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1、2022学校学雷锋志愿活动总结2022学校学雷锋志愿活动总结1为进一步学习践行雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。根据市委宣扬部、市文明办和市志愿者协会关于在全市开展“学雷锋志愿服务活动”的通知要求，结合工作实际，我局深化开展了学雷锋志愿服务活动, 提倡文明进步的社会风尚，改进工作作风，提高服务水平，取得实效。现将活动开展状况总结如下：一、加强领导，细心支配局党组高度重视此项工作，主要领导亲自抓，并制定局学雷锋志愿服务活动的实施方案，明确了总体要求，强化了组织领导，细化了活动内容，制定活动载体，要求全体干部职工高度重视，统筹支配，细化工作措施，注意实效，切实做好学雷锋各项工
2、作，在机关干部中掀起了“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。二、扎实有效的开展主题实践活动(一)开展窗口规范化建设活动。全面开展“学雷锋争做岗位明星”和微笑服务明星评比活动，制定文明用语40条和服务禁语50条，增加服务窗口服务礼仪，进一步提升工作人员业务实力、规范服务行为，提升服务对象的满足度。每月评比一次岗位明星、微笑服务明星和优质服务窗口，切实转变工作作风。活动期间，共评比优质服务窗口2个、微笑服务明星1人、岗位明星4人。(二)开展“三关爱”志愿服务活动。主动与“一包四”包保单位新社区联系，了解社区实际困难，组织党员干部到社区参与“关爱自然”环境卫生整治活动，全局20余名党员干部带着喷壶、
3、铲子等工具，对社区主干道两侧及居民楼道的“牛皮癣”、小广告进行清理，有效的改善了四周环境，增加了大家的环保意识，受到了社区群众一样好评。(三)深化开展“讲文明 树新风”志愿服务活动。主动组织局志愿者参与市文明办组织的自愿者服务活动;在市场全面推行文明服务活动，进一步优化市场服务大厅办公环境，设置老弱病残绿色通道、返乡农夫工绿色通道、高校毕业生绿色通道，对重点群体优先实施帮扶，引导办事群众讲文明用语、自觉排队、不随地吐痰、不在大厅公共场所吸烟等行为习惯，树立服务大厅的良好形象。(四)开展创业促就业志愿服务活动。一是举办现场聘请活动，为求职者搭建对接平台。结合正在开展的“春风行动”系列活动，以农夫
4、工为对象举办现场聘请活动3场，以妇女为对象与市妇联共同举办了妇女专场聘请会，共供应就业岗位3200余个，有698名求职者达成就业意向。在活动现场设置了技能培训推介窗口和政策宣扬台，向群众免费供应培训推介、政策询问、权益维护等服务，现场向1988名求职者供应政策询问服务，供应劳动维权和法律救济服务131人。组织创业指导专家对求职者进行面对面的创业指导服务，对创业者免费供应项目推介、培训推介、项目论证、开业指导等创业指导服务，期间共推介创业项目100余个，为43名求职者供应面对面创业指导服务。二是组织开展城乡就业服务对接活动。广泛收集适合农村劳动力从事的岗位、创业项目、培训项目，各城乡共建小组结合
5、实际开展对接沟通活动，期间共组织对接活动 10场次，供应就业岗位1000余个、创业项目30余个，达成就业意向230余人，各街道利用辖区就业岗位安置农村劳动力100余人。通过本月开展的各项学雷锋活动，进一步弘扬了雷锋精神，提高了全局机关干部的奉献意识，加深了大家对志愿服务工作的相识和理解，同时，树立了优质、文明、高效的就业服务品牌。在今后的工作中我局将接着发扬一心一意为人民服务的奉献精神，把学习践行雷锋精神接着深化开展下去，推动全市就业工作迈上新台阶。2022学校学雷锋志愿活动总结2三月是每年一度的学雷锋活动月。建设小学为了迎接这次活动，早安排、早支配，把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色
6、、更有吸引力。一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教化。通过各班主题班会、主题队会，使全体同学在思想上提高了相识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。二、利用橱窗、板报等宣扬阵地号召团员青年：参与青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。三、活动支配得当。在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生平安为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注意实效，使学生能在活动中受益。活动一：绢织青年志愿者在
7、校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成果好的同学帮助较困难的学生;在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些缘由而生活不便利的同学。活动二：我校青年老师志愿者分队，利用课余时间来到校外，清除街上小广告及白色垃圾。这次活动提高了大家的环保意识，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一样好评。这次学雷锋活动月打算要充分，组织者要考虑全面，做好充分的调查探讨，制定出可行方案。纪律要严格。为了保证活动圆满胜利，每次活动都有严格的纪律，便于管理、有利于平安。总结表彰要刚好。每次活动结束刚好总结，对表现精彩的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通沟通。学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活
8、动并未结束，我校团委会接着组织开展志愿服务活动，使之坚持常常。并在活动过程叶，不断改进、完善，争取做到更好。学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。2022学校学雷锋志愿活动总结3一、宣扬阶段1、3月4日大队部实行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动好玩地为队员们讲解并描述了雷锋故事，在大会上宣读了学校学雷锋活动安排。2、各中队制定活动方案，各班于3月11日组织了一次学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的
9、精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习，在学习和探讨中制定出学雷锋方案。3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。提倡大家助人为乐，争当新世纪的活雷锋。4、开通了红领巾广播室，各中队小记者主动撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六年级、五年级。5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题显明、设计新奇的板报有：三年级中队、一年级中队。二、实施阶段1、立足校内，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校内，走上街道，清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。2、在各班组织
10、一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特殊困难的，供应帮助，切实解决其急待解决的难点问题。3、在班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生征文进行了评比。4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有许很多多的同学静默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校内捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校内”3月12日组织高年级学生主动参与义务植树活动。三、总结阶段1、队员
11、们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。2、各中队都主动投入到打扫操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。总之，学雷锋活动月即将过去，但学雷
12、锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题主动地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到熬炼，在熬炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。2022学校学雷锋志愿活动总结4学阅历重实践讲奉献勤学习树新风促校风。雷锋这个中国大地上出现的平凡而宏
13、大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等剧烈共鸣，尽管经验了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美妙事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比酷爱、对人民的无限深情，教化和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的珍贵财宝，是新时期社会主义核心价值体系的生动反映，诠释了党的先进性和纯净性的本质特征。开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间，但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”，这支优秀队伍的存在，学校始终保持着雷锋精神的青春活力，并得到发扬光大，象接力棒似的代代相传；这支优秀队伍的存在，为学校的师德师风建设，
14、良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用；这支优秀队伍的存在，始终是培育一批批优秀人才的摇篮，许很多多的优秀团员、学生干部都是从中选拔而来；这支优秀队伍的存在，始终为学校形象，社会的声誉，为龙岩人才技校的发展增加光辉，一批批，一届届学生接过学雷锋的红旗，影响着一代代青年。走雷锋的路，发扬雷锋精神是时代对我们的要求。现将两年来的活动状况向大会汇报：一、学阅历XX年12月28日我校首次参与“全国第十一次军民学雷锋阅历沟通会”，会上，我校主要领导亲耳倾听了老将军、老领导热忱洋溢的讲话，雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范主动分子生动精彩、感人至深的沟通发言。他们
15、的阅历和做法让我们受到极大的鼓舞，值得我们学习借鉴、探讨和探究。回到学校后，我们马上召开全校教职工大会，学习贯彻这次大会精神，布置学雷锋活动方案，发布学雷锋工作制度，提出要创建“雷锋学校”的共识，同时，何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。二、重实践雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中，雷锋始终坚持实践自己的信念，并使之不断得到发展升华，最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和一心一意为人民服务的诠释雷锋精神。今日我们学雷锋就是要忌空谈、重实践，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此，我们要求每个班级每月都要有活动主题，每周都有活动主调，每天都有活动内容，大力
16、宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们特地成立德育工作办公室，特地检查督导各个班级的学习活动，通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式，把雷锋的高尚品行、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生，做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作风，“吃苦在前、享受在后”，以俭为贵，以朴为美，用勤劳的双手和辛勤的汗水创建自己的人生。三、讲奉献雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐，生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私，先人后己、助人为乐的思想的总概括。今日，我们说“爱党，爱祖国，也爱社会主义，爱创新，爱奋
17、斗，更爱奉献，我是新世纪的青年，我和你一样，我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校内内进行义务劳动，打扫公共场所；清除卫生死角，细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒等污染物，用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境，同学们在活动中主动地打扫卫生，在活动中体验了奉献的欢乐和劳动的光荣。四、勤学习学习雷锋，就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就坐在车上看。用自己的话讲，这就叫钉子的“挤压”法，仔细专注，锲而不舍。学雷锋就是要把对学生的教化落实到实处，把学雷锋活动和班级学风、班风建设相结合，力求
18、变更学生的精神面貌和学习看法，为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。一个人要成就事业，学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多，但爱学、肯钻，永不满意，永不懈怠，具有“钉子”的挤劲。平常，我们就要像雷锋那样，学习学习再学习，努力努力再努力，练就一身过硬的本事。擅长挤时间，钻研科学文化学问；上课用心听讲，主动动脑，踊跃发言，主动刚好地完成老师布置的作业；实习苦练本事，规范操作，娴熟驾驭技能；写规范，说一般话，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学生。同时在每个班级开展了“向身边的同学学习”的活动，搜集发生在自己身边的同学的先进事迹，并进行学习与探讨。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的主动性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的相识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。