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1、高二班级工作计划高二班级工作安排1新学期，作为高二班的班主任，客观、科学地制定学期的班级工作安排特别必要。结合高二（7）班详细实际和学校、年级的工作安排以及有关部门对德育工作的要求，特制订本学期班级工作安排如下:一、指导思想以学校和年级在高二年级下学期的工作安排为指南，总结上学期的个人班级管理阅历，进一步将各项班级管理公约、嘉奖方案、学生个人量化等落实到班级管理当中。旨在敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同学生的学习和生活须要，营造良好的学习氛围，加强学生感恩教化、价值志向教化，激发学生的学习主动性，培育学生驾驭和运用学问的看法和实力，使每个学生都能顺当实现从中学学问的学习向高考复习过渡，让
2、班级整体上再上一个新台阶。二、全班状况分析本班现有51人，男生20人，女生31人；住校生共30人，其中男12人，女18人；精准扶贫户学生共7人。整体而言，学生生源素养相对较好，但是作为高二学生不能照旧停留在班级管理的层次上，要把班级的目标定格在学习成果上，简洁的一日三餐，遵循一日常规这是最基本的要求，这些对学生来说微乎其微，更应当在学习方面有所提高和突破；因此，班级本学期的目标是力争做C层班级学风上的引领者，当成果上的模范兵。三、工作重点本学期，仔细结合学校各项文化，加强责任、感恩教化和文明礼仪教化，加强心理疏导，帮助学生做好从高二到高三的过度。引导学生合理支配各科的学习时间，培育他们的学习自
3、主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。在高二下学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多查阅各类书籍，多作练习，为高三打整体复习基础，对学习有困难的同学主动的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。四、详细措施1.仔细实行德育纲要，加强学习中学生守则、中学生日常行为规范和中小学教化惩戒规则（试行），旨在把教化惩戒纳入法治轨道，更好地推动学校全面实行党的教化方针和立德树人根本任务。依据教化部印发的中小学文明礼仪教化指导纲要，加强学生文明礼仪教化。从国家、民族的高度，培育学生的责任感和责随意识，使他们树立
4、正确的人生观、科学的世界观，立志为中华民族的宏大复兴勤奋学习，培育自己的创新意识和创新实力。为爱护学生视力，让学生在学校用心学习，防止沉得的迷网络和嬉戏，促进学生身心健康发得的展，仔细落实20xx年2月1日教化部办公得的厅印发的关于加强中小学生手机管理工作的通知相关管理条例。中学阶段是青少年身心发育的一个重要时期，因为种种缘由，学生极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，要想方设法宿短与学生的距离，走进学生为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。引导学生充分做好从高二到高三的打算，奠定一个良好的心理基础。班主任要擅长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力
5、争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。同时，加强对学生进行艰苦朴实、团结互助以及 感恩教化。2.班干部是班级的核心，建立一支班干部工作团队，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作状况，本学期将不进行大规模的调整，针对个别班干部的详细问题，进行小范围的指责教化和工作指导。详细工作中实行班长负责制，班主任加强宏观的管理，指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班集体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反馈状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。3.依据高二(7)班学生实际状况，落实班级制定的班级
6、公约”，做到奖惩分明，要知道，在狠抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。本学期我将接着紧抓文明礼仪和行为规范，强调良好学习习惯的重要性和必要性。对班内的各项工作做好分工，例如:卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。接着推动值日生报告制度，每天由学生总结工作，培育和熬炼学生的组织管理、协调实力。不定期了解班干部工作状况，每学月定期召开班干部会，全面驾驭班级发展状况，加强对班干部工作的指导。虽然在上学期的期末考试中，班级取得了年级C层班级第一的成果，但是离班级志向目标还有很大的差距，离学校和领导的要求
7、也还有很大距离。因此，本学期会接着加强同学们学习成果上的更大突破，为进入高三奠定坚实的基础。在平常的工作中，主动探究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，营造你追我赶的优良学风，提高班级整体学习水平，使我班真正做到班风正，学风浓。让每个学生都树立考上高校，甚至优秀高校的志向，为实现班级目标，严格要求自己及班上的每一个学生。仔细总结分析孩子们的学习阅历和方法，创新思维，提高学习效率，努力实践和兑现自己的每一项承诺，力争在本学期让班级整体取得更大的进步。高二班级工作安排2一、指导思想班主任工作安排遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级
8、工作围绕以中学生日常行为规范的教化为基础，以养成教化为重点，以学校丰富多彩的思想教化活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教化为有效途径，充分发挥家长的协助教化作用，实行学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教化，班级管理与学生自我教化相结合的德育教化和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作安排如下：二、德育工作贯彻公民道德建设实施纲要和
9、中学生行为准则。由于高二是最为麻烦的年级，因为高一时刚进学校各方面多比较生疏和胆小，而到高二在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为规范是特别重要的，尊师守纪，时刻留意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的打算，并从德、智、体、美等方面培育学生全面发展。主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教化和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教化教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友，最可靠的挚友。
10、刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。培育学生的良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，主动开展有益于学生身心健康发展的活动。主动响应学校的德育活动，根据学工处的支配搞好五心教化。，并主动参与3月5日的学雷锋活动和4月5日的缅怀烈士的活动。三。、班级管理进一步宣扬明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任刚好督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。仔细实行中学生日常行为规范和中学生守则，从学生的行
11、为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教化和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想相识。结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。班级实行评优嘉奖制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的
12、优秀学生，工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。四。、本学期班级工作要点（1）工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。（2）搞好班级干部队伍，是他们快速成熟。大胆参加班级管理。（3）建立学生与老师的沟通桥梁，促进教化教学工作。（4）结合以上要点每周一次主题班团会。（5）开展班级教室清洁区的整齐活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。（6）组织学生主动参与学校支配的各项有益的活动，丰富中学的校内生活。（7）时时刻刻搞好平安教化，争取杜绝平安事故的发生。（8）结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的阅历沟通，召开主题班会，沟通学习阅历。抓中间，促两头，
13、把学习搞上去。（9）作好与学生、家长的沟通工作。（10）稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好打算。（11）总结本学期的班级工作。（12）学生评优。高二班级工作安排3时间转瞬就到了20xx年。在这个新学期，为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班级德育工作安排如下：第一、思想行为规范管理方面：1、组织临时班委会，授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。2、要求全体学生仔细学习江门一中20xx届学生行为规范和高二级文明班风评比量化评分细则，仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公
14、约条款。其次、树立良好班风方面。1、利用班会课开展榜样教化。2、“名人知多少”读书活动；3、建立班级“青春书架”（因为无班费，打算发动学生自愿捐书；本人安排捐出杂志60本；书籍存放在三个空书柜中，支配专人管理。）4、树立三个思想健康、成果优秀的学生为班级楷模。第三、本班特长生培育工作方面。1、发觉培育3+X类别的优秀学生，帮助他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生，激励其保持爱好爱好，专向发展，力争有所作为。第四、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。1、坚持做好“
15、谈心”工作，刚好激励表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。高二班级工作安排4班级管理工作安排虽然难免有点老生常谈，但也不是没有新意。下面我先谈谈常规工作。首先，要充分作好开学第一周的打算工作：为了正常开学，首先要组织学生报名注册，完成清费和住宿工作，紧接着在第一天召开收心会，动员会，使学生们及早进入学习状态；要分析好期末考试成果的利弊得失；要调整座位；改造班委会；打算好座位表，课表，作息表，班务日志；更换班上挂钟电池；领取卫生洁具；制定好学生个人学习安排；召开科班会，统一目标，统一行动。其次，根据学校政教处统一部署，主动协作学校完成各项安排与任务。1.组
16、织好二月份的消防学问普及教化的宣扬与学习。2. 作好三月份向我校感动襄樊候选人张贺婷与梁金萍同学学习，从身边事开始，向身边人学习，培育学生良好的社会公德，感知社会责任与正义。3. 组织好四月份的全校乒乓球竞赛。4. 五月份结合5.12汶川大地震开展好紧急疏散演练训练。5. 六月份组织好学生复习备考，争取考出一流成果。本学期班级工作讲求稳中求升，平凡中透新意。除了抓好以上工作外，我要在与学生沟通沟通方面，防辍控流，提高学习效率三大方面加大工作力度，力争取得重大突破。鉴于上学期期末考试我班成果不志向着一事实，我肯定要在这一学期痛定思痛，卧薪尝胆，必需在期末考试时打个翻身仗，出出胸中的这口恶气，血洗
17、二(7)班的特大耻辱。高二班级工作安排5抓好德育工作是班主任工作的重要任务，班主任的工作是神圣而又光荣的，新学期已经起先，接合本班的实际，制定班级工作安排如下：一、加强班风建设仔细实行中学生日常行为规范和中学生守则，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。在上学期的基础上，针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培育班干的独立工作实力，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强学生的自我管理实力，强化学生的集体责任感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则。以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。二、培育良好的
18、学习习惯和学习方法引导同学找寻自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来充溢希望，力求进取。开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就
19、只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；加强师生对话，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。在重视尖子生培育的同时，重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体，从他们的学习爱好、学习安排、学习方法等方面加以辅导，进而培育他们良好的学习习惯，刚好发觉他们身上的闪光点，刚好表扬，刚好激励，使树立他们的自信
20、念。深化学生实际，加强与差生的联系，多找他们谈心，找寻影响他们学习的主要障碍，刚好的帮助他们解除这些因素。在班内开展学法沟通，增加竞争意识和忧患意识，运用激励和期盼，督促学生人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。三加强班干部队伍建设组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教化和发展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人
21、好事，提升学生的素养，提高学生门的思想相识。建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高.四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理
22、健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。五、详细活动支配：九月份：1、带领学生仔细学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教化。2、学生组织树立工贸人意识,塑造工贸人形象主题班会。3、指导开好庆祝老师节迎中秋佳节活动。4、庆佳节黑板报出刊.学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生健康学问讲座。6、了解学生假期生活,找重点学生谈话。7、举办“师爱是我精彩人生的风帆”庆祝老师节作文竞赛.十月份：1、向学生进行平安教化,听取法制教化报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、“感悟亲情”主题班会。4、运动会动员。5、分次公布单元测试状况，鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、实行“感悟亲情“作文竞赛.十一月份：1、本
23、班仪容,仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理健康教化座。4、加强平安教化。5。、班级读书活动小结。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页.5,庆元旦班级文娱活动课。元月份：1、加强法制平安教化。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。高二班级工作安排6本班今年高二在原来高一基础上作了微调，走了3个艺术生，补进了其他班3个人，共有学生数47人，其中男生14人，女生33人，学生和老师的相对稳定，使班级能够保持可持续发展。本班属于文科当中的重点班，经过高一一学期的磨合和调教，学生素养总体很好，纪律方面也不用多操劳，学习氛围也比较深厚，基
24、本形成了良好的学习习惯和主动向上的竞争氛围。这学期班干基本不变，作了个别微调，值日工作也仅仅微调，学生比较习惯也比较适应。尽管是老的班集体，但是各种规章制度结合学校和年级新规要作重申和强调，特殊是原来的班级公约。对学生还须要进一步集中进行志向教化，方法指导，接着鼓士气树信念，以更优良的精神风貌起先高二新的学习和生活旅程，在高二这个关键阶段接着夯实基础，接着努力营造一个深厚的主动向上的和谐的学习和竞争氛围，接着打造一个特殊能学习、特殊能吃苦、特殊团结精干奋勉有为的高二（3）班集体，谋划细微环节，找寻良药，实行有效措施促使班集体的健康成长，让家长满足、让学校满足、让年级满足。对学习和生活中的部分细
25、微环节和常规，要刚好引导和训诫，加强培训，形成习惯。一个老的班集体更须要注入新的活力，须要不断地输血换血，要让班级保持强大的凝合力和向心力，让学生心往一处想，劲往一处使，在原来高一不断进步的基础上要接着在年级领跑，特殊是年级前100名要多出，班级均分要进步。平常加强严格的管理和主动地引导，帮助他们刚好纠偏，引领他们进步。这学期的工作思路和措施如下：（1）梳理班级管理网络，明确班干、科代表、小组长和值日生的分工，做到人人有事做，事事有人做；（2）在新政下接着以抓成果为核心，接着不断渗透学习的思想和方法，驾驭文科学习的技巧和方法，扎扎实实抓平常，一心一意谋成果；（3）建立健全各种规章制度，抓好抓细
26、常规管理，使学生接着良好的行为和学习习惯，使常规管理正常有序，给学生学习创建一个良好的学习环境，以常规促成果；（4）通过开展一系列的活动，如主题班会、主题家长会、运动会、学习竞赛等，增加班级的活力和凝合力，这些活动支配在学期中间穿插，也可以抓住学校的大型集会和活动以凝心聚力，提升士气；（5）班级学习成果全班均分在年级领跑，争取在年级前100中竞争；（6）抓好几次大的考试，增加学生的学习信念，增加学生不断努力向上的动力；（7）取得家长的支持，争取家长的协作，让家长信得过学校和老师；（8）让每个学生开心的学习、开心的成长，建设一个和谐团结优秀向上的高二（3）班。活动内容支配周 次主 题 内 容第一
27、周梳理管理网络、健全各种表格其次周明确各种规章制度和要求第三周放飞志向的翅膀第四周学习方法介绍第五周月考和总结第六周主题班会：超越自我第七周感恩教化第八周高二我怎么度过第九周总结半学期状况第十周好的行为习惯是胜利的一半第十一周期中考试复习和考试第十二、三周考试分析与总结，抓必修学科第十四周细微环节确定成败，进行细微环节教化第十五周学习方法指导第十六周耐挫折、励志教化第十七周时事政治评析第十八周法制教化：中学生与法制第十九周期终复习动员其次十周期终复习和考纪考风教化其次十一周期末考试高二班级工作安排7本学期理科有中学政史地及信息通用的会考，对学生来说是尤为重要的一年，作为班主任要帮助学生度过这关
28、键的半年，作为数学老师，要进行更加有效的教学工作，提高学生的数学成果。以下是本学期的教学安排。一、学情分析任教的两个班级，学生的数学学习状况较为一般，学生自觉性差，自我限制实力弱，因此在教学中需时时提示学生，培育其自觉性。同时，学生对自己学习数学的信念不足，学习主动性和主动性不够，而所学的数学基础学问薄弱，基本概念模糊不清，基本方法驾驭得不够扎实，缺乏对基础的理解和探讨，没有留意对所学学问和方法刚好的复习与巩固，学问积累量不多，而遗忘的速度太快;敏捷运用学问分析问题、解决问题的实力差，只会仿照解决一些简洁问题，不能举一反三，题目略微有点改变就手足无措，导致成果始终提高不上来。二、教学目标1.获
29、得必要的数学基础学问和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发觉和创建的历程。2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本实力。3.提高数学的提出、分析和解决问题(包括简洁的实际问题)的实力，数学表达和沟通的实力，发展独立获得数学学问的实力。4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思索和作出推断。5.提高学习数学的爱好，树立学好数学的信念，形成锲而不舍的钻研精神和科学看法。三、教学措施：1.抓好课堂教学，
30、提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节，因此，抓好课堂教学是教学之根本，是提高数学成果的主要途径。扎实落实集体备课，通过集体探讨，抓住教学内容的实质，形成较好的教学方案，拟好典型例题、练习题。加大课堂教改力度，培育学生的自主学习实力。最有效的学习是自主学习，因此，课堂教学要大力培育学生自主探究的精神。同时要养成学生良好的学习习惯，不断提高学生的数学素养，从而提高数学素养，并大面积提高数学成果。2.加强课外辅导，提高竞争实力。课外辅导是课堂的有力补充，是提高数学成果的有力手段。加强学习方法的指导，全方面提高他们的数学实力，特殊是自主实力，并通过强化训练，不断提高解题实力，使他们的数学成果更上一层
31、楼。加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键，因此，我将下大力气辅导边缘生，通过个别或集体的方法，并定时单独测试，面批面改，从而使他们的数学成果有质的飞跃。3.做好单元考试、阶段性考试的分析。学生只有通过不断的练习才能提高成果，单元考试、阶段性考试是最好的练习，每次都要做好分析，并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯，使学生真正理解。希望本学期通过自己的努力，能够帮助学生提高数学爱好和数学成果。高二班级工作安排81、思想上：良好的开端是胜利的一半。开学初的系列常规工作的规范化、严谨性、高标准、严要求对每一位班主任一学期的工作的有效性、发展性都起到确定性的作用。每位班主任都要
32、充分相识到这点，消退节日综合症，让我们的身心、生物钟刚好进入正常状态、工作状态、主动状态。2、详细要求：(1)切实作好新学期开学接待工作、打响新学期工作的第一枪。彻底打扫卫生、书写欢迎口号。(2)仔细作好学生报名、注册、登记工作，对未报名的学生进行电话家访(了解几个问题：为什么没来?还来不来?何时来?)。不来的(流失生)要做到知缘由、知去向，每天一报，书面总结。(3)务必上好开学初的第一次班会课，树立形象、提出要求、狠抓养成教化、反复强调纪律意识、文明意识、集体意识、强化荣辱观教化、爱校教化。(4)严厉整顿仪容仪表违规行为，突出抓好留长发、染发、烫发、不穿校服、不规范穿校服等违规违纪行为的整改
33、教化工作。(报名前检查学生仪容仪表，不符合要求的限期整改，改后报名)。(此项工作务必在第一周内严格按要求完成。)(5)严厉禁止学生带手机、mp3、mp4、嬉戏机等影响学习的工具入校。班主任要充分作好宣扬教化工作，同时对学生进行普查，发觉一起刚好没收处理。(此项工作于xx年2月11日下午5：40前完成。)(6)班主任收齐上学期所发的中学生成长记录册并于xx年2月11日晚自习第一节下课后上交至中学学生处。班主任作好学生寒假期间“五个一活动”的落实状况的调查统计工作。(7)班主任严格遵守、落实“中学班主任的一日工作常规”，尽心尽职、恪尽职守。管理学生要做到“勤、严、细、实”。确保“开门红”。(8)仔
34、细作好各班学生乘车路途支配统计工作、部分学生证的补办工作。高二班级工作安排9要使得组织起来的班级有很强的凝合力，作为班主任应当做到以下几点：首先必需建立起强有力的班委领导班子。一个胜利的班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必需有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作实力的凹凸，工作方法的对错，在同学中威信的凹凸，往往能够确定一个班级的精神面貌与风气。所以在选举班委成员时要慎重，选出了班委，就应非常留意发挥他们各自的.才能去组织和管理班级同学的学习与生活。应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的主动性，使他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班
35、主任的得力助手与班级的中坚，而不是成为班主任与学生之间传话筒。班干的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。班干将会从“班主任要我做”变为“我要班主任指导着做”，主动性、主动性大大提高。当然，对一些必需由班主任解决的事情，班主任必需亲自解决，而不能将一切重担全部工作都一古脑儿地推给班干部，对他们提出过高的要求，使班干的工作处于被动地位，影响了他们工作的主动性，不利于班级凝合力的形成。其次，要使班级有较强的凝合力，班主任对班级学生要极度关切。作为“一家之长”，班主任应当关切这一集体，爱惜这一家庭中的每一位成员。真正地从内心爱他们，关切他们。能使他们感觉到老师真心的爱惜，体会到集体大家庭的暖
36、和。从而使得班集体真正成为团结向上，充溢暖和，充溢爱意的集体，有极强凝合力的集体。再次，要使班级有凝合力，重要的一点，班级必需具有共同的目标。有没有共同目标，共同目标的好差，都能影响班级的风气，影响班级的凝合力。共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了后进生是指那些思想品德和学习成果都有比较严峻的缺点，表现比较落后的学生。后进生的特点主要表现为：（一）、自卑感强。后进生由于各方面较差，受到指责较多。父母的训斥、怒骂，同学的讽刺、挖苦，加上某些老师的“另眼相看”，使他们感觉低人一等，进而。（二）、逆反心理较强。因为深感别人对自己的轻视，后进生的言行。例如，认为违反纪律
37、是“英勇”，向老师反映状况是“出卖挚友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。后进生的形成，当然与家庭、社会和学生等因素有关，但与老师的教化思想、教化看法和方法更有干脆的关系。正如苏霍姆林斯基所说：“教化才能的基础在于深信有可能胜利地教化每个儿童，我不信任有不行救药的儿童、少年或男女青年。”事实上，后进生也有其特长和闪光点，老师应当也能够做好每一个后进生的转化工作。1、动之以情，消退戒备心理消退戒备心理的唯一途径，是老师对后进生要爱得真，爱得深，将严格要求渗透在爱之中。教化实践告知我们，爱是一种最有效的教化手段，老师情感可以暖和一颗冰冷的心，可以使浪子回头。当学生
38、体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。2、敬重信任，唤起自尊心自尊心是人的自我意识的重要标记之一，是进步的动力之一，表现为对个人的自我敬重，也要别人敬重自己的权利和人格。老师应当敬重、信任后进生，逐步消退他们的疑虑。自卑心理，唤起自尊心，培植自尊心。所以老师应特殊留意以下几点：（1）对后进生要求要适度。要求过高，他们会认为高不行攀，望而却步；要求过低，不利于培育后进生的学习毅力和克服困难的实力。（2）让后进生获得胜利。只有当他们真正体验到经过努力而获胜利的欢悦时，才能树立起进步的信念和愿望。老师可以布置一些他们力所能及的任务，在完成之后给以适当的激励。（3）让
39、后进生充分发展自己的才能，充分展示自己的特长。在选择班干部时应加以考虑，让他们也能担当肯定职务，在集体中发挥作用。5、持之以恒，反复教化，巩固后进生良好行为习惯后进生的转化不行能一蹴而就，一般要经验醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项非常艰苦的工作，老师肯定要有满腔热忱，必需遵循教化规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。学生的可塑性很强，自尊心很强，自控实力差，韧性差，遵循学生的心态，发扬他们的特长，弥补他们的不足之处，使他们健康成长。5、持之以恒，反复教化，巩固后进生良好行为习惯后进生的转化不行能一
40、蹴而就，一般要经验醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，在转化过程中，后进生故态复萌，出现多次反复，是一种正常现象。对这项非常艰苦的工作，老师肯定要有满腔热忱，必需遵循教化规律，“反复抓，抓反复”，因势利导，使后进生保持不断前进的势头。学生的可塑性很强，自尊心很强，自控实力差，韧性差，遵循学生的心态，发扬他们的特长，弥补他们的不足之处，使他们健康成长。高二班级工作安排10一、指导思想在学校各部门的领导下，落实德育处工作安排。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙
41、心灵，具有创新精神和实践实力的新人。依据本班实际状况（地理，历史，政治合班共52人）制定本学期的工作重点如下：二、目的要求1通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立正确的人生目标。2激发学生自信，树立明确学习目标。3建立一个团结、主动、进取的班集体。二、主要工作1接着培育高效班委，对班级管理常抓不谢，树立良好班风，学风。2使他们养成良好行为习惯，提高学习自觉性。3布置温馨的教室和营造主动上进的班集体。4通过学校各项活动，加强班干的执行力。三、教化内容1集中学习校规及中学生日常行为规范，利用好班会，午自修。2共同制订班规，商定德育评分细则，和
42、惩处措施。3开展多样式的班级学习活动，树立主动进取、敢于拼搏的良好学风。4让学生信任自己，做“最好的自己”（可以不是芸芸众生中最棒的那一个，但肯定要是在你所能做到的程度基础上，做到最好）。5团结、向上、学会做人。四主要措施1、加强班团委成员，形成一个稳定的班团委班子，树立良好班风，学风。(1) 学习校规校纪，学习，心里共同成长。(2) 制订班级德育评分细则，养成良好的道德风范(3) 利用班会课，强调树立“集体意识”、“团队意识”。（4）激发学生斗志，树立信念，确立并培育本班临界生，课上，课下帮助他们提高成果。(5) 抓好卫生，一日两操，净化校内环境，努力建设温馨的教室。（6）组织好学校的艺术节
43、，大众运动会，足球赛，培育学生的集体荣誉感。（7）开好每次的月考分析会，发觉问题，找差距，落实措施。五详细工作：2月份1家访，检测作业，家访特别学生群体领助学金学生。2做好升留级学生续签合同工作，家访假期表现，制定本学期学习目标。3开学打算工作，班委开会，做好收费、卫生、住宿，文明礼仪教化。3月份1检查假期学生作业，社区活动表，打算月考。2德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。3. 入学报道，分班的稳定工作，个别学生转科，高二形势分析4布置第一期黑板报，预防手、足、 口病 坚持晨检上报。5. 布置月考，做好成果分析和开好第一次家长会6对于食堂的饭菜奢侈现象进行教化，和监督。4.月份1班级
44、各种寒假材料家庭教化论文，社区反馈表，家访记录，选出优秀。2. 严格出勤，迟到，卫生，纪律，盒饭的监督检查。3利用班会课，宣读校规，班规，住宿生要求，严格请假制度，必需家长电话联系。4主动组织好校蓝球赛，留意平安第一。5. 针对体训生，差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教化。7 填写学校的学生心理调查表，对于心理压力大的学生加强与家长的联系，选出心里视察员。8选出节电员，平安员，加强班级财物的管理。9支配好值周，和清明祭拜陶行知活动。5.月份1结合学校要求，搞好陋俗自查，和改进措施。2加强3课，2操2活动的管理。主要加强课间操出勤，和杜绝晨读的迟到现象。3. 打算期中考复习，和教
45、学月。6.月份1组织期末复习（区统考）、考试和考后心态调整和归纳总结。2开好班会，个别生谈话，布置下阶段任务。3组织开好家长会，和试卷分析，成果分析。7.月份1各类材料上交，学籍，评语，登分等。说明：以上安排如与学校工作有冲突时，将以学校的工作为主，可部分修改安排。高二班级工作安排11一、指导思想：以新课程理念为指导，紧扣素养教化主题，以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教化。加强青少年学生的思想道德教化，整合社会资源，运用各种教化载体，进一步推动学生的素养教化，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培育学生酷爱集体，关切他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，
46、为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况：本班共有学生61名，其中男36名，女生25名，学生来自多个地区，多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生主动要求上进，思想活跃，具有主动的参加意识，喜爱吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理实力较差。学生学习状况：班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，总体上分析，全班学习看法还比较端正。另外，部分学生体质较差，有患近视的学生，多数学生身体素养较好，