《六年级下册第三单元作文：我的理想当一名老师精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册第三单元作文：我的理想当一名老师精选.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六年级下册第三单元作文：我的理想当一名老师六年级下册第三单元作文：我的志向当一名老师1志向是每个人走向胜利的动力，假如一个人没有了志向，他就不知道自己该为什么去奋斗，便没有了上进的心。当我听到这句话时，也起先在思索一个问题；我的志向是什么、经过我慎重的思索后，我最终确定了要奋斗的目标，我要做一名老师。老师，是一个平凡而一般的职业，对于那些达官显贵的人来说根本就微乎其微。因为做老师不但薪水不高，而且每天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为，我觉得做老师是件庄重而神圣的事。因为在你教化小孩的同时，你也有可能正在为国家培育人才，假如当你自己觉得教化的某个学生很精彩时，你肯定会欣喜若狂。因为你会觉得自
2、己的学问能够接着传授下去，此时你将会为自己能担当这个宏大的工作感到荣辛。我认为学生们的成果会影响那些负责的老师的心情，所以，我想当老师的缘由是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培育一些人才。当然，假如我不付出行动，那是不行能做到的事，所以，我现在必需为自己的志向打个好基础，我应当好好学习，遇到困难不要退缩，而要勇于去尝试和探究，有不懂的地方就要问。让我们一起从现在起先为自己的志向去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力，一切就都有可能实现。六年级下册第三单元作文：我的志向当一名老师2每个人都有自己的志向，有自己的目标，生活、学习才会更有方向和动力，也更可以感受胜利的欢乐。我有
3、我的志向，我的志向，便是当一名人民老师。刚上一年级的时候，我已经有了这个念头，当一名老师是多光荣的事情啊！我这个志向是父母希望很久的事情。他她们希望我能考一个好学校，能为祖国做贡献。但是，我不太那么认为，我希望能当一名老师。我想，每个人都是在老师的指导下才获得了重生。没有老师，你们才不会有今日。没有老师的指导，你们不会成为国家的栋梁之才。从那时起先，我已经有了自己的目标，我要为自己的目标翱翔着，奋斗着！实现这个志向，还要走很长很长的路。但是我不怕，我用自己的一生去走过那段坚难的路！我知道实现这个志向很不简单，要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的志向，从现在起先，就必需要从小怒力学习更多的文化
4、学问，努力完成各科作业，课时要仔细听讲，改掉不良的习惯，平常要多段练身体，增加体魄。为了自已的志向，坚持不懈，接着奋斗，不怕困难，不怕挫折。我信任总有一天，我心中的老师梦肯定会实现的。从小我特殊的喜爱玩“当老师”的嬉戏，这个嬉戏对于他（她）们来说，并不是什么，对我来说是多么的重要，虽然不是真的当老师，但是我真的领悟到了当老师的宏大与乐趣。假如，当上了老师，就可以给学生们讲解学问，不仅把知道传授给了他（她）们，还要讲给他们做人的道理。老师是多么的宏大，老师就像一支蜡烛，可以照亮每一个学生；老师就像天空中烂的太阳，给我们换来了崭新的一天，老师就是花园里的园丁，辛勤的培育着那些淘气可爱的小花苗。我信
5、任我肯定可以当一名人民老师的，我会为了我的志向而努力奋斗的！六年级下册第三单元作文：我的志向当一名老师3每个人都有着自己远大而美妙的志向：有的想当医生，有的想当律师，还有的像当志愿者而我的志向，是成为一名人民老师。老师，是一个多么神圣的职业！有的人曾经赞美过老师们，说他们像园丁，像蜡烛，像春蚕，像明灯当然，我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名老师，而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人，使别人懂得蕴含在这其中的道理。正如我的老师所说：“学习是你自己的事情，老师只是做为一个引路人引导你去学习。”是的，学习是我自己的事情，通过老师的引导才懂得了这些学问。假如现在不好好学习，长大后才知“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。实现志向的第一步，就是要努力学习。没有学问，你就不行能成为医生；没有学问，你就不行能成为律师；没有学问，你就不行能成为志愿者更不行能成为一名老师。我，情愿成为春蚕，成为蜡烛，实现“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句；我，情愿成为园丁，为祖国的花朵们辛勤付出；我，情愿成为钥匙，帮助学生们开启学问的宝库我多么希望能够实现我的志向，我肯定要加倍努力，不会使我的志向成为泡影，不会使我的志向变成空话，更不会使我的志向可望而不行及。我要努力努力再努力，以实际行动来实现我的志向！