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1、傅雷家书读书笔记傅雷家书读书笔记1书信往来中发觉弥拉读书不够，委婉的提示傅聪，要提示弥拉多读点书，要傅聪每天抽出一小段时间与弥拉拉拉家常，一方面可以将自己的思想整理出头绪，另一方面也是弥拉提高文化艺术、哲学水平。“弥拉年轻，根基未固，你得耐性细致、孜孜不倦的的关怀弥拉，在人生琐事、读书修养、感情等方面到处视察、分析、思索，以真诚深厚的爱做原动力，以冷静的立志做行动的指针加以教育、诱引，和她一起进步在人生艺术中、婚姻艺术中只许胜利，不许失败!这是你爸爸妈妈最关切的，也是你一生华蜜所系。”在傅聪婚后，不止一次在书信中提示傅聪要留意家庭的和谐，理性的处理家庭的琐事，包括理财方式，他的最多的还是告知傅
2、聪如何敬重、爱惜自己的妻儿，保持家庭的华蜜和美满，从这些纯纯的教育中，我看到的不仅仅是一个父亲对孩子华蜜生活的指导，更看到一个儒雅的绅士，高洁的品质，和一颗真诚的心，始终保持着对家爱人浓浓的爱意，给自己的家人带来华蜜!我想，假如说，婚姻的美满是有诀窍的，那就是如傅雷这样恒久。带着一颗热气腾腾真诚的心去爱!放下书卷，掩面深思：做父母易，做好父母却并不易，每一对父母都会对自己的孩子有诸多的期盼，只是做父母的自己我们打算好了吗?敬爱的，我该怎么来爱你?傅雷家书读书笔记21、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪慧人望见别人吃亏就学了乖。赏析：傻瓜与聪慧人的区分就是，聪慧人可以从别人的经验和故事中学会总结
3、，从而让自己少走弯路和做出错误的确定，而傻瓜则没有这样悟性。2、得失成败尽量置之度外，只求竭其所能，无愧于心。赏析：俗话说，谋事在人，成事在天，就是说我们只要努力过，竭尽所能的去实现自己的幻想，不论结果如何，都不要太过介怀，无愧于心即可。3、不经验尖锐的苦痛的人，不会有深厚博大的怜悯心。赏析：傅雷夫妇告知傅聪，人的胸怀往往和阅历有关，例犹如情心，在一般人的心里并没有深刻的感受，但对于有阅历经验深刻苦痛的人来说，就会感同身受，也就更加有怜悯之心了。4、不为成功冲昏了头脑是坚毅的最好的证据。赏析：这句话堪称至理名言，许多人在获得成功之后，时常就会放松警惕，从而犯下重大的错误，导致了无可挽回的结果，
4、越是成功的时刻，越是要警惕和自省。5、母性的宏大不在于理智，而在于那种直觉的感情。赏析：我们常常赞美母爱的宏大，那么母爱究竟为什么宏大呢？信任许多人都会说无私两个字，虽然没错，但真正宏大的地方在于母爱是一种直觉，而不是出于理智的思索，是出于一种本能反应。6、孩子，可怕的敌人不肯定是面目凶恶的，态度温和、满腔热血的友情，有时也会耽搁你很多珍贵的时间。赏析：在傅雷家书中，这句话给了我很深刻的感悟，在我们的人生中，会遇到许多敌人，我们往往将敌人的定义过于狭隘，一些事情花费了我们许多时间，读这些事情也是我们的敌人，例如友情，我们交了许多挚友，但真正有质量的又有几个呢？这样的敌人是不简单引起警觉的，须要
5、我们自己领悟和识别。7、既然生活在金钱世界中，就不能不好好地限制金钱，才不致为金钱所奴役。赏析：我特别赞同傅雷夫妇的这个观点，有许多人被冠以财奴的帽子，但事实上，在我们的生活中，离不开金钱，你的人生和生活都须要这种货物交换介质，金钱也可以让我们生活的更好。因此我们须要学会理财和限制好金钱，让其为我们服务，但不能被其奴役。8、理直也不要气壮，得理也要饶人。赏析：俗话说，得饶人处且饶人，在我们的生活中，充溢了挫折和苦难，因此我们应当怀着一颗博大的胸怀和宽容之心，做一个有胸怀的人。9、一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。赏析：傅雷告知儿子，做人须要真诚，这是与人交往的基
6、础，我特别赞同，在我们的生活中也是如此，假如要交到一些真正的挚友，必需是相互真诚的，而且真诚的心迟早会被人们所了解和感受到。10、不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼的超脱是轻佻的，躲避现实的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我们的致命伤。赏析：我特别喜爱傅雷家书里的这句话，在我们的生活中，有许多人都认为自己情商很高，但事实上，他们不过是从中庸之道中继承了一部分思想罢了，小智小慧而已，他们的舍弃、超脱、明哲保身，不过是虚伪的代表名词，经不起时间和道德的检验，而这些是我们的致命伤。傅雷家书读书笔记3踌躇之间，用自己的拙笔写下这篇读后感，记录下我对这本书的一些感悟心得，重现心灵的触动。题记犹
7、记得，当老师规定要看时，我还是颇为不耐的，心中甚至不屑的想，不就是一些书信吗，谁不会写?也因此，初看时也没看出有什么特性。但是，当我渐渐能够耐下心来细致看是，我的想法就被颠覆了，那哪里是一般的信阿!那一封封书信，那字里行间，都现出了浓浓的爱。当我翻阅那些信件时，眼前不由出现出一个伏案写作的身影。看，他在为孩子的成就而傲慢微笑;看，他在为孩子的受挫而满含忧虑;看，他在为孩子的傲慢而不满他的一举一动一言一行，都是为了他的孩子。傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，而他给我的最深印象却是他对孩子们的严厉家教。我认为，傅雷首先是一个父亲，其次才是一个学者。在那一封封信里，不仅仅有他对孩子的吩咐叮嘱，也有对
8、孩子的严格要求。他会时刻关注傅聪的钢琴学习状况，会对他提出指责，也会对他夸奖激励。鞭策傅聪在艺术的道路上不断前进，直至成为一个艺术大师。我的父亲也是一个严厉的人，假如说父母总有一个唱白脸一个唱红脸，那么他无疑是那个唱白脸的。曾几何时，我也曾因此怨恨过他，在那时的我看来，他简直就是不近人情。当我取得优秀成果时，他并没有如我所想般夸奖我，只是淡淡的叮嘱我要接着努力;当我考试失利时，他也没有劝慰我，只会皱着眉，肃穆的与我探讨失利的缘由。我想，假如不是奶奶告知我父亲会在暗地里为我的成果快乐，为我的失落担忧，我唯恐会一向怨恨父亲。而此刻，我已然理解父亲所做的一切。他并不是不爱我，只是习惯把爱掩藏在厚厚的
9、外壳下罢了。在教化孩子上，我想，父亲跟傅雷的想法是相同的。他们都会用严厉掩饰自己的温情，将期盼倾注在孩子身上，哪怕会被孩子记恨，也坚持自己的选取。直到望见孩子踏上胜利之峰。父爱，并不如母爱般温顺。假如说，母爱是那一泓澄澈的泉水，而父爱，则深厚如磐石，于无言中坚决、执着的守望着我，赐予我前行的力气。傅雷家书给我的触动远不止这些，然而，我的拙笔却只能写出它最浅薄的一些。我想，我也许永久不会遗忘这本书，不会遗忘那些字句，不会遗忘那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那般胜利，但却能够尽自己全部的力气，让父亲不至于悲观，让他能够如傅雷一般能够为自己的孩子傲慢。在此，我忍不住说，傅雷家书，感谢你，感谢你让我看
10、到了那个，父亲。更感谢你让我真正的理解了那份如山的父爱。傅雷家书读书笔记4读一本好书，就犹如上了一堂好课；读一本好书，就犹如向胜利行了一段好路。书是我们一生的导师。题记傅雷家书是傅雷夫妇与其儿子傅聪间往来的书信。不仅是一本充溢了亲情的家信，更是一本充溢哲理的好书。傅雷的童年，是在他母亲几乎不近人情的教化与监视中度过的。受此影响，他对傅聪的教化也就沿袭了他母亲的风格，教子严格，家规严厉，加之傅雷脾气急躁，父子之间的关系极其僵硬。有一次仅为一点小事就大吵一架，傅聪离家出走长达一个月才被接回。后来，为了深造，傅聪出国了，傅雷给儿子写了许多的书信，而这些书信最终集结成了傅雷家书。在这些信中，我们能够看
11、出一颗深切的父爱之心，即使到现在读来，岁月都无法磨灭那种父亲对儿子的思念和关爱。在这些信中，最与一般父亲不同的是，一起先傅雷在信中不断地向儿子表达了自己的愧疚，诉说自己的懊悔之情，懊悔儿子在身边的时候待儿子太严格、太狠，并说到“这爱的最深切的关头，偏偏来了离别”。傅雷表现出的学问分子那种敢于反省的优良品质，更体现出作为父亲对儿子的真实的爱。随着我对傅雷家书进一步的阅读，我越来越感觉到傅雷是一个好父亲，虽然脾气急躁是他的缺点，但是这一切都是源自于他对儿子的严格要求和望子成龙的那种期盼。在一天又一天、一月又一月不断的思念之中，在一字又一字、一封又一封诉衷肠的信件之中，一种微妙的感情与关系在傅雷与儿
12、子傅聪之间产生了那是一种宛如挚友的父子情。在信中，他告诫儿子与人说话时不要把双手插在口袋中，脱下外套时要把围巾也一起拿下，还建议儿子专注于学业，将谈情说爱暂且搁下，教他说话要学会委婉，要懂得感恩，要时常与帮助过自己的人通信等等，点点滴滴，不一而足。可以说，傅雷把自己对人生的相识和阅历毫无保留地授予傅聪，希望对他有用。傅雷日日夜夜期盼儿子的来信，那种思念的感情透过书和岁月不断地向我们涌来。对于儿子的来信，我们几乎感受到了像“烽火连三月、家书抵万金”的那种宝贵和期盼。让人不得不感叹“封封信，涓涓情”了。也正是因为这样，作为在外面求学的儿子傅聪，没有让父亲悲观，早早地取得了傲人的成果，成为新中国第一
13、代杰出的音乐家，也成为中国人的傲慢。对于我来说，读傅雷家书可以说收获颇多，除了书中傅雷说的那些谆谆训诲外，我对于父母亲的那种深切的爱的理解也就更加深刻，我深觉对自己的要求应当更加严格。是的，读一本好书，就犹如与一位贤人促膝长谈；读一本好书，就犹如受到一位严师的训诲，阅读的甘露将会伴心田一生。而傅雷家书就是一本好书。一封封质朴的信，蕴含着父子间最真挚的感情；一句句感人至深的话语背后，是父亲包涵又严苛的爱；一次次不厌其烦的训诲，是父母望子成龙的殷切希望。这就是钢琴家傅聪与父亲傅雷书信的点点滴滴。这是一部充溢父爱的苦心孤诣的教子，一部呕心沥血的成长记录。傅雷家书是一九五四年至一九六六年期间傅雷夫妇与
14、在波兰求学的长子傅聪的书信。记录了傅聪由钢琴学童到世界瞩目的钢琴家的成长过程。书中有傅雷夫妇对身在异国他乡的儿子的千个吩咐万个叮嘱，有亲情间的心灵沟通，是傅雷夫妇留给孩子的最好的礼物。当时，通讯根本不发达，远隔重洋的他们，只能凭家信安慰思念之情，“家书抵万金”，见字如面，书信让他们近在咫尺。这些纸上的家常话如涓涓清泉，滋养着这个学童；如冬天的阳光，暖和着这个学童。让身在异乡的他，感受到亲情的温度。提起傅雷，我们的心情是沉重的。在那一场浩劫的起先，这位有特性的翻译家，孤傲倔强的傅雷，在被误判为“右派”之后，不堪其辱，撇下了那个叫他心碎的世界，夫妇双双撒手人寰。杨绛说：“傅雷爱吃硬饭，他的性格也像
15、硬米粒儿那样僵硬、干爽；软和糯不是他的美德，他全给朱梅馥了。”傅雷为人耿介，以秉性乖戾著称。但他酷爱祖国，嫉恶如仇。抗战爆发时，傅雷身处孤岛上海，他立下“东不至黄浦江，北不至白渡桥”的规则，不能歼灭敌人，他连看都不想看到日本人。1955年，傅聪在第五届钢琴大赛上获得第三名的好成果，成为第一个在国际性竞赛上获奖的新中国音乐家。傅雷给傅聪的信中写到：“但愿你做新中国的钟声，响遍世界，响遍每个人的心”。在傅雷的影响之下，少年傅聪就有一颗赤诚中国心。在波兰钢琴独奏会之后的傅聪写信给父母：“能够让人家对我最爱的祖国产生这种景仰之情，我真觉得华蜜。”傅雷给傅聪的做人原则是：“先要学做人，次为艺术家”。傅雷
16、家书突出体现“傅雷精神”，傅家门风，是傅聪成长必要的精神钙片。在这样的家风中，走出了一位世界级钢琴家，可以说是水到渠成。严苛的家庭教化让傅聪养成勤奋的好习惯，同时他也有常人不具备的品德和毅力：一个人独自由海外生活，每天坚持练琴至少十二小时；在荣誉和胜利面前，不傲慢自满，所以造就了这位世界级的钢琴家。傅雷夫妇也是典型的“中国式家长”，他虽然没有像郎朗的父亲那样坐在孩子身边陪伴孩子弹琴，但精神上是陪伴的。他隔空跟孩子探讨音乐、艺术以及为人处世等问题，书信中细致到跟孩子探讨舞台上应当保持什么样的面部表情。更能以“真诚待人，仔细做事”的“傅雷精神”去影响孩子。以他的才智和博学，深刻的思想，让孩子“取法
17、乎上”，专心亦良苦矣！所以傅雷家书成为素养教化的范本，傅雷夫妇成为中国父母的典范。胜利的家长家家相同。每一个优秀的孩子后面都有一双静默奉献的父母。我们四周有一大批父母舍弃工作，舍弃舒适的环境，奔波在另一个城市，陪护在孩子身边；也有一些年轻妈妈，栖居在两个城市之间，平衡孩子与工作，事业与家庭。中国式家长在孩子教化的层面上，真的做到了可谓“鞠躬尽瘁”、“呕心沥血”了。假如说傅雷对傅聪的所作所为，是中国家长的典范，那么当今中国式家长面临挑战更大了，包括学识与才华、精力和阅历，还有财力与实力。中国式家长实犯难矣！不管我们的父母是多么平凡，抑或一般，他们一生都在勤勤恳恳地为孩子们付出。寸草难报春晖啊，你
18、看，每一个热气腾腾的早晨，每一桌丰富的晚餐，每一次披星戴月的上下学接送都有父母劳碌的身影。作为孩子，我们能做的就是要理解并接受父母的唠叨。也请父母信任：您付出了，定会创建一个世界。傅雷家书读书笔记5傅雷家书顾名思义是傅雷所写的一封封家书，是给傅雷的一封封家书。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是傅雷与傅聪谈论艺术与人生，为傅雷灌输一个艺术家应有的高尚情操。在我阅读这本书时，我被傅雷父子的情意深深打动，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐生疏的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄相关的书籍;傅聪忙于演出、练习而时常熬夜时，傅雷常劝傅聪劳逸结合。这些极为一般的行为
19、饱含傅雷对其子的爱，使身在国外的傅雷不会因对父母的依靠而放弃学习工作。傅雷与傅聪一起探讨艺术，询问傅聪的感想，训练傅聪的文笔和思想，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。 傅雷教育傅聪遇难事不要放弃，多虚心向身边优秀的人学习，胜利时保持虚心，失败时保持信念，这些因素都造就了傅聪的胜利。作为新时代的青年我们有着比过去更好的条件，所以我们更应当好好学习。我信任，即使没有父母的告诫我们也能在生活中时时刻刻警醒自己，为创建美妙的将来而努力。傅雷家书读书笔记6最近，在一次偶然的机会，我得到了傅雷家书这本书信式的小说，这本书，是我看过书籍里面最具有教化意义的书。整部书中
20、充溢父爱，思想与艺术。傅雷的教子有方是出了名的，他的教化方法与传统的中国式教化方法有所不一样，或许这就是这本书的异样之处了。傅雷从多种身份，角度与立场同儿子对话，可谓“一人多角”。他与儿子的关系并不是单纯的父子，他们相互学习，关系同等。“敬爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。”这么一句简洁的话不仅仅显示出傅雷是个深情的父亲，他却更像是一个理解儿子的知心好友。此书同样是一部富有艺术性的作品，从文学到音乐，作者的思想无不独立而又深刻。我觉得，不管是父母，还是小孩，每个人都应当去看看这本傅雷家书，因为这本书真的能教给我们很多的东西。傅雷家书读书笔记7全书都是傅雷写给儿子的一封封家书
21、整理而成的，全书呈现出一位如挚友般的父亲写给儿子的书信，他在信中谈学习、谈生活、谈修养、谈做人，儿子有做的不对或不妥的地方他也会“慎重”的指出、分析、订正，让我深深地体会傅雷先生做人、做事的严谨、仔细、细致。何为家书？古有“家书抵万金”之说，家书即是亲人之间进行感情沟通的一种方式，它包含着浓浓的亲情。书信中的句句行行，包含着喜悦、忧愁、祈盼、思念，与家人共享、沟通。随着时代的进步，家书已经被短信、电话、视频所代替，人与人之间的沟通与联系更干脆、更便利了，可随着时间的消逝，我们就再也记不清当时发生过的事情以及心情了，不能说没有一丝丝的缺憾。我打开我存放信件的盒子翻看，最近的一次写信还是上中学的时
22、候和远在丹东上高校的姐姐的通信了，姐姐是个浪漫的人，每次写信都会和我共享她在高校的趣事，并会在信中附上校内里的丁香花、银杏叶，信中的我们青涩、懵懂，但也真实，现在翻看，脑海中隐隐还有一些当时的印象。傅雷先生就是通过这样的家书，教化他的儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是人，先要学做人，否则也不会对人类有大的贡献。”整本家书，傅雷先生在教化儿子做人做事上俨然是一位严父，他让儿子立下三个原则：不说对不起祖国的话；不做对不起祖国的事；不入他国国籍。爱子教子的精神让人感动。当读到“敬爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了，可是没一天不想你，每天翻来覆去的睡不着，也说不出
23、是为什么”时，我被这段话深深感动了，父母赐予孩子无微不至的爱，他们含辛茹苦的培育、呕心沥血的教育，才能使孩子们展翅高飞呀！“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。当傅聪匆忙回来时已是在傅雷先生的葬礼上了。“我仪表堂堂的归来时，你已去了”、“我给您的回信，远少于您给我的，连关切也是，可我却不曾在意”、“今日，我终究是慢了一步”。傅聪只能一遍遍温习泛黄的书信，从中看到从前的亲人。读到此处潸然泪下，为那拳拳父爱，也为那未尽的孝心。所以，我很庆幸，我能伴着我的孩子一起成长，教他做人，教他做事，和他一起苦恼，和他一起欢乐；我也庆幸我的父母健在，身体健康，不论我几岁，只要父母在，我就是孩子，享受着他们对我的爱
24、。感谢你们，我爱的人和爱我的。傅雷家书读书笔记8傅雷家书是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给子女的信件。可它并不仅仅是一些信件，而是一部真正的教子之书。整部书中充溢父爱，思想与艺术。傅雷的教子有方是出了名的，他的教化方法与传统的中国式教化方法有所不同，或许这就是这本书的特殊之处了。傅雷从多种身份，角度与立场同儿子对话，可谓“一人多角”。他与儿子的关系并不是单纯的父子，他们相互学习，关系同等。傅雷家书读书笔记9一、傅雷的爱子情深“敬爱的孩子，你走后其次天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。似乎克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起
25、孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”前面的语句摘自傅雷家书，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他强壮成长，向外发展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦苦，一步步将儿女培育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而兴奋，也为此难过难受。终归是骨肉之情。作为我们应当体会、理解父母的苦心，让父母看到他们想看的一幕我们快欢乐乐的生活，也算是报答了父母含辛茹苦的哺育之恩。二、傅雷对儿子的激励“以演奏
26、而论，我觉得大体很好，一挥而就，精神饱满，细腻的地方特别细腻，色调改变的确许多。我们听了都很兴奋，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从今留意完全的修养，将来肯定能攀蹬峰顶。”这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞许。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教化方法。既要体现出自己对孩子的确定，让其有努力拼搏的决心，以及会胜利的信念。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明白前进的路途，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父
27、母的阅历，取长补短发展自己的新道路。三、傅雷的叮嘱“在公共团体中，赶任务而阻碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚决的意志和立场，向领导宛转而有力的去争取。否则出国的打算又能做到多少呢?特殊是乐力方面，我始终放心不下。从今以后，到处都要靠你个人的毅力、信念与意志实践的意志。”千吩咐万叮嘱，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的阅历，提示儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的持续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们，应当放下逆反的心理，听从父母的教
28、训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、欢乐。四、母亲的关切“望你把全部精力放在探讨学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚毅的信念，克制一切的苦恼，不是件简单的事，但是非克服不行。对于你的感情问题，我一直不参与任何看法，觉得你各方面都在进步，你是聪慧人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”要说还是母亲的心细，父亲在儿子前途上，专心良苦，而母亲在最微小的地方儿子的感情问题着手，给儿子一明确的道路方向。告知他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训，我们应当明白自己的重点，
29、明白自己的任务以及道路和方向，知道自己应当做什么不应当做什么，把握住方向的分寸。这样有助于我们胜利。五、傅雷爱子心切“孩子，我谑待了你，我恒久对不起你，我恒久补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安静!真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!”离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊!“少时不努力，老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是
30、严父底下出才子。平常，父母对我们实行“暴力”的时候，我们应当抱有理解的看法，我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。终归父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊!六、 总结傅雷形象看过全文，如同跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷呈现在眼前，好像傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教育。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的确定自己，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。傅雷家书告知我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业
31、发展完善，而确定自己告知我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。接触傅雷老师的傅雷家书我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很观赏傅雷老师告知儿子的学习方法，但我不是很喜爱傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。从书中我体会了父母对我含辛茹苦的哺育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来创建一个良好的生活环境，过上不愁吃不愁穿的生活。他们辛苦了!而我们还总是不懂道理，逆反的心理一天比一天强盛，置父母的语重心长于不顾，一意孤行。其实到最终吃亏的还是我们!没有才能、水平，以后如何面对日益激烈的社会竞争?傅雷家
32、书读书笔记傅雷家书是将我国闻名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生20xx年至20xx年8月的186封书信。字里行间，充溢了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。整整三天，我始终沉醉在这本书中。不是这本书的语言有多么精彩，也不是这本书的情节有多么动人，而是这本书的浓浓父爱深深地吸引了我。其实刚起先时，我并不觉得这本书多有意思，看着没趣。可当我将我的这番感想告知给了正在打工的姐姐时，我姐很是恼火，她先狠狠地训我一顿，在语重心长地为我开导。当我的心灵雪峰被她的那轮暖暖太阳溶化时，我再看这本书时，我隧然才发觉我以前那缺少远离家乡的经验的精神麻木。一
33、封封书信，最短的一两百字，最长的七千多字，但是无论长短，每封信中都能透露出作为父亲对孩子的期盼与酷爱。傅雷给大儿子傅聪的一封封信，让我深刻体会到“多年父子成兄弟”这句谚语的涵义。一封封书信传递的不仅仅是单纯的嘘寒问暖，还有作为父亲的职责。正如傅雷所说的那样，他给儿子写的信有好几种作用：一、探讨艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。傅雷并不把儿子看作“天真的孩子”，他把傅聪看作成自己探讨学术的对象
34、，甚至可以说是位“知己”总是会与其探讨书籍、乐谱、学术、技巧、作家的品质等等问题及感想，所以经常会与傅聪产生看法的分歧。但傅雷也会把自己作为“长者”，以自己的阅历，时时刻刻教育着傅聪种种事情。傅聪在他的引导下，也成为一位胜利的闻名钢琴大师。傅雷给小儿子傅敏的书信虽远远不如给傅聪的多，寥寥三四封却也赐予着深厚的父爱。当傅敏这位“娇嫩”的初出茅庐的小生在刻苦的环境中工作时，父亲的开导与激励最终使他渐渐走出困扰。傅敏能够在北京第一女中这种名校成为一名英语特级老师。我想父亲傅雷的那几封书信的功劳是必不行少的啊!傅雷在给媳妇弥拉的信里，包含了对凌霄的思念，包含了对傅聪的担忧，以及对弥拉的开导。傅雷在给弥
35、拉的信里并没有过训词，而是如慈父般的耐性的语重心长的讲话。傅雷赐予弥拉足够的信念与支持，使弥拉能够平衡自己整个家庭。当看完这本书时，我感慨颇深，联想到了我的父亲。其实我的父亲也是这般慈祥的啊!我与父亲近些年来好像也如“多年父子成兄弟”般，有过冲突，但也可谈得来，好像比以前少了很多隔阂。作为“教子篇”的傅雷家书其实也诠释了父爱的真理。父爱在此书中如山间潺潺清泉，碧空中舒卷的白云，其感情之纯真、质朴，真是令人动容啊!父爱浓如血水，父爱高如俊山，父爱深如桑海，父爱大如宇宙，父爱隐如轻风这就是父爱啊!我想，我们应当理解父母的苦心，努力学习，回报他们!傅雷家书读书笔记10虽然我只读了50多页，但我觉得傅
36、雷的家庭教化氛围很好。在这本书中，他们的书信学问闲谈家常，但从信中透露出父母对儿子的爱。训诲他们要如何成为优秀的人，让他们渐渐改正自己的缺点。他们从小就与自己的儿子分别，依靠的是书信进行沟通沟通。而现在的社会上出现了父母与子女之间的代沟，而傅雷与傅聪兄弟之间好像没有太大的代沟。傅雷家书中同意反映出因材施教的教化思想，几千年前孔子早已推行因材施教的教化思想，到现代为止，有多少人是因材施教的呢?傅雷家书我觉得是让现在人们反思自己对后代的教化方式，手段，让人们反思与家人之间的沟通问题，让家长反思与儿女之间存在的问题。傅雷家书读书笔记11长期同父母住在一起的我们，注定无法体会到那种互通家书时因距离而产
37、生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。翻开这本书，本以为只是乏味的嘱咐，没想到却在字里行间中流露出真情。是的，在父母身边我们恒久是长不大的孩子。年幼时他将书中曾有一段话让我刻骨铭心，他说“你提到的完备，其实它根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上完备。我们用一生去追求，但恒久是是追求不到的，因为人的幻想永无止境，。”初读这本书时，我认为父子的关系确定不好，出乎意料的是傅雷为人父，如此细腻，如此专心，他不仅谈论艺术，学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于连儿子写错字，父亲也会指出并耐性分析、订正。也正是这种方式而不是其他方式，使得我们可以直截地清晰地感受到，傅雷做人、做学问的细致、严谨的看法和
38、作风。我们藏在羽翼下，当心翼翼的将一切风雨绝隔，呵护着我们的天真。慢慢长大时他们肯定是苦恼的，挡在我们身前怕碍了我们长大，跟在我们身后怕来不及阻拦我们受伤。曾期盼我们永不知这世界还有黑暗存在，却又怕我们懵懂不知世事。世间每个孩子的父母都是如此冲突，在远和近中，取舍着，徘徊着，找寻一个合适的尺度，而傅雷几乎做到了完备。在这本书中，我们甚至是遗忘了傅雷，他评论家，翻译家的身份。而是带着心去学习他为人父的优点。这本书在我眼中，是一部最好的艺术修养读物，同样是一部充溢着父爱的教化书籍，傅雷夫妇是父母中的典范，他们苦心孤诣、地培育的两个孩子：傅聪闻名钢琴大师、傅敏英语特级老师，并不是一起先就强调成果，工
39、作，而是先教他们的孩子们学会做人。从傅雷和傅聪的家书中，我们收获了很多，傅家长忽视了同孩子的挚友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态变了了，拔苗助长的状况出现了。这本是教子的为人，教子的艺术的作品说，泛黄的纸页中夹杂这清爽素雅的气息，透露出弄弄的严父之爱，却被这个时代染上了色调。一字一句是父亲对儿子的声声嘱咐，是父亲的儿子的声声期盼，文字中透露出父亲的内心。书中时时给人深刻的开导，到处闪烁着才智的光线。不仅如此，从书中我还感受到了家长们的专心良苦和他们赐予我们的崇高的爱，正如傅雷在信中对儿子说：“孩子，我从你身上得到的教训，唯恐不
40、比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！”就这样在两个遥远的国度中，爱照旧，情照旧傅雷家书读书笔记12深夜，伫立窗前，望着那苍茫，深邃引入深思的天空，心中隐隐有一种冲动，精神的饥渴，历史的荒漠，经常会让回忆变得丰富，耐人咀嚼，让我想起我的父亲，想起无处不在的父爱，想起傅雷家书。文学翻译家傅雷先生在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教育他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆训诲中。其声殷殷，其意绵绵，其情拳拳。由这些信件汇合而成的傅雷家书曾先后再版 5次，
41、重印19次，累计发行超过100万册，数字虽不能说明太多，但时间足以证明一切：傅雷家书自问世以来已畅销18年。打开傅雷家书，就是走近一位父亲，倾听他“充溢父爱的苦心孤诣、呕心沥血的训诲”。然而，这样的爱终归又是特别的，它超越了那种爱加威历式的教育，代之的却是建立在父子心与心相互沟通基础上的一种隐没、深厚的父爱。傅雷是“清高”的那类人，在他的骨子里都渗透着这种独特的特性，当他把这种“清高”带到给儿子的信中，却成就了一份“清高”的父爱!傅雷极其敏锐地觉察到孩子在艺术之外所遇到的问题，譬如交友、感情、花销等等。有一句话我始终记着，那就是“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会创建一个世界，创建很多心灵的
42、挚友!恒久保持赤子之心，到老也不会落伍。恒久能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!”我想：一个人有了它，也便有了整个世界!傅雷家书读书笔记13傅雷家书真的让我懂得了特别多的道理它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子，更重要的是让我们懂得怎样做人；怎样对待人生，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较苛刻的人，这正是他的身世所确定的傅雷在幼年丧父，童年母亲的严厉家教。
43、在细微环节上修炼自己的品德，虽然家书中是很多教化儿子的话，但实际傅雷自身都做到了，这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化，又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。傅雷作为父亲，对子女的情感是非常丰富的。其实，我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与宏大。我们的父亲也是常常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成果，使得他们的头发都白了，费尽了心血，这是真正的宏大，这才是真正的父亲！傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充溢爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。从这里边我想到了现在父母对于孩子的教
44、化的确令人担忧，很多孩子的自主实力越来越低，以致于现在的孩子不能适应社会，不能自己照看自己和干一些力所能及的事情，这正是中国父母的悲伤，所以培育一个孩子，最好要在他小的时候，该赐予自由就赐予，该让他自己去冒险，就让他去不要过分溺爱，让他自己去承受一些事情告知他，他所在的世界，所在的国家，所在的社会，以及这个家庭等一切一切他应当了解的东西恒久不要说：等你长大了你就明白了。之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。再说人自己一辈子都活不明白，有时候只能顺其自然。你赐予了他生命，有责任每一位父母，每一个家庭，都只是短暂的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经验的风浪，是终究无法避开的。人生
45、的很多路，很多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去担当。清华高校曾辞退了一个学生，缘由是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家，这样可笑的事情尽然是现实生活中活生生的，惊奇吗？不惊奇！有这样的教化，就会有这样的孩子。并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长须要磨砺，孩子的实力只有在磨砺中才能形成。 “过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”这并非骇人听闻。可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中它的茎为何岿然不动？那是由于它从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。可曾见过蹁跹飘舞的蝴蝶？在阳光下它的双翅为何那么雄健
46、？那是由于破茧而出的时候，它用完了一生的力气把体液挤往双翅。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”，“白玉不毁，孰为圭璋？”古人虽已远去，但言犹在耳啊！有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲自中。家庭教化，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经验风雨，让他们去打造雄健的双翅！傅雷家书读书笔记14这本傅雷家书对人们的道德、思想、情操以及文化修养起到了深远的作用。不但被誉为“呕心沥血的教子篇”，还被称为“艺术学徒修养读物”。在以往的生活中，傅聪从小就不爱吃蔬菜，只吃肉食，并置若罔闻傅雷的警告。傅雷便惩处傅聪只吃白饭，不许吃菜。这样以几乎苛刻的爱，是以严厉为衬托的，这是不
47、同于寻常的方式，可见傅雷对儿子的爱很深厚。在傅雷家书中，傅雷对儿子赐予了无穷的期望和无尽的教育。把自己心中所想和口中所念都写于信中将自己对儿子的爱毫不保留地呈现在儿子面前。这种肉麻的爱是被苛刻所衬托出来的，与傅雷之前对儿子的爱相比，在家书中显得亲切、宏大。“真正的光明绝不是恒久没有黑暗的，只是恒久没有被黑暗所遮挡罢了！”这是傅雷先生对我们人格上的支持，字里行间显现出他人格的力气。他对傅聪的要求：“先做人，其次是做艺术家，再是做音乐家。成果不是第一，人品最重要。”我认为傅雷的做法特别值得赞扬和推广，父母应当首先关切孩子的心里健康和身体健康，其次再是学习。现在有部分家庭只关注孩子的成果，不关切孩子的心理健康，导致一桩桩惨案发生，比如前段时间报道的大二学生弑母案就是典型的心理健康问题酿成的悲剧。希望父母与孩子的关系是亦师亦友当孩子困惑时能帮助解答，指引方向；有问题时，能一起说说心里话等。希望父母对我们的爱是呈现在一起相处的生活中，不要像傅雷对傅聪的爱是呈现在相隔千里之外的书信沟通中。傅雷家书读书笔记15傅雷用自己的经验现身说法，教育儿子待人要虚心，做事要严谨，礼仪要得体8；8遇逆境不气馁，获大奖不傲慢8；8要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个88