《七年级生物（苏教版）下册导学案：8.2青春期（无答案).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物（苏教版）下册导学案：8.2青春期（无答案).doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学科： 生物 年级： 七年级 主备人： 辅备人： 备课组长审批： 教研组长审批： 周次： 一 份数： 2 序号课 题青春期课时一课时课型自主展示 学 生 活 动（自主参与、合作探究、展示交流）学习目标1、识记人体的生长发育的几个阶段。2、识记青春期男女身高生长发育的特点。二、探究释疑 1、关于青春期的心里变化：分小组交流（小组长展示）人体的生长发育是一个连续的过程，速度有时快，有时慢。从胎儿发育到成人有两个生长突增阶段第一阶段从胎儿中期开始到一周岁，第二阶段就是青春发育初期。总之，在青春期发育后，男女生在形态上的差别就形成了。1、青春期发育的特点有哪些？。2. 进入青春期身心发生很大的变化，与
2、引起这些变化有关的生殖器官是什么3、你怎样安全的度过青春期？三 巩固提升1. 青春期是人体生长发育的重要时期，其原因是( )A. 可以使人的脑发育完善 B. 使人体各部分协调发展 C. 为一生的健康打下良好的基础 D. 是思维判断能力最强的阶段2. 进入青春期后的男、女生都要经历一个变声期。下列哪一项不是在变声期应该注意的事项( )A. 不过度滥用嗓子，不要无节制地大声喧哗、唱歌等，避免造成终生声音嘶哑 B. 不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血 C. 避免着凉、感冒。着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血 D. 尽量减少参加体育活动，体育活动能抑制声带的发育3、进入青春期，
3、人体形态和功能都出现了显著变化。 这是由于（ ）A、内脏功能的健全；B、神经系统和激素的调节作用；C、生殖器官的成熟；D、同化作用占优势四 归纳总结， 交流学习收获?四 归纳总结重 难 点了解青春期男女生长发育的各自特点，要以平常心态去对待。学 生 活 动（自主参与、合作探究、展示交流）一、 自主学习1、青春期形态发育的显著特征是什么？2、脑的发育有什么特点？3、青春期发育的突出特征是什么？4、在青春期之前，生殖器官的发育处于什么状态？5、什么是第二性征？男性的第二性征表现在哪些方面？6、女性的第二性征表现在哪些方面？7. 下列不属于青春期显著特点的是 ( )。A. 神经系统的功能明显增强 B. 内脏器官的功能健全 C. 生殖器官开始发育到成熟的阶段 D. 开始迅速发胖8. 青春期开始年龄一般 ( )。A. 男比女早两年 B. 男比女晚两年 C.男女同步无差异 D. 因个体不同而无规律教学后记