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1、电气生产实习报告电气生产实习报告1时间真是戏弄人，暑假专业的实习，让我们措手不及，可是实习就是实习，虽说匆忙上阵，可大家却都没有茫然，通过老师的细细讲解，大家还是也许了解了电气的机械制造，也给我们增长了见识。通过学者们的毕业学长的言传身教，使我知道了学习的重要性。学习是人类生存和发展的基础，在现代社会，学习已成为每个社会成员的终身行为。面对现行高校教化的种种弊端，诸多的限制因素，想要有所作为的我们要相识到高校学习的特点，驾驭客观规律，自觉培育崇高的科学精神与严谨的治学看法，通过高校学习我们要达到以下四点：一是要有很强的专业意识，二是要有专业所须要的宽厚的基础学问和专业学问与技能，三是要驾驭从事
2、本专业科学探讨的方法，四是要具有把专业学问运用于实践的实力。给我最深感受的是，也是最重要的就是对本专业(电气工程)有了深化的相识。使我知道了本专业的业务培育目标：本专业培育能够从事与电气工程有关的系统运行、自动限制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。还有业务培育要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息限制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和肯定的专业学问。综合起来想想，我们真是明天的栋梁，要使我们具有较强的适应实力，有什么理由不好好学习呢!老师从基本的电气元件动身，以机床的电气限制为主线，具体地讲解
3、并描述了通用机床、数控机床及集成制造系统的组成、常用低压电器、电气限制的基本原理及电气限制线路的基本环节;同时，综和介绍了常用机床的电气限制线路、继电.接触器限制系统的设计、平安用电学问及实训环节等方面的学问，并分析了机床电气系统的故障诊断与修理的思路与方法。机床电器及电路逻辑机床电器是电力拖动及自动限制系统的基本组成元件，被广泛应用在各种通用机床、组合机床、数控机床及柔性制造系统的配电装置和电力拖动限制系统。随着限制技术的不断发展，配电系统的容量不断扩大，机床电器的额定电压等级范围有相应提高的趋势。由于电子技术在机床电器中日益广泛地应用，机床电器正向着无触点、长寿命、高牢靠性及智能化的方向发
4、展。相识了机床老师又让我们相识了泵的类型、原理、用途一、泵的定义：通常把提升液体、输送液体或使液体增加压力,即把原动机的机械能变为液体能量从而达到抽送液体目的的机器统称为泵。二、泵的类型：依据泵的工作原理和结构,泵的类型有如下几种：叶片泵依靠泵内高速旋转的叶轮来输送液体,如离心泵、轴流泵等。容积泵依靠泵内工作容积的改变而吸入或排出液体并提高液体的压力能,如活塞式泵,回转式齿轮泵等。喷射泵利用工作流体(液体或气体)的能量来输送液体,如水喷射泵,蒸汽喷射泵等。我们厂运用的水泵属于离心式叶片泵。三、泵的工作原理：1、容积式泵利用工作腔容积周期改变来输送液体。2、叶片泵利用叶片和液体相互作用来输送液体
5、。四、泵的详细用途：泵的不同用途、不同的输送液体介质、不同流量、扬程的范围，泵的结构型式当然也不一样，材料也不同，概括起来，大致可以分为：1、城市供水2、污水系统3、土木、建筑系统4、农业水利系统5、电站系统6、化工系统7、石油工业系统8、矿山冶金系统9、轻工业系统10、船舶系统时代在进步，我的学习应当与时俱进，不能只是局限于书本上的一些较为落后的设备，而是通过网络等工具接受新的设备、学问。我也应当不断开拓自己的创新实力，从激烈的社会竞争中找寻机遇。虽说为期两天的相识实习时间不长，但是参观厂房的老师竭尽自己所能为我们作的介绍，不但让我对一些电气设备有了进一步的了解，对电气工程及其自动化有了深层
6、次的感性相识，而且激起我对学习专业的迫切渴望。电气生产实习报告2一、实习目的相识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们 要对电气工程及其自动化专业建立感性相识， 并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的 性质、内容及其在工程技术领域中的地位有肯定的相识，为了解和巩 固专业思想创建条件，在实践中了解专业、熟识专业、酷爱专业。另 一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论学问，让自己的理论学问 更加扎实专业技能更加过硬更加擅长理论联系实际。再有，通过参观 各种生产流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。使学生 对本专业自动化技术、 工业自动限制
7、系统的各个环节有一个概括性的 相识，了解工业自动化生产在国民经济中的重要地位与作用，培育学 生正确的专业思想。进而对巩固专业思想有着主动的作用。同时，认 识实习为学生的专业基础课和专业课的学习，供应了一个感性相识。二、实习要求：1）了解本专业的主要内容，加深对本专业的了解,提高我们的专 业爱好和专业学习的主观能动性。2）建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性相识，初步了解有 关系统和设备的操作步骤和方法，提高我们的实践实力，为后续 专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。 3）初步了解探讨和解决工程实际问题的基本方法，培育我们树立 正确的工程意识和工程观点。 4）培育我们团结协作、吃苦耐劳
8、的精神，增加我们为社会进步和 经济发展服务的使命感和责任感。 5）初步了解本专业的发呈现状和前景，培育我们树立正确的专业 思想和学习看法，三、实习摘要：应学校要求，在老师带领下进行了生产相识实习，实习期间学会 了工作和生活都应当脚踏实地，任务应当刚好完成不行拖沓，理论应 该联系实际，同时实习还教会我做事应当有安排，系统性的规划一件 事。让我对自动化在生产中的许多学问有了了解，比如数控铣床的应 用，线切割技术应用以及柔性制造等等。并且学习了相关平安学问， 了解了在生产过程中应留意哪些事项。 通过实习真正感觉到在生产和 生活中自动化的重要性和优越性， 给生产和生活带来很大的便利和高 效率及高质量。
9、四、设备的工艺流程：1、数控铣床数控铣床引是在一般铣床的基础上发展起来的，两者的加工工艺基本相同，结构也有些相像，但数控铣床 是靠程序限制的自动加工机床，所以其结构也与一般铣床有很大区 别。 数控铣削加工具有如下特点：1）、零件加工的适应性强、敏捷性好，能加工轮廓形态特殊困难或 难以限制尺寸的零件，如模具类零件、壳体类零件等；2）、加工精度高、加工质量稳定牢靠；3）、生产自动化程度高，可以减轻操作者的劳动强度。有利于生产 管理自动化；4）、生产效率高；5）、从切削原理上讲，具有良好的抗冲击性、韧性和耐磨性。在干 式切削状况下，还要求有良好的红硬性； 工作原理如图：2、电火花 线切割加工电 火
10、花 线 切 割 加 工 （ Wire cut Electrical Discharge Machining，简称 WEDM） ，有时又称线切割。其基本工作原理是利用连续移动的细 金属丝（称为电极丝）作电极，对工件进行脉冲火花放电蚀除金属、 切割成型。 工作原理：工件安装在工作台上，工作台通常由 X 轴和 Y 轴电 动机驱动（见图） 。工具电极（电极丝）为直径 0.02 0.3 毫米的金 属丝，由走丝系统带动电极丝沿其轴向移动。走丝方式有两种：高 速走丝，速度为 910 米/秒，采纳钼丝作电极丝,可循环反复运用； 低速走丝，速度小于 10 米/分，电极丝采纳铜丝，只运用一次。脉 冲电源加在工件与
11、电极丝之间，一般工件接正极，电极丝接负极。工 件与电极丝之间用喷嘴喷入工作液(乳化液、去离子水等)。限制系统 依据预先输入的工作程序输出相应的信息，使工作台作相应的移动， 工件与电极丝靠近。 当两者接近到适当距离时(一般为 0.010.04 毫 米)便产生火花放电，蚀除金属。金属被蚀除后工件与电极丝之间的 距离加大，限制系统依据这一距离的大小和预先输入的程序，不断地 发出进给信号，使加工过程持续进行 电火花线切割加工主要用于模具制造，此外，干脆用线切割加工 某些零件，省去制造冲压模具的时间，缩短试制周期。3、柔性制造第一方面是系统适应外部环境改变的实力， 可用系统满意新产品 要求的程度来衡量；
12、 其次方面是 系统适应内部改变的实力， 可用在有干扰（如机器出现故障）状况下，系统的生产率与无干扰状况下 的生产率期望值之比来衡量。 “柔性”是相对于“刚性”而言的，传 统的“刚性”自动化生产线主要实现单一品种的大批量生产。基本特性：(1) 机器柔性， 系统的机器设备具有随产品改变而加工不同零件 的实力；(2) 工艺柔性， 系统能够依据加工对象的改变或原材料的改变而 确定相应的工艺流程；(3) 产品柔性，产品更新或完全转向后，系统不仅对老产品的有 用特性有继承实力和兼容实力，而且还具有快速、经济地生产出新产 品的实力；(4) 生产实力柔性，当生产量变更时，系统能刚好作出反应而经 济地运行；(5
13、) 维护柔性，系统能采纳多种方式查询、处理故障，保障生产 正常进行；(6) 扩展柔性， 当生产须要的时候， 可以很简单地扩展系统结构， 增加模块，构成一个更大的制造系统。五、 平安教化树立平安意识。平安无小事。增加平安意识，在设备运行前、运 行中必需进行平安检查， 防止设备带故障运行。 平安实习是第一要务， 要坚固树立平安意识， 平安是不能马虎的， 一时的疏忽可能影响一生。 我们应做到以下几点：1、进入车间实习时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系 入裤内。 女同学要戴平安帽， 并将发辫纳入帽内。 不得穿凉鞋、 拖鞋、 高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。留意：不允许戴手套操作机 床；2、留
14、意不要移动或损坏安装在机床上的警告标牌；3、留意不要在机床四周放置障碍物，工作空间应足够大；4、某一项工作如须要俩人或多人共同完成时，应留意相互间的 协调一样；5、不允许采纳压缩空气清洗机床、电气柜及 NC 单元；6、应在指定的机床和计算机上进行实习。未经允许，其它机床 设备、工具或电器开关等均不得乱动； 养成良好操作习惯，杜绝违章作业和不良的工作习惯，就业后也 会受益终身。在学校期间，努力驾驭所学技能，加强技能训练，提升 操作技能， 娴熟操作规程与操作程序， 做到心中有数。 面对突发事务， 能够镇静应对， 运用所学专业学问与技能， 刚好制止可能发生的事故， 爱护自身平安，是我们成材立业的根本
15、。六、 心得体会与实习总结相识实习是高校生脱离学校的襁褓， 切实到社会中体会实际生产 的一次难得的机会，是高校生步入社会的一种过渡，不仅开阔了学生 的视野， 增加了学生的实践实力， 同时也为学生今后的工作打好基础。通过相识实习，学生充分了解到实际生产跟书本理论的差异，全身心的融入到实习相识各个环节，切身体会机器生产流程，对于高校生来 说，无论是学习上，还是生活上都是受益匪浅的。这次实习让我看到 理论学问在实践中的作用。在活动执行过程中，我发觉有许多东西要 用到我们的专业学问。 相识实习是教学安排主要部分， 它是培育学生的实践解决实际问 题的其次课堂,它是专业学问培育的摇篮，也是对工业生产流水线
16、的 干脆相识与认知。实习中应当深化实际，仔细视察，获得干脆阅历知 识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习 工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好 作风，培育我们的实践实力和创新实力，开拓我们的视野，培育生产 实际中探讨、视察、分析、解决问题的实力。电气生产实习报告3相识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学安排中，相识实习是课堂教学的补充，相识实习区分于课堂教学。课堂教学中，老师讲授，学生领悟，而相识实习则是在老师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、探讨、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论学问，另一
17、方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问，使学生在实践中得到提高和熬炼。一、实习目的相识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论学问同生产实践相结合的有效途径，是增加学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过相识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统学问，培育学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论学问加以验证、深化、巩固和充溢。并培育学生进行调查、探讨、分析和解决工程实际问题的实力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过相识实习，拓宽学生的学问面，增加感性相识
18、，把所学学问条理化系统化，学到从书本学不到的专业学问，并获得本专业国内、外科技发呈现状的最新信息，激发学生向实践学习和探究的主动性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。二、实习要求需提前打算实习资料收集、整理。三、实习内容3.1实习形式和内容在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异样、事故进行推断和处理等通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作状况；了解发电厂的一次设备和二次设备；了解了发电厂的各类监控系统；了解调度员的工作环境、运用的专业
19、软件以及须要驾驭的专业学问。在工程师现场介绍调度中心的设备、工作状况的时候，学生要要求作好笔记。将搜集学习到的相关学问与参观发电厂的实践相结合，对理论学问进行深化理解，总结收获。运用所学学问，对生产实际中存在的问题作出肯定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的实力。3.2实习前打算（1）火力发电厂主要概念火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最终通过发电机将机械能转变成电能。（2）了解发电厂的三大系统汽水系统火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、
20、凝汽器、凹凸压加热器、凝聚水泵和给水泵等组成，他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽，经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽，再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀，高速流淌的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率，一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽，用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采纳这种给水回热循环。四、实习总结xxxxx有限公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，包括实习员工公司须要依其更快更好发展的须要并结合个人的状况来支配工作岗位。有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个
21、环节出了问题都是不允许的。因此，我认为每一个工作岗位都很重要。电气生产实习报告4实习目的相识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论学问同生产实践相结合的有效途径，是增加学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过相识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统学问，培育学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论学问加以验证、深化、巩固和充溢。并培育学生进行调查、探讨、分析和解决工程实际问题的实力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过相识实习，拓宽学生的学问面，增加感性相识，把所学学问条
22、理化系统化，学到从书本学不到的专业学问，并获得本专业国内、外科技发呈现状的最新信息，激发学生向实践学习和探究的主动性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。相识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学安排中，相识实习是课堂教学的补充，相识实习区分于课堂教学。课堂教学中，老师讲授，学生领悟，而相识实习则是在老师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、探讨、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论学问，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问，使学生在实践中得到提高和熬炼。实习要求1）需提前打算实习资料收集、整理。2）完成实习
23、报告一份。实习内容3.1 实习形式和内容在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器；了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异样、事故进行推断和处理等通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作状况；了解发电厂的一次设备和二次设备；了解了发电厂的各类监控系统；了解调度员的工作环境、运用的专业软件以及须要驾驭的专业学问。在工程师现场介绍调度中心的设备、工作状况的时候，学生要要求作好笔记。将搜集学习到的相关学问与参观发电厂的实践相结合，对理论学问进行深化理解，总结收获。运用所学学问，对生产实际中存在的问
24、题作出肯定的分析，进一步提高分析问题和解决问题的实力。3.2 实习前打算（1）火力发电厂主要概念火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程，首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能，这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成；再是热能转变为机械能，这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成；最终通过发电机将机械能转变成电能。（2）了解发电厂的三大系统汽水系统火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、凹凸压加热器、凝聚水泵和给水泵等组成，他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽，经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽，再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀，高速流淌的蒸汽推动
25、汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率，一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽，用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采纳这种给水回热循环。此外，在超高压机组中还采纳再热循环，既把作过一段功的蒸汽从汽轮机的高压缸的出口将作过功的蒸汽全部抽出，送到锅炉的再热汽中加热后再引入气轮机的中压缸接着膨胀作功，从中压缸送出的蒸汽，再送入低压缸接着作功。在蒸汽不断作功的过程中，蒸汽压力和温度不断降低，最终排入凝汽器并被冷却水冷却，凝聚成水。凝聚水集中在凝汽器下部由凝聚水泵打至低压加热再经过除氧气除氧，给水泵将预加热除氧后的水送至高压加热器，经过加热后的热水打入锅炉，再过热器中把水已经
26、加热到过热的蒸汽，送至汽轮机作功，这样周而复始不断的作功。在汽水系统中的蒸汽和凝聚水，由于疏通管道许多并且还要经过很多的阀门设备，这样就难免产生跑、冒、滴、漏等现象，这些现象都会或多或少地造成水的损失，因此我们必需不断的向系统中补充经过化学处理过的软化水，这些补给水一般都补入除氧器中。燃烧系统燃烧系统是由输煤、磨煤、粗细分别、排粉、给粉、锅炉、除尘、脱流等组成。是由皮带输送机从煤场,通过电磁铁、碎煤机然后送到煤仓间的煤斗内,再经过给煤机进入磨煤机进行磨粉，磨好的煤粉通过空气预热器来的热风，将煤粉打至粗细分别器，粗细分别器将合格的煤粉（不合格的煤粉送回磨煤机），经过排粉机送至粉仓，给粉机将煤粉打
27、入喷燃器送到锅炉进行燃烧。而烟气经过电除尘脱出粉尘再将烟气送至脱硫装置，通过石浆喷淋脱出硫的气体经过吸风机送到烟筒排人天空。发电系统发电系统是由副励磁机、励磁盘、主励磁机（备用励磁机）、发电机、变压器、高压断路器、升压站、配电装置等组成。发电是由副励磁机（永磁机）发出高频电流，副励磁机发出的电流经过励磁盘整流，再送到主励磁机，主励磁机发出电后经过调压器以及灭磁开关经过碳刷送到发电机转子，当发电机转子通过旋转其定子线圈便感应出电流，强大的电流通过发电机出线分两路，一路送至厂用电变压器，另一路则送到SF6高压断路器，由SF6高压断路器送至电网。3.3陡河电厂概况陡河发电厂隶属于大唐国际发电股份有限
28、公司，它坐落于河北省唐山市，始建于1973年，先后经验了震后重建和扩建。到1987年 10月，八台机组全部建成投产，总装机容量1550MW。陡河电厂建成初期就成为全国重点电厂之一。现在与近几年新建的电厂相比，陡河电厂的发电量已经特别有限，但是作为一个老牌电厂，其技术依旧可以和我国电力行业的一流电厂相媲美。建厂20多年来，陡河电厂始终坚持以平安生产为基础，以经济效益为中心，以优质服务为宗旨的方针，企业综合实力不断提高，历年以来没有发生重大设备事故，截止20xx 年1月底已连续平安生产1 633天。曾先后荣获“全国先进集体”、“全国节能先进集体”、“全国节水先进企业”、 “全国一流火力发电厂”等荣
29、誉称号3.4电厂将来发展随着陡河电厂许多机组的老旧，如今已经关停了几台机组，同时打算着更换新型的发电机。由于受到国家政策影响，对于环境爱护的要求，所以现在在广州市已经不能再装燃煤机组，即使陡河电厂在将来的更新换代中须要用到其他的火力发电方式，比如燃烧自然气。同时自然气发电机组有这自身的很多优势比如：自然气发电优势环保性：更高的排放标准。燃气机组排放全面达到或超过欧标准，更环保， 更节能。经济性：综合利用燃气发电，成本远远低于采纳柴油和重油发电，也低于市电价格，假如将排放出的热能加以综合利用，则会更进一步降低成本。节能性：发电效率更高。进口燃气机组发电效率最高可以达到 40% ，远远大于低端品牌
30、 32% 的水平。牢靠性：适应于低浓度甲烷；设备运行更稳定，在正常状况下，修理周期大幅延长。平安性：采纳专利技术的电脑模块限制，技术水平达到国际领先，更多的限制系统、检测系统和爱护系统确保机组平安运行。此外，宇动新能源公司具备了气体收集、处理、提纯、储存方面的技术，从电力系统的规划到冷热电联产联供，以及固有设施的改造等方面，均能供应全套的解决方案。实习总结与心得体会这次去陡河电厂进行实习参观，实习地点为唐山市陡河，大家是相当的兴奋，也许是因为很快就能实地了解发电厂里面真正的内容，了解将来可能的工作单位吧。而且可以吧许多实际事物与书本上面所学到的学问联系起来，使自己的学问更加丰富，知道更多的专业
31、相关学问。从参观实习中，我了解到了，随着国家政策的变动，能源价格的改变，对环保的指标要求越来越高，陡河电厂正在逐步的改进着自己，从燃油发电到现在的燃煤发电或是将来规划中的自然气发电，从小机组到大机组，从没有脱硫脱硝到现在除尘脱硫脱硝等，陡河电厂在一步步的改进着，既满意节能高效，又满意爱护环境。同时要达到这些要求就必将应用到许多新技术，新设备，所以对于人员的要求也必将有所提高，假如将来我们想更好的发展，现在就须要仔细学习，跟上时代的步伐，学习新技术，新学问，为将来的工作打下坚实的基础。这次实习，让我感觉电力调度的困难，比起我们所学的课本学问困难许多，形象系统稳定运行的因素也有许多，同时我国经济的
32、高速性，使得用电的需求不断增加，所以更显调度中心的重要性。电气生产实习报告5生产实习是实践教学环节的重要内容之一。通过生产实习，使学生了解所学理论学问在生产实际中应用状况，加深对本专业的了解，并在生产实践中发觉问题、分析问题，培育解决工程实际问题的实力；开拓专业视野，增加工程意识、工作意识和岗位责随意识，提高对本专业的学习爱好，为后续专业课程的学习打下基础；感受工作经验，培育敬业精神和团队精神，坚固树立酷爱专业、献身祖国经济建设的思想，为今后走上工作岗位，步入社会打下良好基础。西南石油高校电气工程及其自动化20xx级生产实习队，在指导老师的带领下，经过近一个月的惊慌实习工作，圆满完成了在实习工
33、作，并在西南石油高校20xx年初优秀实习队评比工作中获得一等奖。本文对实习队在实习教学改革和实习基地建设方面的做法和已取得的成果进行了分析和总结。一、实习基地的建设和前期工作的打算实习的打算工作是实习能圆满完成的一个基础，只有有了充分的打算，实习的实施和执行才能有条不紊。实习打算工作包含实习基地建设和实习方案的确定。1、落实方案和实习基地实习支配在暑假进行，电气工程教研室在春季学期起先就支配布置实习工作，先后3次组织实习工作的专题会议，明确指导思想，落实和培训实习指导老师，组织实习指导书的审查和修订，制定实习方案和安排，其中关键是实习基地的建设。我校电气工程及其自动化专业分两个专业方向，分别为
34、电气传动与限制、电力系统及其自动化，两个专业方向既有共同点又具有自己显明的特点，这就要求实习地点必需包含两个方向的内容。第一、四川电力职业技术学院青峰岭教学电厂是一个特地的实习基地，电气工程及其自动化专业20xx级学生在此完成了实习任务，取得了比较好的效果。青峰岭电厂是一个小型水电厂，所发电主要供应旁边工厂，同时作为四川电力职业技术学院的教学实习电厂，包含电力系统发、输、配电的全部环节，特别适合电力系统及其自动化专业学生进行实习。其次、但青峰岭教学电厂的实习内容较少涉及电机及其限制和调速等电气传动与限制专业方向应当了解和驾驭的内容，所以找寻新的实习地点成为关键。通过指导老师多方调研和联系，选择
35、了东方电机集团公司作为新的实习地点。东方电机集团作为国家的重点企业，专业生产大型电机及其限制配套设备，适合电气工程专业尤其电气传动与限制方向进行实习。2、依据电气工程专业的培育目标，制订实习方式和内容。实习基地确定好以后，指导老师又提前两个多月赴实习单位，分别与青峰岭电厂分管领导和东方电机集团培训部领导沟通，确定实习时间、实习内容、实习方式，并经过教研室多次集中探讨，编写了详尽和贴切专业培育要求的实习安排。由于实习学生刚结束大三课程的学习，多门专业课没有学习，为了保证明习的效果，实习指导书的编制和修订很重要。全体教研室老师依据培育目标和生产实习教学大纲的要求，并结合实习基地和实习内容的特点等，
36、多次探讨，主动与青峰岭教学电厂合作，完成了实习指导书的修订工作3、制定严格规范的组织管理制度实习地点和内容确定好以后，对学生的动员和实习中怎样管理、考核将是实习能否胜利完成的重点。依据实习状况，将学生分成两个实习队，分别到两个实习地去实习，中间交换。指导老师分工协作，将学生依据不同的实习基地进行分组，并选出了组长和寝室长，发给每个学生一份实习时间和内容支配表。实习前召开了实习动员大会，由院领导和指导老师强调实习的目的和重要性，强调实习的要求、纪律和平安等留意事项，并要求每个学生与实习队伍签订了平安协议。二、实习教学安排的实施和执行由于前期充分的打算工作，所以无论在青峰岭电厂还是在东方电机集团都
37、取得了比较好的结果。当然前期的打算工作只是基础，现场执行的好坏干脆影响到实习的质量。1、学生管理在平安纪律方面，实习队制订了一套严密的纪律考核方法，不论酷暑还是暴雨，都坚持每天早晚按时考勤，对发觉的问题刚好解决刚好处理。同时实行寝室长和组长负责制，他们也很好的起到了学生和老师之间沟通的桥梁作用。德阳实习期间，没有大型的食堂，学生吃住均在东电生活区旁边，指导老师强调学生不得外出游泳和进网吧，并进行抽查。另外每次参观过程中，带队老师都向学生强调不得乱碰、乱摸、乱走，对待工人要有礼貌；在青峰岭，由于学生是跟班实习，除了考勤外，还坚持每天去工作现场检查，保证学生遵守现场工作纪律和秩序。在整个实习期间，
38、没出过任何问题，且纪律特别好，得到了两个实习基地的一样好评。生产实习是异地进行，由于条件的限制，又加上天气燥热，学生的生活、吃住都比学校相差甚远，所以学生难免有心情反应。为了能够使实习顺当完成，在强调遵守纪律的同时，指导老师常常与同学谈心、闲聊，并在休息时间开展了篮球竞赛、扑克竞赛和游乐活动，并在实习队成立了临时党支部，开展党团活动，使整个实习工作既惊慌有序，又丰富多彩。这些取得了很好的效果，整个实习期间没有出现任何问题。2、实习教学依据实习单位的状况，实习队在两个地方实行了不同的实习方法。德阳东电集团由于生产任务很忙，整个实习是基于现场参观和协作技术讲座进行；而在青峰岭电厂，则是采纳讲座和跟
39、班实习进行。实习的教学内容是同实习单位在实习起先之前一起协商制定完成，但是实习单位都有生产任务，所以能否根据实习安排按时按量完成，与实习单位刚好沟通了解状况显得特殊重要。如在德阳东电集团，参观带队师傅和技术讲座高工都是东方电机集团的员工，为了保证每一天的实习内容，指导老师做到提前与实习单位主管领导联系确认，如有更改，立刻通知学生，保证明习有序进行。实习的目的是为了学生学到学问，从学生角度来看，实习日志就是学生实习学习的重要体现。所以在实习日志管理方面，指导老师做到现场随时抽问和检查，并要求学生每天总结，按时定期检查实习日志，同时做出批注，督促学生仔细记录，刚好改进。对表现不好，日志信息量少或杂
40、乱、记录不仔细的同学作个别谈话，限期改正。刚好了解同学对实习内容的理解和认知状况，并与实习单位协商，保证学生实习的质量。如针对技术讲座，提前跟讲课老师沟通，说明专业培育学生的特点和目标，使讲课老师的技术讲座内容更有针对性。现场跟班实习也一样，突出重点，如青峰岭实习期间，刚好碰上机组检修，指导老师跟实习单位领导协商，特地派遣人员来给学生讲解，达到了很好的实习效果。电气生产实习报告6一、实习目的通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一
41、组织及协调一样是现代化大生产的须要，也是我们当代高校生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积累必要的感性学问，为我们以后在质的改变上奠定了有力的基础。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习内容(一)平安教化一 、事故的发生及其预防：1、事故发生的因素 人为因素担心全行为 物的因素担心全因素;2、发生事故的认为因素;(1)
42、管理层因素;(2)违章： a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干(3)平安责任(素养)差。入厂主要平安留意事项：1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止高处坠落 5、防止车辆损害 6、防止触电 7、防止机械损害 8、防止起重机械损害 9、防止物体打击 10、班前班中不得饮酒三、设备内作业须知：1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3、应实行措施，保持设备内空气良好4、作业前30分钟内，必需对设备内气体实行采样分析，采样应 有代表性5、多工种，多层次交叉作业应实行相互之
43、间避开损害的措施，并且搭设平安梯或是平安平台，比要时由监护人用平安绳栓作业人员进行施工6、设备内作业必需有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保 护手段7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必需实行相应的防护措施8、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36V的防 爆型灯具9、进入设备内作业前，必需对设备内进行清洗和置换10、设备内平安作业证由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容(二)化工生产特点的简要介绍： 化工生产的特点是以自然气作原料，用干脆催化法分式合成胺。 1、原料，半成品，成品多分为易燃易爆或是有毒物 2、生产工艺多为高温
44、，高压或是底温高压 3、生产的连续性强，自动化程度高 4、工业三废多，影响环境(三)学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。(四)了解工厂的生产组织管理状况，劳动定额和成本核 算的方法。(五)了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的探讨状况。(六)学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包 括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。(七)了解变电所的主要技术要求以及有关标准。(八)实习期间进行了社会主义、爱国主义教化、进行爱劳动、守纪律教化，进行平安、保密教化。(九)限制、爱护、测量部分采纳计算机综合自动化管理系统。四、实习过程1、理论与实际的结合 为了能够更加深化的进行车间实习，在实
45、习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完备的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与探讨。2、实习日记 在实习中，我们将每天的工作、视察探讨的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。3、平安教化 在实习起先时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行平安教化，讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。4、组织参观 在实习起先时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着
46、重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。5、车间实习 我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习安排在指定的车间进行实习，通过视察电气生产实习报告7一、实习时间:20xx-7-3至20xx-7-10二、实习地点:西藏农牧学院教学实习水电站三、实习目的:生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设
47、备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要，也是我们当代高校生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。我们在实习中了解到了所谓的电力系统，尤其是了解到了发电厂的组成及运行过程，为小区电力网设计奠定基础。通过参观西藏农牧学院水电站，使我开阔了眼界、拓宽了学问面，为学好专业课积累必要的感性学问，为我们以后在质的改变上奠定了有力的基础。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。四、实习电站的基本状况水电站1979年起先筹备建设，到1982年完工并使3台发电机投入运行，总装机容量57