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1、雪柿子读后感雪柿子读后感1初读雪柿子一书时，我不知作者为何给本书起了这样的名字，只是浅浅想了想，觉得是因为书中描写了在冬天下雪季节的一树柿子。后来，我读了几遍，深化思索，明白了这一树晶莹的柿子对这三十八个孩子的非凡意义，在冬雪连绵的一个大饥荒时刻，那一树柿子已经不再仅仅只是一般的柿子了，它们是命；它们是在大饥荒中唯一能让孩子们高兴并欢乐的东西；它们更是孩子们精神上的支柱和孩子们的希望我认为，雪柿子这本书的中心是希望。在可怕又无情并且寒冷的冬天的大饥荒中，凡是可食之物都被吃的一尘不染了，前来搜寻食物的树鱼无意中在一个无人到达的谷底发觉了一棵快要干枯的柿子树，那树上竟然挂着几十只红透的柿子，他“狠
2、下心来”，让挚友们发觉了这颗柿子树，大家约定好，谁也不偷摘一个。在短时间内，大家还撑得住的时候，他们并没有一个人去摘那柿子，对于这些忍饥挨饿的孩子们，这种能信守承诺的力气是非常珍贵的。我最喜爱里面的雪柿子那一部分。因为它讲了一个村庄，一个夏天和整个秋每天上没有下一滴雨，庄稼全部枯死了。冬天来了，人们都在饥饿中煎熬。主子公树鱼在一次上山找东西吃的时候，不当心跌倒滚下了山发觉了一棵柿子树。他就告知了他的好挚友，他们有三十八个人，可是柿子树上只有三十六棵果实。他们就确定谁饿的不行了就吃一个柿子。丘石饿的不行了就得到了一个柿子，后来当他们又有人要吃的时候却发觉柿子被鸟儿给吃掉了。正在众人无助的时候，救
3、济粮食送来了。大家最终熬过了冬天。我最喜爱书中的人物是丘石儿，这并不只为丘石儿成果好，更因为丘石儿虽然和桐子、树鱼是同龄人，但他却总显得比同龄人要成熟些。树鱼是个和善的孩子，在大饥荒的危难时刻，桐子想在夜深人静之时跑到那个人迹稀有的山谷里摘个柿子，却碰巧被怀着同样心思的树鱼发觉了，树鱼却宽恕了桐子，因为他很清晰每个人的状况饥饿难忍！树鱼为丘石儿摘下救命的柿子时，让我想到了一句话患难见真情！书中提到过树鱼是厌烦丘石儿的，但在丘石儿倒下的危难关头，树鱼还是坚决果断并毫无怨言的摘了一个柿子送到丘石儿手中。虽然他们平常都对对方很不友好，但到了危难关头，他们的友情却变得不一般了！我认为，雪柿子是一本同时
4、拥有希望和无望、暖和友情与冰冷无情的书。在我读最终一段时，我突然有了许多的感悟因为那几十只柿子，曾像暖和的小灯笼亮在寒冷的冬季、漫漫长夜在无望的终点，希望的起先，它们被纯真而和善的孩子们渴望而共享着、留恋着又割舍着，直到随着大自然的规律被播撒向了遥远的地方雪柿子读后感2在这个暑假，我读了雪柿子。这本书共有8个章节，最喜爱的是第一章雪柿子。雪柿子主要讲很久很久以前，有一个小村庄，在整个夏季和秋季，老天爷天没有落下一滴雨给这个本就穷苦的山村，导致庄稼全部都旱死了，由于干旱，庄稼颗粒无收。寒冷的冬季来临了，因没有事物使本就寒冷的冬季更觉得寒冷刺骨。这个山村起先接受饥饿的煎熬。在寒冷的冬季，各家各户都
5、没有吃的了，树上、河里、地下能吃的都吃完了，人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了，间或会有饿死的小鸟从天上掉下来，可是太瘦啦，只剩下了骨头。有一点食物的人家一天只能喝一顿稀粥。饥饿的孩子们到处找寻食物，村里有一个小男孩名叫树鱼，他每天只能喝一碗稀粥，他太饿了。于是他就到后山去找吃的，那个地方很少有人去的。看看还有没有可以充饥的东西可以吃。就在那里他发觉了一颗柿子树，上面挂满了大大小小的柿子，一共36个柿子。柿子的上面落了一些雪花，就像迷人的白糖，下面大部分因为被水洗过，呈金红色，特别的透亮，犹如打过蜡。所以树鱼于是就叫它雪柿子。这仿佛在天堂里在陷阱了，就像做梦一样的奇妙。但这不是童话，而是真真实实存在的
6、，树鱼拥有了一整颗树的柿子。他确定自己先吃一颗，再给爸爸妈妈一人一个。其余的都留着，他要渐渐的吃，吃一个冬天。这时有好多的伙伴在找他，他们发觉了树鱼，于是树鱼确定带他们来到柿子树下。一些饥饿的孩子们很想吃柿子充饥。但班干部丘石儿觉得这些柿子应当有在更有用的地方上，在丘石儿的提议下大家确定等到家家户户都没有一点食物时再来摘并且击掌答应不得私自摘一颗柿子。虽然有些孩子打起了去柿子树偷柿子的念头，但是想起与大家的承诺就打消了念头故事中最感人的是一天，树鱼太饿了，想摘一颗柿子吃，他来到树下发觉桐子早就就在树下了。桐子也饿了，他的眼睛盯着树上有迷人的柿子，直咽口水。树鱼说你摘一个吃吧，桐子却说：我不饿。
7、他们就坐在树下哭了起来。让人感动的是他们是真的太饿了，多么想在一个柿子充饥呀！但是为了大家他们忍住了饥饿，抵挡住诱惑。也为了遵守诺言他们不能私自摘来吃的。接近过年时，丘石儿额倒了。他们父母为了能够活下去，确定到西方去乞讨。伙伴们却摘了一个柿子给丘石儿现在还剩下35颗柿子了，从这以后树上的柿子就再也没有少一颗。他们饿了就去树下看柿子。就靠着唯一的希望度过了整个冬天。这都充分体现了树鱼和小伙伴的纯真和善，遵守诺言。体现了面对饥饿柿子树带给他们的巨大希望。突然有一天，树上一颗柿子也没了，因为一只不知名的候鸟，一会儿工夫，那只候鸟就把那35颗柿子都叼走了。但孩子们并不难受，也没懊悔，因为那几十颗柿子像
8、暖和的小灯龙在寒冷的冬天给他们带来了精神寄予。读了这一个故事后，我的心久久不能安静。树鱼和小伙伴们那饥饿的面孔始终在我的脑海里出现。树鱼等小伙伴们的生活环境和生活条件和我们现在的生活环境相比：衣食无忧、饭来张口、衣来伸手，还有美丽的玩具。哪有过他们那样的灾难啊！所以，我们更应当珍惜现在的生活条件，还要节约粮食。要感恩现在的华蜜生活，更要珍惜现在的学习环境！好好学习，每天向上！雪柿子读后感3暑假期间，我仔细阅读了雪柿子这本书，书中讲解并描述的故事让我感受到了人间的真善美和丑恶险。尤其让我感动的是“雪柿子”这个故事，它讲解并描述了处在干旱时期的一个小山村里的几个孩子，在寒冷饥饿的逆境中坚守着自己的
9、承诺，宁可自己忍饥挨饿也不愿失信于自己的挚友。其中一个叫做树鱼的男孩子费尽艰辛在一个偏僻的山沟里找到一棵残留着几颗柿子的树，经过一番激烈的心理斗争，在自己独占这棵树和与不顾自身安危找寻自己的小伙伴共享的艰难选择中，他最终还是选择了后者。几个小挚友在经验了发觉雪柿子的狂喜过后，定下了谁都不行摘取这些雪柿子的诺言，虽然有一次树鱼和一个叫桐子的小挚友因为饥饿都产生了想去偷偷摘一个柿子的想法，但最终还是没有动手。直到最终为了给去逃荒的挚友送行而摘下了一个珍贵的雪柿子，这也是小挚友们摘下的唯一一个雪柿子。树鱼和挚友们的友情把我深深的感动了。雪柿子讲解并描述的不只是一个故事，而是表达了小伙伴之间的深厚纯真
10、的友情。那树雪柿子就像红红的灯笼一样，象征着挚友们之间的友情恒久照射在我们心头。雪柿子读后感4假期里的一天，妈妈给我买回了雪柿子一书，当我第一次翻开这本曹文轩的作品集雪柿子时，就被里面的故事吸引住了。先来说说本书的作者曹文轩。他是我国闻名作家和教授，主要作品有根鸟草房子红瓦黑瓦青铜葵花等等，而这本雪柿子就是他的一本短篇小说作品集。整个夏季和秋季，没下一滴雨，全部的庄稼全部枯死了，一个冬天人们都要挨饿。整个学校的孩子们也都在挨饿。饥饿的冬季对于人们“就像一条黑洞洞的隧道，好像是无边的。”“有着蜜糖一样生活”的我，无论如何也无法理解这很久很久以前的故事中那种饥饿带给人们的苦痛和煎熬，还有无望。我带
11、着满脑子问号向家里年纪最长的姥姥请教，她告知我，书中所讲的她都曾经经验过，现在的孩子们吃饭不仅仅是要吃饱，更要讲究养分，可那时候人们首先要考虑的是如何填饱肚皮。就是在那样一种令人无望的状况下，树鱼在山上竟然找到一棵柿子树，那“一树漂亮而生动的柿子”，让他的眼睛亮起了希望。他曾经想让这棵树只属于自己，然而看到曾经和自己是死“对头”、“敌人”的丘石儿和小伙伴们为了找寻自己，拖着瘦弱的身体，翻过大雪覆盖的陡峭的山坡找寻了自己两个多小时的时候，他还是把这个隐私共享给了大家。就在大家欢呼鹊跃着想分着吃了的时候，我最喜爱的人物丘石儿出场了。他告知大家先留着柿子，等最须要的时候再吃。孩子们硬是靠着一种信念，
12、用脑海中“带着柿子树的美妙形象”，有了高兴，有了欢乐。他们遵守了承诺，哪怕是像桐子一样也曾经被饥饿熬煎得哭泣，想爬上树。他们摘的的一个柿子是在丘石儿倒下，爸妈要用板车拉着他去乞讨的时候，送给丘石儿的。“那棵柿子在寒冷的天气里，好像放射着夺目的光线”。人们最终迎来了万物复苏的春天。读了雪柿子这本书，让我体会到了其中许多的做人道理，树鱼等小伙伴们的生活环境和生活条件和我们现在的生活环境相比：衣食无忧、饭来张口、衣来伸手，还有美丽的玩具。哪有过他们那样的灾难啊。所以，我们更应当珍惜现在的生活条件，好好学习，每天向上。我想以后我会读更多的书，用书中的学问，书中的道理充溢自己，伴随自己一路成长。雪柿子读
13、后感5这个暑假里我读了一本书，书名雪柿子，看完后觉得很感动。这本书有8个故事，最让我感动的是第一个故事“雪柿子”。那是很久以前的故事，一个偏远的小山村遇上大旱，从夏天到秋天一滴雨也没有下，庄稼颗粒无收。在寒冷的冬天，有个叫树鱼的孩子，他太饿了，就独自上山找吃的，等他爬到山顶上，一点力气都没了，他的身子起先摇摆，突然，他一头栽倒了，滚下山坡，滚到谷底。后来他被谷底的寒风吹醒。醒来发觉雪地里有一颗柿子树，树上结满了柿子，他心里特殊兴奋，心想：上面的柿子以后我要留着渐渐吃。他确定爬上树，先摘下一颗柿子吃掉。这时他听见同学们在喊他，呼喊声中是着急，非常着急。他爬到山顶上，与同学们会和，一起往村里走。后
14、来，他被同学们的.友情所感动，叫住了他们，把柿子树的隐私告知了大家。这颗柿子树让受着饥饿煎熬的孩子们感到震撼。一时，他们遗忘了饥饿，只是静静的看着它，后来才想起要吃柿子，有38个同学，可树上只有36个柿子，怎么分呢？丘石儿提议：“我们饿了，可以到树下坐一会儿，只看不吃。”树鱼第一个支持，桐子、蓬草等36个孩子都同意，他们还相互击掌、发誓。食物越来越少，已有人家到他乡讨饭去了。树鱼、桐子都饿得不行，想摘一颗柿子充饥，但他们都忍住了。接近过年，丘石儿最终倒下了。为了生存，他全家也要离开村子去西边了，树鱼叫上其他36个孩子来到柿子树下，在36对目光的凝视下，他渐渐地爬上树，摘了一个柿子，放在丘石儿胸
15、口的位置上。树鱼说：“我们只摘了这一颗。”不久，来自远方的救济粮食运到了山村，人们最终熬过了这一漫长的冬季。在那个冬天，38个天真、可爱孩子们全部的精神寄予都在这36颗柿子身上，这些柿子，像一颗颗闪亮的星星，照亮了孩子们对明年春天的渴望通过这个故事，通过这些孩子，让我感受到了他们信守承诺、保守隐私的良好品德。在现实生活中，信守承诺是每个人必需要做到的，我肯定要遵循信守诺言这一做人的基本原则！读完了这个故事，我被他们的友情深深地感动了，我想同学之间要团结友爱，相互帮助，有冲突的时候，想一想树鱼和丘石儿他们，那我们的班级应当是一个团结向上的集体，是一个温馨的大家庭，共同努力吧！雪柿子读后感6暑假里
16、，老师向我们举荐了曹文轩的作品雪柿子，我一起先就被书中情节深深的吸引住了，读完后，更是对“二十年来我最好的作品就在这里”有了更深的理解！本篇小说集共有8个故事，我最喜爱雪柿子这个故事。读完这个故事，我的心久久不能安静。想想他们的生活环境，再想想我们现在的生活：无忧无虑，不愁吃，不愁穿，从来没有受过他们那样的苦，我们是多么的华蜜！所以我们要好好学习，珍惜我们所拥有的。通过这个故事我还明白了在生活中我们要心怀感恩，只有相互感恩，才会有人与自然的和谐发展。你看白云在天空上漂浮，是感恩蓝天对她的培育；云雾在山腰上缭绕，是感恩山峦对她的呵护；大海在风雨中歌颂，是感恩溪流让她变得宽敞；感恩是一种和善宽容的
17、美德。懂得感恩的人，心地是和善的，心胸是开朗的，与人的关系是融洽的，这样的人就简单取得胜利。一个懂得感恩并知恩图报的人，是天底下最富有的人。感恩是一份美妙的感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种品行。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人生就会充溢而欢乐。假如说，那一个个又红又大的雪柿子象征一颗感恩的心的话，那么我们希望，每个人都在自己的人生之树上，多留一些“柿子”-把“柿子”送给父母，感谢他们含辛茹苦，把自己抚育成人。把“柿子”送给老师，感谢他们教给我们学问，以及做人的道理；把“柿子”送给亲友，感谢他们热忱的帮助，挚诚的关切；把“柿子”送给对手，感谢他们教自己学会竞争，学会挑战；怀感恩之心，
18、把柿子留给更加须要的人。雪柿子读后感7读完这个故事，我的心里久久不能安静。我从来没有经验过那样凄惨的生活，没有食物吃，人也饿瘦了，狗也饿瘦了，能喝一碗稀饭都很奢侈，连小鸟都饿的没有力气飞了。在那么饥饿的环境里，他们却连树上的柿子都舍不得吃。想想他们的生活环境，再想想我们现在的生活，我们是多么的华蜜。所以我们要好好学习，珍惜我们所拥有的。这是我的第一点感受。作者把柿子描写的很美丽，红红的柿子上盖着一层雪白的雪，高高的挂在树上，每一个柿子都是那么迷人。可是，小伙伴们都忍住不去吃，因为在这个寒冷的冬天，这些雪柿子给了他们希望，是他们撑下去的唯一的动力和暖和的源泉。不过，当丘石儿和父母为了活下去要出去
19、乞讨的时候，小伙伴们却摘了一个柿子，交到了丘石儿手中。这一点也特殊让我感动，雪柿子在他们眼里是宝贵的，但是更宝贵的是人与人之间的情感。我们要珍惜现在的美妙生活，做一个和善的人，做一个心怀感恩的人。这就是雪柿子这个故事带给我的收获！雪柿子读后感8每次假期，老师总会给我们举荐一本好书让我们阅读。这次老师给我们举荐的是曹文轩写的雪柿子。我以前不认可他的书，可读完了雪柿子这本书，让我变更了看法。雪柿子一书是由八个煽然泪下的故事组成。但其中让我感受最深的是“雪柿子”这篇文章。在一个山村里，夏天和秋天没有下过一滴雨，全部的庄稼都枯死了。人们起先接受饥饿的煎熬。凡是能吃的东西，都已经被搜罗回家了。树鱼耐不住
20、饥饿想上山找点吃的，在山上找食物的时候竟然在一个山坡上发觉了一棵长满柿子的柿子树。之后，树鱼就毫不吝啬的将这颗柿子树长满果实的事情让小伙伴知道，但班干部丘石儿觉得这还有更重要的用途，就和小伙伴们商议好不摘。每当有人饿了，看看柿子就饱了？丘石儿一家为了度过这一饥荒，去邻村乞讨了。走之前，树鱼他们摘下了一个柿子给丘石儿，春天来了，春回大地、雪水滋润大地，充饥的食物有了，这也预示着丰收。有一天，柿子不见了，被一群鸟，叼走了。但是孩子们没有懊悔把柿子留在树上？读了这篇文章让我感到：人不论在多么恶劣的状况下，都要有属于自己的精神支柱，而雪柿子这里面的孩子，就是靠那仅剩的一树果实，熬过了饥荒，那些柿子就是他们的精神支柱。读完了这篇文章，也让我更懂得珍惜粮食的重要性，更要珍惜现在的美妙生活。