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1、银行会计实践报告银行会计实践报告1一银行实习调查内容高校校内就像一个小社会，入学已经两年了，我们已经慢慢地适应了这个小社会的生活，然而作为高校生，接触社会，适应社会是必不行少的。所以，暑假作为一个很好的接触社会的契机自然不行奢侈。于是继“三下乡”社会实践结束后，我于7月12日至7月28日在中国信合营业部进行了为期半个月的实习。此次实习的目的主要是在于一步了解国家经济宏观调控的宗旨，其次就是熬炼自己的社交实力，丰富自己的社会阅历。经过在信合调查实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及到的内容主要是会计业务（对公业务）和储蓄业
2、务，其他一般了解的有信用卡业务，业务。从这些业务上，我对国家经济的宏观调控有了一些初步的相识。了解国家宏观调控的目标在这个经济发展的关键时刻，作为国家经济机构核心的金融，无疑应当起到宏观调控的杠杆作用。国家宏观调控的目标是限制局部经济过热，重在调整结构。长期以来，存贷利差始终是我国银行获得利润的主要手段。而众多银行均简洁依靠存贷利差获得利润，所产生的结果必定是追逐热门行业，垒大户等现象的发生。这种银行与企业之间的高度依存关系也加大宏观调控的难度。银行的发展有赖于整体经济环境的回好，但经济的健康运行并不是依靠银行无原则地放贷就可以完成的。这不仅须要银行通过对宏观调控经济整体形势的探讨审慎确定信贷
3、方向，同时也必需对我国目前这种简洁的依靠存贷利差，特殊是依靠对公业务获得利润的盈利模式加以变更。这种对银行可以形成一个稳定的利润来源，增加银行的抗风险实力和可持续发展实力；对企业，可以通过有针对性的淡化对公业务，使某些企业更加珍惜来之不易信贷资金，提高企业的资金运用水平，防止企业盲目扩张，增加企业的自我积累意识；对政府，可以降低经济调控的难度，避开因为银行与企业高度依存关系，而造成的在宏观调控政策试验中投鼠忌器现象的发生。当然，银行调整盈利模式并不是激励银行放弃对企业的支持，而是要求银行在强化对自身抗风险实力的同时，将信贷资金真正送到规范运作，效益良好的企业手中。金融的稳定性，才是企业对经济最
4、大的也是最少持续的支持。收获与体会俗话说，千里之行，始于足下。这些基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实物尤其是显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要比高校本科生大，就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实习中，我体会到，假如我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本任务的实力与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。这半个月的实习，我认为对我今后走向社会祈祷了一个桥梁的作用。是我人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走向工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位的
5、规章制度，与人文明相处等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自公司领导和老师的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学会做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西还有许多许多。我只有通过不断实践，才能使自己更加成熟。银行会计实践报告2储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时，必需出示有效身份证明，银行员工有义务赐予记录，并要求存款人在存单上留下自己姓名
6、的制度。其根本宗旨在于有效爱护个人利益和维护国家利益的前提下，促进金融体系在公允、公正、公开的基础上进行，保证个人金融资产的真实性、合法性。我国建国五十年来，储蓄存款制度始终实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特殊是活期储蓄，银行只认存折不认人，只要取款人供应存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度，也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.一、为什么要实储蓄存款实名制我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题，已经阻碍了改革开放的进程，到了积重难返的地步。1、储蓄存款加
7、快增长现象下掩盖了骇人动目的社会财宝转移。截止1999年6月末，我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达63万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的，1987年，我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元，到1998年末更是达53万亿元，而仅仅半年,1999年6月末已达63万亿元。1992年以来，我国gDP增长率虽然走上了快速增长的通道，最高的年份是1992年的141，最低的年份是1998年的78，从92年到98年，算术平均数也仅1076,gDP的增长与储蓄存款增长不同步，这说明两点，一是国民收入的安排过份向个人倾斜。二是
8、有些个人收入已经不来源于国民收入，而是干脆来源于国有资产的流失。2、税收征管困难，偷逃税款严峻。纳税是公民的义务，但在现实条件下，能偷逃税赋成了个人的本领，对不少财务管理人员来说，逃税倒成了其义务，我国个人所得税规模占人均gDP的比重大约在028左右，远低于发展中国家平均水平的21，税源流失过多，根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用体系，不能明确个人对国家应尽的义务，无法通过税收杠杆调整居民收入差距和贫富差距，缓解社会冲突，使国家集中力气办大事。3、使我国的相关调整政策无所适从，实施效果大打折扣。比如，针对我国内需不旺、消费
9、疲软的状况，国家出台了一系列刺激消费的政策，如连续下调利率、激励消费信贷、征收储蓄利息所得税、刺激教化消费等等，但这些政策实施效果很不明显，为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距，立法和行政机构很难对症下药，对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料，这部分仅占存款人数7的阶层限制了约60以上的储蓄存款总额)，收入只是数字的增加削减，钱对他们来说几辈子也花不完，该有的都有了，因此他们对刺激消费的政策很麻木。4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济，一切经济关系要靠信用来维系，没有好的信用制度，就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象，由于互不信任，交易方式会向现金交易和以货易货等原始的
10、刻板的方式滑落，“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观心情充满，造成经济活力日益下降，宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个困难的程序，涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容，但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。二、如何实行储蓄存款实名制1、以现有的个人身份证号码为基础，建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证，个人信用的好坏干脆关系到能否享受贷款、透支和分期付款，还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下，每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的状况都记录在案，作为考核信用的基础。欢迎您访问，欢迎您访问，2、明
11、确一个申报确认期对现有个人帐户及个人财产进行申报登记，说明可计算的合法来源，对于到期按兵不动，无人认领的，以及无法说明合法来源的，国家赐予冻结调查，违法收入将没收充公。3、实行银行帐户与税务机关联网，个人帐户收支状况在授权范围内报送税务局，由税务局作为纳税依据，税务局有义务对个人财产高度保密，并建立相应的惩处措施。为堵塞现金交易、躲避税务检查的漏洞，银行应严格限制大额存取款的数量和次数，对不正常状况报送税务局。4、要促进支付手段的票据化，为财产登记和依法征税供应依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务，票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化，切实供应“随时、随地、随意”的个人转帐业务，逐步变更
12、传统的依靠现金交易的做法。银行会计实践报告3实践目的：依据学校的要求，本人在20xx年8月12号起先为期10天的时间在邮政储蓄银行进行了社会实践。在实践期间，在单位指导老师的帮助、指导和教化下，我熟识了银行的主要经济业务活动，系统地学习并较为深刻地驾驭了邮政银行各方面的实务工作，对关于银行经营和管理的理论学问和各方面实际工作实力都得到了不错地熬炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。现在就将这次社会实践的详细状况及心得体会作一个系统的归总和小结。实践时间：20xx.8.12-20xx.8.23实践单位：邮政储蓄银行实践报告：一、邮政储蓄银行简介邮政储蓄银行自1986年复原开办以来，截止20
13、xx年已建成覆盖全国城乡网点面最广、交易额最多的个人金融服务网络，拥有储蓄营业网点3.6万个。经过28年的发展中国邮政储蓄银行已形成了以本外币储蓄存款为主体的负债业务；以国内、国际汇兑、转帐业务、银行卡业务、代理保险及证券业务、代收代付、代理承销发行、兑付政府债券、代销开放式基金、供应个人存款证明服务及保管箱服务等多种形式的中间业务；以及以债券投资、大额协议存款、银团贷款、小额信贷等为主渠道的资产业务。20xx年至20xx年中国邮政储蓄银行对公存款和对公结算业务在全国36家分行全面铺开，信用卡胜利发行。二、实践的主要工作内容来到邮政储蓄银行，我起先学习了银行的会计业务。会计部门的核算主要分为三
14、个步骤，记账、复核与出纳。主要是票据业务，包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，假如电子核鉴系统通过的话就可以办理相应的业务，但是有时候，由于印泥的质量问题，或者是敲章的时候方法不对，使得印鉴在机器中不能核验通过，这时候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出单位在银行开户时预留的印鉴卡，然后把支票上的印章折掉一部分，把剩余的部分与印鉴卡上的核对，这里面最关键的一点是不能自己说通过就行了，要得到业务经理的许可，也就是说要让业务经理也核对一遍；再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支
15、票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能再记整。对于现金支票，会计记账员审核无误后记账，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金（出纳与收款人口头对账后）。负责记账的会计每天早上的工作就是对昨天的账务进行核对，如打印工前打算，科目日结单，日总账表，对昨日发生的全部业务的记账凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才起先一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转账借、贷方凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人
16、员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对账；打印“流水轧差”，检查今日的账务的借贷方是否平衡。最终，轧账。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。三、实践心得与收获通过这次的实践，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校里所学学问的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的再学习。虽然这次实践的业务多集中于比较简洁
17、的业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行业务与银行会计的的流程，核算程序供应了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于高校本科生，就是因为他们的动手实力要比本科生强。从这次实践中，我体会到，假如将我们在学校所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个学生具备较强的处理基本实务的实力与比较系统的专业学问，这才是我学习与实践的真正目的。不仅如此，在往后的工作中，我们还要做到以下几个方面。
18、首先，我觉得我们应当转变思想观念，摆正学习与工作的看法。对于处于校园学习中的我们来说，实际生活中详细的实际工作离我们好像还比较遥远， 我们只能通过书本学习和驾驭业务学问和技能，这样理论与实际严峻的脱节。许多实际工作中会遇到的问题与业务学问和技能，并不是书本上都能提到的。再者，还处于学生状态的我们还不能很好的处理一个学生与银行职员角色的转变，银行是一个服务性行业，须要银行的职员主动主动热忱的为客户供应详细的客户。初出茅庐的我们还不能很好的完成这种转变，在工作上没有职员主动发觉问题的敏锐性和主动服务的意识，处于比较被动的意识，而且相当部分的人对银行的工作有着或多或少的误会，这都须要在实践工作区了解
19、和改进。其次,在工作岗位上,我们必需要有剧烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。在一天的工作之前，要进行班前检查。对营业网点的平安检查无误后，同时登记营业场所每日平安检查记录簿。营业网点大门的钥匙和110布控撤防都必需实行双人分管，当日当班人员提前至少半个小时到达营业场所。值班的工作人员在进入大门之前，首先检查门、窗、锁具有无异样状况，无误后，打开大门，开启照明电源。查看防盗报警装置无异样后进行撤防；视察营业大厅内有无担心全迹象。平安员开启监控设备时，要查看电视监控主机是否正常，各摄像位置是否正确；镜头监控画面是否清楚；存储时间是否完整。检查完毕后，同时登记营业场所每日平安检
20、查记录簿。打开营业联动门，检查各消防器材和外置电器线路是否正常。在一切都正常后，进行网点及柜员签到，打开终端，输入XX,然后输入密码进行网点日启，日启完成后退出，再由柜员输入XX,输入逻辑终端号后,经A级柜员授权，进行网点签到和柜员签到。之后进行柜员尾箱移交清点，现金和重空调拨、重要物品交接工作，再依据实际业务须要，由指定柜员将各类工前报表下载打印，将现金、重要空白凭证和印章按指定位置放置，调整印章日期到当前营业日，检查设备（点钞机和打印机等）运行是否正常，在这一系列的工作才能起先打算营业。假如没有完成当天应当完成的工作,那职员必需得加班，假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话,那也必需由经
21、办人负责赔偿。一天的营业之后，也要进行细致仔细的整理工作，账务核对工作等，开启网点的平安措施后才能结束一天的工作。这些繁复又很细微环节性的工作是每天银行工作的必做工作，没有很强的责任性和工作意识，是很难很好的完成的。再者，要努力提高自己的职业与专业素养。看似简洁的汇票承兑业务，在汇票的验证过程中，对于存在瑕疵的银行承兑汇票进行细致的分类，分为微小瑕疵汇票、一般瑕疵票据、重大瑕疵票据和不合格票据，对于不同的汇票又有不同的处理方法。这就须要我们熟识驾驭业务学问和严谨细致的工作看法。银行是服务性行业,所以职员的工作看法问题尤为重要。看似简洁的业务处理，却有这么多的细微环节须要留意，比如：对待客户的看
22、法,首先是要用敬语，如“您好”，“请签字”，“请慢走”；其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送；最终对于客户的一些问题和询问必需要耐性的解答。因此在真正的工作当中我们要具有严谨和细致的工作看法，只有这样才能在自己的岗位上有所发展。最终，在工作之中要始终保持一颗热忱的心态，要有持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质，要主动的融入到工作中，只有这样才能更好的把工作做好。银行会计实践报告4暑假期间，经联系我去了中国人民银行延安市支行实践，期间主要在金库会计科和综合科接受培训和倾听具有实践阅历的指导老师的训诲，经过为期近三个周的实地操作、学习,从中的确受益匪浅。我熟识了中国人民银行的主要业务活动，系统的
23、学习并较为深刻驾驭了人民银行的多方面的实务工作，对于银行经营和管理的理论学问和多方面的实际工作实力得到了不错的熬炼和提高，明白了理论和实践相结合的重要性。1、实践时间：20xx年7月22日星期一至20xx年8月16日星期五2、实践单位：中国人民银行延安市支行3、实践目的：通过实践进一步理解和巩固所学理论学问，学会理论联系实际，增加自我解决实际问题的实力，学会怎样适应新的工作环境，为更好地进入社会打下良好的基础。在指导老师的指导、教化和帮助下，熟识金融行业的业务学问和肯定的操作技能。提高相识，拓宽视野，开阔眼界，是学问转化为实力。4、实践内容：今年七月十一日我抱着惊慌、兴奋、担心的心情踏进了实践
24、银行的大门，到了办公室望见各位职工正在忙着上班前的打算工作，我也立马投入到力所能及的拖地、擦桌子等工作中。八点钟上班后，到办公室报完到被分到金库会计股实践，办公室主任对我说：你的指导老师是贺红娟老师，她的实力很强，业务娴熟你去干脆找她吧，我已经支配好了。第一眼看上去，贺老师她温顺、娴静、随和、干练。我和贺老师简短交谈后，惊慌担心的心安静了很多。指导老师首先简短的讲解了人民银行的性质、职能等，是银行的银行，不从事营利性存、贷款经营业务;有别于商业银行须要吸纳居民、企事业存取款、放贷业务，从事营利活动。随后还给我举荐介绍了一些与我的专业和实践相关须要学习和了解的金融、证券、保险、财政、税务、会计、
25、统计、经济法规等专业书籍和资料。短短几个周的实践，革命性的变更了我，首先相识与前不一样，过去总认为我是学会计的，学了几年的书本学问，对经济的相识是全面的，理论指导实践吗，只要具备相当的理论学问在实际工作中就会很快进入角色，实践后的事实告知我理论和实际有相当大的距离，有些实际实力是理论上所没有的，需通过实践获得，理论须要实践来丰富从感性进入理性，得到其精髓，实践须要具备理论学问指导，二者相辅相成不行替代。学问结构发生了改变，经过本次的实践学到了许多以前书本上学不到的学问，以前总认为银行就是管钱的，发放贷款的。经过实践从结构上相识到银行分中心银行、商业银行和政策性银行等，他们都执行国家有关财政金融
26、政策，但是职能各不相同。人民银行执行中心银行的职能，在国务院的领导下，行使国家金融管理工作。中国人民银行在1948年初由华北银行、北海银行、西北农夫银行合并组成。集中心银行和商业银行的职能为一身，到1983年国务院确定中国人民银行特地行使中心银行的职能，1984年国家将其商业银行的职能剥离出去成立了四大商业银行(这是中心为适应改革开放和经济发展的须要而作出的金融改革)。中国人民银行也有详细业务部门，不过只对各大银行和金融机构服务，不对个人业务。中国人民银行是在国务院领导下，制定和执行货币政策，对全国的金融业实施监管的特别金融机构。中心银行担负和履行的职责，既是中心银行性质的详细体现，也是中心银
27、行发挥作用的重要依据。中心银行利用货币信用杠杆，制定和执行货币政策，对国民经济进行宏观调控、监管的特别金融机构。根据中心银行的性质来划分，中心银行的职能有三类：一是服务职能，中心银行作为一个银行，首先就是以一个银行的身份供应金融服务。二是监管职能，主要是指中心银行的金融行政管理。三是调控职能，中心银行是国家宏观经济调控体系的一个重要的组成部分。商业银行是以经营存贷款、办理转帐结算为主要业务，以盈利为主要经营目标的金融企业。在我国，设立商业银行必需经中国人民银行批准，未经批准，任何单位和个人不得从事汲取公众存款等商业银行业务，任何单位不得在名称中运用“银行”字样。设立商业银行还必需符合中华人民共
28、和国公司法中华人民共和国商业银行法规定的各项要求。商业银行的职能有：信用中介职能，支付中介职能，信用创建职能，金融服务职能，调整经济和信息中介职能。商业银行的主要业务有：负债业务，资产业务，中间业务。政策性银行是专为国家产业政策服务的，虽不以盈利为目的但应是有偿服务，如：农业发展银行。农业发展银行只办理企事业单位存取款业务，不办理个人存取款业务。中国农业发展银行属于政策性银行，其由政府设立，以贯彻国家产业政策和区域发展政策为目的的，不以赢利为目标的金融机构。其资金来源为中国人民银行再贷款，同时发行少量的政策性金融债券，一般办理粮食、棉花、油料等主要农副产品的国家专项储备和收购贷款，扶贫贷款和农
29、业综合开发贷款以及小型农、林、牧、水基本建设和技术改造贷款。增加了许多书本上没有的学问，工作阅历、实际工作实力、实际工作中的规则、规定细微环节及各行各业特有行业的行规及运行特点等等，书本上是学不到的，虽然理论指导实践，但是不经过实践检验，不取得实践阅历，就是空头理论，是不能很好的指导实际工作的。在高校读书只是被动的接受学问，三年多的专业学习，都是前人的阅历理论总结，很少有自己的东西虽然也能增加学问，提高鉴别水平和实力，实际工作中会出现许多困难的状况，例如：在银行票据处理中对手续不全的业务怎么处理，对不合制度要求的，甚至是违法的事情怎么处理，这些都须要在实际工作中去学习，去探讨和探讨。一些业务中
30、的差错，有阅历的职员、指导老师一眼就可以看出来，可是在实践中的我就是看不出来。同样的工作量有阅历的指导老师很快就做完了，且正确无误，而我就做不到。特殊是月底结账时对出现的账务差错，我浑然不知或者知道了就是找不到出差错的缘由和地方，可是有阅历的指导老师一看就能大致锁定问题所在，很快解决问题，真是神了。这正是应了古人说的“书上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在实践中我还发觉许多工作是须要和许多学问联系在一起的，要想很好的、很顺当的做好该项工作，就必需具备相关学问，所以必需学好各门功课，不但要学好必要驾驭的学问，对其他各个方面相关的学问也都应尽量做到了然于心，比如对国内外政治经济形势就必需要有深化的了
31、解，这就须要与时俱进，上完高校并不是学习的终止，要想将来在工作时得心应手，必需乐于学习，不断学习，跟上时代的步伐。实践是对高校所学的学问的检验和理解的修正、完善，虽然不能保证结个大果，但也能保证果实的成熟，假如没有实践生活，我们就像是漏检的出厂产品，就可能是不合格品。短短的几个月实践是难以满意人生的须要的，只有在今后的工作中不断加强学习，主动进取，仔细总结胜利与失败的阅历，为国家和民族多做贡献才能取得优异的成果。在学好专业的前提下，从各方面提高实力，具备多种的优秀品质，使自己变得更加强大，在将来的生活里，承受实力也会更强，遇到突发事务的处理实力自然也会更强。但话虽如此，这些实力不是与生俱来的，
32、这就须要我们具有主观能动性，利用一切可利用的资源来充溢自己，发展自己，因此主动学习变得尤为重要。从行里的指导老师及一些老同志身上，我也看到了这种求学上进的主动看法，有的依据工作须要撰写一些相关文字资料要翻阅好多资料，查找历史数据，找寻理论支持点等等。他们认为，人要活到老学到老，不断充溢自己的学问、提高自己的工作实力，这样做了同时也就是自己的生活更充溢。为他们有这样主动的思想，我不得不为之振动，不得不为之心生敬意。作为当代高校生，我们更是没有理由奢侈我们这风华正茂的美妙青春。站在时间的这一端倒回去看，两个多月的实践经验教会我许很多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的
33、。不尽的汗水，以及坚决的决心，过人的志气，然而，当我们穿越重重阻碍，站在顶峰的时候，我们俯瞰一切，世间万物尽在脚下，我们会沉醉，殊不知高处不胜寒，要想维持住自己在顶峰的位置并不简单，这依旧须要长久的耐力和超人的才智，这就要求我们不断提升自己，与时俱进，甚至超前。这就是所谓的一个人要想胜利不难，但要想始终胜利就难了。人类社会是不断进步的，适者生存也是推动社会向前发展的力气，当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依靠，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必需让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会
34、淘汰。所以，我们要学会摆脱依靠的心理，让自己渐渐独立，自己为自己负责。我们的主动主动会给我们创建更好的环境和的机会，只有去做，去付出，才会有收获。作为办公室的一个新人，在这个新的环境里，勤快一点总是没错的。我们又都只是初出毛庐，没有一点社会工作阅历，出于对前辈们的敬重，也是为自己创建学习的机会，办公室的小事我们都要主动勤快地去做，不要认为自己主动多做一些事情就是自己吃亏，其实，事情做的比别人多并不肯定就是自己吃亏了，有时候恰恰相反，我们做的愈多，我们得到的学习机会就愈多，便愈能熬炼我们自己。5、心得体会高校快要毕业了，虽然高校是在为国家培育有用的人才，是提高国民素养的重要一环，提高民族乃至国家
35、竞争力的重要环节，但是在实践中是我相识到高校毕业生不等于就是人才，真正的人才是能解决实际工作中的问题和困难，完成别人完成不了的工作，担当别人难以担当的重任，在今后的工作中有所创建、有所独创、创新工作，比别人更有工作效率，比别人更有工作成果。这就要求我们每个高校毕业生，不断的去学习、去探究，主动参加社会实践，积累更多的实战阅历。要想爬上山不难，但要到达山的顶峰很难，这须要不懈的努力，要吃得苦中苦，要讲究时间观念，不行虚度光阴，“业精于勤，荒于嬉”，古人的这句话字字珠玑啊，此时我算是有了切身的体会。面临毕业我们每个人都存在饭碗的选择，我认为真正的铁饭碗不是在一个什么地方吃一辈子的饭，而是一辈子到什
36、么地方都有饭吃。这就是我对人才的相识和理解。三个多星期的实践结束得很快，我也的确从中体会到了学校要求我们参与社会实践活动的目的和良苦专心，虽然几年高校生活，以为自己学了许多学问，以为实践也是做做样子，实际得不到什么，但实践证明我想错了，任何事情只有通过自己的亲身实践才能有所感悟，有所收获。在当今这个竞争日趋激烈的时代，守株待兔的想法最不行取，只有不断提高对自己的要求，尽努力提升自己的综合素养，才能被这个社会所认可。以优异的成果毕业后更好地为社会和国家作出自己的一点贡献!作为高校生涯的最终一课，实践不仅重要更有其独特性，正是通过实践，让我渐渐驾驭怎样把学校教给我的理论学问恰当地运用到实际工作中，让我渐渐褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，慢慢地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。