2020中考复习 物理知识点综合提升训练——专题四十三:物态变化.doc

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1、2020中考复习 物理知识点综合提升训练专题四十三:物态变化考点一:温度与温度计1.下列温度最接近23的是A. 健康成年人的体温B. 我国江南地区冬季最低气温C. 冰水混合物的温度D. 让人感觉温暖舒适的室温2.小影同学用体温计测自己的体温时,做了以下步骤:A.用酒精棉球对体温计消毒B.把体温计放入腋下C.5 min后取出读数D.把体温计从盒中取出E.手拿体温计上端,用力甩几下F.把体温计放回原处你认为测量时正确步骤顺序应该是_(填序号).考点二:熔化和凝固1. 下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是( )A. 霜的形成是凝固现象,要吸热B. 冰化成水是熔化现象,要吸热C. 寒冷冬天呼出

2、的“白气”是汽化现象,要吸热D. 用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华,要放热2.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数, 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是( ) A. 冰晶体B. 冰的熔点是 0C. 冰的熔化过程持续了 15 分钟D. 冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变3.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物.做棉花糖时将白糖放在棉花糖机的圆盘上,白糖很快化成糖水,旋转的圆盘将糖水甩出,就可看到一丝丝的糖绕在小棍上,这样,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是_和_.4.有两种固体A和B,其熔化图象如图所

3、示,则A是_(选填“晶体”或“非晶体”);A和B在熔化过程中主要区别是_5.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图像.(1)图中,海波的熔化过程是_段(用图中字母表示),此过程中海波_热(选填“吸”或“放”). (2)图中,海波在D点是_态,在G点是_态(均选填“固”或“液”). (3)为了探究不同晶体熔化时吸收热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80 g的冰和萘,用_的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是_的(选填“相同”或“不同”).考点三:汽化与液化1. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻

4、柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”这是一首描述物理现象的抒情诗对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是A. “缥缈的雾”是汽化现象B. “晶莹的露”是液化现象C. “凝重霜”是凝固现象D. “轻柔的雪”是熔化现象2.下列有关物态变化的判断,正确的是A. 擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B. 夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C. 秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D. 寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热3.当飞机在高空飞行时,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,形成白色雾气,这就是飞机“拉烟”现象.此过程所对应的物态变化是()

5、A. 蒸发B. 熔化C. 液化D. 凝华4.下面的图中,正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是()A. B. C. D. 5.利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点 (1)加热一定时间后,温度计的示数如图所示,此时水的温度为_;水沸腾时温度保持不变,撤去酒精灯,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断_ (2)同学们交流时发现:各组测出水的沸点大部分不是100,原因可能是_(写出一点即可)6炎热的夏天,小明在家长的陪同下去游泳池游泳,他刚从水中出来时,恰好一阵风吹过,感觉特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理.7.“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法.即把

6、汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔离,如图所示.当煲中的水沸腾后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同)考点四:升华和凝华1.在图所示的现象中,其物态变化属于升华的是()A. B. C. D. 2.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性实验表明在碘升华和熔化时需要_热量是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是_2020中考复习 物理知识点综合提升训练专题四十三:物态变化参考答案

7、考点一:温度与温度计1.下列温度最接近23的是A. 健康成年人的体温B. 我国江南地区冬季最低气温C. 冰水混合物的温度D. 让人感觉温暖舒适的室温【答案】D【解析】A健康成年人体温是37左右,不符合题意;B我国江南地区冬季 的最低气温约为0左右,不符合题意;C冰水混合物体的温度约为0左右(标准大气压下,冰水混合物的温度是0),不符合题意;D让人感觉温度舒适的室温为23左右,符合题意2.小影同学用体温计测自己的体温时,做了以下步骤:A.用酒精棉球对体温计消毒B.把体温计放入腋下C.5 min后取出读数D.把体温计从盒中取出E.手拿体温计上端,用力甩几下F.把体温计放回原处你认为测量时正确步骤顺

8、序应该是_(填序号).【答案】DAEBC【解析】根据平时使用体温计的过程,结合以上所列的步骤,可知正确的顺序排列应是DAEBCF考点二:熔化和凝固1. 下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是( )A. 霜的形成是凝固现象,要吸热B. 冰化成水是熔化现象,要吸热C. 寒冷冬天呼出的“白气”是汽化现象,要吸热D. 用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华,要放热【答案】B【解析】霜的形成属于凝华现象,放出热量,故A错;冰化成水是熔化现象,吸收热量,故B正确;呼出的白气属于液化现象,放出热量,故C错;干冰降雨时属于干冰升华要吸收热量,故D错;应选B2.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他

9、每隔相同时间记录一次温度计的示数, 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是( ) A. 冰晶体B. 冰的熔点是 0C. 冰的熔化过程持续了 15 分钟D. 冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变【答案】C【解析】认识晶体和非晶体的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中,温度不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中温度不断升高根据图象分析温度随时间的变化情况,从而得出结论由乙图知,从第5分钟到15分钟,冰的温度保持0不变,所以冰是晶体,且熔点为0,故A、B正确;由乙图知,冰从第5min开始熔化,到第15min完全熔化完,熔化过程经历了10min故C错误;由乙图知,冰在熔化过程不断吸热

10、,但温度保持不变;故D正确故选C3.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物.做棉花糖时将白糖放在棉花糖机的圆盘上,白糖很快化成糖水,旋转的圆盘将糖水甩出,就可看到一丝丝的糖绕在小棍上,这样,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是_和_.【答案】 (1). 熔化 (2). 凝固【解析】根据题意,将白糖放在棉花糖机的圆盘上,白糖很快化成糖水,即固态变为液态,是熔化过程;旋转的圆盘将糖水甩出,就可看到一丝丝的糖绕在小棍上,是液态又变成了固态,为凝固过程;所以在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是熔化和凝固4.有两种固体A和B,其熔化图象如图所示,则A是_(选填“晶体”或“非晶

11、体”);A和B在熔化过程中主要区别是_【答案】 (1). 晶体 (2). A有一定的熔点,B没有一定的熔点【解析】A图有一段温度先升高,达到一定温度后,有一段温度保持不变,后来又升高,说明此图是晶体熔化的图象B图温度不断升高,吸收热量,变软变稀变成液体是非晶体的熔化过程晶体和非晶体在熔化过程中主要区别是A有一定的熔点,B没有一定的熔点;5.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图像.(1)图中,海波的熔化过程是_段(用图中字母表示),此过程中海波_热(选填“吸”或“放”). (2)图中,海波在D点是_态,在G点是_态(均选填“固”或“液”). (3)为了探究不同晶体熔化时吸收

12、热量是否相同,在相同的烧杯中分别装上80 g的冰和萘,用_的酒精灯加热(选填“相同”或“不同”),测出它们熔化过程所用的时间如表.由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的热量是_的(选填“相同”或“不同”).【答案】 (1). BC (2). 吸 (3). 液 (4). 固 (5). 相同 (6). 不同【解析】(1)图中BC段表示温度不变,即表示海波的熔化过程,此过程中海波处于固液共存态 (2)由图象可知,AB段表示海波还没有熔化处于固态,BC段是海波的熔化过程,CD段表示海波已经熔化完毕,故D点处于液态,EF段表示凝固过程,在F点已经凝固完毕,故G点处于固态 (3)在相同的烧杯中分别装上了

13、80g的冰和萘,用同样的酒精灯加热,保证吸收相同的热量,根据图表示物质熔化的时间可以看出:质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的考点三:汽化与液化1. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”这是一首描述物理现象的抒情诗对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是A. “缥缈的雾”是汽化现象B. “晶莹的露”是液化现象C. “凝重霜”是凝固现象D. “轻柔的雪”是熔化现象【答案】B【解析】雾的形成属于液化现象;露的形成属于液化现象;霜的形成属于凝华现象;雪的形成属于凝华现象;故应选B2.下列有关物态变化的判断,正确的是A. 擦在皮肤上的酒精很快变干,是

14、升华现象,需要吸热B. 夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C. 秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D. 寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热【答案】C【解析】A擦在皮肤上的酒精很快变干,酒精由液态变为气态是汽化现象,需要吸热,故A错误;B夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是水蒸气遇冷液化形成的,需要放热,故B错误;C秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热,故C正确;D寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝华现象,需要放热,故D错误;故选C。3.当飞机在高空飞行时,发动机排出的湿热气流与高空冷空气相遇后,形成白色雾气,这就是飞机“拉烟”现象.此过程所对应的物

15、态变化是()A. 蒸发B. 熔化C. 液化D. 凝华【答案】C【解析】根据题意,发动机排出温度较高的水蒸气,而高空温度较低;所以水蒸气遇冷液化而形成小水珠,这就是我们看到的飞机“拉烟”现象即拉烟现象是液化形成的故选C4.下面的图中,正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】水受热沸腾前,水的下方温度较高,上层的水温度较低,气泡上升时,遇到上层温度低的水,液化且气泡变小;沸腾时整个容器中的水温度都相同,气泡上升的过程中,气泡在水中的深度越来越浅,所受的压强越来越小,气泡越来越大至液面破裂故选A5.利用如图所示实验装置探究水沸腾的特点 (1)加热一定时间后

16、,温度计的示数如图所示,此时水的温度为_;水沸腾时温度保持不变,撤去酒精灯,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断_ (2)同学们交流时发现:各组测出水的沸点大部分不是100,原因可能是_(写出一点即可)【答案】 (1). 88 (2). 吸热 (3). 水表面的气压小于一个标准大气压【解析】(1)加热一定时间后,温度计的示数如图所示,温度计的分度值为1,此时水的温度为88;水沸腾时温度保持不变,撤去酒精灯,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断吸热(2)水的沸点随气压的升高而升高,随气压的降低而降低所以同学们交流时发现:各组测出水的沸点大部分不是100 ,原因可能是水表面的气压小

17、于一个标准大气压6炎热的夏天,小明在家长的陪同下去游泳池游泳,他刚从水中出来时,恰好一阵风吹过,感觉特别冷(如图所示).请用学过的物理知识解释其中的道理.【答案】小明刚从水中出来时,皮肤表面有水分,当有风吹过时,加快了皮肤表面的水分蒸发,温度降低快些,所以感觉特别冷.【解析】利用蒸发吸热的特点解答:小明到游泳池游泳,从水中出来时,身体表面有大量的水分,当有风吹过时,加快了皮肤表面的水分蒸发(汽化);蒸发是吸热过程,所以加快蒸发,即加快了热量的吸收,身体表面的热量散失快,所以感觉特别冷7.“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法.即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中.

18、并用蒸架把盅和煲底隔离,如图所示.当煲中的水沸腾后,盅内的汤水是否能沸腾?为什么?(设汤水的沸点与水的沸点相同)【答案】不会.因为液体沸腾需要两个条件:达到沸点,继续吸热.当煲中的水达到沸点后,盅内的汤水也达到沸点.汤水如果沸腾需继续吸热,但由于煲中的水和盅内的汤水温度相同,不再发生热传递.所以盅内的汤水不会沸腾.【解析】解答本题需要知道沸腾的条件有两个:(1)达到沸点,(2)继续吸热;当两个条件同时具备时液体才能沸腾答:不会因为液体沸腾需要两个条件:达到沸点,继续吸热当煲中的水达到沸点后,盅内的汤水也达到沸点汤水如果沸腾需继续吸热,但由于煲中的水和盅内的汤水温度相同,不再发生热传递所以蛊内的

19、汤水不会沸腾考点四:升华和凝华1.在图所示的现象中,其物态变化属于升华的是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】A、从水中出来的人会感到冷,是因为人身上的水在蒸发成水蒸气的过程中需要吸收人身体放出的热量,这是液体的汽化现象不合题意B、水烧开时冒出的水蒸气温度很高,遇到外面的温度较低的空气发生热传递,会放出热量液化成小水滴,就形成了我们看到的“白气”不合题意C、冬天户外的雪人变小是雪升华成了水蒸气,是升华现象符合题意D、湿衣服在太阳下被晒干是液态的水变为水蒸气,是蒸发,属于汽化现象不合题意故选C2.小明发现,在使用如图所示的装置做碘的升华实验时,很容易造成碘的熔化针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,并排除了碘熔化的可能性实验表明在碘升华和熔化时需要_热量是什么因素影响碘的升华或熔化,你的猜想是_【答案】 (1). 吸收 (2). 碘的温度【解析】物质由固态变为气态叫升华;物质由气态变为固态叫凝华;在物态变化的六个过程中,熔化、汽化和升华过程都需要吸热;凝固、液化、凝华过程都需要放出热量碘由固态变为碘蒸气,是升华现象,需要吸收热量;碘蒸气变为碘,需要放出热量,属于凝华现象;可见温度对碘的升华和凝华有影响

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