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1、高二文科学习计划高二文科学习安排1完整时间：每周的周六全天(必需保证上午至少3小时，下午2小时，晚上至少2-3小时的学习量，因为这是你暗中积蓄力气的绝佳时机，更重要的是，周六的一天相当于一周每天增加了2课时的学习量，那是很了不得的!) 每天的完整时间：早上6：30：15(又是一节课时间!必需做到，当然，一起先可能会艰难些，但只要坚持，不到一个月就可以调整好生物钟。切记，这个时间很重要，要解除万难得到保证)中午1：xxx：xx必需午休，可以保证下午和晚上的状态。下午5：10必需立刻去吃饭，争取在6：20以后来到教室。6：20?7：00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业，加上第一节晚自习，也
2、许差不多了。晚自习其次节课起先：按自己的学习安排学习。记住，谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己，谁的学习效率就是最高的，就可尽可能的取得进步，追逐先进!但前提是必需把当天的作业独立完成并搞懂。零散时间：每节课间应尽力的走出教室换换脑筋，进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应顺手放着新华字典，常常不经意的翻看，久而久之，你会累积许多的文字和语文的基础。每天下午6：20来教室之前，应先在校内里走走。稍作休息。听课要求行为不错过一分一秒，思想不偏离一丝一毫，笔记不缺漏一点一滴，心态主动，思维超前，当堂尽可能驾驭更多内容，主动发言，无所顾忌，做好复习，不耻下问。(记住，课堂是学习的根本，
3、脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习，效率最低下的学习，最自以为是而又得不偿失的学习)目标确立目标是学习的原动力，是学习安排的期望结果，分为最低目标和最高目标。最低目标：行为和作息上的要求是最低目标，学习上每天有目标，可以在一天结束后作为尺度衡量当天安排和任务完成的状况，每次考试有目标，应当在一次考试结束后就确定下一次的目标，分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成，为最高目标打下坚实的基础。最高目标：分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必需符合实际和爱好，又颇具有吸引力，要有幻想成真的可能性和志气。任务和安排刚好调整自己的额外任务和安排，调整目的是要让自己的任务和安排能
4、够符合自己的实际，能够在自己全方位的努力下肯定能够完成，而不是心很高但每次都打破自己的任务和安排。如原定每天额外记忆5个英语单词，但发觉很简单完成，就必需调整到10个，按部就班，不断提高。内容：作息时间、老师布置的作业，当天所学内容的复习，自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量)检验：用晚自习最终时间回顾当天任务完成状况。口号：当天任务必需当天完成!学习效率效率就是时间，因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的方法是错误的)听课效率：脑耳手并用，主动思维，主动回答问题，决不能随意听课。休息效率：必需按时作息，必需养成作息规律，在这个安排里，休息时学习的一部分，是为了学习而进行的休息，
5、是追求质量的休息，休息也要分秒必争!进餐纪律：进餐必需从容，但不能奢侈时间，赶不上统一进餐时间，就必定会奢侈时间，还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。作业完成效率：当天作业必需独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的，学生的最大差别不在于智力、基础，关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下，仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会，也会因为其具备这种实力而贡献卓著，成果斐然。记忆效率：记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能，而要想快速牢记学问，一方面必需是在入静状态下强记学问(当然是在理解的前提下)，所
6、谓瞬间记忆实力，这是可以训练的;而另一方面，则必需有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未刚好反复而已。高二文科学习安排21、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很简单使自己产生厌烦心情，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲惫感。假如可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发觉，以前一小时都完不成的作业，现在四非常钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音
7、乐是放松神经的好方法，那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾常常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但简单疲惫，而且效果也很差。后来我在每晚支配复习两三门功课，状况要好多了。高二文科学习安排31、关注高考高二的学生学习压力特别大，他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯，为了学生能刚好把握高考的动向，高效备考，随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会细心筛选，将相宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事务等以最有效的方式传达给广
8、阔家长们知道。2、关注新科生物对于广阔理科学生的家长而言，生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大，学生很简单感到手足无措。我们结合生物学科的特别性设置了预习课程，让学生在暑期提前适应生物课程的特点，把握关键学问脉络，以点带面，全方位记忆。我们的家长可以提示学生提前熟识教材，结合自己的学习状况报适当的班次，确保不要输在起跑线上。3、关注学生的复习状态高二年级学问量巨大，各学科难度也渐次增加，我们的学生对新学问应接无暇，很简单感到疲惫，更简单忽视对高一阶段所学基础性学问和解题方法的温习，导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提示学生温习时留意与高一学问的连接，遇到疑难问题可以参
9、考我们推出的各科课程。学而思中学团队科学规划暑期、秋季各科课程，明晰各科学问构架，针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的学问，一并实现高一学问的运用和回顾，并保证高二新学期的顺当过渡。针对秋季文理分班的结果，分别支配总复习预热的内容，确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。一、依据高考的分值的比例确定学习时间的比例（不适用于基础很差、学问上漏洞许多者）。一般的，高考试卷中分值越高的部分，你应当花更多的学习时间。例如，假设语文的字词句等基础学问部分在高考中只有15%的分值，而你在平常却用50%的学习时间；作文占50%的分值，你在平常却只用15%的学习时间。有人说，字词句等基础学
10、问学习好了，对作文也有帮助。事实上，提高作文水平的最好方法就是写作文，这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。二、依据成果提高的快慢确定学习时间的比例。一般的，某门课程哪一部分考试成果提高的越快，这一部分学习时间就要越多。例如，经过一段时间的学习，你语文的字词句等基础学问部分已经学习的差不多了，你再花十几个小时学习它们，考试时，或许只能多考两、三分。但假如你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目，修改自己以前写过的文章，写一些新的文章等，作文可能会明显提高。三、依据学习的好差确定学习时间的比例。一般的，哪门课程学习的差，这门课程学习的时间要越多；哪门课程学习的越好，这门课程的学习时间要越少。某门
11、课程哪部分学习的越差，这部分的学习时间就要越长；哪部分学习越好，这部分的学习时间就要越短。高二学习安排范文二：高二文科生的学习安排中国古代宏大的教化家孔子说过：凡事预则立，不预则废行之有效的学习安排是学习胜利的第一步。经常看到有些同学在做完作业后，不是东走走，西转转，就是东看看，西翻翻，好像作业完成了，就万事大吉，没事可干了。这事实上是一种随遇而安的学习看法。这样做的缘由，除了学习看法不够端正以外，很大程度上是没有为自己订个规划，学习缺乏安排性。科学合理的学习安排对于中学生来说，具有如下几个方面的作用(1)促进学习目标的实现每一个同学都有自己长远的学习目标，而要实现目标，就必需脚踏实地，有安排
12、有步骤地去学习，要从实际动身，支配好学习时间和学习内容。学习安排可以使自己的学习行动和学习目标有机地结合起来，每一项近期任务的完成都会使自己受到鼓舞，从而对学习产生一种潜在的动力，增加实现下一个目标的信念。这些在执行安排中受到的鼓舞和鞭策比来自家长和老师的表扬更刚好，更有效。所以制定一个切实可行的学习安排，可以促进学习目标的实现。(2)可以磨炼意志学习安排使学生的各项学习活动目标明确。在努力争取让自己的行动按安排进行时，由于学习生活的千变万化，常会出现一些意想不到的状况，影响着安排的执行，如临时性的集体活动、作业增多、考试接近等。这时不能急躁，不能呆板的照安排进行，而要刚好调整自己的学习安排以
13、适应改变了的状况。有时在安排实施过程中会出现困难，这时就要通过意志力去努力克服，解除诱惑，不断调整自己的行动，不偏离安排中既定的学习目标和任务，直到目标达成为止。在实施安排中，每克服一个困难，完成一个任务，就会在享受成功喜悦的同时增加克服困难的信念和志气。若由于安排的不周而短暂没有完成，要刚好总结阅历教训，修改安排，争取新的成功。在胜利和失败的交替过程中，意志力会得到熬炼和提高。(3)有助于养成良好的学习习惯长期按学习安排办事，就会渐渐养成良好的学习习惯，使学习生活有规律。这种习惯平常表现在每天的时间支配和学习方法的运用上。时间支配上一旦形成习惯，到时间起床，到时间就睡觉，该学习时就安心学习，
14、到了熬炼时间就自觉的去熬炼，学习生活就会达到自动进行的境界。到了时间不去休息或熬炼，身上就不好受;到了时间不学习，心中就感到缺了点什么。学习方法上一旦养成习惯，就会感到不预习就无法听好课，不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率，提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期根据学习安排进行学习的结果。所以说，良好的学习习惯是学习安排和坚韧意志的产物。(4)可以提高效率，削减时间奢侈好的学习安排把学习、休息和活动的时间进行了科学的详细支配。假如自己在学习的时间多玩了一会儿，就会是安排中的任务玩不成，而且由于学习依次的渐进性，从而使安排中后面的多项任务受到影响。为了完成学习安排，一个
15、用功的学生，不但不轻易奢侈时间，而且在学习中非常留意效率。高二文科学习安排4许多学生看上去很用功，可成果总是不志向。缘由之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能驾驭别人学到学问的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。足够的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要聚精会神。玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和
16、脑与课本沟通。三、坚持体育熬炼。身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬炼。有的同学为了学习而忽视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只有主动主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有爱好。有了爱好，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方肯定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。五、保持开心的心情，和同学融洽相处。每天有个
17、好心情，做事干净利落，学习主动投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。六、留意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急的找寻中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。高二文科学习安排5你的成果没有你想象中的那么不好，可能是你觉得和班里的同学比不如他们，假如你的确觉得不好，我总结了一下我高三时的阅历，虽然你只是高二，但我信任会对你有帮助，请作参考：1.数学方面：重视课本，这是学好数学，也是提高数学成果的第一位，要把数学书上的例题和课后练
18、习题作会，肯定要搞清所出题目的用意，最好打算一个改错本，在本上把错的典型题细致分析一下，争取解决一道题相当于解决一类题。还有，要多问，上课肯定要跟着老师走，老师要求干什么就干什么，作业方面，要学会挑着做，假如把书上的题，老师补充的内容理解了，数学方面最终会有一个好成果，我是今年的文科毕业生，数学考了136，虽然不高但依据我高三一年的阅历，上课肯定要跟着老师走。2.英语方面：重视课本，最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来，用在作文中是相当出彩的。词汇方面肯定要背，终归这是基础，把考试说明中的词背会，并驾驭简洁应用就没问题；肯定要重视阅读和完型，争取把简洁的题都做对，这是须要用高三一年的时间来
19、练。3.语文方面：同样要重视基础，最好把课文中的文言实虚词记住，建议你打算一个语文积累本，把各题型，比如（字音，字形，错别字，病句，近义词辨析，成语，古诗鉴赏，文言文实词虚词）进行积累，这是取得语文高分的关键，也是卷面前面的基础题，肯定要重视。最好遇见一个就积累一个。2）阅读方面要多利用往年真题，分析题型，摸出基本出题类型，这些老师在今后可能会给你们讲。3）作文方面，建议各种文体都要会写，以防最终高考出一个你不熟识的文体。多留意身边生活，多思索，不肯定非要把事例（争论文）背得多多，可以从身边热点着手，找到一个比较有新意的立足点，这样简单得高分。4.文综方面：主要把教材的线条捋清，地理方面要多看
20、图，政治多把时事和教材学问联系起来，历史要把时间段弄清，一些零碎的学问可以用图表方式总结。5.心态方面：不要管别人怎么看你，怎么想你，坚持自己的一套方法做究竟，你肯定会胜利，知道成果也不必和其他同学比，只要了解自己是不是比上回进步就行了，复习初期不要考虑其它的事情，一心要把学习搞上去，还有最终一个月不要放弃，不要奢侈，用好这一个月的复习时间，有一个自己的安排，信任你成果肯定会有大幅提高。（高三时可以借鉴）6.休息时间的支配：最好每天在十一点半前就寝，这样会保证其次天的听课质量。假如的确要熬夜，可以适量喝绿茶（不是饮料的那种），但尽量不熬夜，简单伤身体，免疫力下降。7.支配时间：在校期间，上课肯
21、定要聚精会神，不能走神，下课建议你休息，不要为了赶时间不休息，光学习，这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿，吃完晚饭可以在院里走会儿步，提神儿。在晚上7：45左右起先学习就可以。在学习期间不要干别的，比如吃东西，听音乐，这样都会降低效率。高二文科学习安排61、数学方面重视课本，这是学好数学，也是提高数学成果的第一位，要把数学书上的例题和课后练习题作会，肯定要搞清所出题目的用意，最好打算一个改错本，在本上把错的典型题细致分析一下，争取解决一道题相当于解决一类题。还有，要多问，上课肯定要跟着老师走，老师要求干什么就干什么，作业方面，要学会挑着做，假如把书上的题，老师补充的内容理解了
22、，数学方面最终会有一个好成果，我是今年的文科毕业生，数学考了136，虽然不高但依据我高三一年的阅历，上课肯定要跟着老师走。2.英语方面重视课本，最好把书本经典的课文或者好的段落背诵下来，用在作文中是相当出彩的。词汇方面肯定要背，终归这是基础，把考试说明中的词背会，并驾驭简洁应用就没问题；肯定要重视阅读和完型，争取把简洁的题都做对，这是须要用高三一年的时间来练。3.语文方面同样要重视基础，最好把课文中的文言实虚词记住，建议你打算一个语文积累本，把各题型，比如（字音，字形，错别字，病句，近义词辨析，成语，古诗鉴赏，文言文实词虚词）进行积累，这是取得语文高分的关键，也是卷面前面的基础题，肯定要重视。
23、最好遇见一个就积累一个。阅读方面要多利用往年真题，分析题型，摸出基本出题类型，这些老师在今后可能会给你们讲。作文方面建议各种文体都要会写，以防最终高考出一个你不熟识的文体。多留意身边生活，多思索，不肯定非要把事例（争论文）背得多多，可以从身边热点着手，找到一个比较有新意的立足点，这样简单得高分。4.文综方面主要把教材的线条捋清，地理方面要多看图，政治多把时事和教材学问联系起来，历史要把时间段弄清，一些零碎的学问可以用图表方式总结。5.心态方面不要管别人怎么看你，怎么想你，坚持自己的一套方法做究竟，你肯定会胜利，知道成果也不必和其他同学比，只要了解自己是不是比上回进步就行了，复习初期不要考虑其它
24、的事情，一心要把学习搞上去，还有最终一个月不要放弃，不要奢侈，用好这一个月的复习时间，有一个自己的安排，信任你成果肯定会有大幅提高。（高三时可以借鉴）6.休息时间的支配最好每天在十一点半前就寝，这样会保证其次天的听课质量。假如的确要熬夜，可以适量喝绿茶（不是饮料的那种），但尽量不熬夜，简单伤身体，免疫力下降。7.支配时间在校期间，上课肯定要聚精会神，不能走神，下课建议你休息，不要为了赶时间不休息，光学习，这样会影响下节课的听课质量。晚上回家后最好休息一会儿，吃完晚饭可以在院里走会儿步，提神儿。在晚上7：45左右起先学习就可以。在学习期间不要干别的，比如吃东西，听音乐，这样都会降低效率。高二文科
25、学习安排7新的学期来临了，我们也要从寒假的欢乐中走出，投入惊慌的学习。在这段过度期中，定制一个准备，也是对以后学习的一个目标。首先，应当订正自己的学习看法。看法确定一切！心态是取得胜利的一个特别关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成果。然后恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了安排可以把自己的学习管理好。到肯定时候比照安排检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。其次，在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、学问驾驭好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些方法提高自己的阅读、写作实力，不能只想课内不观课外了
26、。数学、物理方面，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，假如要学好它，就必需在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。 上课细致听讲，弄懂每一个问题，作业即使完成，追求质量和速度，回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书，适当做些消遣。做到少在计算机前一会儿，多看一两本好书，扩展学问面，提高阅读以及协作实力。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标动身。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，仔细对待每一次的口头作业，只有基础扎实了，才可以累计更多。最终，也是最关键的一点，就是要科学支配时间，没有合理的支配，再好的安排也会付之东流。所以，在新学期里，最
27、要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。新学期，新准备，也为新的目标而努力。让我们张开翅膀，在学问的天空里尽情翱翔吧！ 高二学习安排范文四：高二学习安排转瞬，己是高二年了。经过了半学期的辛勤耕耘，我们满载着丰收的喜悦。人生能有几时搏，此时不搏待何时？我们满怀激情与期盼，本学期要好好努力，主动进取，争取做个更精彩的自己。本学期，我们首先要学会习惯新老师，适应她的教学模式，要用最好的心态去学习。另外，我也要改进自己的学习方法。首先，要学会提前预习，不会不懂的要作上记号，上课着重听听。还要多接触文言文，要做到字、词、句、段，篇通通过关，同时，对于记忆的部分，我们
28、应当理解记忆，这样，背诵的篇目才会许久，另外，老师告知我们：学会正确发音，做到咬字，吐字清楚，多练习朗诵，为中学打下坚实的基础。还有，在作文方面，应学会积累，多看些名著，充溢自己的大脑，学以致用，让自己的文章更生动，洋溢浓浓的哲理之味。让自己的谈吐文静，举手投足间有着非凡气质。高二文科学习安排8学习效率是确定学习成果的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢?第一点，要自信。许多的科学探讨都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，
29、一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很简单陷入恒久的自卑之中。提高学习效率的另一个重要的手段是学会专心。学习的过程，应当是用脑思索的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为协助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，假如你只是随意的阅读或漫无目的地抄写，或许要许多遍才能记住，而且不简单记牢，而假如你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不简单遗忘。现在许多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，假如能做7到集中精力，发挥脑的潜力，肯定可以大大提高学习的效果。另一个影响到学习效率的重要
30、因素是人的心情。我想，每个人都曾经有过这样的体会，假如某一天，自己的精神饱满而且心情高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我心情的良好是非常重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热忱向上的乐观生活看法去对待四周的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的四周营造一个非常轻松的氛围，学习起来也就感到特别的有精神。高二文科学习安排9学习效率这东西，我也曾和许多人谈起过。我们常常看到这样的状况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，时常还熬熬夜，题做
31、得数不胜数，但成果却总上不去其实面对这样的状况，我也是非常焦急的，原来，有付出就应当有回报，而且，付出的多就应当回报许多，这是天经地义的事。但实际的状况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最须要的是醒悟灵敏的头脑，所以适当的休息，消遣不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经验来看，课前要有肯定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的
32、内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，假如过细一是奢侈时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽视了最有用的东西。上课时仔细听课当然是必需的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间安排的问题，老师讲有些很熟识的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会阻碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽视一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得许多，在黑板上记得也许多，但并
33、不须要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。作题的效率如何提高呢?最重要的是选好题，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围围着学问点进行的，而且许多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的学问点，然后围绕这个学问点来选择题目，题并不须要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以仔细地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当仔细思索错误的缘由，是学问点驾驭不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就
34、会高得多。对于听课和做题的建议，事实上反应了提高学习效率的一个重要方法-把劲儿使在刀刃上，即合理安排时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的事半功倍。高二文科学习安排10高二文科生逆袭日程表6：25准时起床7：3011：45上课11：4512：15吃午饭、阅报12：3013：00复习数学笔记13：0014：15午休14：3017：40下午上课17：4018：10吃晚饭、阅报18：1019：20复习英语19：3021：30上晚自习21：4523：45复习政治历史24：00上床睡觉高二文科生逆袭安排数学数学针对数列、圆锥曲线、函数进行专项突破，因为基本的学问点我已经熟识了，所
35、以我选择的辅导书是王后雄、试题调研和龙门专题，每天做一节，先看学问点，然后做题，并对错题进行总结归纳。英语英语因为语法薄弱，所以我选择了看53的语法总结，后来事实证明这种方法并不好，许多学问点总是看了忘忘了再看，导致我每次考试前都会很苦痛- -我英语在高考前一个半月的冲刺阶段里刷了1500余道选择题，对于语法我想说，尽力去理解去学会吧，假如还是觉得困难，那就只能“唯手熟尔”了，有些错误你一次次的犯，总会记住的。假如遇到错题自己又不能想明白的，肯定要找老师问清晰。英语要保证手感，我那时候每天一篇完型和阅读是少不了的，等阅读练好了，我又把阅读换成了短文改错，我的英语也从125上升到了135以上。文
36、综文综的话，地球运动应当是每个人挥之不去的痛吧。我复习地理恒久不会绕过这一章，或许就是为了追求地理选择题满分的效果吧。对于政史，因为我学的时候基础不错，又有点小套路，所以选择很少丢分，政治大题我们的老师是有特地的套路的，书其实已经看了许多了，所以每次讲评试卷学学老师怎么答大题的思路就好了，尽力向组织靠拢，我们的老师每年也会参与高考阅卷，所以他的标准拿来应付高考也没大问题(至今仍怀念当年六模文综272分的那次，回想高考成果真的好想哭。)语文语文我始终没付出太大精力，就是跟着老师的节奏，背背课内古文古诗，平常多看看书就可以了，语文这东西，真的是在生活中学习的。高二文科生逆袭每天安排我们中学是早上7
37、点半上课，中午到11点45.下午始终上到7点20左右，每天回家吃过饭后我会选择出去散散心，要不就小睡二非常钟，因为八点钟那会儿会特殊困。正式写作业是从八点非常左右起先，用一个小时写完老师布置的作业(基本在学校都会完成一部分)。然后用一个半小时先补一下数学，分成看书做题两部分。再用一个多小时看英语，我会先看一章节的语法，然后练这部分的单选，再花时间做点阅读和完型(题型不固定，有时候会做单词、改错和作文)。接下来我会看文综，地理就看地图册，历史政治看课本和笔记就好。然后在睡前给自己留半小时阅读的时间看各种喜爱的闲书，因为我的阅读速度很快，即使半小时也能看许多了。最终睡觉的时间呢也许在12点40左右。