2020中考化学知识点专题训练十四碳和碳的氧化物.doc

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1、聚焦2020中考化学知识点专题训练专题十四:碳和碳的氧化物考点一:碳的单质1.澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4 000个碳原子,直径6 nm9 nm,在低于时,泡沫具有永久磁性。下列叙述不正确的是( )A.“碳纳米泡沫”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳B.“碳纳米泡沫”是一种单质C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同D.“碳纳米泡沫”在一定条件下可还原氧化铜2.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)根据表格提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_(填序号)。A.液态二氧化

2、碳汽化后不会污染档案资料B.二氧化碳密度比空气小C.通常情况下,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧(3)过多的二氧化碳加剧了温室效应,写出一条减少二氧化碳排放的建议:_。(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是在高温高压下,和可以合成尿素,同时生成水。该反应的化学方程式为_。3.用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验。(1)当A处的黑色固体变红时,可观察到B处的现象是_。(2)查阅资料发现:反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜(),氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应:,该反应中的化学式为_。考点二:二氧化碳1.据中国环境报报道,为应对气候变化,落实巴黎气候变化协定,20

3、17年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指( )A.二氧化碳B.单质碳C.碳元素D.所有含碳化合物2.下列实验设计不能达到目的的是( )3.实验室制取的有关操作如图,不正确的是( )4.如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题,最近中国某大学的专家找到一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(),下列说法不正确的是( )A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B.二氧化碳能阻挡地面辐射,对地球有保温作用C.二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化D.这种新型催化剂在反应前后质量不变5.我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是(

4、)密度比空气密度大;能够与水发生化学反应;不能使干石蕊纸花变色;不支持燃烧。A.B.C.D.6.如图所示实验中,为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( )A.比先变红,不变红B.比先变红,不变红C.变红,不变红D.变红,不变红7.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,说法不正确的是( )A.甲、乙两处的现象:黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理8.2019年的“地球一小时”活动时间为2019年3月30日晚8:30至9:30,全球几千座城市共同参与了“地球一

5、小时”活动,熄灭不必要的灯,关爱我们的地球。(1)这样做最主要的目的是_。(2)下列做法不利于减少二氧化碳排放的是_(填序号)。改造或淘汰高能耗、高污染产业;大力发展火力发电;研制和开发新能源替代传统能源;优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。(3)请从自身做起,写出一种符合该主题的做法:_。9.如图是自然界中碳、氧循环简图,请回答:(1)图甲中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学方程式为_。(2)图乙中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为_。(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_。10.某同学

6、用微型实验装置(如图)制取二氧化碳并检验其性质,回答问题。(1)试管中发生反应的化学方程式是_。(2)b处出现的现象是_。(3)根据烧杯中的变化现象,得出二氧化碳的化学性质是_。(4)另一同学操作时,误将浓盐酸当稀盐酸使用,结果_处没有明显现象。(5)你认为微型实验的优点是_(写出一条即可)。11.实验室进行有关碳及其氧化物的实验,装置如图(图中夹持仪器已略去)。请根据题意回答问题并填写相应的空格。(1)实验过程如下:连接好装置;检查装置气密性;装入药品并在装置中充满二氧化碳;打开止水夹,缓缓通入,先点燃_(选填“A”或“B)处的酒精喷灯,加热一段时间,木炭粉减少,D中有气泡产生且,说明有生成

7、;点燃另一处酒精喷灯,一段时间后,硬质玻璃管内出现_现象时,说明具有_(选填“氧化”或“还原”)性;关闭止水夹,熄灭两处的酒精喷灯,C中的现象为_。(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要?_(选填“是”或“否”),说明理由:_。(3)写出硬质玻璃管中发生的所有反应的化学方程式:_。12.刘星去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表。请计算:(1)样品与盐酸充分反应后,碳酸钙是否还剩余?_(选填“是”或“否”),样品中碳酸钙的

8、质量分数是_。(2)样品与足量稀盐酸反应后可产生多少二氧化碳?(写出计算过程)考点三:一氧化碳1.下列关于、的叙述不正确的是( )A.金刚石、石墨的化学性质相同,是因为它们的组成元素相同B.和在一定条件下可以相互转化C.、和均有可燃性D.、都有还原性2.如图为还原的实验装置图(夹持仪器等略)。已知。下列说法错误的是( )A.实验中所需可现制现用B.气球的作用是收集尾气,防止污染空气C.为保证实验成功,实验一开始就点燃酒精灯进行加热D.此实验B中黑色粉末变为红色,C中澄清石灰水变浑浊3.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )A.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

9、B.碳在空气中充分燃烧时生成,不充分燃烧时生成C.和的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.可用于冶炼金属,作气体燃料;可用于人工降雨、灭火4.对比是学习化学的重要方法。下列关于和的比较,错误的是( )A.可用于人工降雨,可用于光合作用B.通常情况下,能溶于水,难溶于水C.无毒,易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子聚焦2020中考化学知识点专题训练专题十四:碳和碳的氧化物参考答案考点一:碳的单质1.澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有约4 000个碳原子,直径6 nm9 nm,在低于时,泡沫具有永久磁性。下列叙述不正确的是

10、( )A.“碳纳米泡沫”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳B.“碳纳米泡沫”是一种单质C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同D.“碳纳米泡沫”在一定条件下可还原氧化铜【答案】C2.多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)根据表格提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_(填序号)。A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B.二氧化碳密度比空气小C.通常情况下,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧(3)过多的二氧化碳加剧了温室效应,写出一条减少二氧化碳排放的建议:_。(4)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一

11、个成功范例是在高温高压下,和可以合成尿素,同时生成水。该反应的化学方程式为_。【答案】硬度大 导电性 吸附性(2)AC(3)节约用纸(答案合理即可)(4)3.用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验。(1)当A处的黑色固体变红时,可观察到B处的现象是_。(2)查阅资料发现:反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜(),氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应:,该反应中的化学式为_。【答案】(1)澄清石灰水变浑浊 (2)考点二:二氧化碳1.据中国环境报报道,为应对气候变化,落实巴黎气候变化协定,2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场,按国际惯例,这里的“碳”是指( )A.二氧化碳B.单质碳C.碳

12、元素D.所有含碳化合物【答案】A2.下列实验设计不能达到目的的是( )【答案】A3.实验室制取的有关操作如图,不正确的是( )【答案】B4.如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题,最近中国某大学的专家找到一种新型催化剂,可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(),下列说法不正确的是( )A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B.二氧化碳能阻挡地面辐射,对地球有保温作用C.二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化D.这种新型催化剂在反应前后质量不变【答案】A5.我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )密度比空气密度大;能够与水发生化学反应;不能使干石蕊纸花变色

13、;不支持燃烧。A.B.C.D.【答案】B6.如图所示实验中,为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( )A.比先变红,不变红B.比先变红,不变红C.变红,不变红D.变红,不变红【答案】A7.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,说法不正确的是( )A.甲、乙两处的现象:黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理【答案】D8.2019年的“地球一小时”活动时间为2019年3月30日晚8:30至9:30,全球几千座城市共同参与了“地球一小时”活动,熄灭不必要的灯,关爱

14、我们的地球。(1)这样做最主要的目的是_。(2)下列做法不利于减少二氧化碳排放的是_(填序号)。改造或淘汰高能耗、高污染产业;大力发展火力发电;研制和开发新能源替代传统能源;优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。(3)请从自身做起,写出一种符合该主题的做法:_。【答案】(1)减少化石燃料的使用,减缓温室效应(2)(3)及时关灯(或:不使用一次性木筷、减少使用面巾纸等)9.如图是自然界中碳、氧循环简图,请回答:(1)图甲中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学方程式为_。(2)图乙中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为_。(3)上

15、述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_。【答案】(1)(2)(3)反应的条件不同10.某同学用微型实验装置(如图)制取二氧化碳并检验其性质,回答问题。(1)试管中发生反应的化学方程式是_。(2)b处出现的现象是_。(3)根据烧杯中的变化现象,得出二氧化碳的化学性质是_。(4)另一同学操作时,误将浓盐酸当稀盐酸使用,结果_处没有明显现象。(5)你认为微型实验的优点是_(写出一条即可)。【答案】(1)(2)澄清的石灰水变浑浊(3)不燃烧,也不支持燃烧(4)b(5)节约药品11.实验室进行有关碳及其氧化物的实验,装置如图(图中夹持仪器已略去)。请根据题意回答问题并填写相应的空

16、格。(1)实验过程如下:连接好装置;检查装置气密性;装入药品并在装置中充满二氧化碳;打开止水夹,缓缓通入,先点燃_(选填“A”或“B)处的酒精喷灯,加热一段时间,木炭粉减少,D中有气泡产生且,说明有生成;点燃另一处酒精喷灯,一段时间后,硬质玻璃管内出现_现象时,说明具有_(选填“氧化”或“还原”)性;关闭止水夹,熄灭两处的酒精喷灯,C中的现象为_。(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要?_(选填“是”或“否”),说明理由:_。(3)写出硬质玻璃管中发生的所有反应的化学方程式:_。【答案】(1)A 变浑浊 黑色物质变红 还原 D中的石灰水进入C中(2)否 未反应的进入D装置不

17、会递散到空气中(3)、12.刘星去湖光岩春游,带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表。请计算:(1)样品与盐酸充分反应后,碳酸钙是否还剩余?_(选填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是_。(2)样品与足量稀盐酸反应后可产生多少二氧化碳?(写出计算过程)【答案】(1)否 (2)解:由表格中数据可知,样品中含有碳酸钙的质量为。设可产生的质量为。10044答:样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳。考点三:一氧化碳1.下列关于、的叙述不正确的是( )A.金刚

18、石、石墨的化学性质相同,是因为它们的组成元素相同B.和在一定条件下可以相互转化C.、和均有可燃性D.、都有还原性【答案】C2.如图为还原的实验装置图(夹持仪器等略)。已知。下列说法错误的是( )A.实验中所需可现制现用B.气球的作用是收集尾气,防止污染空气C.为保证实验成功,实验一开始就点燃酒精灯进行加热D.此实验B中黑色粉末变为红色,C中澄清石灰水变浑浊【答案】C3.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )A.清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气中充分燃烧时生成,不充分燃烧时生成C.和的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同D.可用于冶炼金属,作气体燃料;可用于人工降雨、灭火【答案】C4.对比是学习化学的重要方法。下列关于和的比较,错误的是( )A.可用于人工降雨,可用于光合作用B.通常情况下,能溶于水,难溶于水C.无毒,易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子【答案】A

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