碍于面子或是真的不知道,有时候我会坚持,想让她明白1+1就是等于2。最终的结果是她转移话题,甚至干脆走开。这种问题遇到过好多次,说她的错误时,她基本上不会干脆接受,有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的学问,但遇到这种状况还是很焦急,怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法,就是从侧面让她了解她认为“正确”的事,从动画片中,还有就是点
25、读机,当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了,让她重复看两遍。隔段时间再问她时,她会很好的接受,但是要对她以前的错误只字不提,这样在不损害她自尊的同时让她改正错误,学到正确的学问。在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了许多方法,可能是遗传缘由,我们夫妻的性格都比较内向,不善言表。所以教化女儿时有好多弊端,目前女儿特殊内向,不愿主动发言,不擅长表现自己,遇到有点困难的事简单躲避,我们始终激励她独自做点事情,能够主动地和别人沟通,效果都不是明显。这是我们最困惑的事情,当然我们以后会接着去找寻好的方法让她不断进步的。最终祝孩子们健康成长,老师、家长平安华蜜!家长的育儿心得体会6父母是孩子的
26、老师,父母应当留意平常生活中的细微环节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有学问的.人的骄傲感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习沟通孩子的教化方式和阅历,做一个有爱心、包涵心的家长。要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一每天长大,我也和她一起渐渐成熟,怎样理解孩子,学习探究教化培育孩子的方法,让孩子健康的成长。点点是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们惊讶,跟小大人一样。
27、所以我常常和她互换角色,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告知我这个要这么做,那个不行以这样做,之后她也就渐渐改掉了平常不好的习惯,而我达到了预先的目的,感觉何乐而不为呢?孩子的性格也不是先天的,后天的培育很重要,点点虽然有脾气,但很爽直,我不喜爱孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采纳转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨天爸爸买的那个玩具怎么不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,特殊是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不愿起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看
28、这是什么呀?”“你知道吗,今日亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就醒悟过来,呵呵,还屡试不爽呢。但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一样,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立刻止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小,我们的教化都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师常常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她整理干净,必是不情愿的,只有说我们
29、一起来竞赛看看谁整理的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动,最会仿照大人的样子,看到我们搞卫生,她就抢着抹桌子扫地,看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦,尽管有的时候反而弄脏了,可是看到她仔细欢乐的样子,我们就都快乐了!我们全家还经常跟她一起互动,比如她带上围兜,拿了锅碗瓢盆做饭,还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”,那个“你想吃什么菜”,我们都仔细的说“我要吃蛋炒饭”,“我要吃清蒸鱼”,于是她就说好的,立刻做。一会就端上来给大家吃,我们就装作吃的兴致勃勃的样子,还不住的夸奖说“真好吃,真香”,她立刻咯咯地笑个不停。孩子是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,
30、对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂,老师发红花,她扔掉,因为她不喜爱,有的小挚友做了不对的事,老师为了教化大家,让他们站到上面给大家讲什么是不对的,可她会跟他们一起站到上面,这个时候就协作老师对孩子进行耐性的教化,结合在家的表现,她也喜爱玩水,比如把好多器皿在水龙头上冲洗,一来把身上的衣服都弄湿了,二来还奢侈了水,我们就跟她说衣服湿了要咳嗽,奢侈水是错的,结合南方干旱的事,给她讲南方的小挚友因为没有水而不能洗澡啦等等,让她懂得要节约用水。现在她还常常给我们大家发小贴纸呢,边发边说谁表现好就发小贴纸给她,我们全家都是她教化的对象呢。孩子从小就有虚荣心,喜爱争第一。起先的时候她看到自己不能
31、得第一了就赖皮,肯定要我们等她让她,有时候干脆哭闹,这时我就教化她:第一是要自己努力争取的,而不是要大家让给你,在学校里也是一样的,其他小挚友得第一,那是人家的本事大,你要得第一就要跟人家竞争,得到第一是很光荣的,别人得第一你也该为挚友兴奋。渐渐的她懂了,再也不会因为没有得到第一而哭闹了。因为身体的缘由,我们还是会惯着她一点,看着她咳嗽咳的喘不过气来我们都会很心疼,可是医生不让吃甜的,我们就和她说等身体好了吃,结果到超市看看这个甜的,那个又是甜的,说怎么都是甜的呀,厌烦死了!我听了又好笑又怜惜,希望她早早地把身体养好,做一个健康的宝宝!点点超喜爱跳舞,说的详细一点就是扭屁股,每次都让我打开手机
32、里的音乐,然后让我们坐好,她就起先舞起来了。其实从她六个月的时候就起先对音乐有感觉了,总能抓住节拍,扭的很欢,而且是自编自演,而我们只须要当她的观众就行了,结束了还要鞠躬致谢呢。有时还要唱上一段,虽然有的歌词唱不全,但我们都笑着给她鼓掌,所以她就更喜爱舞蹈了吧,而我们全家也一样确定要她去学拉丁舞,肯定不埋没她的这个小天分。其实,我并没有要她有多聪慧、多能干,顺其自然,告知她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最欢乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们知道尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关切别人,做一个和善的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都
33、健康这就足够了。和宝宝在一起,自己经常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变智力低下了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,敬爱的宝宝,希望你健康成长,这是我们每个家庭的希望,也是全社会的希望!家长的育儿心得体会7有句话是这么说的:每个孩子就像一本书,要读懂这本书就须要我们去不断地驾驭要领。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个好家长,什么样的教化方式能够让孩子健康欢乐地成长?接下来我想谈一下这几年和孩子一起成长过程中所体会的一点点心得。有人说,中国的家长60%基本上是为孩子而活,而且活得很难,家长难,孩子难,老师难。现在的小挚友大多是独生子女,
34、或许一些家长认为,什么都为孩子做好打算就是好家长的表现,但过度的溺爱只会使孩子形成娇生惯养的性格。家长对孩子的爱本是无可厚非,但也应当学会放手让孩子更多自由成长的空间和熬炼的机会,家长要学会“抓大放小”。许多事情孩子其实已经有实力自己完成的,家长应当让孩子独立完成,只在孩子须要帮忙时才对其加以指导。学会放手,给孩子更多的思索空间和选择权。我不喜爱给孩子条条框框地规定该怎么去做一件事,孩子也有自己的思想,而且许多是我们家长不肯定想得到的。和予予去逛超市的时候,她会提示我:“妈妈,家里的餐巾纸只有一包了,我们该买一些回去了。”“家里的饼干也没有了,我们买几包吧,饿的时候可以吃。”这都是她平常自己所
35、留意到的生活细微环节,让孩子在生活点滴中学会视察,学会思索,让孩子自己多一点选择权,满意她,帮到你,这是孩子很乐意做的事情。满意她,而不是一味的惯养,原则还是靠我们家长来把握。比如孩子都喜爱吃糖,我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子达成协议,吃糖可以,但一天不行以超过两颗,所以至今,再好吃的糖只要两颗吃了,她就会很自觉地停下。其实孩子是很有原则性的,越禁止孩子不能做的事,越是孩子感爱好的。我有个同学的孩子,平常家教甚严,家里从来不许他吃糖,有次来我家玩,看到糖,眼神里充溢着渴望,我让孩子想吃就自己拿,他竟然把糖塞满了身上全部的口袋,趁他父母不在,一个劲地吃,我同学一来,孩子就立刻吐掉了嘴巴里的
36、糖。看到这里,我觉得我的同学该好好反省了,孩子在他平常的严格管教下,已经变得压抑、胆小和被动,这对孩子以后的成长是多么不利啊!只有宠爱,才谈得上接受,让孩子做自己喜爱做的事。不要总是打着爱孩子的旗帜,一味地阻挠和担忧,为了自己的胆怯和自私而影响孩子的发展,孩子的健康成长怎么能够离开在背后支持和激励自己的父母呢。孩子是父母的一面镜子,孩子的点滴成长无不浸透我们父母的心血和汗水,不要怀疑和担忧,信任我们的孩子肯定是最优秀的也是这个世界上独一无二的。学会放手,给孩子自由和相对属于孩子的空间。我始终告诫自己:要像挚友一样地对待孩子。平常和孩子一起打扫卫生,一起整理房间,一起看书,一起游玩做一些确定时,
37、多倾听一下孩子的看法。例如今日想去哪里玩啊?今日想吃什么啊?或者今日我们出了好多汗,我们去洗澡好吗?用这种口吻跟孩子说话是孩子比较简单接受的,家长式的威历很难跟孩子建立密切感。作为家长应当多拿出点时间陪孩子玩,与孩子有更多的言语沟通。像敬重成年人一样敬重孩子,通过我们的关爱、倾听、赞许、支持以及真诚对待,帮助孩子喜爱自我、观赏自我、建立主动的自我形象。予予常常会把幼儿园里看到的,学到的东西和我们共享,比如教我们幼儿园里学来的小嬉戏,或者告知我今日哪个小挚友没来上课,她都留意在心。记得有一次,予予让我和她爸坐好,她拿着一本小本子和一支笔,有模有样地告知我们她要起先点名了,报到男的名字爸爸喊“到”
38、,报到女的名字妈妈喊“到”,嬉戏就这么起先了,我们惊异地发觉她竟然一口气把班级里小挚友从1号点到了30号,我们问她:“小挚友的名字和学号你都知道啊?”她很自信地说:“是啊。”我和她爸当时就竖起了大拇指,夸她“珍宝,我真棒!”此时,得到确定和表扬的她是多么骄傲和快乐啊!每当孩子对我说:“妈妈,你是我最好的挚友。”我是多么欣慰啊!给孩子一片自由的天空,让孩子得以主动健康的发展,发挥自己的创建力,让他们自己学会体验,去探究未知的世界,总结自己的得与失,体会收获胜利带来的欢乐。家长的育儿心得体会8要说我的育儿心得真的没什么,大家都为人母,一切都得摸索。宝宝一每天长大,我也和她一起渐渐成熟,怎样理解孩子
39、,学习探究教化培育孩子的方法,让孩子健康的成长。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和想法。恰逢幼儿园要求父母沟通育儿心得,我就简洁的谈一下这几年哺育佳妮的一些体会吧!1、以身作则,成为孩子行动的榜样。在我教化孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的视察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不行以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必需在工作和生活中时时到处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样.2、思想品德教化是基础我个人认为孩子首先要学会敬重父母,懂得感恩。每天我拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都须
40、要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都须要说:感谢!从小就要教化他要有礼貌、诚恳、有爱心、不乱扔垃圾、留意环保节能,时常刚好关水龙头和电灯开关、爱护弱势群体等等,这些都是培育他有公德心、怜悯心的关键,做父母的要赐予支持,并加以赞美,让他知道施恩受惠能让人更欢乐都会给女儿一个。3 、 家长要认可孩子,激励应当多于指责,让孩子有一个自由的空间。作为孩子最关切、最了解他的莫过与父母。孩子终归还是孩子,新奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当挚友,常常与他沟通,发觉她的闪光点,并加予赞许并给于主动引导。家长要擅长发觉孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就
41、行,你说他不行他就不行。所以我们应当坚信自己的孩子是最棒的,不能随随意便的否定自己的孩子。确定他、激励她、引导她、支持她、赐予她自信,这样才 有利与增加孩子对父母的信任感。育儿是一项艰难困难的工程,它不仅仅须要财力,更须要精力与耐性,然而在与孩子共同学习中能收获一些欢乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,他还是有些马虎大意、做事情还是会有点些马虎大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们须要不
42、断去探究更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就犹如一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广袤的学问海洋,让孩子们更健康,更优秀!家长的育儿心得体会9贺今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:一、先倾听再出办法孩子会经验许多“紧急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解胆怯、生气、悲观、尴尬、难过这些心情,对于父母来说是很关键的。先是应当多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在逆境中和他人沟通,更有自主性。二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱我跟好好爸爸约定好,每天都要跟
43、好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应当用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应当要经常虚实结合一下。三、善用表扬和激励由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要特别久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长肯定不要滥用表扬,假如把孩子每天正常该做的事(像自己整理玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。