初中体育教师教学工作总结汇总.docx

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1、初中体育教师教学工作总结初中体育老师教学工作总结1学期初,仔细学习学校工作安排和上级工作精神,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作状况和特点,根据体育教学大纲的要求,本学期新课起先之前即已制定了教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教化,按时按质地完成了本学期的教化教学工作。教学状况1、根据学校工作管理规定,仔细完成学校规定的各项工作,努力上好每一节课,以及德育办的各项工作。除了备好课、写好教案外,做好学生工作外,我还要备学生。还要查阅各种资料,把它们和我从事的工作结合起来,为我所用。2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参与体育

2、小组,培育他们的运动爱好,提高他们的自身素养。组织参与各项体育活动,并取得学校与学生的一样好评。3、在体育课教学中有的放矢,抓住重点,突破难点,留意体育课的调整,教学中留意事项体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。4、在教学之余,我也留意自身的发展进步,除了听课、评课,参与教研组教研活动外,我还留意到自学,从思想上端正自己,从行动上参与接着教化学习。阅历和教训1、老师要仔细贯彻本教学大纲精神,处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育实力过程中,加强思想品德教化。充分发挥体育教学情感陶冶的功能,努力培育学生健康的审美情趣,提高学

3、生审美实力。2、贯彻启发式原则,实行多种教学形势,充分调动学生的主动性,使他们生动活泼的学习大胆地进行艺术表现和创建。3、老师应加强示范,并充分利用展示有关体育熬炼好处的作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。4、学业考核以平常成果为主,考核实行多种形式。5、对学生体育学习的评价尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重,并激励大胆创新和特性发展,即着眼于实际成果,更注意将来发展。初中体育老师教学工作总结2这学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总

4、结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、两操工作在开学初我重点抓了广播操,因

5、为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清晰、精确、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要刚好。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主

6、任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组希望全部老师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成果。初中体育老师教学工作总结3本人到临

7、沂六中工作已经快两年了。从教两年来,始终坚持党的四项原则,贯彻执行党在新时期下关于素养教化的方针政策,着力于培育学生的创新实力,即教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏,敢于创新,做一名新时代的合格老师。一、提高政治素养,严守师德规范两年来,仔细贯彻党的教化方针政策。以人为本,为全面实施素养教化而不懈努力。在工作中敬重领导,团结老师,关切学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。二、加强业务素养,提高教学质量自工作以来,本人严格要求自己,根据学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务学问,不断提高教学实力,并通过所学到理论学问指导教化教学实践。课前仔细钻研教材和教法

8、,备好每一堂课,制订一系列切实可行的课时安排。课堂仔细组织好学生,注意学生的练习过程,注意学生的特性发展,培育体育骨干。在味同嚼蜡的素养课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培育学生的体育爱好,从而提高了练习主动性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。三、任重道远,在困难中锤炼自己本学期,我还是从事7年级7到10班四个班的体育教学,以及学校田径队的训练工作。作为一名体育老师除上好体育课外,抓好课外体育活动和课余运动训练也是体育老师的职责。在今年4月份实行的兰山区首届体育节上,我校取得团体总分其次名的成果。依据国家学生体质健康标准对学生进行了测试,学生较上学期,成果有了很大的提高,基本

9、上都能达到良好以上的水平。综上所述,在两年的教化教学工作中取得了肯定的成果,积累了肯定的教化教学阅历。在信息化高度发展和教化教学不断改革的今日,我们只有不断提高自我,完善自我,充溢自我,紧跟时代的步伐,以科学的手段来武装自己,才能适应新时代教化教学工作的须要,为我国的教化事业尽一份光和热。作为学校的一员,主动参加学校的公共事务,每次学校有活动时,都是跑前跑后,从不计个人得失,从不叫苦叫累。总是尽最大可能的去帮助别人。在今后的教学工作中,我将接着仔细学习党的方针政策、新的教化教学理论和国家的法律法规,主动参与老师培训,接着努力学习现代教化技术和科学教化理论,在优化课堂教学,教化教学探讨和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教化教学中,逐步构建自己独特的教化模式,为党的教化事业做出更大的贡献。

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