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1、一节难忘的体育课一节难忘的体育课1中国作文网(www.T)原创文章 小学生作文 下午体育课老师为我们支配了一场足球竞赛，把我们全班同学分成两组，让我来当守门员，我一听惊慌极了，再看我们场上的同学，一个个精神饱满，都做好了冲锋的打算。竞赛起先了，同学们快速奔跑起来，那小小的足球在脚下传来传去，我的眼睛紧紧的盯住足球，随着足球一会高，一会低，真怕它丢了。快看，胡诗浩起身一跳，鼓足全身的力气，一个飞脚把足球踢了过来，直奔球门，我当时都惊呆了，急得我满头大汗，球就在眼前我不顾一切扑了上去，把它紧紧的抱在怀里，场上的同学忽然欢呼起来！ “ 铃铃铃”下课了，我们离开了体育场，这真是一节难忘的体育课！ 一节
2、难忘的体育课2下午体育课老师为我们支配了一场足球竞赛，把我们全班同学分成两组，让我来当守门员，我一听惊慌极了，再看我们场上的同学，一个个精神饱满，都做好了冲锋的打算。竞赛起先了，同学们快速奔跑起来，那小小的足球在脚下传来传去，我的眼睛紧紧的盯住足球，随着足球一会高，一会低，真怕它丢了。快看，胡诗浩起身一跳，鼓足全身的力气，一个飞脚把足球踢了过来，直奔球门，我当时都惊呆了，急得我满头大汗，球就在眼前我不顾一切扑了上去，把它紧紧的抱在怀里，场上的同学忽然欢呼起来!“铃铃铃”下课了，我们离开了体育场，这真是一节难忘的体育课!一节难忘的体育课3小学生活中许很多多的事情数也数不清，如同天上繁星点点。可最
3、让我记忆深刻的是那节独具匠心的体育课。四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。这是要干什么呢?老师的“葫芦”里卖的究竟是什么药?来到操场上，只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。我们茅塞顿开，原来是要玩，幼儿园小挚友玩的抢座位嬉戏呀!我们排成一行，围着软垫行走，突然，哨声停了，我们不谋而合的抢起垫子，可我瞻前顾后，结果一个垫子都没抢到。同学们一个个坐在垫子上，像在讪笑我。我恨不得找个地洞钻进去。其次次时，我只抓住一个目标，胜利抢到了一个垫子。其次个嬉戏乃钻洞嬉戏。用五个垫子搭成一个洞，然后钻过去，看哪组先钻完就获胜。起先了，庞晓伟第一个。他身手灵敏，到了“洞”前，腿一弯，腰一缩，头一低，摆
4、出“老鼠钻洞”的架势，伶伶利利的爬了过去。其他同学都不甘示弱，前扑后继的“钻洞”。涌现出了众多“钻洞高手”，但有些同学没有学过“老鼠钻洞”，竟把“洞”也撑破了。看来他们须要以后多向老鼠先生学习钻洞了。该我了，我一个箭步冲过去，在“洞”前快速刹车，腿一跪，腰一弯，身体向前仰，头一缩，然后手脚并用，胜利钻过了“洞”。看来我还是“钻洞高手”嘛!因为我没有“撑破洞”。虽然这次体育课我们都很累，但操场上充溢了我们的欢声笑语。这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。一节难忘的体育课4说起体育课，我都记不清上过多少次了。但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。“叮铃铃”上课铃声响
5、了，同学们马上飞奔回课室，宁静地等待老师来上课。体育课谁不爱上呢?过了不久，体育老师可最终来了，老师脸带微笑，走进课室，说：“同学们，今日我们就来上一节跨栏课，怎么样”老师二话没说，同学们就已经高声欢呼了。老师肃穆地说：“安静，下面我们就到操场去吧!”老师带领我们来到操场，只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架，确定是60米跨栏，对我来说小意思啦!老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程，又讲解了动作的要领。接着，老师做了几次示范首先蹲在起跑线上，打算好起跑，一声吩咐下，起跑，快速跨过第一个栏架，其次个，第三个，第四个，第五个，终点，真快啊!这一连串的精彩表演，博得同学们一阵热情的喝彩声。下面轮到同
6、学们“大显身手”的时候了了，同学们有的像一只小燕子，轻快地跨过栏架，跑到终点;有的同学跨栏的时候不当心碰跌栏架，不过自己没摔倒，还是牵强地通过了;还有的同学第一个栏架就碰跌，自己也摔一份，旁边的同学早已开怀大笑了。我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的味道。一个又一个同学跨过去了，最终轮到我了，可我又有些害怕，但我又以自我坚决的信念，猛吸一口气，开跑了。当我跑到第一个栏架前，心猛烈地跳动，我提起大腿，使出全身力气，跨过了第一个栏架，真险啊!眼前是其次个栏架，我不管三七二十一，跨过去了。我对自己充溢了信念，轻而易举地跨过了第三个，第四个，第五个。眼前就是终点了，我兴奋地飞奔去终点，心里长生了一种前所未有的
7、成就感。我不由自主地欢呼大叫。虽然不算很快，但还是顺当通过了，对我来说已经是第一名了!“叮铃铃”下课铃响了，同学们纷纷离开了操场。这堂体育让我真正领悟到：当生活中遇到困难，只要英勇地去挑战它，困难就会向我们屈服。一节难忘的体育课5“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才走了一半呢?我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天，我还是半信半疑，可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。那节体育课的教学内容是测验八百米长跑，这可是我最头痛的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了，我抓紧
8、迈步跑起来。起先二百米，我跑的还可以，一边跑一边瞟着同组的同学们。其次个二百米我边跑边起先出汗了。我一边调整着节奏，一边暗暗给自己加油鼓劲：坚持，坚持究竟就是成功!跑完七百米了，我感觉浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步伐也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百米。“还坚持得了吗?”我问自己。十步、二十步这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不知不觉的闭上了，最终腿一软，跪坐在地上了。同学们到达终点后，又都朝我围拢过来，几个同学说：“看，就差那么二十几米!”我也后悔地摇摇头。我今日就为最终二十几米就失败
9、了。跑完七百米只能算跑过了一半，而失败则在最终的几十米，这不正是“行百里者半九十”吗?是啊，十里对九十而言是短的路程，但却是关键。在体育运动上，短跑的最终一秒，跳高的最终一跃，足球场上的.最终一记射门，不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最终关头冲上，才能获得胜利，反之，则功亏一篑。在学习上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功尽弃的现象还少吗?就我自己而言，不也从止步于九十中得到了教训吗?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。这件事难忘，给我深刻启迪。一节难忘的体育课6体育陈老师满面春风地走过来，神奇地说道：“今日这节课，我们要玩嬉戏！”“什么，玩嬉戏！”忽然，操场上像炸开了锅似
10、的。大家可兴奋啦，有的同学竟欢呼起来。“今日我们要玩的嬉戏叫大网捕鱼。”陈老师大声宣布，“嬉戏规则非常简洁，选三名同学作为网，其余同学是鱼。当网的同学必需手拉手，网破时必需即时修补，而当鱼的同学一旦超出规定的界线，或被网包住，或遇到网则出局。”“首先由男生上场！”在陈老师的一声令下，我们男同学从地上一跃而起，个个磨拳擦掌，跃跃欲试。陈老师选择了顾琦纬、陈，旭明及恽文豪三人当“网”，只见他们手拉着手跳进了“池塘”，这突如其来的“渔网”使原本在无忧无虑游泳的“鱼儿”吃了一惊，随即像疯子似的四处乱窜。恽文豪眼疾手快，他看准了机会，飞速地一转身，轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨。首战告捷，恽文豪非
11、常得意，他乘胜追击，和其他两人默契协作，轻而易举地将一小部分“鱼”送上了黄泉。“鱼群”见状，不敢轻举妄动，只得缩在池塘的一隅。“网”确定先发制人，他们向“鱼群”发起了猛烈的攻势，“鱼群”措手不及，被“渔网”搞得体无完肤，还有三两条“牺牲者”。不过，“渔网”也“伤得不轻”“网”破了。这时剩下的“鱼群”乘机从两边逃了出去。可“渔网”不甘示弱，一次又一次地发起了凌厉的攻势。不一会儿，就只剩下“鱼王”喻姜丰了。这是条老奸巨滑的鱼。前面，他始终“坐山观虎斗”，所以体力非常足够。可“渔网”已累得气喘吁吁。“渔网”并不准备放过这条“落网之鱼”。他们张开“渔网”，向喻姜丰扑去，喻姜丰轻轻一闪，躲过了攻击。“渔
12、网”没给他喘息的机会，又向他扑来就这样一扑一躲，喻姜丰最终被逼到了死角，成了瓮中之鳖。喻姜丰急中生智，想了一个好方法。只见他先将身体倾向右边，“渔网”见了向右边扑来。说时迟，那时快，喻姜丰全力以赴从左边冲了出去。“渔网”知道自己中了调虎之计，他们赶忙重整队形，以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰，喻姜丰躲闪不及，成了“渔网”的囊中之物。“哈哈哈”，在同学们的欢声笑语中，“大网捕鱼”的嬉戏结束了，这堂课真令人难忘。一节难忘的体育课7“全体出去整队！”体育委员扯着嗓子叫道。同学们有的喜上眉梢，有的则哭丧着脸，干净利落地整理好东西，然后飞奔出教室。队伍如一条长龙，浩浩荡荡地游向操场，还伴着低低的“龙鸣”声。
13、“哎！又要跑1000米了。”小胖扭着那肥硕的身子，脸上一副苦涩的表情。“怕什么！跑不动我拉你呢！”小刚那爽快的声音响了起来“今日，我们班要和2班来一场足球赛！”体育老师话音刚落，后排几个高个子同学就欢呼起来。“2班是足球队的！”不知是谁说了一句，我的心紧了一下：足球队的？我都没踢过呢！“想踢的自己站出来！”几个踊跃的，迈着大步，摇摆着走到队伍前面。“张，我们也去！”听到小陈的声音，我略感惊讶：“我没踢过！”“怕什么！走走走！”二话没说，我就被推了出去。安排好任务与职位，我们几个脱去外套，摩拳擦掌，扭扭颈项，走到规定地点，虎视眈眈地望着对方，倒有几丝*的感觉。“胖子，门守好了！”“哈！保证进不去
14、！”“起先！”我带着球向敌方球门冲去，因为第一次踢，脚上没有感觉，那足球左蹦右跳，根本不听使唤，急得我满头大汗，只得左脚一抡，右脚一点地限制方向。敌方派了几个高个子，把我团团围住，都向球踢去。“当心啊！”小陈大叫，其他人也担忧地看着我。看着四面八方而来的脚，我慌了神，闭了眼，右脚向后收缩，蓄力，踢！“耶！”那遮天蔽日而来的呼喊声让我立即睁开了眼。进了！怎么进的？那几个高个子挠了挠脑袋，好像也不明白是怎么回事。“一比零，换发球，预备，起先！”定了定神，再战！只见对方前锋一个传球，球就从我的身旁飞过。好快！我暗自惊讶，这球怎么又听话了？我方小陈猛地加速，随即向左微侧，重心后移，左脚前屈，右脚伸直，
15、降低身体，整个人像一辆加满速的跑车，一铲，球变更了方向。还没完！他左手一拍地，身轻如燕地起身。动作连贯，一挥而就，令我目不暇接，心中暗道：“好凌厉的身手！”小陈喘了喘气，速度有所减慢。“撑住啊！”我喊道。只见他向我点了点头，用脚轻轻拨着球，球如游龙似粘在他脚尖上。“加油！”又是那几个大个子，他们把小陈团团围住。怎么办？没等我反应过来，球就飞了出去。对方队长猛地抬脚，带着几丝草的球以一个扣门的角度射向我方球门。“小胖！”我大喊。小胖抖了抖身子，猛地向前扑出，倒有泰山压顶的气概，不前不后，与球来了个密切拥抱。“好样的！”我拍了拍他的肩膀，用力将他拉起健壮的身影在跳动，汗水在不停地挥洒，这场竞赛体现
16、的既是水平，更是挚友之间的深厚友情。虽然最终比分二笔三，我们输了，但我觉得虽败犹荣，几个不会踢的孩子能与足球队踢个上下，其中的志气、韧性，令人佩服！这真是一节难忘的体育课，兄弟之情从今而生！一节难忘的体育课8六年的同窗生活即将结束。分别在即，往日的一幕幕，像放电影般纷纷出现，曾经的笑与泪，曾经的甜与苦，都成为小学生活中最难忘的记忆。我们平日里最憧憬那一节体育课，好像是少了老师的课堂唠叨黑板上的一字一句，而更能在操场上为所欲为吧！好不简单熬到一节体育课，上节课的下课铃刚响起，我们蜂拥而出，奔向那憧憬的操场。到了操场，那曾被关在教室里的心又重新热血沸腾起来，七嘴八舌，窜来窜去。“铃铃铃”上课铃最终
17、响起，同学们中规中矩地站成方阵，等待着老师的到来，抑制不住激烈全都喜笑颜开的。老师肃穆地走了过来，面无表情地说:“全体都有，立正，稍息！绕操场跑四圈，向左转，起步跑！”这时，听到“噩耗”的女生们，肯定会长叹一声，愁眉苦脸，才慢悠悠跑去。说来也怪，男生们平日上课无精打采的，一到了体育课就精神饱满！如一匹匹脱缰野马般欢腾跑去，这也可能是男生的强项吧！虽说只跑四圈，但女生们还是会气喘吁吁，东倒西歪，慢慢把速度放慢。男生们汗流浃背，却还用嘲讽的语气激怒女生，女生的火气一来，眼里不断地闪着熊熊怒火！那家伙，速度“蹭”地就上来了！男生们捧腹大笑，原来他们用的“激将法”呀！跑步最终结束了！我们累得几乎趴下，
18、都喘着大粗气，“自由活动！解散！”没错，我们早已恭候多时，每人眼前一亮，纷纷快速散开。女生们在大榕树下围在一起畅所欲言地聊着八卦，时时常还捂嘴偷笑。男生们更是玩出了花样：打篮球、打乒乓球、跳远层出不穷！还会招惹女生，把女生惹得哭笑不得，围着操场“追杀”男生！太阳把我们每一个人晒得都很满意，懒洋洋地享受着自由活动冬去春又来，长大的我们，在思念之中，心伤无可医。天下没有不散的筵席，尽管即将离别，但往昔的回忆点点滴滴，照旧那么温馨，真挚的情意不会因分别而消逝，它会被我们当心珍藏，成为前行路上那股暖和的力气！一节难忘的体育课9上课铃“叮铃铃”响了起来，这节课是体育课，老师要教我们玩一个新嬉戏“捕鱼”，
19、我们都兴奋地跳了起来。张小志被老师选中作“渔夫”。他拿着呼啦圈当渔网，追逐着我们这群“小鱼”。 “小鱼”们吓得四散奔逃。“渔夫”冲向一条落后的“小鱼”，眼看就要网住了，“小鱼”大惊失色，赶忙使了个就地十八滚，逃出了“渔夫”的掌心。“渔夫”不甘心，又奔向了沙晨晨这条“小胖鱼”。 “小胖鱼”身体不敏捷，游得慢，被“渔夫”三下五除二干净利落地网住了。我呢，想出了一个应付“渔夫”的绝技，就是躲在他的身后，不引起他的留意。可是，有几条“小傻鱼”不知是游不动了，还是想“装死”，竟然趴在地上纹丝不动。这可乐坏了“渔夫”，他不费吹灰之力，把这几条“小鱼”一网打尽，带回去交给老师“大厨”，做成了“盘中美餐”。在
20、欢乐的嬉戏中，我们奔跑、跳动，浑身充溢了活力。不知不觉，下课铃响了，我们恋恋不舍地离开了操场。这真是一节难忘的体育课。一节难忘的体育课10今日上体育课，老师跟我们玩嬉戏。第一球我们先打，老师的手成合叶状，我们的球飞过去，他手一挥就挡过来了。后来球向我这边飞来，我本想接住，可手举得太慢，“嘭”的一声，球擦着我的头皮飞了过去，我吓了一大跳。然后该我“出手”了，我用劲扔了过去，这时，俊伟也扔过去一个球，我的球被老师“啪”的一声打了回来，俊伟的球眼看就要飞过老师的“封锁线”了，结果老师的手往后一偏，也被打飞了。然后我和俊伟、陈盈三个一起上，我和俊伟的球被老师挡了回来，而老师为了挡我们的，露出了漏洞，陈盈的球最终飞越了老师的“封锁线”，哇，终于赢了！