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1、初一的老师作文300字初一的老师作文300字 篇1黑暗的克星，躲在乌云后的；春天的象征，诠释茂密的；“窄小的对头，喜爱澎湃的这些是大自然的一份子，更是无言地启发我、以身作责的老师。诞生于春天，告辞于秋天的，就是那树上的叶子。叶子是我的老师，因为他从生命的伊始就起先了奉献：春天，他奉献了姿态为给我们报春；夏天他奉献了身躯为大树进行光合作用；秋天他又奉献了遗体，希望“化作春泥更护花”叶子在我：我们就是国家这棵树上的叶子，待到我们如日中天之际，是否也应为国家奉献些什么？！对的，因为大海教我宽容的，他用自己的形体演示了什么叫“心胸宽敞”。无论是什么样的水，他都一一纳入怀中，；不出支言片语。虽是如此，我
2、也明白“老师的意思，不计较别人对自己的小恶，也不计较自己对别人的善，也许如此吧。故，太阳教我光明和热心；叶子教我奉献和无私；大海教我宽容和缄默，或许他们只是自然界中的元素，但却能成为我的老师，甚至可以是走好人生路的元素！这些莫非不是我的老师吗？初一的老师作文300字 篇2我的爸爸-一位人民老师.这是平凡而又宏大的岗位.他肩负着教化祖国栋梁的重担.或许正是因为这个,我特殊敬重乃至崇拜我的爸爸.或许也正是因为这个,我从小就怀着一个志向-当一位像我爸爸那样的老师!他白天给学生们讲课,有时候连课余时间都不能休息,都还要为学生们批改作业.晚上,我和妈妈都睡了,可爸爸却还在台灯下备课.有一次我早上被噩梦惊
3、醒,一看闹钟才凌晨两点,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸尽然还在批改试卷. 每次我到爸爸的学校,都能听见同学.老师们的一两声赞扬:方老师真不错,教书教得好,还特殊亲善我小时候有些恨爸爸,因为他总是抽不出时间陪我和妈妈.可后来我才明白,原来他是在为学生们忙着,为祖国的将来忙着! 爸爸,我在内心呼喊您:感谢您为了孩子而操劳.我长大了肯定要像您一样,当一个好老师,为国家的将来出一份力!初一的老师作文300字 篇3我们班新上任了一个新老师。可是我们并不喜爱他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。他非常严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师非常喜爱叫学生们读书、一不
4、当心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式熬煎得快要死掉、可是有什么方法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、嬉戏机说拜拜咯！考试前、他说：这次肯定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”在惊慌的60分钟考试里、我们把平常老师平常教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果真很简单考！作文两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么兴奋啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！后来、赵老师调走了、语文老师
5、告知我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。作文我懂了、他是一位好老师、在他胜利的那一刻、他露出了最真的笑！初一的老师作文300字 篇4我心目中的好老师是学问渊博、学识面广。她像春风一样，在我们幼小的心灵里播撒学习的种子，要像园丁一样因材施教，启发引导把我们这些不经风雨的小树苗领入学习的殿堂，把科学学问灌输进我们的头脑，让祖国的花朵开的更加漂亮、让我们的将来能够把祖国装扮的更加绚丽夺目！我心目中的好老师是主动上进、爱岗敬业。在寻求更好、更先进的教学方法的同时，努力探究教学技巧，上课要结合幽默风趣、严谨肃穆的特点，具有调动课堂气氛的实力，活泼而充溢幽默感。这样上起课来才不会枯燥乏味，
6、我们的学习也会更加的轻松，在轻松中驾驭学问要点，在欢乐中我们强壮的成长！我心目中的好老师是亲善可亲、平易近人。下课的时候可以和我们一起做嬉戏，我们可以更加的和她密切接触，希望我们在课堂上是师生，在课余时间是挚友，有什么想法都可以毫无保留的沟通，开诚布公的沟通。懂得观赏同学们的特长，一句关切的话语，一个激励的眼神，让大家在这样的一个集体里感觉华蜜和欢乐！我心目中的好老师就在我的学习生活世界里！初一的老师作文300字 篇5老师，多么神圣而崇高的地位。老师，您燃烧自己照亮别人，而在这一平凡的过程中，您的精神不断的得到升华。有人说，您像春蚕，吐尽银丝，有人说，您像蜡烛，照亮别人，乐于奉献。我要说你恒久
7、是我心中最可爱的人。 老师，您是奇妙的海滩任我们俯拾漂亮的贝壳；您是一条干净的小路，让我们快步疾行，走向人生光彩的前程，我怎能不感谢您呢？白色的粉笔末，纷纷飘落，它染白了您乌黑光亮的头发，却将您青春的绿叶衬托得更呈浓郁。 老师，我最不能忘怀的是在我犯错误时，您那忧虑的眼神。在我进步时，您那欣慰的目光。有人说，老师的生活太清苦，太艰辛，而您却说您最富有，最充溢，最满意，因为您心中有千千万万您牵挂的学生。不计辛勤硕寒，桃熟流丹，李熟枝残。栽花简单树人难，幽谷飞乡不一般。诗满人间，英才济济笑开颜。曾经接受过您一丝的滋润，荒芜的心才绽放出花朵。敬爱的老师，请您接受我对您最诚心的祝愿，祝愿您有多姿多彩的
8、人生。老师，您专心血灌满了幼苗，在繁花什锦的围圃里，到处都有培育奇花异芭的光耀，愿您全部的日子里都充溢着华蜜，快乐和傲慢。老师，我爱您！我赞美您！初一的老师作文300字 篇6光阴似箭，日月如梭！转瞬间，我们离开了小学的童年，起先了初中的生活，离开了我的老师；离开了我的同学；离开了我最密切的母校！但我最终忘不了我的老师李燕老师！她是一位友好的老师，似小孩初中，似老师，似婴儿，她在四年级起先担当我们的班主任，她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的嘴巴，笑起来让人看了真舒适啊！她很美丽，在我看她的第一眼，就觉得她一位和善的老师了！她上课很好玩，下课像个活泼的小女生一样。 有一次，李燕老师下课时，与我们说白
9、话，李燕老师用白话说起我们的名字，说得我们笑逐颜开、哈哈大笑的，在与她度过的3年里，有酸、甜、苦、辣，但最使我难忘的甜了，每当我想起她，我就会想起了她的笑容。 有时候，我觉得我们太对不起我们的李燕老师了，因为，我们常常惹得她生气，惹她哭，现在回想起来，我都觉得自卑啊！我多么地希望能够回到小学的日子了，多么希望回到与同学的相处，假如回到小学，我会更珍惜我的时间的，肯定不回奢侈。但是，李燕老师已不在这个学校了，她在深圳市内，假如没有同学受了伤，那么老师就不会走；假如不把事情闹大，老师就不回难过！ 我最最最难忘的老师，你肯定要经常回来看我们哦！初一的老师作文300字 篇7我的老师浪得虚名叫张艺，他是
10、个好老师，他才高八寸，可能比八寸高点，由于很矮，故让人感觉身无长物。张老师很老了，已是半身入土之人，嘴里已经不足挂齿了，所以他用假牙以次充好。每一天，他都趾高气扬，目空一切地教育我们一日为师，终身为父，我想也是，但总不能认贼作父吧！所以仍叫他老师。我为有这样位遗客安详的老师而感到猪狗不如。张老师除了安详外，还特殊宽从待己，严从待人，他每天担惊受怕地教育我们，便我们初一（2）六畜兴盛，他陈词滥调的说考考考，老师的法宝，每次老师婀娜多姿地走进教室脸上花枝招展，我们就茅塞顿开他要公报私仇来考试了。考试其间，老师抓住了一位同学作弊，我们个个节哀顺变，狗且偷生，何况人乎？同时也深深感到考场里要低调，那位
11、同学就是因为脸上的青春痘色调艳丽才被老师以貌取人抓到的。考场里若要上厕所嘘嘘，也要特别做贼心虚，当心张老师趁嘘而入，让你在厕所里大吃一斤，这时老师会含笑九泉地看着你张老师不愧是张老师，比我还阴险！唉！为我默哀吧。初一的老师作文300字 篇8“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到许多位老师，而令我印象最深刻的是我的语文老师李老师。在课堂上时，老师与我们一起探讨鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神奇而又深邃的大眼睛。我们时而听的入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，可以说老师为了
12、使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。而在课后老师可是个赏罚分明的人，只要那位同学的表现好，就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边欢乐的交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。除了这些，老师的学习方法也是稀奇怪异的，平常我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句，就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有很多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们举荐几本书，让我们也领会一下别样的书香。都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教育着我们，而我觉得，老师是一位开采者，发觉着同学们身上光彩照人的优点。让它发光
13、发亮。初一的老师作文300字 篇9我们班上有一位好老师，她工作勤奋，常常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任吴老师!吴老师常常把我们比方成祖国的花朵，激励我们好好学习，每天向上，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好，吴老师并没有生气，也没有指责他们，而是激励他们说：“这次没考好，我不指责你们，你们好好找找考不好的缘由，希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学，他也激励他们说：“你们不能傲慢，要虚心一点，找找哪里错了，改正过来，我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会赐予严厉的指责。记得有一次，我没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的
14、指责了我，我难过地哭出了声，可吴老师全然不顾，接着指责我。当时，我特别恨她，可后来才明白，吴老师可是为了我好呀!下课时，吴老师有没有了老师的严厉，开快乐心，高兴奋兴地和我们一块儿玩耍，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。吴老师该放松时让我们放松，该严厉时严厉，真不愧为我们班的好老师!初一的老师作文300字 篇10一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应当是布置作业很敏捷的！作业布置的敏捷，当然就是作业布置得很好玩，能吊起同学们的爱好！老师们确定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的爱好呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！做手抄报，不仅好玩，而且还能提高我们的动手实力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的宠爱或钦佩得眼神，都能让我们自信念大增。看书，那可是一个好玩的不能再好玩的活动了，看书能让我们增长学问，增加自己的学问面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么开心的一个过程呀