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1、中学生教师节作文中学生老师节作文1敬爱的老师们：秋风送爽，踏着九月金色的阳光，我们迎来了一年一度的老师节。在这特别的日子里，我想对您说：“敬爱的老师，您辛苦了!”早晨，您早早来到学校，起先一天的耕耘;课堂上，您把学问化作甘露，滋润我们渴求真理的心田;办公室，您用红笔，在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里，操场上，树阴下，有您辛苦的背影，映出校内最美的画卷。因为有你们，有你们不辞辛苦的工作，新学期的课堂，我们拥有了宝贵的导学资料;因为有你们，有你们无微不至的关爱，新学期，我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们，有你们孜孜不倦的追求，让我们的生命变得更加精彩。老师，您是那辛勤的园丁，浇灌着
2、满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕，织起绚丽的锦缎;您是高超的工程师，铸起圣洁的灵魂。春华秋实，莘莘学子来了又去，去了又来，只有您，坚守在金牛试验的讲台上，用青春谱写着华丽的乐章。年复一年，略显疲乏的脚步，静静爬上额头的皱纹，记录着您的操劳，也述说着您的宏大。是您，教会我们在挫折面前高擎着灵魂，是您，似一缕阳光照亮我们前行的路，是您，用您的.故事激励我们赴海弄潮。师恩如天，师爱似海。我们，或许不能用好听的歌声表达对您的爱，或许绘不出精致的画卷表达对您的感谢，或许写不出感人的诗篇歌颂您的宏大，但是，我们情愿用我们的行动来回报您的付出!今日，我们以您为荣，明天，您以我们为傲!敬爱的老师，祝您节日欢乐，
3、工作顺当，身体健康，桃李满天下!中学生老师节作文2“走路上学?”初听此名，也惊奇了很久。一件极其一般的事，有什么可塑之材?看完才知道，故事主要讲云南怒江两岸的孩子们，溜索上学的故事，说白了，走路上学只是他们的一个奢望。在此片中，有两个很值得人留意的角色，第一个是城里来的医生，其次个则是聂老师。一个敷衍，一个仔细。我也从聂老师身上看到了，老师们的共有的一个人性光辉师德!影片一起先，那个下乡医生不由让人大跌眼镜。摆着一副城里人的大架子，一个男子汉，尽然像一个老鼠怕猫一样怕溜索!而我们对比起，后面那个女老师，却发觉对溜索没有一丝的畏惧!更可恶的是，他没有作为一个医生该有的道德!在医道上，时间就是生命
4、是一个无可厚非的观念，可他却应为自己的生命而选择多走两小时，是的，这两小时对你而言是可能只是微乎其微，可是对于一个重病在身的患者，却是救命的两小时。再还有那最终一句：“不会再见罗!”更体现出当今社会的缺陷：究竟有多少下乡学问分子不是一时激烈?派下的精英，又有多少回正确、真实、恳切的面对问题?这些问题还要探讨。好了，反面例子说够了，来看看正面的。聂老师第一次出现就给我感觉到更像一位无微不至的母亲，留意到每一个细微环节，发觉孩子大冷天只穿拖鞋，就立马帮孩子们良好尺寸，让远在深圳的挚友买好一双双鞋，那是一双双充溢爱的鞋。她放下属于城市人的傲气，散发着沁入人心灵的暖和。师德，使她作为一个老师多次冒着生
5、命危急来回怒江两岸，来到瓦娃家中。为了他的事，甚至周末都到他家为他补课。她的行为，最终感动了瓦娃的母亲，也撼动了她的心灵。这也诠释了：师德，可以撼动任何人的心灵!中学生老师节作文3她庄重而不失活泼，肃穆而不失幽默；她是我们的挚友，善解人意；她是我们的亲人，真诚和善。她就是我最宠爱的老师吴老师。我最爱上语文课，因为在语文课上，总能听到同学们的笑声。当我们对课文内容不理解时，吴老师总能联系生活实际，编诞生动好玩的故事，加上她饱满的热忱，令我们百听不厌！在生活上，她对我们更是疼爱有加。记得去年冬天，天气特别的冷。班里有几位“只要风度，不要温度”的“淑女”，尽然只穿了两件单薄的衣裳。吴老师轻轻走上前去
6、，流露出关切的目光。她摸了摸那位同学的手说：“穿这么点衣服，不冷吗？说着，便给那位同学搓起手来。她对班里每一位同学都付出了同样的爱，好生差生都一视同仁。相反的，反而赐予更多的关切，更多的爱惜。我是单亲家庭的孩子，是一个被亲人所遗忘的人，成果也总不尽如人意，但我从来没有被爱抛弃。因为一些家庭缘由，我的脸上经常没有笑容，吴老师总是尽力的开导我，总能让我有一种难以形容的受宠若惊的感觉。记得有一回，我被妈妈指责了，于是便哭哭啼啼来到学校。正好在楼梯口碰见了吴老师，她正在帮学生扫地。“怎么了？一大早就哭？”我抽泣着，没有应答。两节课后，趁同学们不在，老师找我谈了谈。她并没有问我究竟发生了什么事，只在我耳
7、边，轻轻地说了一句话：“人的一生不会一帆风顺，总会有坎坎坷坷，假如都像你这样，世界上岂不都是哭声了？”听了这句话，我无法再愁眉苦脸，笑容马上绽放在脸上。看到我笑了，老师也欣慰的笑了：“又笑了，真好！”老师，您真像妈妈！从来没有人这样的关切我，从来没有人这样的爱惜我，我把对您的感谢埋在心底，把您给我的华蜜珍藏在心间！吴老师，我以女儿的名义爱您！中学生老师节作文4有过许多老师，风华绚丽的美女，机灵幽默的老太太，性格强硬的天蝎座数学老师，热切而严厉的英语班主任，俏皮倒八字眉自愿当肖像的美术老师在老师谆谆训诲下成长着，享受着关注和宠爱，埋怨着苛责和严厉，但从来没想过要当老师。直到我自己也当上了老师。收
8、到学生说老师节欢乐的短信，那一天也是老师节，突然发觉自己在很短的时间里，快速酷爱上了老师这个职业。在我的生活中，有许多的人，也在耐性地关切和帮助我。记忆里，是那次讲课，讲的是梁衡的秋天的片段，里面有一句话：在海天相接的地方，是地平线，走近了，地平线又远了。我怎么都讲不清晰，他说：地球是圆的，可是人恒久不会放弃去走进和追逐地平线。突然那一刻，刻进了记忆里。几年之后，追忆起来，记忆影影绰绰，仿佛隔世。也记得那一次跟在某人后面去拍照，赶着电梯，突然某人转过了冰冷的脸孔，说：你怎么看？我当心翼翼地回应着，好像是说：去体验，去参加就很好。某人微微颔首，不再说话。过了一会，加了一句：不要把我当师傅，我们两不相欠。我突然觉得那是白子画的翻版。记得我写着诗：金口不置臧否评，青眼难消钟会期，为了那一次许久不开口的发言，记得我在日记本上写下：这次元君师傅看我擦不到黑板，还帮我擦黑板，我有很多记忆都是教案也无法记录下来的，可是不能再教了。我缓缓地整理着教案，当做是漂亮的回忆。记得我写着博客，吃了她们的雪片糕，不用我问就解决了昨天内心积存的疑难，还手把手地讲着作文，好细心，好久没有这么感动的回忆了。满屋子的咖啡香和缩在座位上的人们，这些也通通刻进记忆的胶卷里。生活中的感动，以笔为唱针，细细刻下来，渐渐唱出来感谢你们！