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1、体育教育的实习总结范文体育教化的实习总结范文12017年4月11日至5月18日是我系教化实习时间，我分到北安二中实习小组，并按要求进行了教化实习，取得了良好的成效。通过实习，我对老师职业有了更为感性和理性的相识，提高了教学实力，娴熟驾驭了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院体育系学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一样确定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。一、基本状况；（一）见习打算阶段（第1周）我到达实习学校后，刚好请任课老师介绍有关状况；，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体育组的指导下，我探讨探讨体育教材，跟原班听课学习
2、，向老老师“取经”，了解教学进度和班级学生状况；，修改整理自己的教案并进一步熟识教案，并在试教前将教案交实习学校指导老师和带队指导老师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，刚好发觉问题，确保顺当上好课。在这一点上我做了刚好的调整，二中的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则80多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我刚好修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。（二）实习阶段（第26周）1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮球、足球）绽开教学。中学体育课强调一些比较简洁的基本技术、技能的驾驭，我实习面对的主要是初中生，他们活泼好动，教学要从
3、他们的实际动身，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到简单理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有肯定难度的。由于刚从中专课堂学生角色进入中学课堂老师角色，会有意无意的把中专老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与中专有很大的不同，所以一起先并不适应，总是有意无意地习惯于中专老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的许多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几次就下课了，所以学生的学习效果并不高，许多动作教完了，学生还是没有驾驭。当然，我们也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，刚好
4、进行教学总结，在不断的实践中，我渐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校支配我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的支配下，我进行了公开课教学，获得了学校的确定，同时也提高了我的教学技能。2、课外体育工作：在课外体育活动时间，我帮助学校做好早操、课间操、课外活动等工作。（1）结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技沟通赛，既增加实习老师与学校老师的沟通沟通又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校以及其他学校打球沟通学习活动，在学校宣扬教学工作和教学成果上取得肯定的成果。（2）在初二体育负责人受伤后，我主动负责了整个年级的早操和课间操工作。（
5、3）组织广播体操竞赛。在初一组广播体操教学结束后，我负责组织了初一组的广播体操竞赛。竞赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校内文化氛围，增加了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。（4）组织其他文体活动。在实习组的建议下，我们帮助学校开展了“二中首届校内十大歌手竞赛”、“推广校内一般话”等活动，在肯定程度上丰富了学生的课外生活，也熬炼了学生的组织实力。（三）总结阶段（1）实习生做好总结：实习教学工作结束后，我刚好检查自己在实习中的看法和表现、成果及问题所在，提出努力的方向。在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。（2）实习学校的领导、体育组组长
6、和任课老师对这次实习做总结。指出实习生的优、缺点，供应合理建议。并在实习鉴定上做了看法，确定了这次实习取得的成果。实习学校为我们实习组设庆功宴，双方互赠纪念品，组织学生欢送实习生。（3）回校后系实习指导小组作总结报告，确定实习成果。二、主要收获1、我系实习指导老师仔细负责和主动指导实习工作。一方面仔细做好实习前的各项打算工作，帮助学生解决各种困难。另一方面严格要求学生，端正看法，教化学生仔细对待实习工作，结合实习学校学生的特点，提出更高的教学要求，培育他们的责任感和使命感。2、各实习学生的教学实力得到极大地提高，能较好地把握教材内容、限制课堂气氛，教态自然大方，课堂气氛活跃。3、熟识班级工作，
7、能依据不同的学生实行不同的教化方法，具有改革和创新意识。4、绝大多数实习学生对教化实习比较重视，目的明确，看法端正。能虚心请教、能按指导老师的看法修改教案，细心试讲，仔细记听课笔记，大胆评议。工作任劳任怨、踏实肯干，具有较强的自觉性和组织纪律性，这一切赢得了实习单位领导的一样好评，在社会上为我们体育系树立了良好的形象。三、阅历和体会通过这次教化实习，我们有以下的阅历的体会：严格管理是搞好教化实习的基本要求。实习期间，加强了监督、检查，指导老师赴各实习学校了解实习状况，驾驭动态，刚好处理发觉的问题，保证了教化实习有条不紊地进行。指导老师是实习活动的指挥者和组织者，对实习学生的教学活动、纪律考勤、
8、成果评定等都负有干脆责任。一个实习小组教化实习搞得如何，在很大的程度上取决于指导老师的组织实力和工作责任心。我系选派了工作仔细，具有肯定阅历的老师担当指导老师，他们对实习学生敢于严格要求和管理，受到实习学生的好评。体育教化的实习总结范文2通过这一次学校组织的体育教化见习课，对提高和促进教化专业的我们有非常重要的。因为见习的目的是为了取他人精华，缩小与其他高校师范专业的差距，为自己踏进教化岗位之前打好基础，从而提高就业竞争水平和效率，也更好提高教书育人的质量。在这就业难的形式之下，我们的思想一刻都不行怠慢。现在对本次见习课分析如下：第一次：由于学校组织见习工作的疏忽，我们过去见习时，贵校没有支配
9、好特定的老师上课让我们见习，所以那位老师没有做好充分的打算，本节课下来，老师感觉并不志向。不过，这也让我们学习到更多的东西。通过这堂课的见习可以看出那位老师的教学实力和应变实力很强。这次他带的是高二年级文化科的某一个班，学生人数也许55人；授课内容是：立定三级跳。本节课他完成了课堂的四部分（起先部分、打算部分、基本部分、结束部分）。现在主要进行打算和基本部分做一下评论：1、打算部分；只选择了一段徒手操进行打算和热身，这没能很好得调动学生参加下一步内容的激情；本节课上课内容是立定三级跳，这项体育项目对人体膝关节和踝关节还有肩关节等充分放松要求很高，假如没有充分绽开，那很简单在活动被拉伤。2、基本
10、部分；老师选择教学组织形式简洁，只是用了分组练习，没有留意到个体的差异性，在组织练习中，练习次数少（三次），强度不够。未能达到教学目标。在其中，老师还临时增加了一项内容：一百米跑，这虽然丰富了课程内容，但是两项项目联系性不紧密。这对学生驾驭技术有肯定的负面的影响。虽然存在不足，但是也有亮点值得我们学习：教学方法恰当。在教学中，老师为每一个学生创建机会，让他们主动参加，主动发展，学法指导，营造氛围，为学生供应机会，培育他们的创建力和竞争力，生营造一个良好的学习氛围。对高二年级学生来说，是很熟识的二项运动，但老师很巧地为学生创设特定的情境。让学生主动参加，把课堂教学变得趣味盎然。整节课老师收放自如
11、，刚好调控，故收到很好的教学效果。其次次：经学校领导和贵校领导老师协调，特质支配了见习课给我。所以，在这次的见习课中，我收获很大。本次课是李老师上，他授课内容是：足球脚内侧传接球技术；授课对象是高一学生，人数为46人。备规范，内容丰富详细。他的授课实力也特殊好，听说：他执教十年，参与过许多公开课和教学竞赛，也获得很好的成果。本次课李老师口令清楚、洪亮，教态自然，教学条理清楚，在实现教学目标时，是采纳各种方式最大限度地引起学生的新奇，激发学生的动机。以学生为主体，老师指导，师生的互动、有创意教学方法和手段。不过同时也存在不足，在组织最终一个教学分组竞赛中有所欠缺，竞赛的公允性未能得到很好的保证，
12、组织场面也很散漫，假如在规则和组织形式上加以调整那会更好（分为四组人数均衡：然后相对组织，这样削减组织时间，也能提高课堂教学质量；在评分中，选择对调监督，这可以更好的保证竞赛的公允公正性）。第三次：这次见习和其次次见习是在同一个下午进行的，这也是最终一次的见习。原来是支配三个星期，每个星期一次，由于放假的冲突，我们的见习就一次性支配完成了。这节见习课是厄老师授课，授课内容是蹲踞式起跑，授课对象是高一学生，人数46人。厄老师是一位新老师，但是教学实力方面也是很强的，作为一名新老师，面对新生，他能很好管制和实施他的教学。和以上两位老师一样，在教学过程中营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛
13、围。在课堂教学中，始终处于主导地位，引导学生发觉问题，解决疑点。整个教学过程集中和分散相结合，老师以启发引导为主，充分发挥了老师的主导作用。但是在分组练习中，或许是阅历的不足，分组时组与组之间距离过远，老师兼顾不来，这样也奢侈了课堂时间，还会造成一些学生被动学习，思想上出小差，这就影响了教学效果和目的。总得来说，这三次见习课，老师在教学设计合理，由浅入深，有易到难。始部分以课堂常规，嬉戏和打算活动为主。通过嬉戏和打算活动培育引入课堂内容，活跃课堂气氛。为进一步的上好课打下良好的基础。基本部分通过让学生自己练习，启发学生发觉问题，再通过老师的讲解示范解决问题，使学生真正领悟到技术的要领，在大脑中
14、建立动作的概念；最终通过激励与指导，增加学生学习的自信念，强化动作的概念。结束部分，消退乏累，进行放松活动。作为体育教化专业学生，我们都知道，在支配课程时，我们要做好备课工作，备课是课堂实施的基础。在备课中，我们要选择教材，也就是我所要上的内容，依据选好的内容针对教学对象制定教学目标，设制教学重难点，然后根据教学课堂设制要求：一堂体育课包括以下四个部分：起先部分、打算部分、基本部分、结束部分（这其中包括了教学目的、教材组织、教学形式和方法等），备份出教案。但是仅一份好的教案未必会是一堂好的体育课。新课标明确指出：“教学要以学生发展为中心，重视学生的主体地位”，作为实践性很强的体育，在教学中更应
15、当留意弘扬学生的主体性的发挥，老师要变更过去全控性的教学模式，主动转变角色，由“主宰”变为“服务”，充分发挥学生的主体作用，关注学生的自主创建性和真实情感体验，给学生留足自主学练的空间，老师作以适时点拨引导。优质体育课是时代发展对体育教学的要求。如何上好一节高质量的体育课，首先要精确理解新课程的教学理念；其次要注意教学内容的选择，它是课堂教学质量保证；课堂设计是优质课的前提条件；课堂组织是优质课的重要环节；教学方法的多样化重要途径。唯其如此，才能保证优质课的总体质量。新的课程标准首先给广阔体育老师提出了更新教化观念的任务。但是教化理念的更新并不是简洁的教学形式的改变、不是“放羊式”的教学、也不
16、是老师和学生的主体地位互换而已。新的教学理念的内容是特别深厚的、丰富的。它不仅要促进学生的身体健康，还要重视学生的心理健康和社会适应实力；不仅要使学生主动参加体育熬炼，还要培育学生乐于探究、勇于实践的精神；不仅要以学生的发展为中心，而且要注意个体差异，培育学生终身体育的意识。由于生活在新世纪的.人们对健康的要求越来越高，在追求生活乐趣的同时更加注意身体健康。所以，体育老师必需仔细地学习新课标，深刻理解其思想内容；不断提高自身的业务水平，开动脑筋，勇于探究，树立不断创新的意识；体育老师还应当常常留意学生的情感和爱好，选择适合他们心理发展和健康成长的教学内容，这样才能在新课程改革中成为一名优秀的体
17、育老师。体育教化的实习总结范文3xxxx年xx月xx日，我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教化实习工作，我特别感谢学校赐予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教化实习任务。下面，就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。首先，实习期间，我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学学问进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的预备。以真心实意、主动主动地向指导老师学学问、增才能，用自己的行动换取他们的信任，营造xxx的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心
18、理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学逐一征求看法，改了又改，才实施教授，把学问有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课教学工作安排方面，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我仔细观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行丈量，为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求看法，经过改良后才进行教学，并努力培育体育骨干，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清
19、等。我应当既要看到自己的优点，也要重视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育老师做好预备。在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学。教化实习，当然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈，但我以为值得我往努力做好这件事情。我将仔细总结教化实习阅历，为明天走上教化工作岗位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了！体育教化的实习总结范文4历时个多月的实习工作已经结束，通过本次实习，使学生们从校内走向社会，加深了对社会的了解，专业学问和技能得到了很大的提高，为学院制定专业规划，进一步提高教化教学质量积累了丰富的阅历。为了
20、加强实习工作，社会体育专业在仔细总结以往实习阅历的基础上，制定了新的实习方案，对学生实习时间和内容作了相应的调整。纵观20xx级学生整个实习过程，可以看出，此次实习是胜利的，取得了良好的效果。通过实习，不仅使学生的综合实力素养得到了提高，而且促进了我院与实习单位各方面的工作。社会体育专业本次实习分两个阶段，第一阶段的实习时间是从月份至月份，主要实习单位有健身俱乐部、体育行政部门、户外运动俱乐部等；其次阶段的实习时间是从月份至月份，学生可以兼顾到学校实习，从而适应不同的实习环境，充溢了学生们的实习生活。一、实习点建设状况社会体育专业本次实习单位分布在省各个城市以及吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、福建
21、省等地。实习点有：格林豪森英派斯俱乐部、浩沙健身俱乐部、大宁健身会所、绿色空间、枫之旅、山水行俱乐部等个实习单位。二、学生实习的基本状况在前一阶段的实习过程中，社会体育专业的学生都能够很好地投入到实习工作当中，在下实习点之后，每天按时上班，仔细工作，得到了各个实习单位、指导老师们的好评。在体育局实习的同学帮助单位开展了各项省级、市级大赛，如20xx年全国龙舟活动月国际龙舟邀请赛、市“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛、市“哈啤杯”三人篮球赛等，在此期间参加了大型活动的策划、组织、支配等各项工作，实力得到了很大的提高；在俱乐部实习的同学担当器械教练、有氧操教练、游泳教练，同时参加了市格林豪森英派斯健
22、身俱乐部组织的“第三期”减肥训练营和户外拓展训练等，在参加过程中能够很好地把理论和实践联系起来，完成领导交办的各项任务；在学校实习的同学主要体验了如何做好一名体育老师，使学生老师这一重要飞跃得到了考验，除了正常的体育授课之外，还参加了校运动会的策划与组织、校体育队的训练等工作。三、突出案例在本次实习过程中，有许多实习生的表现都特别地精彩，在充溢愉乐、充溢困难的过程中有所成长、有所感悟、有所收获，受到了实习单位的一样好评。在省体育局实习的王、张翔两名实习生先后参加了多次大型活动的策划与组织，伴同省体育局领导到省各大城市参与大型会议，详细状况如下：、参加、策划、组织省体育局和电视台共同主办的省“英
23、派斯杯”健身路径竞赛。、参加、组织了“省全民健身周，安利全民健步走”的部分活动，国家体育总局和省领导出席了启动仪式。、参与组织十运会火炬传递活动的筹备工作。在市体育局实习的周、匡红、李平、陈茵等名实习生帮助单位开展了各项省级、市级大型竞赛，详细状况如下：、参加全国龙舟活动月国际龙舟邀请赛的组织与接待工作。、参加、策划、组织市体育局开展的市首届“雪花鲜啤杯”背媳妇（情侣）大赛。、参加、策划、组织市第三届“哈啤杯”植物园过桥大赛。、参加、组织“华润雪花啤酒杯”其次届室内铁人三项赛。在健身俱乐部实习的学生主要担当器械教练、有养操教练、游泳教练，特殊是在格林豪森英派斯健身俱乐部开展的“第三期”减肥训练
24、营中，我专业姚雷等13名实习生能够坚决信念，从开营到闭营始终坚守自己的实习岗位。、参加减肥营户外训练和监督工作。、姚雷等13名实习生在电台举办的“减肥王”评比暨“找寻灰姑娘”活动的闭幕大会上，代表格林豪森英派斯健身俱乐部到现场表演。、在他们的共同努力下，减肥营营员张实胜利地减掉了32公斤这个惊人的重量，并获得了由电台颁发的“减肥王”称号。四、实习点校评价和反馈看法通过各实习点的反馈来看，本次实习从整体上看效果比较好，无论是俱乐部的指导老师还是学校的指导老师对社会体育专业20xx级的实习生都表示特别的满足，对他们自身的素养、实力以及在实习过程当中的表现赐予了充分的认可。下面是个实习单位的反馈状况
25、：周等同学在我单位实习期间工作主动、热忱，有很强工作实力，办事有效率，表现出很强的组织与策划实力，勤奋好学，踏实肯干，擅长思索，有创新意识，并擅长营造良好的工作氛围，管理实力突出，有很强的责任感。尤其在多项国内外大型活动中，均能独挡一面，有自己的见解和珍贵的精神，是符合现代社会要求的复合型人才。市体育局体育总会陈茵等同学于20xx年5月24日至11月8日，在我单位市体育局社会体育指导中心实习，在实习期间工作主动主动、任劳任怨、踏实肯干、仔细学习、待人恳切、能够做到听从指挥、团结同事，并能够敏捷还用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间参加组织了“20xx年全国龙舟活动月国际龙舟大赛
26、即其次届龙舟大奖赛”；首届“大宁健身杯万人健步走活动”，“20xx百万市民迎接奥运即广场健身系列活动仪式”等大型群众体育健身活动以及市各区县社会体育指导培训等工作。在实习期间得到领导和同事们的一样好评。市体育局社体中心姚雷等同学在英派斯实习期间，任助理教练和减肥营教练，能够主动协作俱乐部的各项工作，不论是巡场指导会员还是协作其他部门都能很好的完成任务，严格遵守本俱乐部的各项规章制度，工作仔细负责，能用专业的学问及技能指导会员健身，深受会员信任，在处理一些突发事务时表现尤为稳重。特殊在减肥训练营期间，他的专项塑身操为减肥营的工作做出很大贡献，受到领导和同事的一样好评，是特别优秀的实习生。蔡平同学
27、在我校实习期间严格要求自己，工作仔细负责，能够依据体育学科特点和学生实际状况，设置合理的教学环节，并在我校举办的第四届黄冈市重点中学田径运动会中担当裁判工作，在第九届黄梅县中学生田径运动会和其次届黄梅一中运动会期间主动协作学校工作，为运动会开幕式大型团体操的排练和训练做了大量细致的工作，被大会评为优秀教练员称号。整个实习过程，表现突出，得到了我校全体师生的一样认可。王同学在我俱乐部实习这段时间里能够仔细严格要求自己，主动仔细地和指导教练学习。尽管自己不是正式的健身教练员，但他在这几个月的实习工作当中做的和正式的健身教练员一样。在几个月的实习过程中无旷工、无迟到、无早退现象。使我们深深感觉到有文
28、化有素养的员工在公司是特别的重要。在这里感谢贵校的实习支配给我们带来的帮助。最终祝贵校越办越好，桃李满天下。五、学生的反馈看法及主要问题社会体育专业的教化实习工作根据学院、系教化实习办公室的有关要求正常进行着，但通过对实习点的了解以及学生反馈的状况来看，还存在着如下问题：、实习单位过于分散，给实习检查工作带来了很大的不便、实习前的部分打算工作与实习实践不符、学生对实习文件以及相关要求了解的不够深化、各实习单位对实习重视的程度不够、应加强实习前的专业培训工作六、下一步实习设想、加强实习前的培训环节，突出时效性和针对性，符合专业发展方向；、学生分点时尽量集中，便于管理及驾驭学生状况；、提前与实习单
29、位进行沟通，以便了解实习单位下一步用人状况；、培训前对社会需求进行了解，并刚好调整实习培训安排；、提前对实习文件进行必要的讲解；、对学生具体介绍实习单位的状况，以便于学生尽快进入工作状态；、进行必要的讲座，指导学生如何实习。体育教化的实习总结范文5为期两个月的体育教化实习即将结束，在指导老师的带领和学生们的协作下，我按时完成了各项工作，学会了如何与学生们相处，积累了一些教学阅历，加强了语言沟通实力，提高了组织协调实力。现将相关状况总结如下：一、实习基本状况。1、熟识环境、听从支配。初次来到所实习的中学，首先熟识学校环境，听取指导老师的支配。我被支配为高一年级四个班的体育实习老师，每周负责五个班
30、级的体育课，课时为8小时。2、根据学校实习大纲，备好课，做好具体的课件。由于我负责体育教化，平常在教室里上的理论课较少，上课内容主要以体育熬炼和运动嬉戏为主，为此我更注意体育项目的熬炼，力求将每个动作做到最好。打算好足够的嬉戏项目，带动学生人人参加的主动氛围。3、讲课与听课。由于新来实习，学校支配资深老师来考察我们教学的基本素养和技能，所以刚起先上讲台讲课，心里特别惊慌，生怕出错误。再完备的备课在实际讲台上却发挥不了完备的效果，刚起先的讲课显得死记硬背式的枯燥无聊，学生们的主动性严峻受到冲击，这给我带来前所未有的惊慌，后面在指导老师的订正下，渐渐步入正轨。4、体育教学中最重要的是要照看好学生们
31、的平安，带动人人参加熬炼的氛围，真正达到让学生身心都得到放松和熬炼的效果。刚起先，由于缺乏阅历，不知如何开展教学工作，让学生乐意参加。通过参与其他老师的听课和多次的教学实践，将理论学问运用到实际中来，发挥了应有的效果。二、实习感受。作为一名老师，尤其一名受欢迎的体育老师，须要个人独特的人格魅力和广博的文化学问以及扎实的体育专业技能，更须要的是对学生的爱和敬重。依据学生的不同体育特点，设计针对性比较强的教化内容，让不擅长运动的学生擅长运动，让擅长运动的学生乐于运动。要充溢爱地真正为学生体育学习上排忧解难，提高学生的身体素养和心理素养。三、自身不足。一是工作热忱不够高涨，课件制作不够仔细和创新。二是上课内容不深刻不专一。三是学生氛围未带动起来。四是班级管理和组织实力有待加强。五是综合素养有待提升。两个月的实习，让我深刻意识到人民老师的光荣与责任，也深感体育教学在中学阶段的重要作用。教学质量的好与坏干脆与老师紧密联系，所以，成为一名合格的受欢迎的体育老师，我还需多方面的不懈努力。