《人教版八年级下册数学导学案：第二十章数据分析复习课（无答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下册数学导学案：第二十章数据分析复习课（无答案）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、数据分析复习课 【导学目标】1.复习极差和方差的计算与运用.2.体会方差在统计中的运用.【导学重点】做练习.【导学难点】方差的熟练计算.【课前准备】方差的计算.【导学流程】一、呈现目标、明确任务复习极差和方差的计算.二、检查预习、自主学习展示预习成果.三、教师引导完成习题20.2中2，4题.四、点拨升华、当堂达标1.一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的 ，它反映了这组数据的 。2.如果样本方差，那么这个样本的平均数为 ，样本容量为 .六、布置预习预习本章复习题，完成13题.【教后反思】小结【导学目标】1.复习巩固平均数、中位数、众数、极差、方差的概念与意义.2.综合运用上述知识复习
2、解决具体问题.【导学重点】用方差衡量一组数据的平均水平与波动情况.【导学难点】利用一组数据的五组量（3个平均量和2个波动量）做出决策.【学法指导】及时复习，周期复习的有效结合.【课前准备】做好预习题.【导学流程】一、呈现目标、明确任务利用一组数据的五组量（3个平均量和2个波动量）做出判断与决策.二、检查预习、自主学习小组展示预习成果，说说这些考查了数据的平均量还是波动量.三、教师引导1.加权平均数：一般说来，如果在n个数中，出现 次，出现 次，出现次，则 ,其中、叫 。2.中位数：将一组数据 排列，处于 位置的数.3.众数：一组数据中 的数据.4.极差： 的差。5.方差：表示一组数据偏离 的情
3、况，标准差是方差的算术平方根.数据的代表数据的波动平均数中位数众 数极差方差用样本估计总体用样本平均数估计总体平均数用样本方差估计总体方差6.本章知识结构：四、问题导学、展示交流1.独立完成复习题20.2中4题.2.讨论57题.5题，考查方差的计算.6题，从平均数和方差两方面分析了两种股票在这段时间内的涨跌变化情况.7题，要分清数据和它们的权.五、点拨升华、当堂达标3.完成下面的练习.（1）已知一组数据为0，1，5，7，且这组数据的中位数是5，那么x的取值为（ ）A. 5 B. 5 C. 5 D. 5（2）甲乙丙丁四支足球队在全国甲级联赛中进球数分别为：9，9，7，若这组数据的众数与平均数恰好相等，则这组数据的中位数是()A10 B9 C8 D7（3）某生在一次考试中，语文、数学、英语三门学科的平均分为80分，物理、政治两科的平均分为85，则该生这5门学科的平均分为 。六、布置预习以小组为单位，完成复习题20中8题.