《亲子趣味活动总结最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《亲子趣味活动总结最新.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、亲子趣味活动总结亲子趣味活动总结1x月x日下午x，xxx幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康，我欢乐”的原则，在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了熬炼，在好玩的嬉戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动嬉戏，不但亲密了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的胜利，家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：一、家长幼儿齐参加，体验欢乐、熬炼身体从一起先，各位老师、家长、幼儿以主动地看法迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从老师说明运动会规则、竞赛方法，到听主持人说明入场，再到各种亲子运动嬉戏，各位家长、老师、孩子脸上都
2、洋溢着欢乐的微笑。二、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整齐、口号洪亮、活泼自信、斗志昂扬，很好地将家长和幼儿的主动性发挥到点。“踩气球”嬉戏让孩子尝试了胜利的欢乐，增进了亲子之间的情感。亲子嬉戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子嬉戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子与家长齐心争取成功，成功的孩子与家长高声欢呼，失败的孩子与家长也不气馁，相互激励。亲子嬉戏场面特别喧闹，大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分，大人小孩都玩得特别快乐。三、活动组织紧凑，策划胜利为了保证活动的顺当开展，老师提前细心打算班级活动所需
3、道具，老师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，活动开展得特别顺当，并得到了家长们的一样好评。以上是亲子活动胜利的优势所在，当然也存在一些不足，如：1、有些嬉戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的爱好。2、主持人应提高现场解说的实力，使运动会现场气氛更加活跃。3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部老师安排，不是很到位。这次亲子活动顺当开展和家长协作分不开的，他们主动协作和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和协作，我们的运动会才会表现如此精彩和胜利。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，
4、孩子们在运动会中体会竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、喧闹氛围仍旧记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的胜利，家长收获了他的童真。通过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又欢乐的亲子情真是让我难忘!亲子趣味活动总结220xx年x月x日这天阳光明媚、风和日丽，_幼儿园为了更好的促进幼儿园与家长之间的沟通，增长孩子的学问，教会孩子知道感恩，懂得共享，隆重的实行了“金鼓齐鸣，音为有你”亲子音乐嬉戏活动。我很兴奋和女儿一起参与了这样一个富有重要意义的活动，也特别感谢学校的邀请。活动正式起先，操场上满是青春的色调，悠扬的旋律，欢快的舞步，甜甜的笑脸，美丽的服
5、装，还有们多才多艺的小珍宝们，这让我感受到了幼儿园亲子教化活动中的深厚艺术氛围。最让我惊的讶的是全部集体表演的升旗仪式，舞蹈，非洲鼓，腰鼓等各种舞蹈都是我们幼儿园小挚友自己在跳，感受很深，原来我们的孩子在幼儿园学到了这么多的东西，好多我们多没有发觉，原来我们的孩子都很优秀。学校开展亲子教化活动的核心价值在于促进亲子间的感情沟通，增进亲子间的相互了解和感情，促进孩子身心健康，强壮成长。活动中，一个个孩子脸上都挂着天真烂漫快乐的笑容，当我们放下一切真正的专心去陪伴我们的孩子时，我会发觉，她特殊快乐，会主动的去做好每一件事情，甚至会自己对自己提出很高的要求吗，做到和老师一样，也会主动的去协作其他小挚
6、友的家长完成我们的任务，在他们小小的内心也也很有团队意识，这是我意想不到的，我心里无比欣喜，我知道这其中渗透了老师大量的心血和汗水。平常，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者妈妈那时更兴奋，激烈。在我们各班为组的团体活动中，孩子们可以和其他小挚友的家长成为挚友，努力去完成音乐老师给我们的任务，最让我觉得欣慰的是，我们每个老师都很爱孩子，有的孩子家长因为各种各样的缘由没能到学校参与活动，老师为了照看这些孩子的感受，充当起了那些孩子们的临时家长，看到老师为孩子们的付出，感到很欣慰。我们的孩子在幼儿园真的很快乐，有时候觉得孩子在家都没有这样真正快乐过。为了能把孩子教化的更好
7、，我想这样的活动是特别有意义的。随后是幼儿园特地组织了一场音乐嬉戏，熬炼了家长与孩子之间的协作与协调，熬炼了孩子和家长的团队意识，又放松了孩子们的身心。轮到我们这个团队时，孩子和家长会在老师指挥下做到更好，努力完成我们的任务，场上欢乐不断，掌声不断，孩子们在老师的组织下自由而奔放，家长们仿佛回到了童年时代，与孩子们一起共同参活动，遗忘了年龄，时间仿佛都在这一刻定格，这不仅是一个开心而难忘的日子，更是一个让学校、老师、家长和孩子全方位互动与沟通的盛会!亲子趣味活动总结3弹去五月的浮尘，迎来六月的时间。六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了庆六一亲子游园活动。这次，我们把活动日提前
8、定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了欢乐的节日时间。为了能让宝宝度过一个开心而有好处的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六。一，活动资料包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。我班在开展庆六一活动的过程中除了专心协作园组织的一些活动外，也特意支配
9、制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思索的不成熟。其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参与。当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心
10、态是比较专心的，非常乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来。其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自我不断完善成熟起来。我们坚信透过自我的努力会做的更加完备的!亲子趣味活动总结420xx年x月x日下午，我园大班年级组按安排实行了别开生面的“水果拼盘”亲子活动。家长们自带水果和工具，开心地进行着水果拼盘。家长和孩子将各种时令水果进行有机的组合，再协作精彩的刀工技术、设计造型，他们忙得不亦乐乎;而小挚友们时而品尝，时而帮
11、忙，时而和爸爸妈妈们说几句静静话，时而又开怀大笑。在各自家长的指导下，他们用西瓜、香蕉、荔枝、苹果、樱桃、火龙果等原料，变化出造型各异的水果拼盘。本次活动从整体来说，达到了我们志向中的效果，并得到了广阔家长的支持。这是一次特别有意义的亲子活动，其中蕴含了丰富的教化价值，既能丰富孩子们的阅历，又能增进家人与孩子间的感情，同时也让家长们体会到了创作与胜利的乐趣。纲要中所说：“既符合幼儿的现实须要，又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活，选择感爱好的事物和问题，又有助于拓展幼儿的阅历和视野。”因此，这个活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。水果是幼儿极其喜爱的食物，让幼儿视察它们的外形特征，知道水果
12、还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的爱好，二来培育了他们的动手操作实力。为他们创设一个宽松的环境，在好玩、生活化的情境中学到的学问和阅历，也增进了他们亲子间的感情，所以孩子们比较喜爱，这样的活动就具有生命力的，也让每一位幼儿都能得到良好的发展。应当说这是一次非常开心的活动，一切都是孩子感爱好的，融科学社会艺术为一体，没有刻意雕刻的痕迹，孩子们在一个好玩的、生活化的情境中主动主动的动手动脑，发挥了极大的自主性和创建性，有的幼儿的想象力和创建力都超出了我的预料，幼儿的合作意识也增加了。但是在活动中，可能许多家长都觉得这个孩子不会做或者是为了怕孩子影响作品的美观，所以很少供应给孩子动手的机
13、会，也就让许多孩子失去了一次最好的动手学习的机会。而且在活动后期的成果展示环节，其实应当也是整个活动的亮点和主体部分，假如根据我的构想应当是作品陈设后，有组织的引导家长和孩子细致的观赏每一个大家专心做出来的作品，每一个作品都是一个艺术品，可以让孩子观赏色调、造型，同时也可以让小挚友说说这个作品运用哪些水果做出来的，假如是自己班级的还可以说说是谁的作品，这样当孩子能够把这个作品视作一件艺术品的时候来观赏的时候，可能就不会急于把他歼灭掉了，也会更加珍惜自己和家人的劳动成果，当时我们花了许多功夫做出来的水果拼盘却没有花许多的功夫去观赏，也让我们家长和孩子们失去了一次美的享受和充分体验胜利的机会，我们
14、可以让孩子去观赏去选择他们最喜爱的作品，这对孩子来说也是一次很好的艺术教化。本次活动还有一些不足：1、由于受客观条件的限制，在活动的开展中，我们也遇到了一些难题。例如：活动场地的限制，由于家长和幼儿人数太多，场地较拥挤，操作起来很不便利。在今后活动的开展中，我们会事先设想好全部的可以利用的空间，使活动的开展更为有效。2、活动组织过程中，欠缺对一些环节中的细微环节的考虑。在制作水果拼盘这一环节只是结合图片，从造型、颜色、水果拼盘按什么样的规律来对孩子进行简洁的渗透，没有让孩子真正理解怎样通过色调、造型的变更来拼盘。3、在活动中忽视良好卫生习惯的培育，对于这一点我认为在老师指导的过程中要重视整合各
15、方面有利的教化因素，主动探究教与学的最佳切入点。亲子趣味活动总结54月28日，试验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起，各班老师和幼儿迈着整齐的步伐，喊着洪亮的口号，精神饱满地入场了。在庄重的升旗仪式过后，大班部分小挚友用动感十足的啦啦操挑动起热情的竞赛气氛，中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。开幕式后，趣味运动会竞赛正式起先。老师们依据不同年龄段幼儿的身心特点和运动实力，细心策划了丰富多彩的竞赛项目，中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在嬉戏竞赛中熬炼了幼儿的体力、耐力以及身
16、体的平衡实力和协调实力。家长大挚友的夹包接力、10人跳长绳则将竞赛推向了高潮，家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，竞赛在一阵阵加油呼喊、欢声笑语中圆满结束。通过举办趣味体育运动会，不仅能够达到强健幼儿体魄，使幼儿在竞赛中体验协作，在嬉戏中感受欢乐，在运动中享受亲情的良好效果，同时也为家园共育搭建起有效的桥梁，充分展示了试验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、欢乐的精神风貌。亲子趣味活动总结620年首届春季幼儿亲子趣味运动会最终拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的胜利；家长收获了他们的童贞；老师也从中获得了
17、成就感。现对这次活动作如下总结：一、真正让幼儿体验到了体育运动的欢乐，增加了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。活动中五彩缤纷的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此欢乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作实力。整个活动促进了幼儿的全面发展。二、增加了家园联系，促进家长对我园工作的了解和支持。本次活动面对全体家长开放，家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参加了亲子嬉戏。活动中家长参加主动、协作
18、默契，为活动的顺当开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和支配都感到特别满足。三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果，呈现了我园老师的良好风采及素养。我们提前一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参加观看，较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园老师的风采。四、活动组织紧凑，策划胜利。为了保证活动的顺当开展，在园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及全部上午没课老师来帮助，一起布置操场。这些成员分工明确，各负其
19、责。活动环节设计紧凑，场地支配合理，虽然场地较小，幼儿、家长、老师等三百多名，但在园领导的细心组织下，活动开展得特别顺当，得到了领导和家长们的一样好评。五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在运动会上体验到了欢乐，而这是我们幼儿园老师的最好回报。同时，又发觉了一些不足，也是在下次实行的时候，要留意的地方。信任，以后的运动会会举办的越来越顺当，越来越精彩。亲子趣味活动总结720xx年首届春季幼儿亲子趣味活动会最终拉下了帷幕，当然运动已经停止，但活动会上那一场场杰出的画面、喧闹的气氛仍旧记忆犹新。在这次运动中，
20、幼儿劳绩了他们的成功;家长劳绩了他们的处女;老师也从中得到了成果感。现对这次运动作如下总结：一、真正让幼儿体验到了体育活动的开心，加强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了活动会的运动目标。运动中五彩缤纷的彩旗、欢快的音乐等自己便是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿认为原来活动如此开心。运动中以年级为单位同时进行，趣味角逐项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母互助的历程也促进了与家长之间的亲情和互助才能。整个运动匆忙进了幼儿的全面成长。二、加强了家园联系，匆忙进家长对我园工作的了解和支持。本次运动面对全体家长开放，家长既不雅看幼儿的轻东西韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解本身
21、孩子在运动中的表现，又亲自介入了亲子嬉戏。运动中家长介入主动、共同默契， 为运动的顺当开展供应了有力的保障。从运动中及运动后的回声来看，家长对本次运动的组织和支配都认为异样满足。三、向社会展示了我园趣味亲子运动特色及成果，呈现了我园老师的优越风度及素养。我们提前一周将这次运动对家进步行了看护。运动前在园内挂横幅、彩旗等，为活动会的开展营造了一个优越的气氛。运动当天， 进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长介入不雅看，较好地向社会展示了我园特色运动成果和我园老师的风度。四、运动组织紧凑，谋划成功。为了包管运动的顺当开展，在王玉琴园长总指挥下，特邀明德
22、小学贾长亮校长及全部上午没课老师来帮忙，一起部署操场。这些成员分工明确，各负其责。运动环节设计紧凑，场地支共同理，当然场地较小，幼儿、家长、老师等三百多名，但在园领导的细心组织下，运动开展得异样顺当，获得了领导和家长们的一样好评。五、光阴上把握合适，差不多刚好三个小时。这次亲子趣味活动会圆满停止了，此次运动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在活动会上体验到了开心，而这是我们幼儿园老师的最好回报。同时，又独创了一些不够，也是在下次实行的时候，要留意的地方。信任，以后的活动会会举办的越来越顺当，越来越精彩。亲子趣味活动总结8开发区中心小学首次亲子趣味运动会最终拉下了帷幕，虽然活动已经
23、结束，但运动会上那一场场精彩的画面、喧闹的氛围仍旧记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的胜利；家长收获了他们的童贞；老师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：一、真正让孩子体验到了体育运动的欢乐，增加了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。活动中五彩缤纷的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此欢乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作实力。整个活动促进了孩子的全面发展。二、增加了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。本次活动面对全体家
24、长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参加了亲子嬉戏。活动中家长参加主动、协作默契，为活动的顺当开展供应了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和支配都感到特别满足。三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，呈现了我校老师的良好风采及素养。我们提前一周将这次活动对家进步行了通知。活动前在校内内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，还邀请了家长参加观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园老师的风采。四、活动组织紧凑，策划胜利。为了保证活动的顺当开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计
25、紧凑，场地支配合理，虽然场地较小，学生、家长、老师等一百多名，活动开展得特别顺当，得到了领导和家长们的一样好评。五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了欢乐，而这是对我们老师的最好回报。同时，又发觉了一些不足，也是在下次实行的时候，要留意的地方。信任，以后的运动会会举办的越来越顺当，越来越精彩。20xx-12-3亲子趣味活动总结9为促进幼儿、老师、家长之间的沟通，增加团组织的凝合力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间暖和”为主题的亲子秋游活动，本次活动不仅使幼儿在农家游
26、玩的过程中感受人与人之间相处的暖和，还感受到农间秋天的改变。整个活动开展的较顺当，取得圆满胜利。现将本次活动总结如下：一、活动参加状况本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后依据大部分家长的反馈看法以少数听从多数原则定的。活动地点为“笔架山中塘村”，依据大部分家长的反馈看法，活动于20xx年10月20日(星期六)进行，大部分不能参与本次活动的幼儿是因为要参与周末的围棋竞赛和才艺班。原安排共有27个家庭参与，但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事，临时确定不能参与，所以只有25个家庭参与。二、活动组织状况活动当天，8点50在幼儿园一楼大厅集合家长，除徐晋森、郭伊函迟到外，其他家长都准时
27、参与。8点50，陈老师宣布了本次活动的主题为变更现代都市人单一的休闲方式，融入大自然，体验农家的生活，收获劳动的喜悦。并提示活动中的留意事项，如：请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿，不得随意离开集体，如有事需离开集体，请肯定跟老师打招呼;垃圾不要随意扔，包装袋放到自己打算的垃圾袋里面，离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的留意事项进行补充后，9:10分我们在“原汁原味原生态，乐山乐水乐农家”的口号中，踏上了去笔架山中塘村的园车上。在园车上，小挚友们心情高涨，对一路上看到的东西都充溢新奇，时常提出许多小问题。到达中塘村后，小挚友见到一片片金黄色的稻田后，迫不及待的拉着自己
28、的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上，稻田里时常飘来一阵阵稻香，这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下，走在了凹凸不平的田埂上，孩子们走的很当心，家长们也当心翼翼的陪在珍宝们身边，田埂边开了许多小花，孩子们把采来的花送给自己的妈妈，小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶，真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧闻和廖艺钧等几个小挚友不禁感慨：“原来这个世界这么大，这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山，邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头，快乐的走在这片金黄色的稻田上，孙心怡的爸爸更是耐性的给心怡讲解稻谷的由来，还给当心怡捉蚱蜢。看完稻田后，我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的
29、身高的优势，给自己的珍宝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时，琛琛总结：果真是美猴王，能摘到这么大的桔子。中午，我们团聚一堂，谈天说地，品尝了姚嘉龙妈妈为我们打算的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后，我们稍事休息后，跟孩子们玩了“一方有难，八分支援”的小嬉戏，最终，以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。三、家长反馈状况活动结束后，家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很快乐，看了农间的稻田，品尝了可口的农家饭菜，增进了老师和家长的沟通，希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大，王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事，先行回家，没有进行中午
30、的聚餐。四、活动中的不足本次活动的开展，因时间仓促，首先在经费预算方面没有考虑周全，有的家长临时有事不能参与而我们又预先订好了饭菜，所以造成经费超支的现象;其次，陈老师因手机忘在幼儿园，我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师，找不到路;再次，老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏，致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有刚好处理;最终，活动前我们没有亲自到笔架山去踩点，也没组织嬉戏让家长与孩子互动，让部分家长觉得活动形式较为单一。通过本次活动的开展，使孩子们幼儿感受农间秋天的改变，增进了我们老师与家长的沟通。同时，此次活动也使自己明白了活动组织中的不足，为以后的亲子活动增加了阅历，在以
31、后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。亲子趣味活动总结10筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会最终胜利拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、喧闹的气氛仍旧记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康，我运动我欢乐”为主题，在运动会中，幼儿收获了欢乐与胜利，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：一、领导重视，策划胜利我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺当进行，我们园全体行政人员成立了活动领导小组，由杨园长担当总指挥，由甄银华、向天飞负责策划，梁成香则负责道具及平安保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地支配合理，运动会
32、活动环节设计紧凑，每个活动环节都开展的非常顺当，得到了家长们的一样好评。二、让幼儿真正体会到了运动的欢乐本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动欢乐”这个主题，所以我们各班在体育嬉戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，特别好玩味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很快乐，让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。三、增加了家园联系本次活动面对社会开放，家长们既参加了孩子们的热身操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参加了亲子嬉戏。家长接力赛将运动会推向高潮，家长们都主动参加，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛非常热情。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和支配都是非
33、常满足的。四、展示了我园老师的良好风采为了筹备这次运动会，老师们和孩子都非常辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面呈现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起嬉戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的熬炼和学习机会，信任在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。亲子趣味活动总结1111月24日，风和日丽，阳光明媚，我们城内幼儿园 为了进一步落实利用乡村特色开展户外体育活动的
34、市级课题，开展了第五届“我健康、我运动、我欢乐”冬季亲子运动会。在运动会上，我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”，班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费！ 活动前，园领导要求全园老师利用废旧材料制作户外体育活动器材，进行“一具多玩”。 我针对大班幼儿的年龄特点，选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益，最终制作出了不同的器械，纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩，在玩中我们选择了8种玩法，由于活动中只要求玩3中，就选择了“我是英勇小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们非常喜爱，并能很快地进入活动的角色。“我是英勇小勇士”嬉戏中，家长和孩子们一起钻进去
35、往前爬，亲子合作默契，掌声此起彼伏。赛龙舟”中，划船的和掌舵紧密协作，你追我赶，竞争激烈。“我是可爱的小动物”，家长和孩子们穿着大鞋，戴着纸箱头饰，仿照着相应的动物，摇摇摆摆，蹦蹦跳跳，观众呼喊声久久回荡在操场上空。这次亲子运动会，不仅亲密了家长和孩子之间关系，更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现，以及其他孩子的闪光点，以便于家园协作，共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大协作，没有融入到这次的活动中，以后多组织一些这样的家园活动，共同学习，共同进步。亲子趣味活动总结1220xx年12月31日早上，我班实行了“庆元旦贺新年”亲子文艺活动。本次活动我班得到了园里和幼儿家长们的
36、大力支持，活动搞得很胜利，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一样好评。活动结束后，我总结了有以下几点：1、在环境的创设上，我们选择了气球、拉花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平常的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能观赏到孩子们的美丽作品。2、活动开场以班级思维小主持人贺新年拉开序幕，通过家长和幼儿共同参加歌舞文艺汇演活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园老师的耐性。3、在亲子嬉戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。嬉戏听音乐抢椅子中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间
37、奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个中班小挚友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。4、在嬉戏中，家长们的参加性特殊高涨，我故作顽皮地描述着每一个参加嬉戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。快乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑，一下子仿佛每一个人都回到了充溢笑声的童年，就像一个家长结束时说的:难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了!作为幼儿园老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大改变，孩子们参加主动性大大提高，表现更加活跃，信念更为足够。在演出中虽然有的遗忘动作，有的在玩抢椅子，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画
38、、会做手工不都是老师们辛勤的回报吗!孩子们，老师以你们为荣，假如没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们恒久是最棒的!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步!亲子趣味活动总结136月8日上午，文昌小学在文化公园进行了“志远手相牵，才艺秀风采”亲子活动。早上8点30分，文化公园中心台首先是一年一度的“小状元”争霸赛。参赛的同学不断地迎接老师各种各样问题的挑战，有的提前出局，当然也有笑到最终的，场面非常激烈。我家小孩虽然未能当上“小状元”，但亦有增长
39、学问和积累阅历的机会。激烈的“小状元”争霸赛结束后，中心台上奇妙的歌声、婀娜的舞姿、色调明丽的服装、天真的笑脸，汇成一台精彩的表演。西关苑里展示着一幅幅精致的图画和模型。它们是由同学们利用塑料袋、塑料瓶、泡沫等废品，经过老师的指导和同学的努力细心制作而成的作品，非常有创意。家长能够随意认购，为学校的“志远基金”奉献自我的一点爱心。广场上各班的摊位有着不一样的亲子嬉戏。每班都学问由六位同学当小工作人员，只有一位老师帮助。我有幸成为家长志愿者，帮忙维持秩序。五(5)班的摊位嬉戏是“甜蜜圈套”。嬉戏规则是每轮3个家庭参与，3个孩子在前，3位家长在后，围着地面上的三个呼啦圈排队，随着鼓声转，鼓声停下时
40、，跳进同一个圈的同一家庭获胜。因此六个小工作人员要分工合作，有的负责击鼓，有的负责说明嬉戏规则，有的负责支配参与者进场等。虽然他们都忙得满头大汗，衣服也湿了，但他们都毫无怨言。当每对家长和孩子透过嬉戏的默契胜利跳进同一个呼啦圈是，小工作人员都为他们感到兴奋，脸上露出快乐的笑容。半天的亲子活动拉近了家长与孩子、与老师之间的距离。促进孩子的身心健康发展，更能让很多平常忙于工作的家长借此机会与老师进行沟通和沟通。期望学校以后能够多举办这样有好处的活动，让家长、孩子、老师增进彼此间的感情。亲子趣味活动总结14秋高气爽、阳光明媚，为了让孩子们亲近自然、接触社会、体验集体同游的快乐，近日，_幼儿园组织开展
41、了一次亲子秋游活动。上午，小班的孩子们兴趣盎然地巡游了月湖雕塑公园，呼吸大自然带的气息，感受秋天的美景，各班还细心开展了亲子小嬉戏;下午大家来到元祖启蒙乐园制作蛋糕，体验亲子制作的乐趣。中班的孩子们在海洋水族馆里与海洋动物来了一次密切接触，大家被形形色色、形态不一的鱼群所吸引，充分感受到海洋动物带来的奇妙魅力。随后孩子们来到世纪公园，在铺满粉黛乱子草的花田闲逛，孩子们仿佛徜徉在秋日的童话里。大班的孩子们则来到上海科技馆，迫不及待地投入到了视察与探究之旅中。他们第一次了解了地球的内部结构，还在不见天日的地洞里体验了一次地震带来的地动山摇;“机器人世界”里多才多能的机器人，也让孩子们领会到科技的发
42、达;彩虹乐园更让他们好好的体验了一番生活中的科学隐私秋游活动既拓宽了孩子们的视野，也增进了亲子间的情感，让孩子和家长在自由、轻松的环境中，感受着人与自然的和谐美!亲子趣味活动总结15今日我们一(6)班在学校足球场实行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺当开展学生喜爱，心情高涨;家长主动支持，踊跃参加。运动会的开展增加了师生感情，融合了家校关系。现将活动工作如下：一、收获及取得的阅历1、活动开展要学生、家长参加面大，家长对参与学校活动很支持;活动设计的开放性参加节目(如说数字、过天桥、圈老牛等)很受学生和家长宠爱。2、大型活动分版块策划、筹备、训练，子项活动分由各小队担当效果很好。3、通过活动的开展，探究出班级活动家长参加率可以大于90%。二、不足及有待改进的地方1、活动环节不流畅，活动须要加强训练的力度;2、活动过程中，有出现多个学生和家长摔伤的状况，应在活动前作好相应的打算运动;3、聚餐环节失误过多，导致孩子和家长不太兴奋，缘由在于原来是以自助火锅的形式进行，但考虑到各方面的因素(电力不足、孩子平安问题等)，最终还是以自助餐形式开展聚餐，气氛总是差了点，希望能在此次活动中吸取更多的阅历，把下次活动开展得更好。三、感谢1、感谢各位家长的积杉参加，让活动开展得特别顺当;2、感谢家委会成员的辛苦工作，帮忙做好全部活动前的打算。