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1、中班下期保育员个人工作计划中班下期保育员个人工作安排1新的一学期起先，在过去的一年里，幼儿的各项实力有所提高，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有良好的卫生生活习惯，有肯定的生活自理实力。但有部分幼儿有些不良习惯，我们老师会来提高他们的生活常规，为此制定了如下的安排：1、良好的进餐习惯。培育幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食，不剩饭菜，细嚼慢咽，吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等。2、良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光，使孩子在整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境
2、是我的责任和义务。3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。4、协作老师开展教学活动做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作，帮助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。5、做好家长工作刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱服务。6、主动进取开掘创新深化学习教化学，心理学，教化方面等方面的学问，成果引入教学过程中，熟识驾驭现代教化技术的操作
3、和应用。能够利用现代教化技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神，探究心理教学的教化模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善。7、提高自我素养多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以便适应幼儿教化须要，为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题探讨小组，努力学习，主动进取，开拓创新。中班下期保育员个人工作安排2一、指导思想：以园工作安排为目标，仔细贯彻纲要精神，仔细学习党的教化方针与政策，主动参与园里实行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守保育员的职业守则，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。二、保育工作：1、清洁
4、卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。2、良好进餐习惯：要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不奢侈，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。3、有良好睡眠及穿脱实力：能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。4、良好学习环境：坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换
5、，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、协作老师开展教学活动：做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作。6、做好家长工作：刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱服务。7、仔细做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作：1、协作老师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。详细措施如下：、在老师开展活动前，要与老师沟通教案，活动的各个环
6、节。做到心中有数。、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。、活动前打算好活动须要的材料，努力配和老师的活动。、活动后帮助老师整理整理。2、区域活动：依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导 。详细措施：(1)、与班级老师共同制订区角目标，区角目标肯定要适合幼儿的年龄特点。(2)、与班级老师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富好玩味性和科学性。(3)、向老师请教指导方面，协作老师对幼儿活动区角操作时的指导有效。3、户外活动：通过丰富的嬉戏活动激发幼儿参与体育活动的爱好，增加幼儿体质和动作协调实力的培育。开展丰富多采的体育活动，并依据本班幼儿年龄特点和季节改变，运用多种形式与方
7、法，保证幼儿活动的运动量。目标：(1)、情愿参与体育活动，能较协调、敏捷地玩。(2)、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体，情愿参加收捡活动。(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。4、教研活动：专题教研定位：以养成教化为主线，通过家园合作，培育幼儿良好的进餐生活卫生习惯。日常教研定位：如何减缓幼儿的分别焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。四、家园共育：(1)、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。(2)、召开家长会，向家长介绍一学期班级工作安排及须要家长协作的内容。(3)、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，削减家长的各种顾虑。(4)、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园
8、的生活，以削减家长的顾虑。(5)、利用家长栏，调动家长参加育儿好方法的沟通活动引发家长之间的互动。(6)、通过打电话、预约沟通等多种形式力口强面对面的交谈机会，依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)，与家进步行沟通，共同制定措施。保育工作是幼儿教化重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的相识，培育自信等良好特性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。中班下期保育员个人工作安排3本学期，我园的保育工作 还 将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养 。 经保育组全体
9、成员共同探讨，制定以下工作安排：一、指导思想：我园保育工作以 36岁儿童学习与发展 指南为引领，以园务安排为指导，以加快发展为主 向 ，以改革创新为动力，以阳光管理为手段，全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量，塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍，以保证园内各项工作的顺当开展。二、详细工作任务和措施：（一） 卫生工作常态化，力求幼儿健康。保育老师协作保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则，把好幼儿入园关，做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作，限制、削减疾病发生率。协作保健室对体弱儿、肥胖儿的管理，并做好记录。利用多种形式
10、对家进步行平安卫生学问宣扬，让家长了解更多的科学育儿方法。 刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的看法。在平常工作中 ，做足细微环节，做好细微环节，自觉提高工作标准。（二） 队伍建设优质化，着眼长效发展。1、专业引领助成长。幼儿的成长离不开老师的引导，老师的成长离不开专业学问的引领。想要提升保育老师的专业实力与保育实力，大家有必要了解指南、学习指南。只有具备了正确的理论学习引领，才能把我们的保育队伍建设得更专业。本学期组织保育老师学习指南的详细做法如下：学习指南，有重点。有针对性地选取学习内容，将健康领域作为重点，大家共同解读与探讨，实行按部就班
11、的学习模式。解读指南，有方法。为了让保育老师对指南有针对性的学习，我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程，让大家对幼儿的培育目标引起重视。深化指南，有实践。基于大家对同一个目标的实践困难，结合工作中的详细案例，组织大家进行有针对性的学习，寻求改进的措施。2、技能训练促提高。专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子，通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动，努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。此外，保育老师还要和搭班老师亲密协作,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作
12、方案，团结一样，共同努力，相互关切每一位幼儿，使孩子健康成长。总之，感谢各位保育老师始终以来对我工作的支持与协作。在新学期里，我们大家还会一如既往，共同努力，共同进步。附：每月工作支配二月份：1、制定新学期保育工作安排。2、搞好班级和包干区的环境卫生，迎接开学检查。3、召开保育员开学会议。三月份：1、主动协作老师对幼儿进行常规教化。2、开展保育老师手工技能展示活动。3、仔细做好各项卫生消毒工作。4、学习如何做好春季传染病的预防学问。5、保育老师执教健康课。四月份：1、开展学指南心得体会沟通活动。2、学习意外损害预防学问。3、接受园内卫生大检查。4、保育老师执教健康课。五月份：1、开展保育老师常
13、规工作观摩活动。2、保健老师做卫生讲座。3、召开保育员会议。4、保育老师执教健康课。六月份：1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。2、学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。3、午睡、午餐抽查。4、保育老师执教健康课。中班下期保育员个人工作安排4一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品刚好消毒，保持地面干净，保证班中环境的整齐。天气慢慢变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的簇新，为幼儿的学习和生活供应一个干净舒适的环境。二、做好幼儿的平安护理工作天气慢慢转热，特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿，多做运动多喝水，假如带来
14、须要服用的药物，肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，打算好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提示幼儿留意平安，整理好幼儿的衣服，避开有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，帮助老师整队将幼儿带回，并要提示幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。三、做好一日生活常规的加强工作通过培育，幼儿的各项实力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理实力。只有个别的幼儿须要老师的提示，而中班下须要学习一些新的常规，做为保育员要耐性细致的培育幼儿的一日生活常规，并长期坚持
15、不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。四、做好协作班中的老师搞好各项活动的工作在平常的工作中，我会和班中的其他老师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教化活动中尽可能地参加，在班内老师打算活动的过程中，我肯定不遗余力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺当的进行教化活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内打算开展的各项活动。在本学期的工作中，我还会仔细参与每一次的培训学习，并且接着向工作阅历丰富的老师请教和学习，不断进行学问的更新与积累，不断调整自己的学问结构，以便不断地提高自己的工作实力，努力工作，把这学期的工作完成好。中班下期保育员个人工作安排5新学期起先，经过一学年的学习和努力
16、，幼儿的各项实力有了提高，体质有所增加，大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理实力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特殊是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的工作安排：一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。2、良好的进餐习惯。要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不奢侈、不用手抓菜、不剩饭菜
17、、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性，培育幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱实力。能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。二、协作老师开展教学活动。做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏活动，帮助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长看法，让家长协作老师开展班上教学工作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特殊喜爱玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜爱玩水的幼儿进行具体教化，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿渐渐懂得水是那么重要的。