党支部书记述职报告 两学一做范例.docx

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1、党支部书记述职报告 两学一做2017年党支部书记述职报告两学一做一近年来,党员干部的雷人言行屡屡曝光于大众视野,引起人们的一片吐槽质疑,不利于党员干部良好形象在群众中的树立。究其根源,不难发觉,雷人言行产生的缘由一方面是党员干部忽视学习,思想上志向信念动摇;另一方面是虽然参与了学习,但没有身体力行,躬身实践。在当前从严治党的新常态下,“两学一做”活动正是通过加强理论武装、统一思想行动,切实解决“学不到位,做不到家”的问题。一、是要坚持以上率下,统一思想相识。要把“两学一做”学习教化作为首要政治任务扎实抓紧抓好。通过市委常委带头学、常常学、做示范、作表率。坚持学习常态化、制度化,推动学习教化向全

2、市各级党组织和全体党员拓展。通过学习引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成果展示学习效果。二、是要敏捷学习形式,创新活动载体。针对农村党员和社区党员围绕增加党员党性意识、增加党员实力水平、增加基层组织凝合力为目标,通过落实“三会一课”制度,集中开展定期培训、邀请专家巡回宣讲、党员承诺践诺、党员帮扶等系列活动,充分发挥基层党组织在教化、引导、团结群众方面的重要作用;针对非公企业和社会组织,要尽快发挥非公企业和社会组织党工委作用,以围绕发展抓党建,抓好党建促发展为目标,通过紧抓党员思想教化,

3、开展党课进车间、校企结合抓党建、巡回宣讲、党员挂牌夺徽、党员先锋示范岗等系列活动,提升企业党员的大局意识,不断强化非公企业和社会组织的阵地建设;针对机关党员及领导干部,要深化学习深刻领悟党的理论路途方针政策,结合“务实重干、绿色发展”大探讨活动,实行中心组学习、党支部学习、个人自学、专题研讨会等形式努力建设学习型、服务型、创新型机关,努力打造一支讲政治、重公道、业务精、作风好的党员干部队伍。三、是要结合实际学习,不断深化推动。“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。在学习内容制定上,各单位需结合工作实际,结合“务实重干、绿色发展”大探讨活动,结合八大工程建设,制定学习方案,召开专题会议。同时

4、各级党委要成立“两学一做”学习教化督导组,督促指导各单位开展学习活动,将学习教化深化推动。通过教化,不断深化践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时牢记、事事坚持、到处上心,不断提高相识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。2017年党支部书记述职报告两学一做二xxxx年,在县委和县组织部的正确领导下,我带领xx中心党员干部仔细依照岗位目标责任要求,深化实行科学发展观,立足全县工作大局,以党的群众路途教化实践活动为契机,仔细践行“三严三实”要求,落实上级关于党的建设工作部署,切实履行党建“第一责任人”的职责,牵头抓总,做好表率。团结带领xx中心党员干部职工开拓

5、创新、扎实工作,不断提升党建工作水平,取得了肯定的成果,现述职如下:一、履职主要工作(一)深化理论武装,强化政治自觉,统一思想凝合力气1. 深化学习贯彻中心、省市县会议精神。突出抓好习近平总书记系列重要讲话精神和各级重大决策战略部署的学习宣扬贯彻,突出抓好“四个全面”治国理政新方略的相识把握,进一步增加做好各项工作的使命感和责任感。本年度带头讲党课x次、专题辅导x次、理论研讨x次,并参与了县直属机关工委举办的党建学问竞赛。2. 加强思想政治工作。仔细实行省委领导班子思想政治工作会议精神,教化引导机关党员干部坚固树立志向信念、规则意识、党性原则、为民宗旨、廉洁观念、担当精神。主动主动了解机关党员

6、干部思想动态和看法诉求,加强人文关怀和心理疏导,有针对性地做好思想政治工作。适时开展机关党员干部思想动态调研,进一步改进思想政治工作方式方法(二)树立责随意识,夯实基层组织,建强组织激发活力1. 全面推动机关党建规范化建设。从责任、制度、阵地等方面,全面推动机关党建规范化建设,着力建设学习型、服务型、创新型党组织。一是建立机关党建工作责任制。切实履行党组书记的第一责任人职责,凡涉及党建工作的党组书记亲自过问、亲自探讨、亲自部署、亲自督办,做到管全面、解难事、抓落实、敢担当;督促领导干部履行好一岗双责,抓好详细工作的落实,切实形成齐抓共管、层层落实的良好局面。对履职不到位、措施不得力,刚好进行了

7、诫勉谈话、限期整改,对情节严峻的追究领导责任。二是严格执行各项制度规定。切实增加贯彻执行中心全面从严治党重大战略部署的思想自觉、政治自觉和行动自觉,严格执行中心八条规定、省市十条规定以及xx县二十条实施细则,进一步解决发生在群众身边的四风和腐败问题,着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题,推动形成风清气正的发展环境和政治生态。三是肃穆党内政治生活。仔细落实“三会一课”、组织生活会、主题党日活动、民主评议党员和党性分析等制度,严格执行党费收缴规定。扎实推入党务公开,畅通党员参加党内事务、表达诉求、反馈看法等渠道,落实党员知情权、参加权、选举权、监督权。五是抓好党员干部管理和发展工作。根据

8、“限制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”十六字方针,严格发展党员工作程序和标准,完善党员信息库建设。2. 巩固教化实践活动和专项整治工作成效。督促机关党员干部,进一步比照群教路途、三严三实教化实践活动和庸懒散浮拖、四风问题和不作为乱作为问题等专项治理中查找出的问题和整改措施,仔细做好补漏拾遗工作。对效果不好的刚好回炉补课,对已经整改的事项进行跟踪问效、持续用力,不断巩固扩大整改成果,防止反弹,对正在整改的事项,高标准严要求,扎实推动落实,对已经建立的规章制度,监督切实运转,真正推动作风转变。3. 仔细做好干部驻村帮扶工作。深化开展“走基层”活动,创新开展城乡基层党建结对帮扶活动,坚持问需于民

9、、问计于民,着力解决现实民生问题,改善群众生产生活条件。组织引导机关党员干部真正下沉到村、帮扶到户,落实党员干部干脆联系群众制度,推动联系服务群众、改进机关干部作风常态化长效化。组织中心干部慰问驻村帮扶贫困户、贫困党员、贫困军烈属,开展懦弱涣散党组织的专项治理工作,不断夯实基层党组织基础建设。4. 丰富机关文化。注意发挥文化、艺术、体育活动陶冶性情、净化心灵、凝心聚力的作用,突出时代特色,结合机关特点,创新方法载体,不断提升机关文化的影响力和美誉度。一是结合“法律进机关”活动,进一步细化相关工作,开展读书、学法、请专家讲法、讲典型案例和群众性法治文化活动,推动文化建设与法制宣扬教化有机结合,举

10、办职工运动会、演讲竞赛、学问竞赛、文体健身等活动。二是旗帜显明提出了“七个一”的机关文化:虚心学习每一位特长,忠心坚守每一个岗位,热心接待每一位来客,专心把握每一项政策,细心破解每一道难题,耐性托起每一缕阳光,真心服务每一个项目。用精神凝合人,用文化培育人,营造团结进取、干事创业的人文环境。(三)严明党的纪律,抓好党风廉政,作风建设常态化坚持党要管党、从严治党,带头践行“三严三实”要求,争做“心中有党、心中有民、心中有责、心中存戒”的党员干部,在思想上和行动上始终与中心、省委、市委、县委保持高度一样。1. 严格落实改进作风各项规定。仔细落实好“两个责任”,教化引导机关党员干部严格执行中心、省、

11、市、县关于改进工作作风、亲密联系群众的各项规定,抓好制度落实,切实防止“四风”反弹。2. 加强廉政教化。仔细落实中心、省委、市委、县委党风廉政建设工作部署,主动参加市县组织开展的党风廉政建设学问竞赛、文艺汇演等活动,大力营造以廉为荣、以贪为耻的良好环境。加强警示教化,坚持正面典型引路、反面典型警示,组织机关干部参观警示教化基地,组织收看相关廉政、警示教化片,充分发挥典型的教化活动。3. 加强作风建设。全面落实中心八项规定和省市县相关规定。完善从严治党各项制度。常态化开展结对帮扶活动,常常性带着问题到基层和社区调查探讨。做好机关事务管理、保密、信访等工作。二、存在的主要问题一是对基层党建工作探讨

12、不够。由于刚到交易中心担当党组书记,学习党建新理论、新学问不常常、不深化、不系统;对基层党建工作中存在的问题打算不够充分,推动xx工作与加强基层党建工作融合得不够。理论联系实际,创建性开展工作实力有待于进一步加强。二是从严治党责任落实不够。对抓基层党建工作重视程度还有待于进一步提升,对党组书记主责主业意识程度有待于进一步提升,对政策制度落实和督办有待进一步提升,党组织思想政治觉悟意识还不够敏锐,政治自觉、行为自觉性不够。三是党建和职工思想教化抓得不够。一是思想政治教化针对性不强,集中学习少,没有形成制度化、常常化,学习形式和方法单调,以学文件代替学理论,理论联系实际把握得不够好,学习收效不够明

13、显。二是有重业务轻党务的思想。指导思想发生偏移,只重视业务工作,对思想政治工作抓得还不够紧,找干部职工谈心不够。特殊在结合行业和工作特点,有针对性地开展思想政治工作方面,缺乏生动活泼、富有成效的方法。三是组织活动不常常。党、团工会活动开展很少,导致部分干部职工凝合力、向心力不够,关切单位的整体利益主动性不强。四是对党员干部的生活关切不够。由于我刚到交易中心开展工作,百业待举,主要精力都放在政府选购、工程建设等业务学习和指导上,注意理顺工作关系,规范建章立制,熟识人事支配,对业务工作上抓得紧、管得严,与党员干部的交心谈心、党风廉政谈话做的还不够到位,对干部职工的工作状况抓得紧,在生活家庭和思想上

14、关切得不够。五是党支部战斗堡垒作用凸显不强。主要表现在组织群众、宣扬政策、凝心聚力、服务群众意识和实力还不强。一是缺乏思想沟通。和班子成员的交心通气不够,彼此之间协调协作有时不够紧密,对一些重大工作缺乏深化的沟通探讨。二是开展指责与自我指责氛围不浓。在民主生活会上是自我指责的多,相互指责的少,谈表象的多,查思想根源的少,开展主动健康的思想斗争气氛不浓。三是民主决策绽开得工作不够。在一些新的工作思路和决策出台前深化调查探讨、广泛征求看法不够,在肯定程度上影响了决策的民主性和科学性。六是系统的建章立制做得不够。xx中心党支部成立时间较短,各项工作还立足在见子打子、被动接受的层面上,系统的制度建设还

15、不完善,没有做到创建性开展工作。剖析上述问题的主要缘由:一是党组班子“两手抓、两手硬”意识不强,执行不够坚决。对党支部的地位和应如何发挥作用,怎样发挥作用,缺乏全面的了解和重视,对其重要性缺乏充分的相识,在思想上还存在重业务轻政治的现象,从而导致“一手较硬,一手较软”。在思想上认为业务工作是硬指标,政治工作是软任务,抓业务工作比抓政治工作简单出成果,因此缺乏抓队伍的自觉性和主动性。从事党务、党建工作的同志,都是打捆运用人员,平常由于人事变动频繁,加之党务、党建工作业务培训少,对一些政工业务还不完全熟识,对工作钻研不够,工作中没能把思想政治工作与干部职工的思想实际结合起来,缺乏针对性和刚好性。工

16、作仅停留在老一套的说教方式上,政治理论流于形式,学习缺乏创建性和主动性,从而导致政治工作开展起来一般化,效果不志向。二是对激励机制的重要性思想相识不到位。肯定程度存在 “不思立功,但求无过”的思想,工作主动性和创建性不高,不能大胆进行改革创新,未从根本上探求切实可行,而行之有效的措施,从而导致建立有效的激励机制只是停留在口头上,挫伤了一部分干部的主动性。三是宗旨意识观念不够强。个别领导干部和党员在各种外界不良因素的影响和市场经济的负面作用冲击下,思想意志发生了改变,宗旨意识淡化了,价值观念错位了,淡化了一心一意为人民服务的宗旨,遗忘了堤防建设管理工作的神圣职责,对自身存在问题的危害性和严峻性相

17、识不足甚至不以为然,从而导致在实际工作中在某些方面花架子,走过场,形式主义。四是党支部班子正视和解决问题的志气不足。没有很好地运用党的理论抓队伍和制度建设,缺乏开拓创新精神,根据上级的支配部署按部就班的开展工作。因而在实际工作中,没能自觉地、完全地把从实际动身、实事求是的思想路途作为搞好工作和加强队伍建设的指南和动身点,缺乏实事求是正视问题的志气,自觉不自觉地滋生和助长了形式主义、不切实际的状况。五是党员自身范模带头作用没有很好地发挥出来。缺乏示范意识,没有带头做好工作,人格魅力和感召力一般,在职工中缺乏威信。有的领导班子成员存在工作不够细致、作风不够扎实的问题,因而对队伍和工作中存在的问题未

18、能刚好地发觉订正。六是制度落实还不够到位。对制度执行不够彻底,缺乏持之以恒的韧劲,使制度发挥不出应有的制约和管理效用。同时,一些制度还存在不完善的地方,须要进一步健全。此外,在党员队伍监督制约机制方面,有时督促不得力,没有严格兑现,未形成强有力的约束氛围,肯定程度上影响了党员模范作用的发挥。三、xxxx年目标任务一是不断加强党员干部政治建设。强化理论学习,坚持“党要管党、从严治党”,带头践行“三严三实”要求,争做“心中有党、心中有民、心中有责、心中存戒”的党员干部,在思想上和行动上始终与中心、省委、市委、县委保持高度一样。坚持学习、教化、监督并重的原则,不断提升党员干部思想政治觉悟,不断提高党

19、员干部依法依规履职的实力。二是不断夯实党建工作责任机制。明确职责,抓全局,抓重点,把精力投入到党建工作中来,重视指导不越位、不包办,时刻牢记党建工作第一责任人的担当。坚持三重一大,坚持民主决策制度,坚持三会一课和组织生活制度,一如既往地强化党风廉政工作。三是不断强化党员干部的教化管理。以活动为载体,主动组织党员干部参与党务党风培训活动,组织干部职工参与警示教化和党风廉政教化专题活动,组织干部职工开展丰富多彩的文体活动,不断提高自律意识,增加干事创业的活力。二是以制度为抓手,强化制度落实,加强日常教化管理,作风建设、实力建设常抓不懈。严格执行各项规章制度并加强督查督办。四是不断拓展教化活动实践成

20、果。根据“党要管党、从严治党”的要求,不断巩固坚持专题教化实践活动,教化落实并重,监督落实同行,坚持问题导向,建立工作台帐,落实一项,销除一项,主动总结工作成果,提炼阅历教训,更好地发挥党建工作在xx工作中的指导作用。五是不断健全完善述职考评机制。建立健全班子成员述职机制,探究建立党组成员向本级党组织报告履行党建工作责任制,完善双评双述制度。建立评议考核制度,出台xx县xx中心党组履职综合评议考核方法,依据述职评议结果和党建目标考核结果,形成综合评议考核结果。将评议考核结果作为评价领导班子和党组成员纳入年度目标考核的在重要内容和年度评优的重要依据。2017年党支部书记述职报告两学一做三中心确定

21、,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教化,这是继党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化之后,深化党内教化的又一次重要实践,也是推动学习教化从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教化活动向常常性教化延长的重要举措。那么领导干部详细又该如何做?笔者以为:必需学先一步,学早一步,比照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉强化“三种”意识,争当严实干部表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。强化看齐意识,做政治上的表率。办好中国的事情,关键在党。党的领导

22、是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中心集中统一领导。全党只有自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中心保持高度一样,才能使我们党更加团结统一、坚毅有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚毅领导核心。因此,增加核心愿识、看齐意识,这是对广阔党员干部的政治要求,更是作为党员干部的责任与义务。作为领导干部,既是中国特色社会主义宏大实践的参加者和推动者,也是党的事业兴盛发达的干脆受益者,更是理应自觉强化看齐意识,常常、主动向党中心看齐,向党的理论和路途方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,始终做到政治上站稳立场,思想上辨明方向,行动上令行禁止;要常怀忠诚之心,自

23、觉遵守党章,加强党性修养,坚决志向信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一样,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的表率。强化责随意识,做作风上的表率。古人云,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”作为领导干部,其担负的责任很重、工作的内容牵涉全局。因此,必需要有剧烈的责随意识,真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能为党员干部和群众供应一流的服务,才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此,领导干部唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研,多动脑、多思索,才能扫清学问不足、视野不宽、思维不活的障碍,全面吃透“上”情;才

24、能真正沉到基层一线,与群众谈心,向党员征求建议,为基层把脉搏,精确摸清“下”情;才能擅长从微小处发觉大问题,于日常小事中总结事物发展的规律,抓住重点,推动工作。强化争先意识,做行动上的表率。开展“两学一做”学习教化,学是基础,做是关键。因此,领导干部要自觉强化争先意识,做行动上的表率。要围绕“搞培训、提素养,选干部、配班子,育人才、聚贤能,抓基层、打基础”的主责主业,深化学习深刻领悟党的理论路途方针政策和习近平总书记系列讲话精神;要以党章和党规党纪为标准,聚焦问题,查找不足,深化整改;要把“两学一做”落实到各项工作中。这样才能教化引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的实力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,万众一心扶贫攻坚,为全面建成小康社会献才智、出实力、展形象。

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