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1、农村远程教育工作总结农村远程教化工作总结1自“农远工程”启动以来，在各级领导的支持、关怀下，我校远程教化工作有条不紊地开展，扎实有效。本学期的农远工作，在校长的领导下分派专业老师分管，使农远工作取得了更大的成果。现将有关农远工作总结如下：一、成立组织，加强项目工程管理力度我们成立了阿市中学“农远工程”实施领导小组，制定了详细实施方案。校长是“农远工程”第一责任人，远程教化管理员是干脆责任人。由于机构健全、制度完善、分工明确、责任落实到位，因此，我校工程进展顺当，管理较好。工作小组成员：组长：吴明寿（校长）成员：王仕中（副校长） 陈海（办公室主任）张正中（总务主任） 金开荣（管理员）二、注意培训
2、，确保设备系统运转正常学校管理员能够做到远教资源的下载、应用全面启动。为提高设备、资源运用率，我校还进行了校本培训，制定了详细的培训安排和制度，培训内容涉及电脑基本操作、远程教化资源登录、资源下载、编辑整合、课件制作等方面。三、学用结合，充分发挥远教资源优势为提高设备资源运用率，我们要求学校管理员刚好接收信息资源，作好设备运行记录，接收资源书目，定期对信息资源进行保存工作，并作好相应的记录工作。同时激励老师利用远程教化资源自制课件，常常到光盘播放教室上课，或进行公开课教学。四、重视积累，建好远程教化工程档案。为搞好远程教化建档工作，我校高度重视远程教化的档案管理工作，刚好收集工作过程中的相关材
3、料，分类整理，按书目归档，装盒入柜。五、不足点农远资源的运用，不能满意学校及党员培训的须要和运用，经费上不能刚好的供应给远程教化设备的更新或更换上。再次，远程教化工作核心的思想和意识还不能给我们部分老师带来变更，她们还须要不断的适应和了解，提高对远程教化的相识和发展。综上所述，远程教化，对于我们来说也不是什么新的课题了。而如何去巩固和发展这一全新的教化手段，将是我们长期要做的一项重要工作。由于时间的紧迫，条件的限制，我们深深感到我校的这方面工作还做得远远不够，老师的学习爱好还须要进一步增加，特殊对年龄稍大的老师还要多加辅导，对远程教化资源的整合水平还有待于提高。主动发挥远程教化对学校老师、学生
4、的学习的协助作用，争先创优，把远程教化抓好、抓实、抓牢，达到学以致用的目的。农村远程教化工作总结2我街道各社区自建成远程教化站点以来，组织开展了一系列教化学习活动，把加强党员干部现代远程教化作为推动新时期党的建设的有效途径和载体，集卫星教化、互联网教化、光盘教化三位于一体，做到了边建、边学、边用，深受广阔党员干部和群众的欢迎。主要做法如下：一、加强领导，健全机构为了能使设备正常运行，各社区按上级相关文件精神及要求，成立了以社区党支部书记为组长的远程教化工作领导小组，成员由23名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教化站点操作员，且要求操作员通过参与上级远教办组织的培训、进行考核后，方可持证上
5、岗。成立了远教办公室，制定了各种措施，把开展远程教化活动列入街道、社区党建日常工作当中，确保远程教化工作的正常开展。二、建立制度，完善组织依据实际状况，制定了设备管理制度，要求确保站点设备平安、加强设备维护管理;制定了学习收看制度，要求要合理支配时间、方法要敏捷、学习内容要丰富;制定了信息反馈制度，要求要刚好上报信息、不断探究、完善工作方法。建立了远程教化领导小组职责、终端接收站点工作人员职责，并统一上墙公布。制定了远程教化学用安排，详细实施方案，严格按要求执行。三、注意实效，持续发展在搞好站点建设，培训站点管理人员，制订各种管理制度和方法的基础上，我们根据学出效果、用出效益的总体要求，切实抓
6、好学用工作的组织，将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用安排，并坚持按安排行事。依据上级远教工作总体规划要求，结合实际，制定学用安排，对学习内容、时间支配和学习方法等做出明确规定，坚持按安排开展学习，削减学用工作的随意性。二是调动广阔党员干部群众学用工作的主动性，变要我学为我要学。一方面，主动搞好与相关部门、联点共建单位的合作，充分发挥学习协助队伍的作用，让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面，抓好学用典型的培育和推介，发挥带动作用。三是针对不同对象学习不同内容，拓展和延长远教站点的教化服务功能，满意广阔党员干部群众学习需求。(一)针对不同的党
7、员干部群体，组织开展一些集中教化学习活动。坚持以增加党员的先进性为重点，依据党员的特点和生产、生活状况，组织开展了一些有针对性的远程教化学习活动：一是对有固定单位和工作的在职党员，进行相对稳定的有重点的学习教化，每月规定肯定的学习时间，依据不同时期的形势特点和工作须要，有选择性地集中学习有关内容。二是针对离退休的党员学习时间充裕，便于组织的特点，进行常常性的、特地性的学习教化，内容侧重于有关的社会政治形势，老年生活、保健学问等。三是针对改制企业下岗党员就业难，缺乏再就业技能的问题，对他们进行相关的教化培训，使他们驾驭一技之长，为他们再就业创建条件。到目前为止共组织远程教化学习达36次，691人
8、次。(二)针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教化学习活动。党员中不同群体的需求也各有不同。为更好地开呈现代远程教化工作，满意街道、社区党建和其它工作的须要，我们进一步拓展和延长了远教站点的教化服务功能，使之发挥出最大的综合效益。如针对老年人我们组织学习科普等相关保健、医疗卫生学问，针对育龄妇女组织学习计生方面的学问、生殖保健学问，针对青少年挚友学习青年与创新、法制教化等方面的学问，针对党员同志学习中国共产党章程和党的基础学问、艰苦奋斗、廉洁从政主题教化党课、一心为民的好书记郑培民等，并组织到韶山重温入党誓词，取得了很好的效果。四、今后努力方向开展城市社区现代化远程教
9、化是一项全新的工作，我们虽然在这方面进行了一些大胆的探究和尝试，也取得了初步的成效，但由于各方面的缘由，这项工作还存在很多问题和不足。在今后的工作中，我们将着重抓好以下几方面的工作：一是要统一思想，提高相识。从前段工作状况来看，开呈现代远程教化的确是一项综合性的惠民工程，得到了广阔党员干部群众的欢迎，得到了辖区单位和部门的支持协作。但还需进一步加大宣扬力度，让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。二是要加强协作，齐抓共管。开呈现代远程教化是一项系统的工程，牵涉面广，须要相当大的人、财、物的投入，单靠街道、社区自身的努力是难以见效的。因此，要充分发挥辖区内各单位人
10、、才、物的优势，要求各单位依据各自的状况供应相应的支持或帮助，要动员社会力气(私营企业主、党员干部个人等)关切支持这项工作。街道、社区党组织发挥工作主动性，要不怕麻烦，不辞辛苦，把各方面力气都动员起来，真正形成齐抓共管的合力。三是要学用并举，注意实效。要利用现有的各项优越条件，充分发挥现代远程教化的优势和综合效能作用。在建好、管好远教站点的同时，主动开展各种教化学习活动。要围绕街道、社区工作实际，对不同群体不同需求开展针对性的教学培训，拓展和延长远教站点的功能和作用，将其广泛应用于街道、社区的各项工作。要针对党建工作的难点问题，进行了新的探究和尝试，要注意实效，学以致用，引导帮助广阔党员干部、
11、群众把学到的学问、技术运用于生产、生活实际，促进各项事业的全面发展。我街道党员干部现代远程教化事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。我们将根据中心、省、市、区委的统一部署和要求，仔细落实科学发展观，紧紧围绕社会主义现代化建设，不断适应加强党的先进性建设的要求，求真务实，开拓创新，努力推动党员干部现代远程教化工作再上新台阶。农村远程教化工作总结3我村农村党员干部现代远程教化工作在乡党委、远程办的指导下，以远程教化工作培训安排为动身点，充分利用远教设备及资源，本着“让干部常常受教化，使农夫长期得实惠”的长效机制探究远教工作新思路，使得我村远程教化工作在诸多方面取得了新的进展，现将工作总结如下：
12、一、基本概况红圪垯村全村共有100多户，约600多人，党员21人.村级远程教化站点建立后，为了充分发挥远程教化的网络资源，我村在远程教化工作开展过程中，充分利用现有的远教平台，主动探究远程教化服务与农村经济发展的新模式，多渠道促进农夫增收增效，尽可能满意群众需求，着重做好为农服务的文章。二、主要举措(一)坚持教学组织原则，敏捷教学组织形式和组织方法在组织原则上，坚持党员干部与群众并重，党建与科技并重，学习与效果并重的原则。农村远程教化服务的对象主要是党员干部，但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教化的同时，还要担负起向广阔群众宣扬党的方针政策，对群众进行正确引导的责任。在教学中，各站点不
13、局限于党课内容，主动引入市场经济理论、政策法规和科学技术学问等内容。做到三个结合，即与当前形势任务相结合；与常常性的主题教化相结合；与实际工作对象须要结合；了解教学对象的需求，因地制宜、有针对性地分类施教。在组织方式上，实行五看，即根据教学安排统一收看；结合会议穿插收看；利用各种培训支配收看；组织生活会集中收看；依据党员文化程度分层次重点收看。在教学方法上，一是实行大课堂(集中)与小课堂(专家现场指导)相结合，针对农业适用技术课件专业术语太强，农夫观看后不能完全理解的状况下，由相关部门的技术人员再进行现场讲解，并组织农夫开展探讨，征求群众的看法和建议，解答提出的问题，依据农夫的所需所求，打算不
14、同的内容。二是理论与实践相结合的原则，主要是与本地基地建设相结合，把基地作为远程教化的协助培训基地。农夫观看课件后，还要组织农夫到基地学习，将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体，让通过远程教化致富的农夫进行现身说法，让农民相识到远程教化是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教化设备不光是开展培训的重要手段，更重要的是还是一条信息高速马路。我们要求站点不光是培训站，还要求是农村致富信息的发布站，并在村务公开栏上开拓一块远程教化公告牌，刚好向群众发布有用的信息。(二)建立教学管理机制，确保学习效果建立培训状况登记月报制度。切实记录远程教化培训登记簿、签到册、探讨发言记录、培训
15、状况，反映远程教化工作开展状况，并广泛收集党员群众的建议。建立信息反馈制度。仔细搞好工作阅历的总结，主动借鉴其他试点地区的先进阅历。定期或不定期仔细总结自己在开展远程教化工作中得出的新阅历。(三)仔细抓好农村远程教化管理人员队伍建设1、严把入口，选好队伍。坚持“三个优先”原则选好管理人员。把远程教化站点管理工作作为培育面对信息化社会的复合型人才的重要岗位，坚持按有计算机系统维护工作经验者优先、计算机实际操作水平较高者优先、计算机专业毕业者优先的原则，在政治素养较高的干部中选配管理人员。2、加强培训，提高素养。仔细了解管理人员业务实力现状，把培训内容重点放在计算机的运用与维护上，有针对性地下发了
16、具有大量图解、通俗易懂的培训教材；激励管理员参与培训,使管理人员基本具备了独立担当指导远程教化设备的管理维护和开展教学工作的实力。3、建立机制，强化管理。建立了管理人员岗位职责，制定站点规范化建设目标，用严格的责任制度规范管理人员工作，有效促进远程教化工作的健康发展。三、存在的问题1、教学环境差，集中培训开展难。主要体现在：一是场地非常狭小，二是站点缺专用桌椅。三是由于资金困难，防盗、防火、防潮等五防措施不到位。由于站点教学场地小，集中学习只能分批进行，同时，由于缺少桌椅，这些都无疑增加了学校和管理人员的时间和精力，影响了远教工作的顺当开展。2、村级站点管理人员工作任务重，都是兼职工作而且基本
17、无酬劳,为此管理员的工作主动性受到肯定影响。3、站点运行经费困难，难以维持远程教化设备正常运转。四、下一步工作1、加强宣扬，统一相识。针对存在的模糊相识，必需进一步帮助广阔党员干部特殊是基层领导干部坚固树立三种意识：一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教化对加快农村经济发展是一次难得的机遇，机不行失。三是树立群众意识。远程教化为农夫学习好用技术供应了一个便利快捷的前端平台，对亲密党群、干群关系意义非常重大。2、针对群众存在的模糊相识，围绕“七个一”要求加强宣扬工作，扩大远程教化的知晓率和覆盖面：一是印制一张远程教化宣扬单。由村干部和村级远程教化专职管理人员上门对群众进行面对面的宣扬.二是在
18、站点设置一块远程教化专用黑板宣扬栏。各村、各中小学都在醒目位置设置了特地的远程教化黑板宣扬栏，刚好将远程教化学问进行上墙宣扬。同时，在村的惹眼位置悬挂远程教化宣扬标语，在墙上书写固定宣扬标语等3、加大经费投入力度，加强软硬件建设。乡、村均建立远程教化专项经费，保证远程教化经费的落实和工作的正常运转，同时实行教化、乡、村共同筹资的方法，逐步解决站点环境设施、管理人员工资等的问题。4、接着加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备，专职人员要专干，保障时间和精力抓远教。加强管理人员的培训，镇远教管理人员联合教化部门举办计算机培训班，为每村培训1.2名具有肯定计算机基础的管理人员。主动派送管理员到县、镇
19、培训机构特地培训，取得相应资格，使之能解除一般故障，基本胜任远程教化工作发展的须要。5、切实开展教学活动。村级站点每月不少于三次，每次两个课时。针对不同对象，制定具体的教学安排，细心设置课程内容和授课方式，针对不同培训对象分班次开展培训总的来说，我村农村党员干部现代远程教化工作还是令群众非常满足的，通过开展远程教化，使农夫群众得到了实惠，干部受到了教化，有力地推动了各项工作的开展，促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将接着深化探究远教工作新思路，使之真正服务于民。20xx.12.31张有成农村远程教化工作总结4我市是全省三个县级市之一，面积507平方公里，人口56.3万，辖7镇4乡3个街道办
20、事处246个行政村。全市共有市办中小学239所，其中中学4所，初级中学20所，小学215所；另有机关幼儿园1所，进校（职中）1所，企办完全中学5所，小学7所，民办完全中学1所，初中1所，小学19所；在校学生100049人，教职工5733名。1997年5月高标准实现“两基”达标，1997年12月被评为“全国两基工作先进县”，20xx年10月，荣获省级普及试验教学先进县市称号。20xx年依据国家财政部、教化部、发改委三部委农村中小学现代远程教化工程试点工作方案，我市农村中小学现代远程教化工程项目在省，市项目工作领导小组的领导下，实行有力措施，全面推动工程各项工作健康发展。20xx年，在省市项目办的
21、干脆领导下，兴平市教化局严把质量关，狠抓应用，使兴平市农村中小学现代远程教化工程高质量、高标准地得以实施，这对实现我市信息技术教化现代化有着深远的意义。一、全面部署抓启动1、加强组织领导依据陕西省农村中小学现代远程教化工程项目办公室陕远教20xx12号关于做好农村中小学现代远程教化工程试点项目设备安装打算工作的通知的文件精神，兴平市政府随即成立了以副市长赵林海为组长的“兴平市远程教化试点项目领导小组”，健全机构，明确责任。在项目领导小组的领导下，教化局马上召开了局长办公室会议，部署远程教化工程的实施应用工作。20xx年7月8日，在局长亲自主持下，信息中心组织支配召开了由18名初中校长、14名乡
22、镇教委主任参与的专题会议，部署支配此项工作，并将有关详细技术标准打印成册，分发各项目学校，要求各项目学校十日内完成远程教化工程的前期打算工作。2、强化督促检查7月17日至7月20日，教化局抽调12名干部分四组分别对全市执行模式二的190所小学和模式三的18所初中逐校进行了全面、细致的检查。通过检查，各项目初中、乡镇教委思想重视，相识到位，打算工作标准高、进程快。今年以来，工程重点进入应用阶段，3月份，市政府主管教化的副市长赵林海同志，市上几大家领导高度重视，市委副书记王毅同志连续多次明察暗访，不打招呼走访了8个乡镇教委、15所小学、4所初中，对远程教化应用工作进行了充分视察与教研。副局长冯忠渊
23、同志带领信息中心一行五人先后12次深化基层，检查远程教化设备应用工作。3月16日，他们在汤坊乡汤坊小学检查时，发觉该校设备本学期开学以来至检查之日未启用，当即责成校长向教委写辞职报告，汤坊乡教委随即发文免去了汤坊小学校长的职务。全市各项目学校仔细吸取教训，保证了远程教化工作健康进行。3、广泛宣扬引导为了推动远程教化工作顺当开展，兴平市教化局充分利用局内刊物兴平教化通讯，刚好通报表扬远程教化工作先进集体，指责落后单位，指出存在问题。在前期打算工作中，对打算工作进程快、标准高的学校进行表扬，同时对典型事例进行报道。如马嵬镇羊圈小学，在改造卫星收视教室的工作中，校长李生茂同志带领老师亲自动手，刮墙皮
24、、焊防护网，并把自己家备用木板拉到学校，以解决学校专用教室改造的用料问题。工程的前期打算缺少资金，李生茂老师拿出了自己的4000元钱，在他的带领下，20多名老师，每人拿出了50元钱，共集资5000元。大家心往一处想，劲往一处使，仅用了9天时间，就使原本破旧的教室变成了现代化的标准卫星收视教室；赵村镇徐王小学校长田碧珍为完成远程教化的前期打算工作，多方奔跑，筹措资金千余元用于卫星收视教室的翻新改造。据统计，在工程前期打算工作中，我市208所项目校共投资121万元，用于教室的改造及购买防盗设施。社会力气共筹措资金59万元用于项目设备的正常运转和维护经费。在各级领导的重视、支持及各方面的共同努力下，
25、我市远程教化工程的安装实施工作高标准、高质量地完成并顺当地通过了省市联合验收。正如省远教办执行主任李建军同志在验收总结时所讲的：兴平市远程教化工程在实施过程中，领导重视、支配周密、相识明确、措施得力、管理规范、落实到位、应用良好、师生拥护、群众满足、成果卓著。二、强化培训抓促动远程教化工程的实施关键在应用，我们狠抓“应用”这个中心不放松。针对农村中小学现代远程教化应用技术薄弱，老师资源匮乏的现状，教化局局长张文辉亲自支配于3月18日召开了专题会议，确定从师资培训入手，充分发挥省市两级培训的208名骨干老师的作用，强化校本培训，狠抓落实应用工作。为此，教化局详细制定了兴平市农村中小学远程教化师资
26、培训工作支配看法（附后），要求各教委从3月26日起先，利用节假日进行为期一月的集中培训，并于周内进行校本培训，要求80的老师驾驭远教设备的应用技术，并建立老师培训业务档案，作为老师评优晋职的重要依据。教化局加大了培训工作的检查力度，严防培训工作走形式。为了确保培训的质量，教化局组织专业人员编排、刻录了兴平市农村中小学现代远程教化应用示范操作光盘，共计416张。本次参与远程教化师资培训的老师共计4700名，他们基本上驾驭了远教资源的应用技术，使优质教化资源能够顺当进入学校、步入课堂，学生受益，使我市远程教化应用水平上了一个新台阶。三、严管细查抓推动1、强化制度建设，确保设备正常运转为了确保应用工
27、作落在实处，教化局先后制定了兴平市农村中小学现代远程教化工程项目实施方案、兴平市农村中小学现代远程教化工程教化师资方案、兴平市农村中小学现代远程教化工程教学应用实施方案等6种制度，以确保远程教化的应用工作落在实处。年初，市教化局在充分调研的基础上，下发了兴平市农村中小学现代远程教化工程项目设备管理制度，明确要求“教化局定期检查各项目学校的设备管理工作，每学期对项目学校进行一次抽查，年底全面检查评比。对于设备管理不善，运用率不达标的项目学校，将追究学校领导的行政责任，决不迁就姑息。2、加大检查力度，力促应用工作4月25日，教化局下发了关于对“兴平市农村中小学现代远程教化”实施应用工作检查评估的通
28、知（兴教发（20xx）59号），从5月16日起先，教化局信息中心抽调五名技术骨干利用10天时间对各项目初中、乡镇教委的远程教化应用工作逐单位进行了专项考核。对各项目初中校校必查，各教委实行随机抽签的方式考核3所学校。教化局要求考核人员对考核单位当场打分，存在的问题当面反馈，并提出整改看法。10月27日，教化局组织召开了检查工作反馈会，对应用工作较好的学校进行了全市表彰，对一些应用工作较差的学校进行了指责，同时对本次检查状况特地发文进行了排名通报。这次检查有力地促进了我市远程教化的应用工作。本学期的全面考核工作已于10月17日起先，这次检查结果将以市政府文件进行全市通报。四、开展活动抓带动1、开
29、展远程教化优质成果评比活动今年2月22日，我市教化局就全市远程教化实施应用工作开展了第一届农村中小学现代远程教化优秀成果评比活动，共征集作品135件，其中论文66件；多媒体课件69件，评比出优秀成果60件，在全市进行了沟通并通报表彰。今年上半年省现代教化技术成果评比活动中，我市组织上报省市参赛作品25件，荣获省级嘉奖的作品共有18件，位居咸阳市第三名。目前，我市其次届农村中小学现代教化技术成果评比活动正在主动有序地进行之中。2、开展远程教化应用技能竞赛活动4月26日下午，教化局组织支配在桑镇教委举办了农村中小学现代远程教化应用操作技能竞赛活动。12名选手参与了打字测试、文件处理、资源下载与应用
30、、课件展示四项竞赛活动。庄头、汤坊、丰仪教委等单位的26名远程教化操作人员观看了竞赛活动。咸阳教化电视台副台长华志、兴平市副市长赵林海、教化局局长张文辉、副局长冯忠渊等亲自到场，观看并点评了竞赛活动。活动圆满顺当，赢得了与会领导的一样赞扬。3、开展优质示范课教学活动为了使远程教化的应用工作再上新台阶，教化局又主动组织筹备于6月8日在马嵬镇羊圈小学开展了全市西片6乡镇教委和远程教化骨干老师参与的利用远教资源进行的优质示范课教学活动。咸阳教化电视台一行3人亲临现场听课，并参与了我市教化局组织的评课及研讨活动。就如何应用远程教化资源进行教学活动，大家各抒己见，提高了相识，议定了措施。这些活动的开展，
31、有力地带动了四周乡镇的远教应用工作，使得广阔老师对现代教化技术有了一个全新的相识，激发了老师的热忱，有力的推动了教学手段的现代化进程，并使远程教化设备的资源优势得到了充分的发挥。远程教化工程的实施关键是应用，我们在多次会议中提出“不怕用坏，就怕放坏”，“要把应用工作列为老师个人评优晋职的依据，把单位的应用工作作为年终评优树模、综合评估的依据”。在以后的工作中我们将不断加大检查考核力度，同时不断借鉴兄弟单位的管理阅历，确保我市远程教化应用管理工作科学、规范。农村远程教化工作总结5一、加强领导，健全机构，搞好协调协作我区以整体推动基础建设为前提，狠抓“三个到位”。一是组织领导到位。区委高度重视远程
32、教化工程建设，成立了由区委书记蔡同民任组长，区委副书记、纪委书记朱加云、区委常委、组织部长由西锋任副组长，有关部门负责人为成员的农村党员干部现代远程教化领导协调小组;各乡镇也成立了由党委书记任组长，乡镇长、分管副书记任副组长，相关工作人员任成员的领导小组，全面抓远程教化硬件设施建设工作。在远程教化中心成立后，区委领导同志多次召开书记办公会、常委会、远程教化工作会议部署远程教化工作，远程教化工作开展一年多来，区委领导先后6次到远程教化工作联系点进行调研和指导工作。二是部门协作到位。我区在远程教化工作中以区远程办作为中心，工作牵头抓总，相关部门协作发挥职责，区远程办不定期召开农业、广电、党校、信息
33、产业等区直相关部门协调会议，明确下步工作安排和实施看法，并对前期工作检查落实状况，把站点的管理和运用作为基层党建工作的一项重要内容，同时也作为部门领导和乡镇办事处一把手年终考评重要依据，确保了人员到位、责任到位、工作到位。三是建设资金到位。在建设资金上领导高度重视，将建设资金分别纳入区、乡镇财政盘子，严格根据专款专用原则层层落实经费，区委领导同志先后9次过问资金落实状况;迄今为止，区财政投入资金410万余元，每个站点上网费、电话费、电费、人员补助等运行经费达到1100元，使远程教化工作正常开展有了资金保证，确保了资金按时足额到位。二、规范管理，建立工作长效机制经上级批准东昌府区于20xx年9月
34、成立了区党员干部现代远程教化中心，正科级单位，编制7人，下设综合、网络管理、课件制作三个小组。各乡镇办事处也建立了远程教化接收站点，并统一制定了远程教化管理制度、管理人员工作职责等制度和规定，并且各终端点制度上墙。在设施配备上，区远程办后配备了电脑、摄像机、录像机、数码相机、光盘刻录机和先进的数码编辑设备;各站点也配备了整套远程教化设备;在网络维护上，严格落实网络管理维护措施，依据远教设备特点，根据谁损坏谁赔偿了原则，制定了防盗、防尘、防火、防雷、防潮等平安管理和日常维护措施，保证了远教工作管理有序。(一)在站点管理上，注意“三个建设”和信息反馈一是抓好管理人员队伍建设。实行党组织举荐和考选相
35、结合的方法，每个乡镇办事处选拔配备了2至3名，每个村都选拔配备了1名政治素养好、文化层次高、酷爱远程教化工作的专职管理员和1名兼职管理员。20xx年6月、11月和20xx年3月先后举办三次共9期培训班，组织全区终端接收站点管理员集中培训，并聘请省监理公司专家和市远程办专家授课，培训乡镇办事处管理员1680人(次);目前，全区共选拔站点管理员944名，其中乡镇管理人员40名，村级管理员904名。二是抓好辅导员队伍建设。针对广阔党员和农夫素养参差不齐，对远教网上学问理解不够的实际，我们建立了党政领导班子成员包乡镇和村联系点制度。根据以县级为主，重点从党校教学人员，县乡普法人员，农业、林业、水产、畜
36、牧、卫生、安排生育等部门的科级人员，农村中小学老师、农村“科技大王”等方面专业人员中，选配到队伍中来进行教学辅导。区委党政领导班子成员和涉农技术干部每人包一个乡镇、联系一个村;乡镇党政班子成员每人联系2至3个村，结合远程教化培训内容，进行现场讲解。到目前为农夫解决困难200多个，举办讲解班60多期，增加了学习效果。三是抓好技术服务人员建设。针对站点设备精致，工作人员技术匮乏的特点，建立了技术服务人员队伍，负责对全区各乡镇办事处、村接收站点管理员进行技术培训，保证管理人员持证上岗。目前，技术服务人员共有44人，区远程办4人，各乡镇办事处2人，工业园4人。形成了一套完善的技术服务网络。四是抓好信息
37、反馈制度建设。坚持“用制度管事、用制度办事”的原则，进一步建立和完善了信息反馈制度，以下村干部和村民组长作为各村的信息员，刚好反馈农村党员干部和广阔农夫群众的需求。并统一制作了长2米、宽1.2米的制度牌下发到各终端接收站点，悬挂在接收站点墙上的醒目位置;乡镇办事处每半月召开一次例会，主要听取各终端接收站点的状况汇报。区远程办每月召开一次例会，对各乡镇办事处工作开展状况、好的做法和典型阅历等进行通报。到目前共收到反馈信息100余条，制定整改措施13项，向省市级反馈信息30余条。有力的促进了全区远程教化工作的顺当开展。农村远程教化工作总结6一、明确指导思想，明的确施远程教化的重要地位农村中小学现代
38、远程教化工程是实行国务院关于进一步加强农村教化工作的确定精神，促进农村教化发展的重要举措。在实施工作中，我们首先明确了指导思想。我们觉得随着科学技术的飞速发展，社会信息化的不断推动，教化信息化成为新时期教化发展的必定趋势，实施农村中小学现代远程教化工程是促进我校教化实现跨越式发展的重要行动, 应用现代远程教化，是推动农村学校教化教学改革的重要手段。 在工程实施中，设备安装建设是基础，目的在应用。其次，随着经济社会的发展，人们生活水平的提高，追求高水平的教化成为广阔群众的现实须要。农村地区和基层群众迫切要求他们的子女能够接受优质教化资源，迫切希望能够学习先进的信息技术。这就要求我们把实施农村中小
39、学现代远程教化工程摆在首要位置，只有这样，才能得民心，顺民心。因此，在工程建设中我们严格根据上级要求,注意实际，讲求实效，层层落实责任。二、工作特点：1、组建领导班子和机构 经学校行政会议探讨确定，成立了以校长原桂才同志为组长的学校现代远程教化实施工作领导小组，组建了技术小组，详细负责接收、安装和管理全校现代远程教化设施。我校电教室共有专职人员2人，有懂业务的分管主任负责，机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。2、高度重视，扎实做好项目建设工作我校现代远程教化项目启动后，学校高度重视，校长原桂才同志明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署，把开呈现代远程教化工作摆上重要位置，快速启动，周
40、密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教化项目工作。通过层层传达贯彻和专栏宣扬，现代远程教化在全校深化人心。 我校领导充分相识到现代远程教化工作的重要性，把发展电化教化看成是实现教化现代化的重要标记，是教化发展的必定趋势，是推动农村学校教化教学改革的重要手段,是提高教学质量的须要，是进行素养教化的须要，是培育跨世纪人才的须要。因此在我校经济并不富有的状况下，大力投资，抓好配套设施的建设。（1）20xx年78月份投资近2万元完成了学校全部电源线路的重新安装，确保三相电源到计算机室。并把计算机室、多媒体室安装好铝合金窗、窗帘和防盗设施。（2）9月份，按上级要求投资约5500
41、元装好计算机桌、椅和软件柜；3、加强老师培训，提高老师远程教化应用实力 远程教化工程建设的技术含量确定了进行这一项目建设须要具有相当技术水平的老师的加入，就当前我校老师的计算机水平来看，能参加该项目建设的老师实在是太少，因此主动组织我校老师参与各级各类相关培训势在必要。（1）在20xx年11月派出两名老师参与了广西电教馆的技术培训，获得上岗证书，作为我校远程教化建设工程项目的技术管理员和计算机技术专任老师，以便今后我校自行开展各类培训，从而通过培训提高我校其他老师的相关技术水平，使我校在该项目建设中有更多的可用人才，真正让现代化的教化教学手段深化基层，成为普遍运用的一种手段。（2）在20xx年
42、，我校组织了全体老师参与了桂平市电教站组织的计算机培训，另外，还常常对本校老师进行有关电脑学问的校本培训，这为我校老师更好地利用远程教化打下了基础。4、主动协作，接、装、管、用好设备 为了顺当安装好项目设施，我校支配了两名技术人员负责协作接好、装好、管好设备，并根据有关制度指导组织老师用好设备。现在多媒体室已正常投入运用，卫星接收和计算机室已装好，但有3台显示器和1台无盘主机不能正常运用（已报上级电教站）。三、今后努力方向1、科学运用设备，确保资源接收顺当 远程教化的实质便是通过远程卫星接收系统把中心电教馆资源中心的更多更好的教化资源（空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等）接收存储起
43、来，并充分地把它运用到实际的教化教学中去，从而达到弥补农村教化资源相对缺乏这一不足的目的。因此资源的接收、存储、整理、运用成为这一建设项目的几项主要工作。科学地运用设备，保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要。我校要支配特地的技术水平相对较高的老师作为设备的管理人，对资源的接收、储存、整理、分类、指导运用等进行管理。做到以下几项：（1） 主动协作区电教馆做好远程教化设备安装的技术服务工作。（2） 按日填写设备运用记录做好设备的日常维护管理，保证设备的正常运用。（3） 设备出现故障不能自行修复时应刚好向市电教站报告。保证设备专项用于接收下载资源，不挪作他用。保证设备运用平安，不发生平安事故。
44、（4）按上级统一制定的管理制度运用。2、常常、合理运用资源，做到益于师生。 资源接收、储存完成后，资源的应用成为远程教化建设项目的再一个重要的任务。完成这一任务我们的安排是：（1） 定期组织老师收看远程教化节目，要求老师有相关的记录，每周组织一至二次。（2） 组织老师参与各项教学探讨活动，做好记录，以便日后工作中有所借鉴。（3） 项目组每月定期开展一次资源应用教研活动，做好相关活动记录。（4）主要学科老师每学期每人开展资源应用公开教学，不少于5次，要求有相关的教案，活动记录。xxxxx其次初级中学20xx年12月农村远程教化工作总结7为提高广阔农村党员干部群众的整体素养，推动社会主义新农村建设
45、，县委政府确定在农村开展党员干部现代远程教化工作。20xx年，我村以“三落实、三突出、三提高”为指导，扎实推动农村党员干部现代远程教化学用工作的开展，让干部常常受教化，让农夫长期得实惠，取得了肯定的成效，现将各项工作总结如下：一、农村党员作用充分发挥通过开展农村党员干部现代远程教化工作使广阔农村党员学习实践“三个代表”重要思想和深化实行科学发展观的坚决性进益步增加，保持共产党员先进的自觉性进一步增加，带头致富、带领致富、带领群众共同致富的本事进益步增加，在间色和社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用。二、农村干部实力不断增加广阔农村基层干部执行政策的实力、加快发展的实力、服务群众的实力、依法办事
46、的实力、科学管理的实力和解决自身问题的实力进一步提高，在建设社会主义新农村中充分发挥骨干带头作用。三、农夫整体素养不断提高培育造就了义批驾驭先进适用农业科技学问和技能、具有创业致富本事的好用人才和新型农夫，使越来越多的农夫成为有学问的文化人、讲道德的文明人、懂技术的内行人、会经营的明白人，在家建设社会主义新农村中充分发挥主体作用。四、农村基层组织得到加强推动大多数农村基层党组织实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农夫群众反映好的目标，在建设社会主义新农村中充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强，党在农村的执政基础进一步巩固。五、学用
47、结合，转化了成果站点充分发挥远程教化星系流的优势，主动组织农村党员干部开展农村好用技术培训活动，力求使教化成果得以转化。一是着眼农村好用基础科技，使党员干部群众学得会。从远程教化课件中精选符合当地实情、通俗易懂的作为必学内容，进行推广，对一些符合实情，群众又难以接受的，聘请农业、林业、农机等涉及部门协作，组织支农技术服务小分队，下乡进村入口，对广阔农村党员进行科普教化，市场经济学问培训等。二是找准远程教化巩固中欧和农业重点技术推广的有机结合，使农夫党员干部群众用得上，在传统地面对广阔农夫群众传播优质的基础上，结合农业产业结构调整，对西瓜、花卉苗木、经济果木林的种植、湘黄鸡养殖、病虫害的防治等星系技术，因地制宜地分乡镇对农村党员干部群众进行培训，为农夫群众增收服务。六、存在的主要问题及缘由在大家的共同努力宠爱我村农村党员干部现代远程教化工作取得了义定的成效，也积累了义些阅历，但还存在一些问题和不足：1、思想相识须要进一步提高，部分基层党员干部认为目前开展这项巩固中欧台超前，农村党员干部和人民群众的素养跟不上，提哦啊见不具备，胆怯加重群众负担，成为形式主义，对远教工作能否长期、有效地开展下去，心存凝虑。2、建设资金不足。根据中心要求，开展农村党员干部现代远程教化工作不