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1、中学阳光体育活动总结中学阳光体育活动总结1为了树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推迚素养教化，促迚学生德、智、体、美全面发展。让学生走向操场，走迚大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼。我班周密部署，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，创新竞赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简洁总结如下。一、高度重视，仔细组织高度重视阳光体育活动，促迚青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅
2、力，感受体育的美，体会运动的欢乐。二、细心支配，内容丰富依据学生年龄特点，本着科学运动规律支配运动量的原则，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。活动内容有皮筋、田径、嬉戏、拔河、球类、绳类等。三、取得的成果由于活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动进进超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了
3、学生们的一样好评。四、存在的问题开展阳光体育运动，增加了群体性活动广泛开展，使学生的体质健康状况得到了普遍改善，但是学生体质健康方面仍存在一些丌可忽视的问题，如耐力素养和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还丌太明显。对于活动中存在的丌足，只要通过丌断的积累和总结阅历，信任在今后的活动中会做的更好。总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为学生的终生发展打下基础！中学阳光体育活动总结2为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮，我校部署阳光体育活动方案，统筹
4、支配，主动树立“健康第一”的意识，促进学生身心健康和谐发展，新市小学于3月5日至3月11日开展了阳光体育宣扬周活动，就活动的开展总结如下：一、仔细组织，提高相识。校领导高度重视体育活动。为了搞好阳光体育活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、平安。为加大宣扬力度，扩大影响。活动前依据学生习惯主动支配活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分打算。广泛开展宣扬活动，3月3日下午周前会，学校就宣扬周的活动做了明确的部署，成立了新市小学阳光体育宣扬周活动领导小
5、组，由学校校长亲自挂帅，任领导小组组长，详细工作由分管体育教学工作的高春华主任负责。首先，充分做好宣扬阵地建设工作，各班更新黑板报，出一期以阳光体育为主题的黑板报，在师生中形成广泛的阳光体育活动意识，学校少先队大队部对本期黑板报进行了评比表彰，共评比出了六个板报优秀班级，并在学校公示栏进行公示，周一的升旗仪式还进行了表彰。其次，学校少先队利用国旗下讲话对学生进行阳光体育的宣扬，第三，利用校内广播进行广泛地宣扬，学校利用每周一次的红领巾广播站，宣扬阳光体育的重要性。二、细心支配，丰富内容。依据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，体育组细心策划，明确各阶段的活动内
6、容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。三月六日下午，全校师生汇聚后操场，学校实行了隆重的阳光体育宣扬周启动仪式，在启动仪式上，学校成文云校长作了重要的讲话，接下来，学校体育教研组长宣布此次阳光体育宣扬周正式启动，并打响了阳光体育长跑的第一qing。本次活动市教化局也进行了相关的报道。随后，学校召开了小型趣味运动会，广泛开展各种各样的活动，让学生主动参加其中。学校依据各年级学生的不同特点，开展了适合学生的活动。低年级进行了投沙包、跳绳、踢毽子的竞赛。中高年级开展了双摇跳、盘踢、阳光接力跑、拔河竞赛等活动。其中，拔河竞赛将整个活动推向了最高潮。此次活动的开展激发了学
7、生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了师生们的一样好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。三、常态推动，课程保障为了更好地推动阳光体育活动，提高全体学生的身体素养，学校力争将阳光体育活动的工作常态化。首先，从课程设置上入手，为了让学生每天真正拥有一小时的活动时间，学校教育处重新编排了课表，在没有体育课的这一天中，每个班级支配了
8、一节体育活动课，并指派了专任老师进行活动的指导。其次，仔细开展好每天的大课间体育活动课，每个班级都确立了自己的活动主题，将大课间活动的授课工作支配到个人，实行责任制。每天的大课间活动，操场上总能见到学生活动的身影。总之，通过活动，使广阔师生深深地体会到“我运动我健康我欢乐”的活动宗旨，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。中学阳光体育活动总结3为全面推动素养教化，进一步加强学校阳光体育运动，坚固树立“健康第一”的指导思想，吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，主动参与体育熬炼，掀起了校内内外体育熬炼热潮，我校开展了丰
9、富多彩的校内阳光体育系列活动。现就活动开展状况总结如下：一、抓管理，完善阳光体育运动管理机制为有效引导师生树立正确的阳光体育运动与健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了阳光体育活动工作领导小组，同时成立了指导小组。依据我校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案。在学校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与班主任、各爱好小组联动机制，确保活动开展得有序、有效、平安。以全面实施学生体质健康标准为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬
10、炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高了学生体质健康水平。二、抓宣扬，营造阳光体育运动舆论氛围学期初，学校将阳光体育活动写入了学校工作安排之中。校领导在阳光体育运动启动仪式上向全体同学发出倡议，提出了详细目标和参加方案。随后，学校召开了指导小组长会议，对阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关学问进行了讲解。“我运动，我健康，我欢乐”、“阳光体育与祖国同行”、“每天熬炼1小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化每一个同学的心中。全校师生都主动投入到以提高师生的身体素养为目的，走向操场、走到阳光下的体育熬炼活动中来，掀起了了我市阳光体育运动的高潮。使学生和家长了解到了阳光体育运动的意义及方
11、案，使家长支持此项工作的开展，得到社会各界及家长的好评。三、抓落实，促进学生身心健康我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的支配上午25分钟，下午40分钟1小时的大课间活动，上午在全校统一做足球操和做广播操，下午要求班主任老师带领同学开展一些强度相宜的课间活动，如：淘气筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、武术等，使大课间活动开展得绘声绘色，冬季场地足够的学校进行长跑支配。为保证每天让学生参与1小时的户外体育活动，我校严格按上级的要求支配课时安排和课程表，开齐课程，开足课时，除体育课的当天外，每班每天支配一节体育活动课，由班主任、体育老师任辅导老师。为保证此项活动的常规性和制度性和实效性，
12、各学校每天由分管领导和体育老师进行检查，检查结果纳入到对班主任老师、对学校的考核当中。我们还定期实行一些班际间的篮球、跳绳、拔河等学生喜闻乐见的体育活动，使每一个学生享受到欢乐体育的胜利和愉悦。四、抓载体，推动阳光体育运动的发展为保障阳光体育运动的实效性，各学校成立了田径队、篮球队、足球队、队列方队等校级体育爱好小组，有专职体育老师任辅导老师。学校每个爱好小组、每个班都有组织、有特色的开展体育活动，为保证活动的实效性、有序性和常规性，每天活动学校都有专人进行检查，期末学校对各活动组进行活动目标达标检查，各项检查结果纳入对班级和辅导老师的量化考核中、对学校的考核中。由于措施得力，学校的阳光体育运
13、动特色显明，促进和鼓舞了我市阳光体育活动开展。为发展学生特性、素养教化的全面发展起到了促进作用。根据市教化局的要求结合我校的实际，活动期间，要求各学校、每班制定出切实可行、内容丰富、形式新奇的上报，活动过程图片上报，而且要求每班有特色、有创新，人人参加，每项活动有成果。同时，在活动中学校组织特地的机构对活动状况进行督查，对统一的活动项目组织竞赛或选拔，对有特色的活动刚好激励和宣扬，对发觉的问题刚好处理和订正，以最大限度的调动每一个辅导老师的主动性，使每一个学生体会到体育带给他们的愉悦和欢乐。五、抓特色，促进阳光体育运动的发展为切实增加学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校内氛围，各级各
14、类学校依据学生各年龄段特征，仔细组织，主动实施，在加强、创新校内体育活动形式、增加实效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校内阳光体育活动特色活动。为进一步加强传统体育项目的普及、突出学校特色。指导老师科学训练，在队员们驾驭了基本技能外，增加了体质，活跃了校内，熬炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素养，同时培育了学生擅长动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育活动的欢乐。“阳光体育冬季长跑活动”是全国亿万学生阳光体育的重要内容，我们在开展好阳光体育活动的同时，更加重视开展好阳光体育冬季长跑活动。在体育课上，要求体育老师教给学生长跑的基本常识，利用有限的时间，组织学生进行千米长跑。学
15、校体育组设计学生熬炼记载表格，以班为单位建好跑步记载手册，一天一记，一月一评。每月月底进行总结评比，评出“长跑星”若干名。通过活动，不断增加学生体质，培育竞争意识和进取精神。赢得了家长的高度关注和赞誉，又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。阳光体育运动与全面实施学生体质健康标准有机结合，各学校按规定有效地组织学生进行体质健康测试，建立和完善了学生体质健康标准测试结果记录体系，让学生至少驾驭了2项日常熬炼的体育技能。学校评比出了阳光体育活动先进班级、优秀班主任、优秀体育老师、“体育熬炼小明星”，充分展示了现代青少年儿童的阳光气魄。我校在实行学生阳光体育活动的同时，提出了老师与学生共同进行阳光体育
16、活动，全面提高老师身体素养。“每天熬炼1小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”的健康理念深化人心，我们提倡老师利用休闲时间走出教室、走出办公室，走向操场，走到学生活动圈内，与学生互动，调动学生体育活动的主动性，同时熬炼自己的身体，营造浓郁的校内体育熬炼气氛。现在酷爱体育、崇尚运动、强身健体在校内内已蔚成风。身体强了，精神饱满了，教学有劲了，老师笑了。六、加大投入，统筹资源各学校加大了经费投入，学校体育专项经费纳入年度教化经费予以保障，并做到随教化经费增长同步增长，进一步加强了场地、体育器材配备。增加大量小型体育器材，完善了学校学生体育活动的设施，为阳光体育活动供应了必要的物质条件，同时，主动利
17、用现有条件，因地制宜，因陋就简，就地取材，并切充分利用当地社会教化资源，以满意学生熬炼场所，不断拓展体育活动空间。 经过努力，由于我校的阳光体育运动扎实有效，因而促进了学校各项体育活动的开展，并取得了显著的.成果。今后我校将接着坚持“健康第一”的指导思想，加强阳光体育运动活动的管理与指导，广泛开展校内多种多样的群众性体育活动，不断改进指导措施、手段、方法，完善活动的科学性、系统性、参加性，不断增加学生的审美情趣，促进学生健康发展，激发学生运动爱好，培育学生终身体育的意识，为培育能够适应21世纪的新型人才作出不懈的努力。中学阳光体育活动总结4健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民
18、族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，仔细开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：一、仔细组织，提高相识我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。校长刘玲为活动第一责任人，教育处负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，负责活动资料的整理和收集。成立领导小组后，形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩
19、大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。二、落实举措，加强监管1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼;2、用好大课间，在8：15-8：45课间操时，全校师生进行韵律操和学校自编操的练习。下午2：00-2:20各年级分层次地开展各种体育活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动、嬉戏、接力等，三四年级开展跳绳、跑步活动、球类活动等，五六年级开展篮球、乒乓球、足球、羽毛球等活动。每项活动要求全体老师参加，分管老师做好记载。3、落实“两操”
20、，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、细心支配，内容丰富细心设计支配大课间活动，不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生细心支配了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项熬炼内容，每周轮换，同时依据各项内容的特征，将学校活动场地进行了特地划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校支配专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节约活动打算时间，保证了学生有足够的时间进行熬炼。活动过程中，器材管理老师主动协作班主任做好孩子的运动辅导及平安监护，确保每天的熬炼平安、有序、
21、高效。仔细组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。学校仔细组织，主动实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的详细的内容：接着开展体育大课堂;细心组织各年级的下午体煅半小时;由于学校场地狭小，体育组还还制定表格督促学生回家自觉参与体育熬炼教化，通过多项举措引导学生主动参与阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，定期上报结果。1、每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、足球对抗赛、三跳竞赛、田径运动会等，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身
22、体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。每次活动根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。四、关注过程，加强考评在“阳光体育”活动启动仪式上，校长刘玲作了发言，要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心
23、中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。为了扎实开展，有效推动，一如既往，持之以恒，我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中，对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的状况，确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发觉胜利洞察漏洞，确保学生活动期间的人生平安。由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。让学生们相识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的欢乐形成全校学生参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。