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1、二年级组工作计划二年级组工作安排1一、指导思想：本学期，二年级组的工作以学校工作目标为核心，以学部工作安排为指导，结合本年级组的实际状况，切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，落实好本年级组里的每一项工作。接着加强年级组建设，全面提高二年级组教化、教学质量，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，保持一个主动、协作和主动要求进步的学习型团队，争创优秀年级组。二、工作目标：贯彻“以德立校、以孝育人”的理念，围绕以养成教化为基础，努力培育举止文明、注意礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培育目标，落实好学校布置的每一项教学、德育工作，细化年级组每一项评比，通过抓实、落实，达
2、到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整齐美观、教化教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。三、重点工作：1、加强班级教化的管理，进一步加强年级组的团队建设。2、加强本年级组学生的养成教化，培育良好行为习惯，强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培育。3、重点指导各班主任布置好班级文化建设；出好每一期黑板报。4、协作学部开展形式多样、丰富多彩的主题活动，重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌，做到动作规范，背诵娴熟；巩固好本年级组“区广播体操标兵学校”的体操训练，在整齐、精确上下功夫，要求每班达标；加强眼保健操的训练；5、协作学部搞好艺术节、感恩节活动和六一文艺演出。6、协作
3、学部扎实搞好本年级家长开放日活动，细心组织二年级组本学期家长会。7、切实加强家校联系。8、加强本年级法制教化和平安教化。9、激励本年组老师主动参与各级各类竞赛，力争达到有赛必参，有奖必拿。三、详细措施：1、加强班级教化的管理，进一步加强年级组的团队建设。组织本年级组老师仔细做好学校各部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。加强年级组老师的师德师风建设。以老师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，按时到岗，不体罚学生，酷爱学生，做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中，要求重视每月的班队会活动和日常班级生活，着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向，树立学生基本的道德观、是非观。团结合
4、作，和本年级组班主任、各科老师仔细做好本职工作，提高大家的团结协作精神，同心同德，多关切两位新加盟本年级组的新老师。2、抓紧学生的常规教化，养成学生良好习惯本学期把学生的养成教化作为我们工作的重点之一，紧密结合小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把平安放在首位，学生的平安意识较淡薄，也意识不到忽视平安后的危急和隐患，所以我们老师就要抓住学生天性新奇，爱冒险去晓之以理，开展平安教化，让学生明白不留意平安会带来的不良后果，同时要避开恶性事故的发生，平安作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上，重视对学生个人卫生，教室环境卫生布置，文明礼貌，
5、下课奔跑打闹的检查。教化学生讲文明，礼貌待人。（1）文明礼仪方面：本学期，学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服；见到长辈主动行礼问好；要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。（2）卫生方面：要求各班主任仔细负责各教室卫生、走廊卫生（花坛里的垃圾），每天早读前支配23名学生擦走廊墙壁。早上7：30由年级组长亲自检查，并做好记录。对于不合格的班级要进行刚好清扫。班主任每天必需对本班的卫生区进行自检三次，发觉问题刚好处理，保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。（3）课间纪律及午休纪律：本学期，本年级组每天支配23名值日老师看管二楼课间纪律。值日老师必需按时到岗，并做好每节课
6、课间学生纪律状况，禁止学生在课间相互追逐、打闹及玩一些担心全的危急性嬉戏；午休时间，各班主任必需刚好到教室清点人数，并跟班午休负责学生的平安和纪律。保证在课间及午休期间，无一例平安事故发生。（4）放学乘车路队、走读生路队纪律：各班必需在指定位置排好队，由班主任带队，每天乘坐第一趟校车的学生由班主任亲自送上车，走读生每天由班主任整队亲自送到校门口。（5）下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌（每班指定一名班干部带读带背）。（6）仔细执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。（要求各班每周上交年级组长检查一次，刚好总结，刚好反馈。）3、本学期要求各班主任在其次周起先利用阳光体育时间，教学生练习
7、踏步的正确姿态，保证95%的学生都会正确踏步，按学部要求每天评比出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级组长每天对本年级的早操、眼保健操进行检查，并做好具体的记录。4、家校联系：本学期各班家访率要达到95%（新生100%），各班主任家访之后做好记录，刚好反馈家访状况。学校联系手册必需每天签名，必要时写上简洁的评语。年级组内每月一次抽查，另外每周每位科任老师必需对班上12名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习状况。家长开放日到会率每班必需达到90%，对于到会率100%的班级组内20分嘉奖，对于少于50%的班级扣除班主任10分。5、仔细落实学校布置的各项工作：落实好各
8、科任老师的教学常规工作。协作学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师仔细批改每一次作业，做到无一例家长因作业批改而投诉的事务。6、年级组长、班主任和任课老师时时检查比照自己工作的到位状况。各位班主任仔细上好每周一节班会课，每一节班会课必需写好教案，并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。7、激励组内师生主动参与学校内外实行的各项活动，协作学校搞好大型活动：本学期重点抓好早操的巩固：（1）在体操标兵学校的基础上，重点在精确、整齐两方面下功夫；（2）开展好系列感恩教化活动；（3）搞好一年一度的文化艺术节；（4）六一文艺演出；等等几件大型活动。利用阳光体育活动或其次
9、课堂活动的时间，以年级组为单位，开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都赐予相应的加分嘉奖，特等奖加10分，一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分，其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。8、要求组内老师对工作各负其责，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化评比中力求公允公正，多劳多得，嘉奖先进。四、二年级组每月主题活动：二月份主题活动：教室班级文化布置；学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。启动小学生德育评价体系量化评比。三月份主题活动：中午就餐纪律、放学路队；三字歌检查与评比。四月份主题活动：巩固年级组各班广播体操训练、加强年级组常规检查。五月份主题活动：二
10、年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。六月份主题活动：筹备年级组家长开放日各项工作；抓好家访工作及老生巩固率。七月份主题活动：年级组期末各项工作检查与汇报。注：（每月详细实施细则及主要内容详见每月主题活动方案）二年级组工作安排2第一部分本学期主要工作（共六项）一、开学初组织好作业检查、收心考试；二、结合上学期期末考试状况仔细总结工作阅历与教训，强化学生目标意识，改进学生学习习惯，提高学习主动性与实效性；三、组织好选科走班工作的宣讲、摸底调查，学期末基本确定分班方案；四、组织好学业水平考试的报名和备考工作，确保绝大多数学生顺当通过合格考；五、接着全面深化推行高效课堂改革；六、接着广泛开展
11、有利于学生成长、有利于教学的学科特色活动。其次部分存在详细问题及对应措施详细问题：高一学生普遍存在目标意识不剧烈，学习主动性差，学习效率低下问题。对应措施：1、学生层面：要求每个学生都要明确奋斗目标。班主任要引导学生明确三类目标，即长远目标志向高校或人生志向；中期目标期中、期末考试成果；近期目标详细到每天、每节课的学习目标。班主任负责将全部学生的长远目标和中期目标整理打印，发给每一位任课老师，并张贴上墙。任课老师要结合学生中长期目标，督促学生制定对应本学科务实的短期目标，并监督落实。2、老师层面：仔细备好课、切实上好每一节课，激发学生学习爱好，充分调动学生学习主动性，提高课堂效率。（1）一如既
12、往地抓好集体备课，集体教研，杜绝集体备课流于形式。仔细探讨新课标，确保本学期语数外学科教学与新高考方向一样，其他六科教学重点定位在合格考层面。要从我校学生的实际状况动身，充分照看大多数学生的学习基础和学习实力，对教学内容大胆取舍，突出重点，抓住关键。（2）老师备课要目标明确，严格把控教学的难度，课堂探究题和训练题的选取要增加针对性，突出基础性，体现梯度性。（3）课堂教学要增加学生的参加度，尽量让更多学生主动参加到教学活动中来。处理好老师讲与学生学的关系，老师要做到精讲点拨，既不能以讲代学，也不能把教学难点草率甩给学生。课堂要留出学生自主学习时间，做到堂堂清、周周清。（4）禁止布置课下书面作业，
13、给学生留出自我反思、总结、调整的时间。3、年级层面：细化管理，强化落实。（1）严格学生管理，维护深厚的学习氛围。细化学生管理条例，对男女生非正常交往、违规私带手机等违纪现象要肃穆处理。严格课堂检查，刚好公布违纪现象，对于连续违反课堂纪律的要求班主任约谈家长，情节严峻者要停课回家反省。（2）年级三位主任分工，分别参加各对应学科的集体备课集体教研，督促各项活动和措施落实到位。（3）营造深厚的学习气氛。每次考试后都要仔细进行成果分析，表彰嘉奖优秀学生和进步明显学生。督促各班召开分析会，表彰优秀学生，并组织优秀学生共享学习阅历。（4）激励各学科主动开展有益教学、富有学科特色的活动，使学科活动有创意、有
14、实效，成为学生学习的催化剂，成为学科教学的有益补充。（5）充分调研，刚好反馈。实行问卷调查、开学生座谈会等形式，了解学生对课堂教学的反应，主要包括课容量是否合适、对高效课堂模式的运用状况、作业状况等等，年级将调查状况汇总整理，刚好反馈给相关老师。二年级组工作安排3一、指导思想：以学校工作思想为指导，以培育“走向世界的现代人”为目标，结合本年级的实际状况，全面树立以生为本的教化教学思想，全面提高本年级老师的教化、教学水平。 进一步加强团队意识，培育合作精神，发挥集体才智进行教化和教学，全方位服务于学生。二、工作内容、目标：A、德育工作目标：1、 以学校的发展目标为方向，在原试点班老师的带领下，全
15、面开展“学生自己我发展的课题探讨。（课题探讨安排见附1）2、 努力营造级组轻松、开心、团结向上的氛围。加大老师间团结协作的力度，督促加强班主任与任课老师之间的联系，刚好反映学生的看法和要求，了解、分析、探讨学生的思想、学习状况，协调各科关系；加强与生活老师之间的联系，相互协作，共同关切学生的健康、起居与生活实力。3、 提高服务意识，保持与家长的常常性联系，做好家校联系记载，并刚好将家长的看法转达给有关部门。4、 加强对学生良好日常行为习惯的培育。本学期以培育学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使”，个个争做“环保小卫士”的活动。5、 初步制定适合本年级组的考评制度，每月主
16、持召开一次本年级的老师联席会，了解状况，协调班级之间、老师之间的工作，营造团结、向上、开心的团体气氛。6、 策划、组织好本年级组的两个活动，做到活动前充大力宣扬，活动中细心打算，活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能，扩大活动的影响面。（活动安排见主要活动支配）7、 筹建本年级学生“红领巾银行”。B、教学研目标：1、 以“轻负荷、高质量”的教化特色为目的，仔细做好日常教学工作，形成“教学即教研”的工作状态，不断探究教学新思路。2、 富学生课余生活，扩高校生学问面，每班组建图书角，让学生真正养成跟书交挚友的良好习惯。3、 极组织学生参与其次课堂活动，细心策划、组织本年级的每二课堂活动，力求
17、有创意，并能丰富多样。20xx年2月附：工作行事历二月份1、召开本年级有关课题探讨专题会议。明确思路，探讨并修改、制定本年级的详细实施方案。2、草定本年级学生自我发展记录本。3、以新学期起先为契机，以日常学习习惯为侧重点，引导学生制定每周发展小目标。三月份1、召开第一次组内课题探讨阅历沟通会。2、依据会议所反馈的信息，调整、优化本月的探讨、动作方法。3、以学生日常卫生习惯为侧重点，引导学生制定每周发展小目标。四月份1、召开组内课题探讨阅历沟通会。2、依据会议所反馈的信息，调整、优化本月的探讨、动作方法。3、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点，引导学生制定每周发展小目标。五月份1、开第组内课题探讨阅
18、历沟通会。2、据会议所反馈的信息，调整、优化本月的探讨、动作方法。3、巩固上两个月的探讨成果，依据各班详细状况引导学生制定每周发展小目标。六月份总结本学期工作。二年级组工作安排4一、指导思想围绕学校的工作目标，团结全组同仁，激昂精神，迎难而上，主动推动老师队伍、班主任队伍的建设;扎实开展学生的常规管理等工作，力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。二、工作目标建设遵规守纪、勤于学习、擅长创新、乐于奉献、绩效显著的具有良好师德形象和教风的老师和班主任队伍。强化对学生的思想道德教化，提升学生的道德水准，关爱学生，注意学生的特性发展，营造主动健康、惊慌有序的优良学风。强抓教学工作，力争学业水
19、平测试C等以上合格率达到95%以上，期末联考年级平均总分与同类学校相比有肯定优势。三、工作要点(1)集思广益，举全年级之力，迎接省学业水平测试。1、通过班主任会、老师会、学生大会等形式营造迎考气氛。2、广泛听取老师看法，百计千方做好复习工作。3、通过两次模拟考试，结合以往考试状况，梳理各班可能不达C等的同学名单，针对性地抓差补缺。(2)加强思想教化，强化人的管理。1、组织老师仔细学习江苏省教学常规管理规范，杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等不良行为的发生。2、肃穆劳动纪律，稳固教学秩序。每位老师要坚决执行学校和年级的规章制度，听从支配，顾全大局，每位老师要做到踏实严谨
20、，刻苦钻研，不断提高自身的业务素养，备课、上课、作业批改仔细，辅导准时到位。(3)注意教学流程管理，加大考核力度。1、进一步推动主体参加课堂改革探究，抓实“四大工程”。本学期，年级组要求人人都用主体参加模式上课，堂堂课都用主体参加模式，力争使该模式进入常态化。2、加强对练习资料、周练试卷的管理。练习、试卷要全部校本化，要有系统性、系列性和规范性，实行备课组长负责制。高二年级不再另行征订资料，作业纸统一格式。练习的批阅要刚好且要注明批阅日期，对重点学生要进行面批。3、着力抓好课堂效益的管理。要求老师要严格根据学校规定上好每一堂课，年级组将通过随堂听课、问卷调查等形式，刚好了解状况，并作为高三老师
21、调整的重要依据。4、重视培优补差工作，完善素养教化活动。科学确定补差对象及重点学生的范围，坚决不移地做好重点学生的培优补差工作，切实开展课堂多提问、课后多辅导、作业多面批、思想多沟通等多种形式的补差工作。同时，我们将不断完善和推动素养课活动方案，将补缺补差与培优提高、将文化课与体艺课有机结合起来，充分挖掘学生的潜在实力，全面寻求教学的最大效益。5、协作教务处，加大对考试的管理力度。年级组将不遗余力地加强对监考的要求，排查和消退监考中薄弱环节，纯净考风，纯净学风。(4)加强班主任队伍建设，提高班主任德育实效。组织班主任学习班主任考核制度，不断增加德育责任;协作政教处组织班主任培训，大力提倡理论学
22、习，不断提高德育实力;引导班主任实施全方位、全天候管理，不断明晰班主任的德育义务;激励班主任开展多种形式的有益的教化活动，不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班，保证重大违纪事务为零，肯定保证违法犯罪率为零。(5)主动开展学生教化活动，努力实现班风学风优化。1、加强十个方面的教化：志向教化;诚信教化;集体荣誉感教化;心理健康教化;勤俭节约教化;环境卫生教化;文明礼貌教化;勤奋学习教化;法制教化;劳动观念教化。2、注意教化形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级广播会议、年级学生表彰会议、家长会、家长联系周、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教化活动。同时，要借助学生学习习惯的培育和学习方
23、法的指导使学生的留意力最大程度地转移到学习上来，做到有检查、有评比、有反馈，深厚、规范学习氛围和学习风气。四、学期工作行事历二月份1.召开高二年级组全体老师和班主任会议，探讨学业水平测试迎考举措;2.做好开学前各项打算工作(书本、教学用具发放等);3.召开学业水平测试学生动员会。4.出台高二学业水平测试考核目标和指标。5.组织学期开学后学业水平科目的模拟考试。(一)三月份1.做好学业水平测试冲刺复习，3月19日实行学业水平综合模拟(二);2.开展“文明礼貌月”活动，召开“讲文明 树新风”主题班会，举办主题黑板报活动;3.3月16日学业水平综合模拟(三);4.组织好省学业水平测试参考工作;5.做
24、好课务调整工作。四月份1.分析、总结开学以来各班级常规执行状况，并对相关班级提出整改要求;2.评比3月份文明班级和学生;3.组织好期中考试4.召开备课组长会议，分析年级学情。五月份1.评比4月份文明班级和学生;2.开展高二年级学生读书征文竞赛;3.协作教务处组织各班级进行期中考试总结、分析学情4.召开年级家长会;5.组织学生对班主任、任课老师工作进行综合评价六月份1.做好进入毕业年级的心理打算工作;2.组织组内老师相互听、评课活动;3.召开班主任例会，布置学期结束工作;4.做好期末考试的诚信教化，组织好期末大市联考工作。本学期是整个中学阶段的关键时期，本学期工作质量的好坏会干脆对高三的教化教学
25、管理产生深远的影响，所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。在学校领导的帮助与指导下，经过全组老师的共同努力，高二年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。二年级组工作安排5新年伊始，新学期也到来了，初二年级组将在学校校长室的领导下，勤勤恳恳抓管理，扎扎实实求质量，抓好抓实教化教学，重检查、多督促，做好初二年级的过度。一、工作目标1、以日常行为规范训练为中心。行为规范的训练，并非一蹴而就，须要经过扎实系列的训练。从开学的第一天起，就应当让学生明白有所为，有所不为，然后在此基础上，进行自我管理，从而进入一个良性发展轨道。2、以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。班级管理是一项非常详细的工作，必需从一
26、点一滴做起。刚好了解学生的思想动态，擅长发觉问题，并予以解决，不把问题带出学校，让家长放心，让社会满足。全部班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针，推行值日班长制，接着给班级打分，对学生的一日活动了如指掌，全面掌控。3、以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。要春风化雨，润物无声，开展一系列活动，让学生在活动中得到教化，在体验中明白是非之道，注意实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。二、详细工作1、仔细总结分析上学期期末考试成果。上学期区进行了统一考试和阅卷，本学期起先，将依据区反馈的成果分析，分备课组进行总结分析，找出差距，以及产生差距的缘由，并依据实际，制定切实可行的方法，坚决执行究竟
27、。数学和物理是我们初二年级的弱科，本学期重点抓好数学和物理的备课组建设，促使全体老师搞好教研。本学期生物、地理将参与中考，一方面抓好生地的教学与复习，将利用一切可利用的时间，给生地中考复习搭建平台。2、抓好教学工作面对新课程，新课标，我们初二年级组将抓好集体备课，带领全组老师仔细学习新课标，明确教学目标，驾驭好本学科的学问体系，学问结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，激励老师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能注意学生的特性发展，留意学生综合素养与实力的提高，能入时了解教学信息反馈，刚好处理。实行师徒结对活动，努力提高青年老师业务素养，提高年级
28、组教学实力。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五仔细”检查督促工作，要让初二年级组形成踏实肯干，冶学严谨，团结进取，优良的工作集体。3、抓好学生常规以平安教化为工作核心，保障学生的身心健康。年级组的每一个老师都时刻要把平安这根弦绷紧，来不得半点松懈，要树立平安第一的观点，要想方设法为学生创建一个平安的环境，对学生的平安教化要月月讲、日日讲、时时讲，坚持平安事故层层上报制度和责任追究制度，对平安工作要保证万无一失。高度重视学生的养成教化，充分发挥学生的主体作用。闻名教化家叶圣陶说过：教化就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。因此，必需以中学生日常行为规范为标准从严要求学生
29、，抓好学生的日常行为规范管理。对各个班级的早熬炼、上课纪律、文明礼仪、就餐就寝等进行量化评比，发觉问题，刚好反馈订正。对于行为规范优秀的同学，要张榜表扬，作为年级的示范标兵。把本学期的第一个月作为行为规范训练月，把每个月的第一周作为行为规范训练周，扎扎实实搞好训练。健全德育管理网络，树立全员育人的意识。以年级组长、班主任为第一责任人，以任课老师、家长为帮助责任人，构建立体的德育教化模式。对于个别特别的学生，要集中大家的才智，多想方法，多找路子，同心协力，转化孩子。班级存在的问题，要做到逐层上报，不能隐瞒，多为问题找措施，少为自己找理由。以“转化一个人，带动一个班级；培育一个班级，带动一个年级”
30、的工作思路，实现年级组整体和谐发展。4、抓好班主任工作作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平常工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的10个班级管理好，出先进，出成果。5、抓好教科研工作为了更好地教学，加强业务学习，组织教科研是不行少的，理论联系实践，理论水平在实践中检验，实践要靠肯定的理论水平作指导，应在教科研方面多下功夫，多阅读，多思索，多总结，主动参与平常的教科研活动中，能做到与所教授的内容，所接触的学生，所遇到的现象，所处的环境，详细问题详细解决，能
31、在教学实践中提高自身的理论水平，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的文化氛围，年级组将在平常的教科研活动中赐予支持，评优激励。6、抓好德育卫生等工作以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平常的德育教化工作，培育同学们的遵纪遵守法律，团结同学，敬重师长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校内的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，同学们的两操等工作，要让每一位新生能尽快融入到新的班级，新的校内中来，尽快适应新学期，新的学习任务，以一个崭新的精神风貌迎接初中的学习生活。本年级将团结每一位老师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把初二年级的工作做好，完成本学期学校支配初二年级组教化
32、教学任务。二年级组工作安排6一、现状分析经过高一一年全体师生的努力，大部分学生基本适应了中学的学习生活，通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动，学生的班集体荣誉感已经形成，大部分同学有着比较剧烈的上进心和集体荣誉感，他们把高新中学当作舞台，主动地熬炼自己、展示自己，成长了一批班级带头人和学生干部。但还有一部分学生没有完全适应中学阶段的学习和生活：上进心不强、精神不振，缺乏斗志和志向，中学阶段的学习方法和理念须要进一步提升，尖子生不明显，有些同学心理问题比较明显、男女交往须要指导等。另外学生干部的主动性，创新性，责随意识也有待接着培育。师资方面本学年教育处对部分科任老师和班主任作了调整，
33、这对于加强我们年级的力气，优化我们的组合，使我们每个人最大限度的发挥个人潜能有很大帮助。高二年级学生熟识了学校的各项规章制度，也熟识了老师;一部分同学住宿，一部分同学走读;高三的紧迫感还不具备。依据以上几方面的缘由，学生难免产生松懈思想，所以高二年级是关键、是转折，出问题在高二，抓实效性也在高二。二、指导思想依照学校的工作指导思想，坚持“质量第一，细抓常规，狠抓落实，务求实效”的原则，全体师生都要发扬学校安排里所提倡的五种精神：仔细体现水平，实干体现实力;责任重于泰山，压力创建动力;境界确定高度，细微环节确定成败;团结就是力气，和谐才能华蜜;成果体现价值，质量高于一切。突出“四自”(自信、自强
34、、自主、独立)教化的主线，确立“诚信、关爱、责任”和“四会”(会做人、会健身、会办事、会求知)的育人目标，充分相识教书育人的神圣使命，培育具有传统中华美德和现代文明的高素养高新人。三、工作目标1.全面实行学校及教育处工作安排中所涉及的年级工作内容。2.在学生日常行为规范管理上形成特色。3.形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的高考夯实基础。4.抓班主任队伍建设，使之成为学校提高教化质量的有力保障。四、 主要工作1.德育工作结合基础道德教化，强化“关切他人、诚恳守信、尊老爱幼、遵纪遵守法律”的教化，帮助学生规范品德，端正为他人服务的思想。利用办板报、写文章、搞活动等形式，加强行为规范养成教化，增
35、加学生“自我管理，自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教化和训练。细化班级管理每一件事，认仔细真抓落实，一点一滴养成习惯。强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。主动开展各种文体活动，请体育老师帮助开感。2.教学工作为调动学生学习主动性，反馈教学状况接着实行年级月考制度，协作教育处搞好期中、期末两次大规模检测。每次考试后各备课组刚好召开分析会，利用各种数据全面分析，确定成果，找出差距，寻出根源。各班也要开好各种分析会，例如学习小组分析会，各承包小组分析会。 老师之间，相互协调，主动协作，宽以待人，顾全大局。班主任要主
36、动协作科任老师的教学工作，为任课老师供应教学保障。任课老师仔细组织教学，努力提高教化教学水平，以适应不断发展和改变的教化教学形式，加强对学生的教化和管理，有问题尽量独力解决或刚好与班主任联系，杜绝出现乱班、乱课的现象。加强教学探讨，每周每人至少听同头课一节，提高集体备课的质量，实现全组老师教化教学水平的共同提高，做到资源共享。发挥骨干老师的示范作用，提倡团结向上、和谐互助的良好氛围。十月：1、第一次月考试及总结会。2、田径运动会。3、学法指导及学习阅历沟通。十一月：1、资助贫困生捐献活动。2、期中考试，前半期工作总结。3、举办跳蚤市场。4、英语竞赛。十二月：1其次次月考。2、平安教化。3、庆元
37、旦主题晚会。一月：1、常规检查，评比。2、期末复习迎考。3、评比星级学生。4、年级各项工作总结。XX年-9-113.班主任工作加强班主任队伍建设，帮助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教化、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有依据。开学初，班主任老师要仔细具体做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级安排。特殊是对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关切”“爱心”“耐性”“细心”。并建立相关的跟踪教化制度，刚好对家长做好反馈工作。面对全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，实行不
38、同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，都充溢希望。班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等状况，对于迟到学生各班要查明缘由，作好记载。建立班主任与任课老师沟通机制，刚好驾驭本班课堂状况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。5完善老师、学生、家长三位一体的教化教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。建立学生家长通讯录。4.帮差扶优工作。高度重视优秀学生的培育，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，实行家教式的教化教学方式，手把手帮助他们学习提高。理一文一还要尽力扩大优生面，要力争在本学期末打造出我们年级的招牌学生。年
39、度第一学期高二学年年级组工作安排,重视“后进生”教化管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教化力度，分别召开不同层次学生会(班主任落实)，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培育肯定的学习方法和学习习惯。5.心理指导工作。1 高二的学生正处在一个特别时期高一的簇新劲已经过去，高三的惊慌备考还没有到来，学生很简单出现身心疲软状态，心理上会形成一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，许多学生底子差，听不懂课，这个状况对英语老师的挑战是最大的，其次是数理化老师。因而，做好学生的思想工作，激励学生，培育学生的意志，战胜困难的精神在整个教化过程中显得尤为重要。这不光是班主
40、任的事，或者是某位代课老师的事，我想这是全部人义不容辞的责任。同时建议各班把魏书生的 “学习的艺术”给学生放一下，我想会有一外收获的。2另外，学生中有早恋现象，要做好引导、疏导工作。总之，本学期工作任重而道远，是整个中学阶段最关键的时期，它起着承上启下的重要作用。本学期工作好坏将干脆影响到20xx年高考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标肯定会实现。附：主要工作支配九月：1、开学工作，做好收心教化，强调常规管理。2、开展我爱老师，向尊敬的老师献礼。3、进行仪表检查，加强礼仪常规教化。4、学情调查，做好
41、师生思想的沟通。二年级组工作安排7新学期开学之初，高二年级组在学校党支部的正确领导下，坚持“从细从严，致高致远”的管理理念，努力提高育人水平和教学水平，强化年级内涵发展，抓重点促常规，精细管理，严格要求，力争使年级各项工作有更大的进展，再创优异成果。一、抓常规抓常规抓常规抓常规，重落实，搞好教学1、抓好优秀学科和骨干老师的带头作用，以点带面、以面促体，形成立体网络的课堂教学特色，加强学科教研引领作用，促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短，相互学习，使各个备课组均衡发展、集体创优。2、建设高效课堂，提高课堂教学效率，备课是关键，年级始终坚持每周一次集体备课，备课时间、内容先行，要求明确，注
42、意集体备课和个人备课的有机结合，刚好检查抽查，刚好公布。3、仔细搞好三课活动，示范课为先导，强化听评课制度，做到听评课活动扎实有效。挖掘好的典型，发扬好的做法。4、注意师生互动，切实搞好帮辅，提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的爱好小组、社团组织，以活动促学习，以活动提素养。年级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度，加大对学生学习、思想、生活的关爱力度，以利于形成良好的班风，学风和团结和谐的年级氛围。二、全程跟踪，细化要求，搞好班级管理1、在强化对学生学习成果要求的同时，要始终坚持加强对学生行为规范的要求和思想政治教化，从细从严，特殊是对文、理科班和艺术体育特长班，加强对学生的再入学、再
43、入轨教化，提高工作的安排性,增加法制意识和制度管理,依法治班。 对个别学习较差，不思进取，不善学习的学生多视察、常督促、多关切，使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺当地成长、学习，使班级管理和年级管理水平再上新台阶。2、从良好习惯培育入手,加强对学生的思想品德和行为规范的教化。 在年级的总体要求下，各班要有安排、有步骤地对学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化教化，大力挖掘各种教化资源，强化班级、宿舍文化建设，加高校生的日常行为规范的教化力度。加强“班会”探讨和管理，提高班会的实效性，班主任要仔细探究“班会”的召开形式和思路，使班会开得更加充溢、有效、丰富，使班会内
44、容形成系列化、专题化、多极化，使每一次班会都能成为学生学习、思想、人生旅途中的加油站。3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,年级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础，良好的学风是关键，良好的考风是检验。为此，各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,渐渐地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,协作年级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到刚好发觉班内的不良倾向，刚好解决，把不良倾向消退在萌芽状态。年级常常召开班级管理研讨
45、会,相互学习，相互借鉴，全方位、多角度地进行教化。4、接着加强班级管理，加强班级秩序的稳定与协调，年级管理的目标与要求等，通过研讨，班级之间互通有无，相互沟通，共同提高。坚持班级管理中班主任督促与学生自我检查相结合的原则，加强学生自我管理，加强对学生的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查，发觉问题刚好解决，争创平安、和谐、健康、主动、向上的良好局面。三、抓住两个工作重点强化平安常规要求1、两个工作重点，一是学业水平测试的问题，要严格要求，以练习促复习，强化复习效果，力争合格率有较大的突破；二是学科进度能否提前完成的问题，要科学支配，提高效率，力争本学期末完成中学新课教学进度。2、
46、两项常规要求包括老师教学常规要求和学生的常规管理要求。始终把平安放在第一位，提高警惕，时刻警醒，严格要求，确保学生不越轨、不越线。年级接着实行班级管理一票推翻制度，凡出现打架斗殴等严峻的、影响恶劣的违规违法事务，将取消本学期班级（班主任）评优评先资格。接着搞好艺体生的分流和管理，拓宽学生的成才之路。二年级组工作安排8思路确定出路，凡事预则立，不预则废，为了切实搞好高二年级教化教学工作，仔细搞好新课程改革，再创博迪高考辉煌，特制定高二年级工作安排。一、主导思想：坚持以教学为中心，德育置首位；树立打好基础、培育实力、全面发展的教学思想；以强化纪律意识、优化班风、深厚学风为突破口，搞好班级教学管理；以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培育，规范特长生的教学管理，抓好后进学生的教化和管理；加强教化理论学习，以提高本年级教学质量为切入点，求真务实，着力培育学生的