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1、中学生寒假社会实践报告中学生寒假社会实践报告120xx年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！一：挣钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班，每天面对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊！在那时，我才真真正正的明白，原来父母在外打工挣钱真的很不简单！二：人际关系在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性
2、，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三：管理者的管理在公司里边，有许多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必需要有好的管理方法，
3、就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在管理时，要因人而异！四：自强独立俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关切，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！五：相识来源于实践一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必
4、要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东
5、西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。20xx年味越来越浓，我也是8点上班，8点下班。名义上是促销员，其实和超市员工一样，什么都要干，搬货，卸货，还要推销自己负责的东西，的确很累，农夫果园由于各种缘由（价格较贵、宣扬不是很好）卖出的很少，业务员推行的政策，超市的经理、组长也不刚好执行，只能我在两端受气。但是，我坚持做完。除夕的中午，我圆满的把这份短期促销员的工作给完成了。通过这次实践，我感到赚钱真的不简单，对现在的高校生来说，毕业后能找到符合自己的工作已经是很少，能找到工作已经不简单了，尽量都是先干着，这就是所谓的积累阅历，因为许
6、多单位聘请的时候，都要求有肯定的工作阅历，我已经深有体会了。也正是因为社会的现实，我要从大一起先对自己以后的人生有所规划，不能再像小孩子一样等着父母帮自己做好一切，而自己只会坐享其成，这样的人生没有任何意义，自己的社会价值也得不到体现。通过这次打工，我感受到许多。在日常的生活工作中，上级压下级，老员工以大欺小的现象太一般了，我们面对这些阻挠时，应化悲愤为动力，只有自己强大起来了才能爱护好自己。我也学到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值，人往往是很执着的。面对挚友，切不行以斤斤计较，不行强求别人付出的必需与你一样多。短短的的工作时间里，我发觉了我自身存在的不少问题，
7、很简洁的我作为一个高校生，自己的字写的也实在太对不起观众了，平常没留意，打工的时候我充分意识到了这点，当我签名后，对方看到字的那种表情让我真的感觉很惭愧。当时就心里暗暗下定决心以后肯定要把字先练习好。免得以后找工作上在这个上面摔跤。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累。或许，这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但是总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，15天的打工生活，我收获还是蛮大的。我学到的都是学校里无法体会的，这也算是我的一份财宝吧。这段时间的社会实践，虽然不是选的我们的专业部门，但是从中我还是学到了不少对以后工作有用的东西
8、，比如说心理素养的培育，耐力的考验，这都是我们以后的工作中要遇到的东西，我们的专业再好，没有一个好的心理素养和适应社会的实力。也是不好在这个困难多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的不足之处，在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会，多学点东西，以便以后在社会中争取自己的一席之位做充分的打算。我信任胜利始终会眷顾有打算的人的。现在，高校生满地都是，而在每个用人单位的聘请启事中，几乎都有工作要求。所以，高校生不仅要把理论学问学好，也应当体会一下工作的辛苦来积累阅历和磨练自己的意志。我信任从这次打工为起点，我肯定会逐步走向社会，走向成熟。20xx年学院关于高校生社会实践的通知，当时我就急啦！
9、作为无一项技能又无特长的我，怎样去实践呢？因此今年这个寒假，我留在长沙没有回家过年，接受了这项既光荣又艰难的高校生社会实践任务，可是我怎样深化社会实践并且完成这项任务呢？那就请允许我一一的道来吧。为了能够顺当的完成社会实践这项任务，找到一份合适的工作，同时，我也从思想上、心理上、以及后来的言行上也作足了打算，在此我也非常的清晰明白，但首先得解决的那是住宿、生活的问题，因为已表决心的我，不接受任何的资助。就这样，我踏上找寻工作的这条路，找酒店当服务员，人家说人已经够啦；找网吧当服务员，人家说不要男的；找了新一佳超市，可人家说现在已经不招人；还找了盼盼门锁实业有限公司、中粮可口可乐公司、可口可乐公
10、司可都以各种各样的理由，让我也没有进入这一道门，当时的我感到特别的迷茫、不知所措，但是也没有回头路可走啦！可我坚信“天无绝人之路”，接着再次向前走着；怀着一颗早已乏累不堪的心挣扎着，“黄天不负有心人”，我我也最终找到了这份来之不易的工作当保安。从今我便走上了岗位，用着一颗爱岗敬岗的心在工作着、努力着、拼搏着，可后来，我渐渐地发觉自己的体力不支，在去岗位的路上，多少个脚印走过那条长而又深的路；在这巡逻中，多少回寒风的吹拂，让我感觉身体在颤抖；多少回雨水打落在我的额头上流至我的嘴角，让我品尝到一丝丝的盐味；多少回月儿伴随我行时，让我感到一点不自由；多少回等代着饭菜的到来，让我品尝到了菜的苦味；多少
11、回“与世隔绝”，让我感到无限的孤独与孤独一言难尽的社会实践生活，让我明白了打工的味道、生活的苦味、身心的酸味，虽然很苦很累，但是我学会了许多在学校恒久也学不到的东西。人生自有沉浮，每个人都应当学会忍受生活中属于自己的那一份哀痛，只有这样，才能明白什么叫做华蜜什么叫做真正的胜利。战士我在社会实践以后最想说的一句话，它反映了实践过程中的我。原来那对创业满腔热血的我，如今明白了创业之路的艰辛，因为它须要长期的奋斗、拼搏，但须要一种不断的创新精神，还需一双擅长发觉的眼睛，与那一颗永不放弃、许久坚持临危不乱的坦然。中学生寒假社会实践报告2短暂的寒假即将过去，欢乐的时间弥足宝贵，但那短暂的经验总是耐人寻味
12、的。这短短几天的社会实践有汗水，有欢乐，更有沉甸甸的收获。寒假社会实践活动已经结束，蓦然回首，虽然没有很长时间的熬炼，但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校内，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，让我们有机会到社会的大课堂去见识世面，增长才能，磨练意志，在实践中检验自己。尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫，工作很简洁，但在这一过程中，我却体会到了许多。它给我带来更多的是丝许的欣喜，是获得成果后的喜悦。在这次短暂的实践活动中，我感受到了自己微薄的力气，以及献出自己的一点点力气所得到的贡献。虽然这工作很简洁，看似只是一点点的体力活，不过，在这一过程中，我一方面熬炼了自己的实力
13、，增加了自己的口头表述实力，学会了与人沟通，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充溢自我，让别人享受到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦。有时候感觉工作还是有点辛苦，比较乏味，但我更多的感觉到的是我在成长，有意义的成长。而且在另一方面，我也感受到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践阅历，处理问题不够成熟，书本的学问又与实际结合不够紧密，没有与人沟通的口才，而且有的东西以前没有尝试过，看起来很简洁，做起来却并没有想象中的那么天经地义。但是在那一次又一次的实践中，我正慢慢把那些“错误”削减。这次的实践活动还让我懂得了，我们现在还处于学习阶段，没能真正
14、了解到工作的难处和辛苦，和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书，我们就更应当要学会珍惜，而不应当成天在家无所事事。现在的社会须要的不仅仅是拥有学问的人，更加须要的是拥有各方面的实力、综合素养较强的人才。假如我们光靠在学校吸取学问，那是远远不够的，从现在起先，更重要的是注意自己实力的培育。中学生寒假社会实践报告3社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值
15、。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。这个寒假，精确的说是*月*日至*月*日，我做了一项社会实践活动去党校的图书馆做义工。这是我第一次去图书馆做义工，感觉特别的有意义，能学到很多学问，下面就把我的活动总结和感想写出来，整理成这篇暑期社会实践报告。首先去图书馆做义工，最先知道的当然是有关图书方面的学问了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半书名页、附加书名页等18个部分组成。图书上的isbn号是国际标准书号的简称，是特地为识别图书等文献
16、而设计的国际编号。isbn由10位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ;美国的组号是0 ;英国的组号是1。比如：isbn 0-13-318015-8 表示美国出版的图书。我国在1982年起加入isbn，1987年1月1日正式实施，国内正规途径出版的每一本书都有唯一的isbn号。如今的图书馆分为：国家图书馆，高等院校图书馆非特地图书馆 学校图书馆，特地图书馆，公共图书馆。好了，上述是图书及图书馆的一些学问，接下来是我的主要任务了整理图书。中国图书馆分类法是用来对图书资料进行分类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个
17、基本部类，在五个基本部类的基础上绽开为22个 基本大类，用22个大写汉语拼音字母来标记。图书排架一般都是实行分类排架法,以索书号为依据,先按分类号的大小,由小排到大.若分类号相同,再依书次号的依次,由小排到大.以一个书架为单位,由左至右由上而下依序排列,之后再排至右侧的其次个书架,仍是由有至左,由上而下 图书上架时不超过三分之二,以便为新书预留空间.而我的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位置，别看这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必需要根据书的类别，编号一一找到位置是很难的，尤其是一个很大的图书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相像的书放在一起。所以，虽
18、然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简洁，尤其是刚刚学会图书分类的时候，常常一两本书就要弄十多分钟。不过，通过几天的练习和熟识，渐渐驾驭了图书的整理技巧和图书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我在这里并不单单只是整理书而已，我还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫生也不简单，一不当心就会让尘土落到书籍上，所以，我都是特别当心的在打扫。短短五天的社会实践活动结束了，我结束了在图书馆做义工的工作，我的感受颇多，我最终明白了，其实每一项工作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松，我就深有体会。不过我还是学到了很多的学问，学会了如何分类图书，如何整理图书。这次的经验特别难
19、忘中学生寒假社会实践报告4寒假如期而至，这个寒假是我中学生活的第一个寒假。想充溢下寒假生活，必需在学习的同时主动参与社会活动，这样不仅可以增加自己的社会阅历，而且可以在人际交往方面可以得到提高，扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的阅历。熬炼和提高自己的实力以便在毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的改变，并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。而这个寒假我在一个日用品有限公司里打工，由于每个寒假都会出来打工进行社会实践，所以对此并不生疏，但从未在寒假打过工，在这个天寒地冻的的节气里，为干活增加许多麻烦，我所在的部门是餐具包装，对于以出口为主的公司来说，各方面要求都很严格，这就
20、要求我们工作必需做到极为细心。我们负责把后面制成的餐具进行机器清洗、包装，孰能生巧在各个环节都很重要，娴熟才能够提高产品质量和数量，或许刚起先工作很难适应，但很重要的一条就是去掉“学生味”不把因为还是学生作为做错事的借口。但终归打工比在学校要累好多。比如我们要早早起床吃早饭去上班，这对平常爱睡懒觉的我们也是个考验。晚上，下班时都天黑了。每天拖着乏累的身子回去，再累也咬紧牙关，因为不愿服输，这是我的性格。通过这次寒假实践，让我在冬季寒风中理解了父母的辛苦，打工的不易。明白了更多道理，在社会实践中我们应当要求我们把在学校的所学的理论学问运用到客观实践中去，是自己所学的学问有用武之地，只学不实践那么
21、我们所学的就等于零，理论应与实践相结合，为将来找工作打下基础。在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心的接受。我们不仅要学习学校所学的学问，还要不断从生活中实践中学其他学问来武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己，许多在学校读书的人说宁愿出去工作，不愿在学校读书，而已在社会的人，宁愿回炉再造，我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来更好的融入社会，并贡献自己的一份力气，今日的
22、我们应当努力驾驭专业学问，明天才能为社会更好的绽放自己的光线。中学生寒假社会实践报告51探讨背景：在信息技术高度发达的今日，各行各业都飞速发展；尤其是嬉戏行业发展极块，几乎每年都有众多新嬉戏产出。韩国甚至以嬉戏竞技为第三国技。但中学生大多因为嬉戏而耽搁学习。不过究其缘由终是中学生自身对嬉戏看法不正确导致的。而嬉戏是一把双刃剑假如利用得当将有利于中学生智力的开发，而不当则会对中学生的学习乃至于将来造成负面影响。所以我们认为有必要对中学生该怎样对待嬉戏进行探讨。2调查：知己知彼，百战不败。那我们先来了解一下电脑嬉戏吧。嬉戏大体分为两种：那就是网络嬉戏和单机嬉戏。但却只有以下几种类型：RPC角色扮演
23、类，即时战略类，动作类，MUD（网络泥巴）。对于以上的多种嬉戏我们为了更好地探讨嬉戏对中学生影响，我们发出130多张问卷调查，共回收108张，以下就是我们问卷调查的内容：问卷调查：1你是否喜爱玩嬉戏呢？2你平常常常玩嬉戏吗？3你爱玩什么类型的嬉戏呢？4你为什么爱玩嬉戏？5你认为玩嬉戏对你有什么好处吗？6你认为嬉戏对你学习是否有害？7你觉的你是否该不再玩嬉戏了？我们经过对材料的分析发觉，我们发觉有75人承认爱玩嬉戏，而有15人爱玩即时战略类的嬉戏，17人爱玩RPC角色扮演类的嬉戏，20人爱玩MUD（网络泥巴），还有23人爱玩动作类的嬉戏。由此看来这四种嬉戏的爱好人数相差无几，并没有那一种嬉戏爱好
24、者特殊多。这为嬉戏发展供应了广袤的前景。70人认为玩嬉戏对学习有坏处。但却不会放弃玩嬉戏。终归嬉戏的魅力太大了。只有5人要放弃玩嬉戏。不过85人认为上学期间不适合玩嬉戏。终归嬉戏简单使人沉迷。以下是我对各种嬉戏的评价：即时战略类：典型的有星际争霸，帝国时代，魔兽争霸等等。以上这些都是魔兽争霸的图片，画面非常动人）。也难怪那么多的中学生沉迷于这些嬉戏了。嬉戏都有不同的背景，精致的画面和各种战斗方式，如星际争霸是将来高科技斗争而帝国时代则是从古到今的发展模式而玩的，而魔兽争霸却是属于幻想的魔法大战。不过这些嬉戏却都是同一模式即都为生产战斗扩大生产战斗统一。但唯恐这些单调的模式反而正是那么多玩家喜爱
25、它的缘由吧。动作类首推反恐精英和波斯王子。这两个都是对操作有极大要求的。为了达到高水平玩家们也就只有苦练了。不过他们独特的魅力却吸引了百万的玩家。以下是他们的图片。左边是古墓丽影，右边是波斯王子）。以上这些画面是否非常吸引人呢，假如你说不，那是自欺欺人的。这类嬉戏都有景致的画面和好玩的剧情。但最吸引人的是那让人身临其镜的感觉，不过它们大多操作困难，并不适合那些初学者，动作类还包括格斗，赛车和冒险等等，可谓是各有百态，各有千秋；以下就不细说了。RPC型嬉戏可谓是最流行的嬉戏了，他首广阔人们的喜爱。而且种类丰富，几乎每一两个星期都会有新片出现。较经典的是仙剑奇侠传和剑侠情缘。这些嬉戏可以让人们自己
26、去扮演故事的角色，让人们忘情于嬉戏，甚至无意中真的把自己当做嬉戏中的主子公。这类嬉戏为什么这么吸引人呢？其因有三：一是因为这类嬉戏有着非常动人的故事情节二是因为它们都有简洁的操作。三是因为它们的画面如诗如话。还有MUD型嬉戏，这类嬉戏则是非常无聊的。（我个人认为）但是却有许多人玩。我想是虚荣心做怪吧。终归这类嬉戏只有闲聊，升级，获宝这类功能吧。它们除了有绚丽的打斗画面外还有什么呢？虽然这类嬉戏也有自己的特色但这类嬉戏太耗时，无非是用自己的钱去填饱那些网吧老板的口袋罢了。总之这类嬉戏无非是打怪捡宝升级闲聊而已。以上就是我对这些嬉戏的看法了。嬉戏心理：新奇心新奇心谁都有，更何况是中学生呢？而嬉戏本
27、身就有很大的吸引力，嬉戏中可以做一些现实生活中不行以做的事。比如说RPC型的嬉戏吧这类嬉戏是有剧情的，也就是说假如你不达通关那么你是不会知道结果的。这也就是嬉戏为何吸引这么多的人的缘由了吧。当然这种嬉戏只要你把握时间有度的话那它是不会对你学习有害的。求胜心嬉戏肯定会有胜败，即使是苏东坡那样“胜亦欣然败亦喜”的人唯恐也会希望自己欣然时多，喜时少吧。嬉戏肯定会有难度，肯定会有窍门，为了成功，我们只有不断努力，找到窍门那样难度就下降了。不过这须要不断的练习。于是，我们就不知不觉中沉迷其中了。如即时战略类嬉戏和动作类嬉戏它们都有肯定的难度，且要求你要有娴熟的操作。所以你只有经过大量的练习才会傲视嬉戏。
28、还有一些缘由如为了有满意感，为了打发时间，或是因为心理惯性，行为惯性等等；我就不细说了。5总结：嬉戏带给我们很多坏处和好处，但我们要把握玩的尺度，用自身实力抑制不良举动，将嬉戏作为一种放松手段，而不是目的。我们可以适当嬉戏，但不行嬉戏人生。终归嬉戏只是虚幻的，是非现实的，假如你发太多时间在上面的话可能会影响你在现实生活中的表现。虽然嬉戏很好玩但嬉戏终究是嬉戏，作为一个中学生，我们应当以学为重而不要因小失大；荒废了学业。终归我们是学生，就因该以学业为重。中学生寒假社会实践报告6X月X日，天气一改前几日的温柔，变得特别的冷，不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣，但再冷的天气也驱散不了我们每个参与社会
29、实践活动同学心中的热忱。此次的实践活动任务是服务济宁银座购物广场，主要的活动有三个，分别是：1.电梯口导购2.超市分装购物袋3.采访管理人员。我很荣幸的参与了前两项活动。先说说导购吧，由于去的比较晚，我并没有从头至尾的完成这项工作，所以感受不是多么剧烈，只是听同行的马敬文讲解并描述了工作的经验。她告知我，导购是一项非常累而又非常有挑战的工作。为什么这么说呢?首先，你必需对商场非常的熟识，其次，你还要考虑到你将面临形形色色的顾客，而且面对每位顾客时都要面带笑容，鞠躬问候像“光临”、“您慢走，下次光临”之类的话，做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸，我们都顺当地完成了这项任务。对我印象最深的算是分装
30、塑料袋了。每个人都要帮助一个售货员完成收款工作，我被安排到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了很多，当他得知是学生会组织的这项活动时，忽然变得热忱了很多，“我初中时也是学生会的一员，当时担当宣扬部的部长，在学校里感觉非常的光荣啊！”她显得心有所思但却不影响工作，仍旧娴熟的收款。“可是，后来我的成果下降很厉害，学校里停止了我的职务，我当时变得非常的迷茫，以至于从那之后一蹶不振。”她看看我，见我听得很仔细，便接着说：“你们这群小孩华蜜得很啊，先说是不用愁吃愁穿，然后，你们又能在一中这样好的学校学习，好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们，从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着
31、，只得是不停的干啊干啊，时间就这样挥霍掉了。”我听了也非常的受感动，“那你现在也可以在奋斗啊，争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”“呵呵，没有你想得这么简单，要是真的这么好干，大家不早就升官了，这是个多么辛苦又多么艰难的工作啊，而且我们是临时合同，指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊，现在就得好好学习，不要留下什么缺憾！”我也陷入了深思很快，下午的工作结束了，说不上辛苦，只感觉收获不少，以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫，即无法预见将来也无法变更历史，只能抓紧现在，抓紧脚下，一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么，正像她说得，不要给人生留下缺憾，不要到失去了才
32、懊悔当时！我们现在正是人生中最艰苦的时刻，但每个人又必需坚持，必需清晰，假如不好好珍惜现在，将来就要面临更艰苦的岁月。这可能就是社会实践所能带给我们的最宝贵的东西吧，我喜爱这样的活动！我很兴奋也很荣幸有机会加入社会实践基地，我是一个乐于实践乐于呈现自己的人，对于社会实践这种提高自己素养、培育自己实力、服务社会、服务学校的活动非常主动，非常憧憬。因此，我很希望能给我一个加入的机会，来品尝这种美妙与喜悦，从而呈现自我，体现自己的价值，为这样优秀的集体争光添彩！中学生寒假社会实践报告7 寒假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄，体会到整个社会强大的凝合力。
33、一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长，在实践中学习，充溢了自我，增加了口头表述实力，与人沟通，真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己沉醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发觉自己变开朗了，虽然我自己的力气不足以变更一些东西，但假如再多一些人 呢，整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家旺盛富强的途径，提高国民素养的实践活动。另一方面，我意识到了自己的不足，没有阅历，没有与人沟通的口才，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，假如我还一成不变的话，以后很有可能没有立足之地，现在的社会不仅要有学问，还要拥有
34、各方面的综合素养以及一些应辨实力，光靠在学校吸取学问，远远不够，从现在起先，就要培育自己的实力。 我们以后也要珍惜在校学习的时间，不断参与类似的活动，有目的的深化实践，之后还要进行分析与体会，才能紧跟社会步伐，在以后的生活中站稳脚跟，做一个强人，才能哟能否自己珍贵的实践阅历打开胜利之门！ 寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充溢着希望，苦涩中
35、流露出甘甜。通过本次社会实践活动，一方面，我们熬炼了自己的实力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了 自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了阅历不足，处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的知 识，并不断深化到实践中，检验自己 的学问，熬炼自己的实力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有打算的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆
36、，驶向胜利的彼岸。 中生社会实践报告 不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。 终归身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，须要有更多的体验，更多的经验。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。 放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最终三天过去了，我还是一无所获，我最终知道原来自己始终是眼高，觉得只有那种风光的工作才适合自己，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我肯定会找到工作，仍而他们却笑
37、我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就要做给他们看，让他们知道，我能行！ 我要看看我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的实力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学市场营销的，所以我就特地去找那种大型超市，看下是否须要导购，最终在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。1.严格遵守商场的规则。俗话说：国有国法，家有
38、家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作，还要帮助其他人。3. 虚心向别人学习，努力完善自己。4. 对待客人要面带笑容，耐性服务。5. 要与同事和谐相处，争取在大家心中留存一个完备的形象！就这样我起先了工作，或许是由于自己制定了完善的安排，所以工作还是很顺当的，虽然有些客人很叫真，很难缠，只要耐性解答就会解决问题；同事还是很友好的，或许是由于我的工作时间短，对他们没有竞争吧！万事开头难，什么事都要有尝试，都要有起先，都要有经过，都要有失败。在经验了这次的工作之后，明白了“许多事情看起来简洁，但事实上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营
39、也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。 人的一生中，校内并不是恒久的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了许多东西，而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中熬炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要埋怨这个
40、社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的埋怨而变更的。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行！社会实践活动的开展培育了我们的独立处世的实力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思索、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的相识更加清楚。不管在实践过程中遇到挫折还是胜利，对我们都是一种收获，明确了优势同时也发觉了不足之处，让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面熬炼我们！中学生寒假社会实践报告8坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。下面是wstdw为您打算的xx年轻的莘莘学子拥有
41、绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校内，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷在注意素养教化的今日，假期社会实践作为促进学生素养教化，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业实力的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生
42、学习学问、熬炼才能的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的非常充溢。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深化。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。学校是一个小社会，步入中学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引
43、导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现中学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践实力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社
44、会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一、在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的工作让我相识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的实力不比别人差。社会工作阅
45、历也是积累出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三、在社会中要克服自己害怕的心态。起先放假的时候，知道要打假期工时，自己就胆怯了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的看法如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就胆怯，当你克服心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有折服自己才能折服世界。有志气面对是关键，如某个名人所说
46、：“志气通往天堂，怯懦通往地狱。”四、工作中不断地丰富学问。学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不行少的项目。中学是一个教化我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。xx年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学
47、习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟！在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面
48、有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不