医院护士实习总结精编.docx

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1、医院护士实习总结医院护士实习总结1当我刚穿上雪白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激烈,那一刻告知我爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我应当在医院仔细努力学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我以后成为一名合格的护士垫下基础!带着彷徨与惊慌的心情,起先了我的的临床护理实践。下面是我的:临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种

2、茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃

3、管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动医学教化网搜集整理主动地思索各类问题、,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情视察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、

4、组织、表达等方面的实力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病相识水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度、,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、ICU、急诊,等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,同过自己亲身经验到,从发觉到刚好报告,刚好和医生和老师参加抢救虽然在这过程中我不能起到什么大作用,但是经过自己

5、亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够刚好处理突发事务。这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。护士实习是一种困难的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作熬炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医学教化网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为困难的创建性活动、,护士不仅要帮助患者复原健康,还

6、要帮助和指导复原健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理。详细总结如下几个方面:一:角色转化问题。实习刚起先,许多东西都不了解,虽然

7、以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作、。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。二:理论学问的问题:以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教化一向是填鸭式的:被动地接受那么多的学问,虽然考试考了那么多次,但现在我的学问在脑海中好像没了

8、踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次张口结舌时,才相识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。三:胆魄的熬炼。面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作、的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。四:微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与可爱,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会坚决果断选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚

9、丽的笑容,让病人感到暖和!五:无菌观念和规范化操作、。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻相识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。总而言之,实习过程,是适应的过程,许多不足之处须要改进,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦乏累,但是我信任自己确定能克服的。这只是实习之初,今后还须要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。以上就是我的,希望能给其他人有所帮助。医院护士实习总结2通过半年多的护理工作实习,本人

10、在带教老师的悉心指导与耐性带教下,仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,做好护士工作安排,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退

11、,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐性”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,刚好完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前打算指导,并完成术中,术后护理及视察,在工作中,发觉问题能仔细分析,刚好解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各

12、项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人主动参与各类病例探讨和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解,并做好护士工作总结,从总结中吸取阅历教训,从总结中成长。以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。医院护士实习总结3伴随着我在门诊历时两个星期的实习的结束,安排中我全部的实习任务已经完成,这意味着我即将离开医院回到我的学校去。想到立刻就要和一起工作的老师、护士以及这个环境说再见,我的心里不由升起一阵阵不舍。在门诊实习的两个星期里,我努力完

13、成支配的任务,并主动学习额外的学问来提升自身的水平。在门诊实习的时间里,虽然没有像在其他科室实习一样,有见识很多杂症和特别的仪器的机会,但却给了我最干脆和病人以及其家属沟通的机会。在替询问者解惑答疑的同时,了解他们的需求,借此让我能更好的为医院里须要帮助的人供应帮助。虽然有的细微环节想起来很简洁,却很简单被我们护士忽视的,只有在不断的沟通中才能够体会到,就这一点来说,门诊对我的熬炼是其他科室给不了的。在门诊为时两个星期的实习让我获益匪浅。我非常感谢科室老师对我视如己出的看法,同时也感谢护士门对我的帮助。实习尽管已经结束了,但,然而我的护士之路却刚刚才起先。在医院实习时,老师传授的每一份阅历都弥

14、足宝贵,将会对我的护士生涯都产生不小的影响。告辞已经过去了的实习,整理心情重新踏上新的旅途。我已近知道护士的路很难走,不回头才有机会看到胜利。我会加油的,为了幻想。医院护士实习总结4进入手术室的第一天,老师便对手术室的环境与器械向我们做了具体的介绍,让我相识到了解环境和相识器械的重要意义这并不是简洁的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟识并驾驭它,在环境中能够快速的找到所需的物品!同时也使我们相识到时间就是生命,我们必需争分夺秒!第一次上台做洗手护士,惊慌的心理挥之不去,可在带教老师的耐性指导与激励下,我很快调整好了自己的心态,从开台起先,到无菌衣与无菌手套的穿戴,到器械的传递,再到

15、上刀片与穿针线等等,工作过程中我更加懂得了“百看不如一练”的含义!巡回护士的工作体验,让我相识到这项工作的重要性,看似简洁,其实不然,必需有扎实的理论基础与丰富的临床阅历才能更好的完成工作,同时与洗手护士一样,担当着重大的责任与压力。在手术室的实习中,强化了我的无菌观念,增加了无菌原则意识。让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了更深刻的相识与了解,使我更加懂得工作之间相互协作的重要性。手术室的工作让我体会到生命的珍贵与脆弱,让我更加意识到护理工作的重要性。医院护士实习总结5光阴似箭,岁月如梭,时间如白驹过隙,不经意间,几个月的实习生活匆忙过去了。还记得刚来实习时,我还仅仅是一个满怀期盼和茫然的

16、高校生,知道的也只是在校学习的理论学问,对于即将要在医院做些什么,也是怀疑重重,甚至还有一丝惶恐,而如今,经过短短几个月的实习,我收获了许多,学问,技术,阅历,还有友情;无论是在身心上还是在做人处事上,都得到了成长与成熟。刚起先的实习生活,估计大家都深有体会,先是熟识工作环境,工作流程,然后便是做带教老师身后的“小跟班”了,主要以看听为主,不情愿错过老师操作时的每一个小细微环节,有时还快速给记了小笔记,遇到不懂的地方,总是迫不及待的向老师询问,老师总是能给我们一一讲解,解开我们心中的怀疑,那个时候我们是跃跃欲试的,但一想刚进入临床时,老师就和我们说过:“病人不是道具,不是试验品,老师不是质疑大

17、家的实力和水平,但是你们刚进入临床,操作还不熟识,还是先多看多练多巩固,时机成熟自然会给你们上手了。”老师的话犀利有理,就像老师操作时那样有理有据,干净利落。这样说,既激励了我们,又使我们能沉下心去学习。就这样,我们一起做了几个礼拜的见习护士,后来老师渐渐引领我们,走到病人身边进行护理操作。实习的最大及最终目的无非是想让我们将理论运用于临床,培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们专心、努力去争取每一次熬炼机会,现在,静脉穿刺,皮下注射,皮内注射,吸氧,雾化,会护等各项基础护理操作,我们都已经做得得心应手了。短短几个月的实习生活过

18、去了,在医院的走廊里已经能看到我们劳碌的身影了,我们不停的穿梭在病房之间,我们很累,但也值得兴奋,因为我们现在能胜任老师交给我们的任务,我们能够自己独立完成护理工作,为我们以后自己独立进入工作岗位扎实了基础。自实习起先前的岗前培训起,医院每个月都会组织护理查房,以各个学校轮番组织查房的方式,提高学生的参加以及主动性,各科室还会有每月的科室学习以及科室查房,并激励同学踊跃发言参加,并自行提问,给了学生很大的发展空间。每个学生都有自己的带教老师,老师都很仔细负责,每次有了疑虑或问题,都可以向老师提问。老师都会耐性解答。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次实习生活让我受益匪浅,在此我要感谢学校和

19、医院给我这次实习熬炼机会,还要感谢各位指导老师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将始终以“爱心,细心,耐性”为基础,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为病人服务,我将更加专心努力,刻苦专研,让自己的理论学问更扎实,临床护理操作更加完善,成为人们心中真正的“白衣天使”!盐城市第一人民医院王国艳时间渐过,像涓涓细流。而我们则像是池底鹅卵石,被冲洗,被打磨,日渐圆润。实习过半,谈不上什么阅历。只是深刻体会到健康的重要性,原来健康真的是给家人最好的礼物。ICU的实习让我真实感受生离死别,汗毛肌战栗、不自觉打寒战。不过在医院看到最多的是处在复原期的

20、病人,他们或多或少有些焦虑,其实是没有明白世上除了生死外便没有其它大事了。脑外科是目前带给我最大震撼的科室,没有之一。昏迷的病人多,也越来越明白我当下的日子原委是多少人渴望的。他们生病前或许生活逍遥自在,他们的家人根据各自节奏生活,可是生病后这种平衡无奈被打破,渐渐会变成另外一种平衡。都说脑外科病人和家属脾气有些急躁,其实细想也难怪,有些病人病情比较严峻,治疗周期相对比较长,除了支付昂扬的医疗费用还要透支自己的身体及心情,日子久了,内心的不满便显现出来,脱之于口,见之于行。有时倒也不是有关教养,终归不了解他们的境况,就像针没刺到你身上,你恒久不知道会有多疼。或许同等条件下我的脾气会更急躁,人性

21、不行测。关于学习和实习的差别,个人感受是在学校里,老师大都属于主动输出型,当然,你给的反馈越多,老师对你的输出也会随之增加;在医院里,老师大都属于被动输出型,或许是因为工作忙,或许是自顾自以为我们基础的理论都会,当然,你要是提出问题,老师也是热衷于解答的,完全是“师傅领进门,修行看各人”。所以,在步入实习前最好拥有敏锐的视察力、简洁的表达力、高效的执行力等。有时候,你必需表现得像一名工作许久的人员,是的,胆大心细脸皮厚的你在哪个科室都会如鱼得水。嗯,我会努力成长的,还有第一印象很重要,最好一起先就很强悍,因为没有那么多人会有足够的耐性留意到你的成长。假如你真的有疑问,先尝试自我解决,假如无解,

22、再开口询问,假如有疑虑,可以以疑问的形式请教老师,这样可以证明你是有脑子的人。关于科室常用药物的适应症最好自行百度(百度上有药物说明书),在入科第一天要熟识以防备病人及家属冷不丁的提问。其实,实习科室支配不尽如人意,不过信任一切都是最好的支配。实习,累吗?还好,只是有时候选择显得至关重要,倒也没有懊悔在这个地方实习。希望我们都能守住始终。医院护士实习总结6本人透过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,仔细学习各项管理制度和医疗事故处理条例及其相关的法律法规,多次参与护理人员学习,透过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满足,发奋把理论学问和临床实践有机的结合在一

23、齐,思想相识水平也有了必需的提高。在实习期间严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己敬重师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作发奋做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,并做到理论学习有安排有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐性”为基本,发奋做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,一心一意为患者带给优质服务,树立良好的医德医风。在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟识进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发觉问题能仔细分析刚好解

24、决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信任和好评。同时本人还参与了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务学问。透过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将接着发奋,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务。在那里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习安排。医院护士实习总结7临床实习是护生从课堂走向社会的第一步,实习护士现多为独生子女,其适应角色多元化转变的实力相对较低。如何引导她们走好临床实习的第一步,为今后长期从事临床护理工作打下坚实的基础,充溢、巩固护理队伍,是摆在临床护理管理者面前的一个新课题。人

25、文教化以全人教化为理念,力求通过德、智、体等多方面的教化培育完整的人,而不是“半个人”或者“机器人”,强调给人以广博训练而不仅仅是专业训练,把被肢解成专业教化与人的教化两部分的教化整合起来,把人的教化作为教化的灵魂贯穿于教化的始终。我院将人文科学中的某些方法应用于护理带教工作中,取得了满足的效果,现总结如下:1、首先树立带教工作以护生为中心的思想带教老师应了解护生的心理特点,适时地赐予激励,培育学习爱好。处于青少年时期的护生生性活泼,但有时也有逆反心理,同时她们想象力、创建力旺盛,心身改变快,思维灵敏,记忆力好,独立性强,求知欲强,追求簇新感,但稳定性差,带有明显的两极性,刚去临床的护生易出现

26、学习不适应、心情不稳定和人际关系不适应,作为带教老师应结合护生的心理活动倾向和影响护理实力发挥的若干因素进行实力评估后,制订个体化临床教学方案。刚好、正确地引导,激励,关切她们,充分调动其工作主动性,培育其对护理工作的酷爱,消退其急躁心情。笔者从以往的带教工作中发觉,刚去临床的护生,一起先便急于学习打针技术,不太愿做基础护理。学会打针后,便沾沾自喜,出现思想、工作松懈现象,认为驾驭了打针,基本就能做一名护士了,缺乏对护理工作内涵的相识,作为老师,应充分理解护生,不能强硬制止,而应让护生在点滴工作中明确学习的内容与最终的学习目的,从而提高对护理工作重要性及其范畴的相识,坚固树立从业思想。例如,在

27、为一级护理的患者擦浴或翻身时,要讲解操作的目的、留意事项,教会他们如何通过基础护理去视察、发觉患者的病情改变,理解基础护理工作的重要性,真正体会护理工作的意义与价值,从而主动主动地参加患者的基础护理、生活护理。2、健全带教制度为帮助护生适应角色的转换,消退一些不良因素,加强实习护士的入科宣教势在必行。医院接到实习任务后,护理部召集各科带教干事就本年度的实习安排、内容,进行梳理,制订相应的带教安排,明确职责,统一规范,针对可能出现的问题提出干预措施,如学生的劳动纪律观念不强等问题。护生来到医院,既感到簇新又感到生疏,既希望尽快下临床又感到实习工作无从下手,为此,应进行下科室前的培训工作,内容包括

28、院史介绍、服务理念、医院各种规章制度学习、实习要求等,同时强化护理服务礼仪培训,美妙的职业形象能激发护生对护理职业的酷爱,学会与人沟通,把自己塑造成人性丰满、技术过硬的护理工作者3。通过培训使她们的行为尽快与医院整体同步,同时让护生相识到来医院实习,就意味着自己的形象就代表着医院的形象,树立正确的荣辱观,从而规范自己的行为,并就以往护生出现的实习问题进行点评,做到防患于未然。3、亲密师生关系创建良好的工作气氛、学习情境,敬重、接受和信任护生,站在护生的角度换位思索。用真诚的看法对待护生,努力与护生沟通,同等地交换看法,关切护生的学习与生活,帮助她们分析所遇到的问题,进行相关问题的提示,渐渐培育

29、护生的视察力和独立思索问题的实力,并将自己的工作方法、阅历、学习体会供应给护生做参考,主动地发展护生自我概念,促使其形成学习动机。如在进科室第1天,将本科室的工作环境、主要病种、治疗护理重点、护理工作流程、学习的方法等进行介绍,并提出出科考核目标及要求,使之学习更具目的性。4、带教老师要树立爱岗敬业的好榜样当护生看到自己的老师在工作中受到患者或领导的表扬和观赏时,就会产生艳羡,从而努力去仿照。因此,老师应以身作则,为人师表,自觉遵守各项规章制度,操作规范,良好的礼仪服务看法和职业道德,饱满的工作热忱,严谨的工作作风和责任感,用行动去带动和感化学生;同时应具备敏锐的洞察力,了解护生的学习看法和思

30、想,将自身的工作阅历,依据不同性格的学生,采纳多种多样的传授方法将学问传授给护生,使护生从自己身上吸取养分,让护生看到护理工作的成效,体验护理工作的崇高,从而提高学习的主动性。带教老师要不断学习,提高自身素养,常常带护生下病房收集护理问题、为患者进行健康教化,培育护生与患者沟通沟通技巧,带领护生去示教室练习操作技能,通过老师的言传身教,不断获得书本中无法学到的学问,潜移默化中培育护生良好的学习习惯。5、定时收集护生与带教老师的看法,不断改进带教工作在每一轮学生转科前一个星期,分别召开一次带教干事、实习小组长座谈会,收集护生与带教老师的看法,了解护生的思想动态、性格特点,针对护生在上一科室实习中

31、遇到或出现的问题,刚好制订相应的改进措施避开相同或相像的问题在不同的科室再出现,并由护理部的专职带教干事督促、落实整改状况,使带教工作做到有的放矢。如在转科前一天担心排护生晚班,以便护生能有饱满的精神状态进入新一个科室,为护生创建一个欢乐的实习环境。6、结语通过应用人文教化理论带教,护理带教质量与水平有了肯定的提高,医院带教工作受到学校老师、护生及用人单位的一样好评。在今后带教工作中还需进一步加强带教老师人文学学问及带教技巧的学习,不断为护生供应学习的资源,做护生学习的促进者。医院护士实习总结8正式进入操作实习,是被分在了产科,前两周在产科病房,最终一周到产房,在期盼与忐忑中起先,在习惯与不舍

32、中结束。一、实习时间20_年_月_日二、实习地点_医院三、实习内容记得第一天上班,是从上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等着带教老师的出现,生怕迟到。那天,差不多始终跟着老师的后边,跟着她去查看病房,跟着她去换液体,跟着她去打针:就像一个从来没有出过远门的孩子,被突然带出去看世界,新奇地四处瞧的时候,手确定紧紧攥着身旁的大人。那个时候,我更多地是在看,在听,也在想。最起先被放手做的,就是给病人换液体,兴趣盎然地端上一个盘,耳边每每留下的就是老师的那句“记得叫名字”。接下来,休息了两天,就起先了连续4天的夜班,两个大夜,然后两个小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,这是我第一

33、次上夜班,也是全班第一个上夜班的。或许是刚进入临床的兴奋劲,又或许是有事情做,做事情的时候有话说,所以,上班的当儿,竟然没有一点困的意思,尽管两个大夜的前半晌没有睡觉,尽管小夜也是到2:00才睡觉。倒是早上下班以后,饱餐一顿,起先美美地睡开了,等再次睁眼的时候,已经到了下午,终归我一直是一个很爱睡懒觉的人。第一周,大部分时候,是晚上活动,白天睡觉,就这样过去了,从最起先的小学徒做起,起先自己做一些简洁的操作,虽然大部分时候,仍是换液体,至少动作麻利了许多,至少排气泡什么的都会了,至少已经跟老师熟了许多,至少跟病房里的有些人也有些熟识起来。其次周,一切都起先熟识起来,在老师的悉心支配下,抽了第一

34、次血,做了第一次皮试,扎了第一次针,那天上午,扎了六针,每针都进去了,心里很是美滋滋地,虽然在老师们看来这已经是最简洁的操作了,可自己总想着多做一些,所以每每在自己的班次上闲下来的时候,就会转悠着帮着别的组做点事,因为喜爱那种劳碌的感觉。在一个地方,呆的时候长了,就会舍不得了。舍不得我的带教老师,喜爱她的娃娃脸,喜爱她叫我小名,因为她,让我觉得在科室我总是有一个依靠,让我觉得因为她在科室很好,我也要努力表现好,为她长脸。舍不得病房里的人,我喜爱跑到她们跟前,问候一下大人,或是小孩。有些,我是看着她们挺着肚子进来的,然后看着她们一家抱着孩子华蜜地离开。产科,多少不像一般病房,这里有苦痛,更多的是

35、苦痛之后的华蜜,这样的华蜜,让我也有华蜜的感觉。再有不舍,还得整理好,到了下一站,产房。现在,自然分娩在临床上已经越来越少了,所以,甚至有些担忧,在自己上班的那几天,会碰不上生孩子的。终归,这是我所不曾见的。还好,第一天上班早上,就看到了一个刚刚出世的婴儿,从凌晨3:00多打算接生,到早上8:00多最终完全出来了,被我刚好撞见,那是一个全身皱巴巴的,染满滑滑胎脂的小孩,捣鼓了老半天,才最终放开地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不过,在她脸上,仍看到了努力之后的喜悦。之后在产房,也见到了不止一个生娃的,间或能帮上一个小忙,依旧觉得很快乐。慢慢懂得,原来,生孩子就是这样的,十月怀胎,已属不易,

36、最艰难的就是到了临产,那时的难受,想要松劲,又肯定不能放弃,因为孩子的一切,全得靠妈妈了。妈妈的希望,全在孩子以后了。四、实习总结第一站的实习,立刻要走向尾声了,从这里,我走出了临床实习的第一步,也起先真真正正地体验临床。已为局中人,又似为局外人,跳出来,看看自己做得够不够好,然后,融进去,以做得更好。我知道,实习的步伐才起先迈开,终归终也是有些阅历的人了,挥挥手,向这段日子说声再见,然后怀着感谢的心,起先下一站旅程。医院护士实习总结9时间过得很快,一月的时间很快过去了,经过带教老师的细心讲解我们都学会了许多,我们组的人基本的护理操作都已经驾驭了,我们没有喊累,因为我们知道这是我们学习的好机会

37、,我们会把握的,我们组的人没有逃班的,每天都按时上下班。我们坚持下来了,以后的每个月我们都会如此的。实习起先我们对医院环境特殊生疏,总是在带教老师的带领下学习各种技能。随着几个礼拜的过去慢慢对护理有了更进一步的了解,学习各种操作技能,不放过老师的每个操作细微环节,老师让我们安心操作,总是放手不放眼的我们,给我们很好的熬炼机会。刚起先实习的时候,虽然有些操作在学校做过但还是特殊胆怯,一遇到针就抖个不停,不敢给病人上手,干事情总是后怕,后来在带教老师和病人的激励下,我的自信念变强了,我敢动手了,我完成了第一次操作,从而我体会到良好的护患关系是特别重要的,不仅对自己也是对病人的认可。从而才能顺当完成

38、操作。第一轮科是妇科,带教老师操作麻利,做事特别规范。她对我挺严格教会我必需留意一切细微环节,对于即将为人母的病人,她总是仔细为患者讲解留意事项,告知他们要保持良好的心态,我当时胆子特殊小,怕被老师骂,可是越想越简单出错,或许是老师发觉了我这点,有什么操作他都主动让我自己独立完成,可每次也是在旁边指导我,慢慢的我的胆子越来越大了,各项操作也都娴熟了,因此特殊感谢我的第一个代教老师,是他激励我走出了第一步,在妇科实习中,不少孕妇为了怕生产时的难受都要求选择刨腹产。可是在他的讲解中最终都生出了自己的宝宝,我非常佩服我的带教老师,是她教会了我作为一名护理人员该有的修养,是她让我知道,在遇到挫折而时,

39、不要灰心,遇到病人不理解是,要耐性讲解。时间匆忙,原本迷茫无知的我,现如今却满载而归,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,我信任加上自己的用心致志,肯定会顺当完成实习,成为一名为人民服务的白衣天使。医院护士实习总结10实习的这段日子,让我知道做好一名好护士并不是那么的简单,同时也是让我去坚决了要做好护士工作的信念,也是会在今后接着的去努力,去把护士的一个工作给做好的,对于这次的实习,我也是要来总结下。刚进入医院来实习的时候,老师带着我们在各个科室去转,去了解各个科室的一些状况,有哪些事情是须要我们去做的,每一件事情又是有什么样的要求,在学校虽然学了一些理论的学问,但是我也是明白实际的操作还是不

40、一样的,就像输液,看起来是件很简洁的事情,但是老师却是告知我们,即使是简洁的事情,也是可能会有一些严峻的医疗事故的,所以也是须要我们更加谨慎,仔细的去做的,不能松懈,必需要核对清晰才行,每一件事情,只有做好了,才会削减意外状况的发生,医疗护理的工作原来就是有肯定的风险的,而且也是有些事情病患还不肯定那么的理解,所以也是须要我们更加的去耐性仔细的去做。在了解了工作的事情之后,老师也是起先让我们尝试做一些简洁的工作,从简洁起先,然后再加量,慢慢的我也是娴熟的可以做许多护理的工作了,自己的阅历也是得到了增长,虽然我是实习,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去学习,仔细的负责的去做,不能由于是实习,

41、觉得反正是学习,就敷衍,那样是不行的,而且只有仔细的去做了,才能取得病患的信任,也是情愿让我们来把事情给做,只有有了信任,那么工作做起来也是会更加的顺当,通过这次的实习,我也是积累了许多的阅历,对于如何的去和病患沟通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么样去处理,才能把工作给做好了。当然和老护士比起来,我也是还有蛮多的不足,一些难缠的病患,老护士一下就解决了,而我还须要想半天也是没有方法,也是须要在以后接着努力的去做事,多积累阅历,才能更好的把护理的一个工作给做好了的。实习而今结束了,我也是要正式的进入到工作的岗位,去把护理的事情给做好,作为一名护士,许多的方面也是须要接着的

42、去学习,去提升,来让我的护理做的更好。只有多去积累阅历,那么自己也是会变得更加的优秀,也是会更得到病人的信任,去护理好。医院护士实习总结11通过此次实习,让我学到了许多堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的珍贵,人生的真谛。明白人世间一生不行能都是一帆风顺的,只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我相识到了秘工作应支持细致仔细的工作看法,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思索,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努

43、力去兑现。单位也培育了我的实际动手实力,增加了实际的操作阅历,对实际的秘工作的有了一个新的起先,更好地为我们今后的工作积累阅历。我知道工作是一项热忱的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会驾驭了一些与人交往的技能,并且在次期间,我留意视察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。虚心谨慎,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够细致视察、切身体验、独立思索、综合分

44、析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培育了我的耐性和素养。能够做到听从指挥,与同事友好相处,敬重领导,工作仔细负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了许多在堂上根本就学不到的学问,收益非浅。现在我对这2个月的实习做一个工作小结。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思索过,学习阅历自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个不足之处,应当还算是刚好吧,因为我明白了何谓工作。在接下的

45、日子里,我会朝这个方向努力,我信任自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和训诲,我从中受益非浅。附:短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅会计专业学问增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会始终处在加速的发展改变中,所以对人才的要求也越越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想相识,完善自我。师傅说作为一名会计从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的须要。假如是在单位,那就更须要驾驭全面的计算机学问,因为小到家庭的理财,大到相关的投资,都须要一个人有很强的理财思路。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少

46、感悟,下面就是我的一点心得:第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去服务部实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道师傅怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个生疏的脸孔用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立即得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对挚友的敬重关切,也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很

47、好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当挚友也情愿指导我,情愿安排给我任务。其次是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就须要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到会计部,主任并不了解你的工作学习实力,不清晰你会做哪些工作,不清晰你想了解什么样的学问,所以跟主任建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将走上社会的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些会计实际学问,一边依据我的爱好赐予我更多的指导与帮助,在这次的工作中,我真正学到了会计教科书上所没有的学问,拥有了实践阅历,这才真正体现了学问的真正

48、价值,学以致用。第三是激情与耐性:激情与耐性,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时,老师就跟我说,想做会计这一块,激情与耐性必不行少,在整理帐簿这方面,这一行业就像做新闻工作,须要你有耐性去实事求是,而你的耐性就要用到不断的学习新学问,提高自己的专业水平当中去。在一些详细的工作当中也是这样的。后我又进行了会计帐簿的规范案例,一遍又一遍的探讨,自然有些烦,但我用我的热忱与耐性克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于会计记录的阅历。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的相识,而在这里真的实践了,才算是真正的驾驭了,也让我相识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅长钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一事情所必备的基本条,基本的专业素养是做好工作的前提。第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会主动地找寻合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像挚友那样沟通,谈生活学

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