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1、必修一数据与计算 根据问题需求，选用恰当的计算方式根据问题需求，选用恰当的计算方式。感受计算机在处理数据时的优势。感受计算机在处理数据时的优势。项目一“鸡兔同笼”问题的解决 今有雉兔同笼，上有三十五头，下今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何有九十四足，问雉兔各几何? ? 孙子算经孙子算经二元一次方程组二元一次方程组x+y=352x+4y=94把代入x=23 （鸡）y =12（兔）活活 动动 1 1 人工方式解决人工方式解决“鸡兔同笼鸡兔同笼”问题问题方法一：方法二：方法二：抬脚法抬脚法假设鸡和兔子同时抬起2只脚，脚减少总头数2只（352=70只）还剩94-70=24只脚。由于
2、鸡只有两只脚，所以笼子里只剩下兔子的两只脚，再2就是兔子的只数，242=12只兔鸡的只数：35-12=23只人工方法三：列表法人工方法三：列表法“鸡兔同笼”问题（35头，94脚）兔的只数鸡的只数兔脚总数鸡脚总数共有的脚数1212333434468728667433223113613244846941362138活活 动动 2 2 借助电子表格软件解决借助电子表格软件解决“鸡兔同笼鸡兔同笼”问题问题电子表格电子表格 VS VS 列表法列表法print(这是一个有关鸡兔同笼问题的程序)heads=float(input(请输入总的头数:)legs=float(input(请输入总的脚数:)tu=i
3、nt(legs-headstu=int(legs-heads* *2)/(4-22)/(4-2)print(兔子有:,tu,只)print(鸡有:,int(heads-tu),只)input(运行完毕，请按回车键退出.)活活 动动 3 3: :编程解决编程解决“鸡兔同笼鸡兔同笼”问题问题打开项目1素材中的jitu.py体验编程解决“鸡兔同笼”问题。print(这是一个有关鸡兔同笼问题的程序)heads=int(input(请输入总的头数:)legs=int(input(请输入总的脚数:)for tu in range(1,heads-1):for tu in range(1,heads-1):
4、 leg=4*tu+2*(heads-tu) if leg=legs: print(兔子有:,tu,只) print(鸡有:,int(heads-tu),只)input(运行完毕，请按回车键退出.)活活 动动 3 3: :编程解决编程解决“鸡兔同笼鸡兔同笼”问题问题打开项目1素材中的jitu2.py体验编程解决“鸡兔同笼”问题。活活 动动 4 4 不同计算方式的比较不同计算方式的比较恰当的方式是最好的问题解决方式恰当的方式是最好的问题解决方式项目二：二：课堂活动 1数据排序 利用排序功能可以依据关键字对表中的数据进行升序或降序排列编号编号姓名姓名班级班级性别性别身高身高体重体重爱好爱好1010
5、101李文惠高一（1）男1.72 59 篮球2010102赵家石高一（1）男1.70 51 篮球3010103洪恩凯高一（1）男1.75 65 篮球4010104曹倍青高一（1）女1.55 47 其他5010105刘浩然高一（1）男1.73 73 篮球6010106李好好高一（1）女1.60 52 排球7010107陈和高一（1）女1.73 65 其他8010108吴双双高一（1）男1.69 62 足球9010109乐木木高一（1）男1.77 60 其他数据的排序课堂活动 2数据筛选 例如，筛选性别为男，爱好为篮球的数据。编号编号姓名姓名班级班级性别性别身高身高体重体重爱好爱好1010101李
6、文惠高一（1）男1.72 59 篮球2010102赵家石高一（1）男1.70 51 篮球3010103洪恩凯高一（1）男1.75 65 篮球4010104曹倍青高一（1）女1.55 47 其他5010105刘浩然高一（1）男1.73 73 篮球6010106李好好高一（1）女1.60 52 排球7010107陈和高一（1）女1.73 65 其他8010108吴双双高一（1）男1.69 62 足球9010109乐木木高一（1）男1.77 60 其他课堂活动 3公式和函数 全班同学的平均体重是多少？计算各位同学的体重指数？编号编号姓名姓名班级班级性别性别身高身高体重体重爱好爱好体重指数体重指数10
7、10101李文惠高一（1）男1.72 59 篮球2010102赵家石高一（1）男1.70 51 篮球3010103洪恩凯高一（1）男1.75 65 篮球4010104曹倍青高一（1）女1.55 47 其他5010105刘浩然高一（1）男1.73 73 篮球6010106李好好高一（1）女1.60 52 排球7010107陈和高一（1）女1.73 65 其他8010108吴双双高一（1）男1.69 62 足球9010109乐木木高一（1）男1.77 60 其他课堂活动 4分类汇总 全班各项爱好人数统计。编号编号姓名姓名班级班级性别性别身高身高体重体重爱好爱好体重指数体重指数1010101李文惠高
8、一（1）男1.72 59 篮球2010102赵家石高一（1）男1.70 51 篮球3010103洪恩凯高一（1）男1.75 65 篮球4010104曹倍青高一（1）女1.55 47 其他5010105刘浩然高一（1）男1.73 73 篮球6010106李好好高一（1）女1.60 52 排球7010107陈和高一（1）女1.73 65 其他8010108吴双双高一（1）男1.69 62 足球9010109乐木木高一（1）男1.77 60 其他课堂小结人工计算电子表格计算编程计算Excel电子表格相关计算n 数据的排序n 数据的筛选n 公式和函数n 分类汇总分类汇总 根据问题需求，选用恰当的计算方式根据问题需求，选用恰当的计算方式。感受计算机在处理数据时的优势。感受计算机在处理数据时的优势。