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1、体育锻炼活动方案体育熬炼活动方案1一、指导思想：全面贯彻关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定等文件精神，坚持以人为本，全面推动素养教化。坚持健康第一的理念，坚持每天熬炼一小时，健康学习工作五十年，华蜜生活享受一辈子。同时敬重学生的运动选择，激发学生运动爱好，培育学生的熬炼习惯，熬炼学生英勇坚韧、坚忍不拔的意志品行，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面健康和谐发展。二、工作目标：旨在进一步提高学生的体育素养，培育学生的特性特长，全面提高学生的身体素养，使学生树立“健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步帮助学生形成良好的熬炼身体的习惯和终身体育意识，增加学生参加将来社会竞争的实力，体
2、验和享受运动过程中的欢乐，营造“阳光体育、健康欢乐”的校内体育文化。三、活动主题：阳光体育健康欢乐四、活动保障1、仔细学习，转变观念以贯彻新课程理念为主旨，初步了解学生身体发展之需，深刻领悟：拥有健康才能拥有明天，酷爱熬炼就是酷爱生命。2、加强领导，保证时间以将欢乐体育、趣味嬉戏引入阳光体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。3、全员参加，注意评价坚持学生全员参加，突出活动的评价作用，对个人予以适时激励。五、活动的主要内容：1、按新课程标准开足开齐上好体育课。仔细做好眼保健操和课间操。2、实行早熬炼的
3、体育活动制度，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、嬉戏、跳动等活动。3、全面实施国家学生体质健康标准。让每个学生都参与，并努力达到合格以上。建立健全国家学生体质健康标准工作管理运行机制，建立岗位责任制。体育熬炼活动方案2一、指导思想为进一步落实教化部关于中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的精神，以及学校提出的阳光体育安排，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教化阶段都能较好地驾驭一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。二、内容选择和目标要求1、长
4、跑技能。包括集体跑和自主熬炼。每生每天至少1500米。总目标：学生初步养成跑步时能够保持良好姿态的习惯，驾驭科学规范的长跑动作要领，能够依据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整，学生体育素养测试达标率达到98%以上。目标分解：（1）集体跑：通过“大课间”活动达成，每天学生1500米。（2）自主熬炼：通过体育课和课余达成。2、特色项目技能。由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。总目标：各班要选择相宜的特色体育项目，既要能够达到全员参加、强身健体的目的，还要适合本班规定场地，做到整齐美观，并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展，达到一班一特色，特色有深意的目的。目
5、标分解：视各班活动特点自行制订。学生自选艺体项目一个。实行问卷的形式对各班学生自选项目进行统计，指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次。三、原则1教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际动身，合理的支配大课间的活动安排和内容。3全面性原则。师生共同参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的目的。四、实施措施（一）建立完善的保障体系，确保大课间活动有序开展。1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午其次节下课后30分钟和下午第三节
6、下课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如：棋类活动、智力嬉戏等活动。2、制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，须制定大课间活动班主任、体育老师的职责，建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参加，活动中老师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的爱护者，同时自己也是活动的参加者。这既体现了国家所提倡的全民健身，又融洽了师生关系，有利于构建和谐、同等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。4、平安保障。划定活动区域，各班学生必需在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不
7、明或乱串、乱跑的混乱现象。全部场地均支配老师进行现场活动指导，并督促学生平安。5、组织保障。为加强该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组：组长：李新朝副组长：徐志凯成员：朱世一李树辉刘菁王功芳（二）建立激励机制，充分调动师生参加大课间活动的主动性。1、实行小组管理考核挂钩制。2、激励活动内容、形式创新。大课间活动除时间必需保证外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和敏捷性，发挥学校资源优势，打造学校特色，激励同学们发挥自身特长，展示自身才能，开发创新体育、舞蹈、活力塑身健身操、嬉戏、小合唱、书法绘画、演讲竞赛等多种项目。四、大课间
8、活动内容1、每天上午其次节课后大课间活动，开展必选项目活动。2、每天下午第三节课后文体活动，前5分钟为必选项目活动时间，后15分钟为特色项目或自选项目活动时间。每周一、三、五为班级特色项目活动时间，每周二、四为学生自选项目活动时间。主要项目有：丢沙包、踢毽子、跳皮筋、轮滑等大众创编嬉戏，以及篮球竞赛、乒乓球竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、塑身操、小合唱、书法、绘画、演讲竞赛、阅读等。3、依据学生活动状况和运动爱好，定期更换运动项目，提高学生参加热忱。4、音体美个爱好小组，依据学校支配自主组织小组活动。五、大课间活动流程上午大课间：1、进场：5分钟（放音乐）2、必选项目（长跑）：10分钟3、自选项目：
9、10分钟4、结束：放松、回教室5分钟下午课外文体活动：1、进场：5分钟2、必选项目（长跑）：5分钟3、以班或小组为单位自主活动：15分钟4、结束：放松、回教室5分钟六、管理责任制1、班主任负责制：要想提高大课间的质量，就必需充分发挥班主任的作用，因为班主任是凝合力的核心，有相当强的感召力和约束力，这些都是由班主任的特别身份确定的。班主任的主要责任是组织本班学生按时、按要求参与活动，培育学生体育爱好，指导本班创编体育嬉戏；正确引导并以身作则；参加学生活动，在大课间活动中负责本班纪律、平安。2、班干部日日检查制：（1）检查出操人数；（2）检查进退场秩序是否整齐，是否有说笑、混乱现象；（3）检查出操
10、速度；（4）检查活动质量；（5）检查所带器材状况；体育熬炼活动方案3一、指导思想：为了深化贯彻教化方针，全面推动素养教化，推动“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施，大力加强学校体育工作，切实提高青少年健康素养，特制定本学期阳光体育活动安排。二、提高相识，加强领导。1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“享受阳光，欢乐运动”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。2、学校成立阳光体育运动领导小组：组长：李凤朝(校长)副组长：李子江(负责体、卫、艺工作副主任)窦东伟(体育组组长)成员：于廷生(教务主任)李洪生(德育处主任)徐永爽(德育副
11、主任)张志刚(总务主任)王超(体育老师)及各班主任。三、实施目标：1、树立科学的人才观，充分相识体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮实人生的作用，培育学生团结、合作、坚毅、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生主动参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育熬炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度安排。4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣扬阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的口号家喻户晓、深化人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育
12、运动中取得优异成果的班级赐予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少驾驭一、二项日常熬炼技能，养成终身熬炼的良好习惯。四、实施主要内容、方法及要求：1、内容：(1)各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做广播体操、眼保健操。(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午10：00-10：30，时间为30分钟(其中眼保健操5分钟，广播操5分钟、班级体育活动20分
13、钟)。另外还在早上课前、下午放学后两个时段支配班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在老师的组织和管理下在指定的操场区域活动。(3)组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习广播体操。十月份开展拔河竞赛。十一月份开展跳绳竞赛。十二月份开展冬季长跑竞赛。2、活动方法：体育课由专职的体育老师上课，晨间、中午、放学后由辅导老师、副班主任组织，学生在老师的指导下学会熬炼的技术与方法。3、要求：学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校内，开展小型多样、活动活泼的活动。五、保障措施：1、学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。2、建立健全体育老师职任、培训考核制度，不断促进体育老师的业务实力和思想素养的提高。 上一篇：幼儿园社会活动方案 下一篇：幼儿园小班社会活动方案