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1、元旦亲子活动方案元旦亲子活动方案1一、活动意义：为了迎接20xx元旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获得学问，培育幼儿的实力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的欢乐，促进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小挚友们欢乐而有意义地度过元旦。二、活动时间：20xx年12月31日上午活动地点：幼儿园操场、各班级活动参加者：全园老师、全园幼儿及家长三、活动目标：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情，体验新年到来的欢乐。3、让家长主动参与，为孩子做出榜样。四、活动打算：1、布置游园场地及环境，划分好嬉戏区域。2、嬉戏负
2、责人制定好嬉戏规则、玩法等。3、各个嬉戏打算所需道具、材料、印章等。4、打算嬉戏奖品。5、拟定家长邀请函、游园券。6、饺子馅五、活动过程：1、上午8：30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳小苹果。3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法等。4、家长和小挚友共同包饺子。5、包完后家长带幼儿持游园券参与各项游园活动，嬉戏后由组织嬉戏的老师盖印章。6、参与完5项嬉戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。嬉戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;快乐套圈;大班：砸娃娃;六、平安保障：1、请各位家长妥当保管游园券，家长持游园券前往嬉戏处排队嬉戏。2、
3、活动过程中，要求幼儿自觉遵守嬉戏的规则，遵守秩序排队，听从管理、团结友爱，和家长小挚友们友好相处。3、在嬉戏过程中留意幼儿的平安，家长不要让孩子离开自己的视线。4、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。元旦亲子活动方案21 活动前期活动人员：全体幼儿、家长、老师活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场活动组织者：机关幼儿园全体教职员工活动时间：定于20xx年12月24日上午8:00起先入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30中班8:309:00小班9:009:30由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长挚友们妥当做
4、好支配(下午休息)，感谢支持!2 活动打算： 1、各种奖品；2、打算好红信封、纸、蜡笔、记号笔等；3、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物活动过程；4、场地布置、主持人一名、音乐（新年好）；活动目标：1、与家长一起体验迎新年的欢乐。2、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。人员支配：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员
5、：xx和xx老师。(4)音乐负责人：xx(5)奖品兑换处负责人：xx xx(6)大门口平安负责人：xx xx留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。3 活动过程：一、引起幼儿活动的爱好二、亲子嬉戏环节1、亲子嬉戏：吹鸡毛目的：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及
6、团结协作的精神。玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。2、幼儿表演儿歌老师的手、别说我小歌曲我们是中班小挚友、头发、肩膀、膝盖、脚3、亲子嬉戏：运气球目的：培育幼儿与成人的合作实力，发展幼儿的平衡感。玩法：家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟）内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭，共嬉戏2次。4、幼儿表演儿歌家、月亮歌曲国旗多漂亮、相识你呀真兴奋5、亲子嬉戏：蹲蹲乐目的：熬炼家长的快速反应实力和应变实力。玩法：请四组
7、家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行1次。6、幼儿表演儿歌团结友爱亲又亲、落叶歌曲挚友越多越欢乐、买菜7、亲子嬉戏：贴鼻子目的：培育幼儿与家长的协作实力，发展幼儿对方位的语言表达实力。玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭，共进行2次。8、幼儿表演儿歌秋天的颜色、秋天的画报歌曲逛公园、郊游9
8、、 亲子嬉戏：两人三足目的：练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。10、幼儿表演儿歌小熊砍树、新年歌曲螃蟹歌、咚咚锵4 活动后期 活动反思：20xx年元旦是一个充溢欢声笑语的日子，因为在这个开心的日子里，我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热喧闹闹地实行了。亲子嬉戏,是家长与孩子一同参加的活动，通过一起做嬉戏的方式,不仅使亲子间感到快
9、乐、欢乐,更是一种情感的沟通。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念，不仅让家长挚友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种相互敬重、信任的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。亲子活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友情，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人魅力的机会；而家长们通过亲子活动的友情平台也更加了解、贴近自己的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通的机会。活动结束时，小挚友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，老师的脸热乎乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的华蜜。通过这次活动，让我感觉到，作为老师应当多创建一些条件，让每
10、一个孩子、家长都有呈现自己的机会，让他们每个人都欢乐，自信地成长。瞧！每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下全部的孩子和家长：新年欢乐！华蜜美满！结束语快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，XX幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!元旦亲子活动方案3一、设计思路：早期教化越来越受到社会各界的关注，亲子教化已成为近年来早期教化中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已
11、成为孩子健康成长的必要条件的今日，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培育孩子表达的志气和实力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通，促进孩子和交往实力的发展。在活动中，父母可从视察孩子的嬉戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多激励孩子发觉新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。结合以上特点，我班策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。二、活动总目标：1通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形
12、式，大胆的向大家呈现所学的本事。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：小一班 老师。四、活动时间：定于20xx年XX月XX日 上午：9：00分五、活动过程：（一）、老师讲话集体合唱：快乐颂、新年颂肖：敬重的各位家长、各位老师、敬爱的小挚友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充溢希望的二六年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这快乐时刻吧！（二）、家长代表讲话（三）、幼儿节目表演：三句半（四）亲子嬉戏1、堆纸杯堆纸杯，在不倒的状况下并在指定时间内（三十秒），谁最高者就得奖。2、抢
13、椅子（幼儿嬉戏）3、占圈（幼儿和家长共同嬉戏）一名家长和孩子为一队，邀请数对听音乐 ，音乐停止后谁占到圈谁赢，每次淘汰一队，最终一队为成功者。4、投中目标家长拿纸球，幼儿拿纸框站在前方，家长把纸球投进去，进数目最多者为胜。5、掌上明珠要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。小一班元旦亲子活动方案4一、活动目的：本次活动主要让家长、孩子“人人参加”嬉戏的原则，充分调动家长和孩子主动参加，培育家长和孩子共同嬉戏的情感，营造和谐共处的良好氛围。二、活动时间：20xx年1月1日；上午9：30三、活动地点：荔
14、湖城广场四、活动流程（一）、热身运动（带动跳）23个律动舞蹈（二）、亲子嬉戏：嬉戏一：热忱拥抱目的：增进感情相互熟识，培育反应实力玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好挚友来拥抱。三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，假如不够数的组合，退出竞赛。最终留下者为胜者。嬉戏二：报纸上的舞蹈目的：培育团队的合作精神及反应实力。玩法：起先按上个嬉戏的组合（8人）每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最终坚持者为胜者嬉戏三：夹球竞赛目的：培育协作精神玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将
15、球夹在颈项下，起先后，排头转身用颈项和下巴将球传给其次位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。嬉戏四：踩汽球玩法：把汽球绑在小挚友的脚上，相互踩对方脚上的球，踩到最终，脚上球最多为胜。嬉戏五：拼图找挚友玩法：将金地的广告作为图片进行分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。并为组编上号码。嬉戏六：帮爸爸画口红玩法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小挚友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，嬉戏最终进行评比，谁画的最好谁家为胜。（三）：参观荔湖城寻宝活动结合嬉戏五的分组，以组的形式进行寻宝活动。（四）午餐（五）亲子活动扎染（六）结束元旦亲子活动方案5为了加强家校联系，整合教化资源，丰富学
16、生校内文化生活，促进每个学生健康全面发展，提高师生文化品位，在XX年元旦实行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。活动时间、内容与地点：（XX年12月31日即19周一）时间：9：30-11：30内容：文艺表演地点：体育馆11:40-12:10-学生小吃会 餐厅11：40-12：10-亲子共读（家长讲座） 体育馆12：10-12：35-家长小吃会 餐厅13:00-15:00-亲子趣味运动会 外操场亲子运动会1、袋鼠跳（15米）方法：孩子与家长组合，家长与孩子都在一个大口袋里，孩子在前，家长在后，两人抓住口袋一起向前跳，队形采纳迎面接力的队形，分为ab两组相向进行接力。（学生、家长各14人）2、两人三足
17、跑（30米）方法：家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，留意在跑的过程中，家长不行以托着学生跑，肯定是亲子协作。最终看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。（学生、家长各14人）3、亲子二人行（30米）方法：孩子手拿接力棒拉住家长，站在起跑线后，听到发令后，沿着直线跑道穿过肯定的障碍，在跑的过程中，接力棒肯定同时在孩子和家长手里，家长和孩子同时到达终点后，最终看谁能又快又好的到达终点，用时少者为胜。（学生、家长各14人）4、家长拔河竞赛（每班家长14人，男女各7人）备注：1、每个学生及家长至少参与二、三、四项的其中一项。2、奖项设置
18、（奖状）单项 团体成都高新区锦晖小学德育处XX年12月17日元旦亲子活动方案6幼儿园亲子嬉戏：叠叠乐叠叠乐每组6个家庭，嬉戏进行2次易拉罐18个(3个6组)6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)幼儿园亲子嬉戏：抬花轿人员：分组幼儿，每组三人。或：以家庭来分组，爸爸妈妈孩子一组。1、30米直跑道。2、花环4个。3、象征“轿夫”的彩色衣帽八套(供孩子父母作道具)。4、4
19、对家庭。活动起先后，孩子站在起跑线上父母站在对面。听到口令后孩子跑至对面，父(母)将花环戴在孩子头上后父母讯速把手答成品字状，孩子坐在“轿”上快速返回起跑线，快者为胜。1、假如只有一名家长参与，可以把该嬉戏改编成家长与孩子一起“抬花轿”的形式，事先制作一些形象的教具开展竞赛，如图：2、该嬉戏也可以由三个幼儿组成一组来进行竞赛，如图：幼儿园亲子嬉戏：找宝宝亲子嬉戏“找宝宝”以一位家长和一名幼儿为最小嬉戏单位，每位家长自己打算一块纱巾家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。宝宝不能发出声音或做任何动作来
20、表露自己在哪里。该嬉戏可以反过来，由宝宝来找妈妈，一样有乐趣。幼儿园亲子嬉戏：踩圈圈踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)打算9个呼啦圈嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)可以分组，每组三个圈。妈妈和孩子一起，如下图，让三个圈轮换着往前走，看哪一组最快到终点。幼儿园亲子嬉戏：毛毛虫毛毛虫嬉戏主持人：(出示毛毛虫图片)小挚友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和
21、小挚友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请爱心家庭的走出来。地垫若干连成3长条参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。家长手、脚着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。幼儿园亲子嬉戏：揪尾巴揪尾巴彩布条若干。把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。幼儿园亲子嬉戏：袋鼠接力袋鼠接力人数：八个家庭(每
22、个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为成功队。幼儿园亲子嬉戏：抢椅子嬉戏规则：1、嬉戏用的椅子的数量要参与嬉戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只剩两个人抢一把椅子。3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。幼儿园亲子嬉戏：巨人投球嬉戏规则：爸爸蒙住眼睛，小挚友骑在爸爸肩上，手拿海洋球指挥爸爸走到
23、指定位置进行投球(不能越过规定红线)，妈妈手拿纸篓随时打算接球，人也不能越过规定红线，投进一球即可返回起点，从篮子里取球进行其次次投篮，嬉戏反复进行，1分钟内，投球最多的一组为胜。幼儿园亲子嬉戏：掌上明珠掌上明珠要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。幼儿园亲子嬉戏：贪吃蛇：贪吃蛇：1、幼儿排成一队一个跟着一个走2、在行走的过程中不遇到障碍物，熬炼幼儿身体的灵敏度：在宽敞的场地随意摆放障碍物(比如用废弃的礼品盒)，请参与嬉戏的小挚友分散站到场地中，幼儿分成两组嬉戏。请两名名小挚友当蛇头围着障碍走，遇
24、到场地中的小挚友轻轻摸下头，被摸头的小挚友随即跟到蛇头后面，接着绕障碍物走，直至将全部的小挚友邀请到队伍中来走出场地一队为胜。：1、幼儿要一个跟着一个走(或是抓住前面幼儿的衣服下摆)不能掉队2、行走过程中不能遇到障碍物，蛇头不能遇到蛇身、蛇尾，遇到者将退出队伍回到场地，等待再次蛇头邀请3、每组的蛇头要将自己组的小挚友都邀请进队伍才能出场地(留意：老师可依据幼儿年龄特点设置场地和障碍物 )幼儿园亲子嬉戏：投纸球丢纸球废弃报纸做成的大小合适的纸球若干个场地左右各站一名幼儿拿着纸球，其余幼儿站在场地中间，拿纸球的幼儿丢中间的幼儿，中间的幼儿不能被纸球击中，否则下场，看谁能坚持到最终。(练习幼儿躲闪的
25、实力)幼儿园亲子嬉戏：风火轮幼儿园亲子嬉戏：风火轮足球若干个以母子为一组，一组安排一个球。如上图所示，妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿脚踩足球往前推动。最快到达终点为成功。元旦亲子活动方案7活动目标：1通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。2让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动打算：布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子打算一份新年礼物活动过程：1、开场歌曲：新年好2、老师贺词：放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我们和小挚友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷
26、奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当华蜜美满，祝小挚友快快长大！3、家长代表讲话：有一位家长挚友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是*小挚友的妈妈，大家掌声欢迎！4、幼儿表演：各班自定5、亲子嬉戏： 十二生肖成语大全：运用击鼓传花的嬉戏，请幼儿抽诞生肖卡，家长说出相关成语，如：胆小如鼠6、幼儿表演：各班自定7、家长才艺表演8、亲子嬉戏：各班自定9、幼儿表演：舞蹈10、亲子嬉戏：各班自定11、家委会表演12、互赠礼物：13、小班组集体舞：铃儿响叮当祝愿结束：时间过的真快，转瞬就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我和小钟老师及小一班全体小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺
27、当，家庭华蜜！元旦亲子活动方案8活动目标：1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动打算：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小大树和小鸟小老鼠和大花猫歌表演洗脚我自己会走大猫小猫2、亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀
28、花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好4、活动小结元旦亲子活动方案9活动支配：8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：009
29、：30幼儿生活活动；9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、透过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长专心参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯
30、送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运“西瓜”嬉戏目的：培育幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密协作的潜力。打算：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼
31、儿，依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一齐听主持人发令，根据规则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！元旦亲子活动方案10足球若干个以母子为一组，一组安排一个球。如上图所示，妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿脚踩
32、足球往前推动。最快到达终点为成功。一、活动主题：喜气洋洋，向欢乐动身20xx让我们舞起来!二、活动时间：20xx年元月1日-2日下午2:00准时起先三、活动目的：1、向家长汇报9-12月教学成果，增加班级凝合力，激发班级战斗力。2、颁发奖状，树立标兵，嘉奖得才兼备的学生。3、服务老生，师生与家长同乐，喜迎元旦。四、参与人员：各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。五、活动地点：各校区排练室六、活动流程：1、学习成果展示2、颁发奖状3、家长代表发言4、家长达人快乐秀(1)家长表演节目，歌、舞、演等形式不限，提前一周报给各班老师。(2)“我来教，你来做”由孩子担当舞蹈老师，教家长跳舞。5、快乐家庭大
33、PK每班选择一个亲子嬉戏，老师担当“快乐天使”宣读嬉戏规则，监督嬉戏，最终评出一个“快乐家庭”，颁发奖状。6、老生带新生敬重的家长，假如您的孩子在手拉手欢乐成长，假如您对我们的教学满足，假如您挚友的孩子也想学习舞蹈，请邀约参与元旦活动，体验我们快乐的校内文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费，嘉奖老生100元代金券(可在下一年抵学费)，新生嘉奖价值35元舞蹈书包一个，价值15元舞蹈鞋一双。元旦亲子活动方案11一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由快乐的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进
34、一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动支配：活动总负责人：朱雍x活动详细负责人：章x照相报道：陈x音响设备负责人：有利车辆摆放：保卫科及家长委员会成员四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00起先入园参加游园活动10：30活动结束。五、活动地点：大操场、各班六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游园活动）七、活动方法及细则：1、每个班级设一个活动区均向家
35、长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可干脆在班级兑奖八、留意事项：对幼儿要求：（与幼儿及家长探讨制定）1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。对老师要求：1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。2、活动区嬉戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。3、各班老师提前做好环境布置和活
36、动打算工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。元旦亲子活动方案12活动主题：庆圣诞迎元旦亲子喜乐会活动目标：1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。活动地点：多功能大厅参与人员：蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师活动打算：老师打算：ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。家长打算：盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(
37、5根/名)、扑克牌1副。活动流程：一、家长入场：观看孩子幼儿园日常生活PPT二、集体拍照合影留念三、主持人致开幕词日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚丽的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们邀请各位家长来到咱们幼儿园，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个快乐的日子里，我代表全部的老师及全部小挚友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今日我们满怀喜悦的迎来了充
38、溢希望的20xx年，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!今日是个花朵般明丽的日子。今日是个蜜糖般甜蜜的日子,今日，我们有说有笑，今日，我们团聚一堂。因为新年的钟声即将敲响：我们又将迎来新的一年。20xx年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了，20xx年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情，展望将来，我们重任在肩。送一个祝愿，祝愿里有我的万语千言，送一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。合：歌颂春天，歌颂将来，歌颂漂亮的博苑幼儿园!在诗与画流淌的佳节里我们一起庆贺欢乐的节日吧!红红的灯笼挂起来，红红的绸子舞起来，在这特殊的日子里，祝小挚友
39、们、家长们，红红火火、鸿运当头、阖家华蜜、大吉大利!合：我宣布!博苑幼儿园20xx年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在起先!四、节目支配：第1个节目：老师开场舞张灯结彩第2个节目：亲子走秀第3个节目：幼儿舞蹈第4个节目：蒙六班亲子舞蹈踏踏拍拍拍第5个节目：蒙七班亲子歌曲新年好第6个节目：蒙六班亲子家庭歌曲第7个节目：老师小品家教嬉戏：亲子嬉戏1、亲子互动大pk串糖葫芦要求：将家庭分成4组，每组8个家庭参与2、智力嬉戏扑克牌要求：看看那个家庭的扑克牌最高。第8个：蒙七班亲子舞蹈踏踏拍拍拍第9个：蒙六班亲子节目第10个：老师双簧广播电台第11个：蒙七班家长节目第12个：新年的愿望五、活动结束：通过今日的活
40、动，或许你会欣喜地发觉，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在改变，都在进步，他们身上有我们以前不曾发觉的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们赐予机会，赐予激励，我们的每个孩子都有闪光点!新的一年新的希望，希望我们的孩子健康欢乐的成长。最终，诚心祝福各位家长，工作顺当，家庭华蜜!祝福全体宝宝健康成长，欢乐成长!祝福博苑幼儿园再创新辉煌，明天更美妙!亲子喜乐会到此结束，感谢大家的光临!感谢大家!六、活动温馨提示：1、请参与活动时不拥挤、排队耐性等待。2、请活动时不大声喧哗，不乱丢垃圾，保持会场卫生。3、请活动时要留意人身及物品平安。4、请在嬉戏中能够相互谦让，和谐相处。5、每个活动环节，由一
41、名老师特地负责，如有问题刚好与老师沟通解决。元旦亲子活动方案13活动目的：1 、通过亲子嬉戏，增进亲子情感，体会新年到来的欢乐。2 、激励家长主动参加活动，做好表率。活动打算：1 、颁发通知，请家长支配好时间，打算参与活动。2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)3 、新年的环境布置，场地装饰等。活动起先：园长致新年贺词集体表演：大合唱：新年好手指律动：拍手歌、牛奶歌。亲子活动：大手牵小手;玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组气球，气球剩多得为成功者。玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为成功者。玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给
42、在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。手工饰品：家长与幼儿一组，将切好的不同形态的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形态的礼物，然后送给家长。套圈嬉戏：地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦。结束：快乐的时间总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!元旦亲子活动方案14活动支配：8：309：00热身运动;亲子活动;早操活动;9：009：30幼儿生活活动;9：4010：30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。3、亲子活动的人员支配，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺当开展。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再