二年级班主任个人工作计划汇编.docx

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1、二年级班主任个人工作计划二年级班主任个人工作安排范文1新的学期,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定二年级班主任工作安排如下:一、常规教化方面:二年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,很多地方还须要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的

2、过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、在小学德育工作安排中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教化。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课

3、堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病

4、从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。进行爱惜环境和花草的教化。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个

5、同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。二年级

6、班主任个人工作安排范文2一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。创设和谐的学风,努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级状况分析三、工作目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。四、重点工作1、健全班干部管理,接着培育一批能干的班

7、干部,找寻其次梯队,激发学生的潜能。2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。4、加强心理健康教化,关怀每位学生的成长,特殊是成长困难生的成长,努力使每位学生都能欢乐地成长、聪慧地学习。五、本学期主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,

8、使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂“四管”,假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。(2)班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。3、重视班干部的培育班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班

9、干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。4、家校结合,分类施教。(1)常常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮

10、助提高学习爱好。(3)对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。(4)常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。六、各月工作支配:三月:1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。3、加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。四月份:1、清明节活动。2、“人人讲诚信”读书教化活动。3、朗读竞赛。五月:1、对学生进行爱惜公物教化。2、开展写生字竞赛。3、做好参与庆“六一”儿童节的竞赛活动的打算。六月:1、走进中国传统文化端午节活动。2、制定复习安排,激励学生

11、努力学习。3、加强平安教化,做好放假前的打算工作。七月:1、做好署假放假工作。2、写好手册,学籍卡。二年级班主任个人工作安排范文3有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一,常规教化方面从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校惊慌而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的.常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习

12、的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教化。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,

13、有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一样。2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高兴奋兴来上学,平平安安回家去。三,卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1,个人卫

14、生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家相互监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。四,班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。二年级班主任个人工作安排范文4作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级接着前进的最大的动力,我信任自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!时间悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又是一次新的挑战,本学期班主任工作安排如下:一、帮助学困生树立信念随着新课程改革的不断深化,对班主任的素

15、养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐性和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力,不但要靠老师和同学们的一样努力,还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部

16、的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互视察探讨的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会因为当班干部闹心情,同时符合公允公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标记牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作主动性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的主动性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的

17、要求就是渴望被确定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,是学生进步的内在动力。教化专家常说“理解是教化的前提,敬重是教化胜利的基础。”参照我们的自身经验,我们不难发觉,当一个孩子在被你二年级班主任个人工作安排范文5一、指导思想俗话说:“一年之际在于春,一天之际在于晨。”早晨和春天是一天和一年中最重要的时期;而对于人的

18、一生发展来讲,中学阶段特殊是刚刚离开初中校门的中学一年级,应当是塑造自我的最关键的时期,是培育健全人格的黄金时期。因此,以人的发展为核心,这是我这个高一班主任的教化理念。二、班级基本状况分析班级学生人格建设:老卡尔威特说过:只有学问的人,很可能会是一个只会读书的书呆子,只有体魄的人,很可能就是四肢发达的人。因此我想,一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健全的接近完备的人。我们的学生大体就是后者。但是在行为习惯方面,个别学生须要严格管理。班级学生学习状况:学习素养相对较好,学习习惯还未养成,学习方法还在总结,学习成果有待提高。班干部队伍建设:有严谨的作风,高度的责任心,但是他们还在工作中学习工作。三、本学期主要工作1、接着培育学生的规范意识2、努力提高学生的学习素养3、引导发展学生的社会意识4、发展审美意识、5、发展协作意识、6、发展创新意识四、主题班会及班级主要活动支配周次、内容、主持人一始业教化,打扫环境卫生班主任二“男孩、女孩”主题班会,学雷锋活动,班容、寝室布置实习老师、团委三植树节活动项洲洋、林婵四“我与行为相比照”主题班会,室内毽子竞赛林化夷五讲科幻故事赵一强六清明扫墓活动,室内乒乓球竞赛项洲洋、缪彬彬七“三观”教化主题班会,操场上放风筝竞赛林化夷、韩坤八期中考动员班会,考风教化班主任九期中考试班主任

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