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1、母亲节感恩母亲主题活动总结母亲节感恩母亲主题活动总结1在我院心理素养拓展协会的号召下，我们班于5月13日晚在航海楼307老师实行了“感恩母亲”的主题班会。同学们主动参加其中，使活动气氛热情，大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。整个班会是在轻松好玩的嬉戏和谈话中绽开的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群刚刚离开父母的孩子，又如何给母亲过节呢？就这个问题，大家绽开了激烈的探讨，也漫漫进入了怀念归区的状态。接着，我们邀请同学走上前来给大家讲解并描述发生在自己与家人之间的小故事。其中
2、，有深厚的爱，有静默支持的爱，有有严厉教管的爱，甚至是充溢笑声的趣闻。不管是哪种，现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在，为我们的点滴胜利贡献出他们的力气。而同时，我们也清晰的意识自己的丝丝回报，或许学问一朵康乃馨或是一顿简洁的晚餐，也能让他们感动不已。当我们已经长大成人，再回忆时，不禁感慨父母的奉献之宏大。能重温父母对我们付出的那份毫无保留一心一意恒久的爱，每个人的理解定会有所升华。我想，此刻每个人的心中都充溢一种难以表达的感情。在嬉戏中玩的快乐，在思索中有所收获，着就是此次班会中我们要达到的目的。活动中，我们从上台演讲的同学中选出了八位“宏大的母亲”，班上为她们打算了信封和
3、贺卡，希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝愿。愿全部的母亲的身体健康！这只是一次简洁的班会，或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借以提示那些在外的孩子，能忆起将他们含辛茹苦哺育成人的父母，在次为他们送去自己的祝愿，向父母英勇的表达自己的爱。这次班会我们达到了最初的目的。母亲节感恩母亲主题活动总结2为弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，引导学生学会感恩、回报父母，在母亲节即将来临之际，xx小学各班组织开展感恩母亲节主题班会活动。班会课上，孩子们通过诗朗诵、讲故事、播放短片、读心愿卡等环节，讲解并描述了母亲对自己的教化和培育，母亲的辛苦与无私有同学说：“妈妈，你在我身边，我就有了依靠，倍感暖和。
4、”“妈妈给孩子的爱是无私的，不求回报的。”“妈妈的头上添了几个白发，见证了她的儿女的长大。”“在我生病时，妈妈时时照看我，我忘不了她的爱。”还有同学用诗句或名言表达说：“谁言寸草心，报得三春晖。”“世界上的一切光荣和傲慢，都来自母亲高尔基”同学们对母亲的恩情，千言万语浓缩成一句话，放开心扉与老师和同学共享。他们甚至高歌一曲，演唱母亲，深深体会润物细无声的母爱。通过本次班会不仅号召学生们用实际行动对自己的母亲献出了最真挚的祝愿，而且弘扬了孝敬父母，珍视亲情的传统美德，引导学生从关切和体恤父母起先培育感恩之心，学会关爱他人，以增加学生的道德素养。母亲节感恩母亲主题活动总结3母亲节来临之际，我们xx
5、小学开展了以“感恩母亲”为主题的母亲节活动，本次活动人员为全校五年级、六年级共计四百余名学生，以班级为目的各自开展项目活动，取得了圆满的胜利。这一次母亲节活动，也是我校第一次开展的母亲节活动，是为了能够让学校里这些孩子们明白母亲节的由来和意义，并体会母亲的辛苦和不易。在母亲节当天，拨打母亲的电话，或是将想说的话语写在贺卡上，又或是送给母亲一支康乃馨作为礼物。这些活动均是在上学的时候在课堂里开展。由班上的老师进行组织，选好祝愿语，由孩子们亲自将这些代表心愿的话语书写在贺卡上，回家时再亲自交由给妈妈。活动开展之际，我校还组织了一批学生开展了黑板报活动。各班级在教室后方的黑板上进行黑板报活动，同时，
6、还进行了“我与母亲”、“我的母亲”系列主题的手抄报以作文大赛，而大赛的裁判，则是由我校六年级组的语文组老师担当，秉着公允、公开、公正的原则。最终手抄报竞赛由五年级三班的李xx同学获得了一等奖，他的手抄报画面结构严谨，字迹工整，且内容也是自己所写的赞美自己母亲的作文，并且在手抄报中画出了自己与母亲的故事。深深的打动了评委组的人员，获得了评委组的一样好评。作文大赛由六年级二班的王xx同学获地。该同学写了母亲与外婆，自己与母亲之间三代人相处的故事。虽然用词并不精致，乍看上去平平无奇，但是里面的感情却蕴含的很深厚，深深的体现出了母女之间、母子之间不同但又相同的母爱之情。在各班级开展的活动中，六年三班的
7、为妈妈捶背洗脚，并洗碗盆做家务的活动参加人数最多，在母亲的满足度方面也是最高的，活动开展的特别顺当。在这一天里，作为子女的他们不再让母亲劳累，做着繁琐的家务活，而是身体力行代替了母亲，尽管只是一晚上的时间，但这也体现出了作为子女对于母亲的关怀。并且在之后，为母亲捶背洗脚，也是因为小时候母亲曾为他们洗脸洗脚。让母亲感受到了孩子如今长大了，懂事了，知道感恩了。此次活动开展的最终，我们也在各班布置了一个作业，就是让每位孩子将自己为母亲所做的事情写成一篇300字左右的日记，并交由各班班主任进行检查。我们很兴奋，我们发觉每一位孩子都为自己的母亲做了一些自己力所能及的事情，这也代表着我们这次活动的举办是特
8、别胜利的！母亲节感恩母亲主题活动总结4“谁言寸草心，报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教化，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，激发学生对母亲的感谢酷爱之情，我校于5月8日-5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教化活动。总结如下：首先，利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次，各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会，班主任们号召学生用实际行动回报母亲的哺育之恩。另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特别的礼物表达对母亲的感谢，把爱母之心、感恩之心，落实在行动上，落实在日常生活中。此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德，让学生懂得，感恩是一
9、种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。同时，孩子们在活动中也主动熬炼了自我，增加了亲子感情，培育了感恩情怀，在社会上形成了良好影响力，有利于优良社会风尚的塑造。母亲节感恩母亲主题活动总结5春风习习，朝阳初升。在这个静谧的周一早上，我校实行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动状况如下：伴着艳丽的国旗冉冉升起，少先队员代表首先发言：母亲是世界上最宏大的人，她给了我们生命，教会了我们说话，教给我们做人的道理，赐予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”，让我们记住这个无私奉献的人，用自己的实际行动感恩母亲。随后，全体同学一起诵读游子吟。接着，大队辅导员贺主任进行了总结，和同学们进行了互动沟通。同学们纷纷举手发言，表示要在“母亲节”这个特别的日子里，以自己的实际行动，多干一些家务活，好好学习，取得优异的成果，为妈妈做一张贺卡，为妈妈洗洗脚、捶捶背，连赶过来参与升旗仪式的幼儿园小挚友也踊跃发言，表示要为妈妈做一张绘本图片，感谢妈妈。最终，依据学校“三懂”育人目标(懂规则、懂礼貌、懂感恩)，利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动，届时将实行“三懂少年”评比，表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。