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1、信息技术教师工作总结信息技术老师工作总结1一、政治思想工作方面在教化主动推动新课改的形势下，始终能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和推断实力。通过学习，仔细剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。对课改教研活动，主动参加。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教化理念能贯穿教化教学的始终，并主动主动协作学校，利用学校网络优势做好宣扬工作。二、教化教学工作方面这学期，本人接着担当学校的专职信息技术教化教学工作，同时管理机房的设备调试、网络维护、多媒体教室，比较任何一个学科重量，既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克服了机器少，学生多，教
2、学软、硬件及教材不配套的诸多困难，主动迎接上级部门的各方面检查指导，圆满地完成了信息技术教化教学任务。在日常教学中，主动开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，培育了学生的自主、合作、探究、创新的实力。本学期要求学生参加信息技术基本功强化，并以7、8年级为重点，从指法、键位、速度进行测查，原本超负荷的工作变得更重了。我每天利用中午的时间，克服入夏以来机房的高温柔噪音，对两个年级的学生进行辅导，一学期下来在不影响学校各项活动的状况下，奉献时间，但看到学生们的进步，实力的加强，素养的提高，我的内心充溢了喜悦。三、遵纪遵守法律方面能严格遵守学校
3、的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动主动参加，本着高调做事，低调做人的原则，不张扬，不卖弄，不炫耀。四、业务进修方面在信息时代，学习力是终身的，一方面我在为全校的学生讲课，另一方面我还在为同行供应获得学问的技术支撑。辛苦多多，收获多多。总结过去是为了展望将来，老师工作是社会规范文明的奠基工作，愿平凡而琐碎的奉献，绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。信息技术老师工作总结2在学校领导的关切支持下，我在这一年立足实际、
4、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学年工作总结如下：一、立足实际、搞好教学我校的学生在信息技术方面的状况比较特别，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不明白鼠标的用法，不明白开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找嬉戏，明白怎样将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。二、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导
5、下，这个学期的工作是非常正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，资料落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，资料针对强。三、加强学习，提高业务水平我平常注意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写必需质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参与了20xx年市教化局组织的培训，并从中吸取了不少阅历。依据上述总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。信
6、息技术老师工作总结3本学年在学校安排的支配下，结合学校的实际状况开展了信息技术教化、教学工作。学期接近结束，回顾一年来的工作，总结如下。开学初我依据学校的计算机硬件实际，制定出教学安排，并按教学安排进行上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，收到较好的效果。在教学中，我常常探讨学生的思想发展改变，对学生在信息技术学习过程中遇到的问题进行了探讨，初步探究了解决的一些基本方法。合理的利用学生的爱好爱好，使学生由厌学习、知学习、到爱学习、会学习。利用老师自制录像进行自主学习，提高学生的动手和协作实力。对学生进行信息素养教化使其融入到
7、主动向上的教化氛围中。老师在信息技术的实践课中，常常会遇到过这样的状况：学生在课堂上间或走神或者疏忽就跟不上老师上课的进度，接下来的动手操作中就不能很好的完成试验任务。在这种一般状况下，假如听不懂的学生较多，老师则会重新操作一遍，就会奢侈大量的时间；假如听不懂的学生较少，老师则会单独辅导；但由于一些胆小的学生即使听不懂也不向老师、同学请教，这就意味着学生在规定的时间内不能很好地完成试验任务。所以课前我就在教学设计上下功夫，在做好课件的同时，我还常运用屏幕录像专家录制一些上课时要运用到的视频，利用该软件制作视屏教程并供应给学生学习。或课堂上我在进行演示时，利用该软件将试验操作过程录制下来，然后共
8、享给学生们学习，学生们在遇到不懂的地方就可通过录像进行学习，尤其是在上计算机软件课，如：Fireworks、会声会影等软件课的操作运用的讲解中，运用屏幕录制专家就能将困难的技能操作，通过干脆操作演示录制下来，供再次运用。有了这些录像，授课时，我做到讲解点到为止，留下更多的时间让学生自由探究，让学生体验到发觉的欢乐。并取得了很好的效果。在我们学校由于信息技术教材课本的回收利用没有得到很好的解决，几乎全部班级学生都没有课本。于是我制作一些录像教程，在教学中学生边看教程边操作，让学生充分利用好已有的教学资源，开展自主学习。由于教学时间限制及学生操作实力差异，有时候有的学生在课堂上完不成作品。对于这种
9、状况，我要求未完成任务的学生刚好把自己的半成品上传到“博客”或发送到自己的邮箱中，课后接着完成，待在下节课时，老师再次组织进行绽开沟通，以保证有一个完整的教学过程。经实践，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和达到了规定的操作技能水平，而且还从中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比如有的学生学会QQ，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之
10、余，加强了对业务的钻研。在本学期，我们信息技术老师仔细钻研新课程标准，探讨教材，探究新教化教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩高校生的视野。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。信息技术老师工作总结4本学年，我担当高一（224227）班信息技术教学和学校网络管理等工作。能在保持原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了响应学校“缴交材料要有簇新度”的号召，为了贯彻主任“不
11、要重复昨天的历史”的重要讲话精神，为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本学期工作总结如下：一、思想方面思想上严于律己，酷爱教化事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。二、教学工作方面第一个年头教信息技术，没有人能给你多少帮助，虽然内容看起来特别特别简洁，但是要把自己懂的转换为学生也懂，中间的这个转换过程就是老师的基本功了，是要靠老师自身修炼的。因此，我主要是做好角色转换工作，多从学生的角度来思索问题，教学的深浅从今得以把握。还有，
12、就是不知道考试究竟考啥内容，这就是为什么老老师会说“没有带过毕业班的新老师是不成熟的”，是的，没有经过一轮会考洗礼的信息技术老师也是不成熟的，我想为了提高教学水平和提高业务水平，除了向有阅历老师请教教学技巧的基础上，还加强了备课量，查阅相关的参考书籍。在教学之余，我也注意自身发展进步。本学期实实在在听了18节课，为了完成任务抄了2节课。除了听课、评课、参与教研组教研活动外，我还留意到要自学，混着混着一学期就过去了，不过不懂的部分除了虚心还是虚心。值得欣慰的有两件事情：一是经过充分的打算，获得了化州市信息技术说课竞赛中学组二等奖；二是本学期第一次比较正规的期中考试，所教弟子经得起考验，不会太差，
13、甚喜！不知道期末考试将会如何？三、网络管理及其它方面学校的网络管理方面，也没有什么好总结的，一切操作按部就班进行即可。假如再把以前的东西搬过来，那就真的是“重复昨天的历史”了。本学期学校网络运行基本正常，间或有小黑客、小病毒来袭扰，积累的阅历都能从容以对，没有出过什么大故障，这得益于平常都能缌地做好防护、备份等工作，以及做好关键设备的除尘、清洗工作。摄像方面一切听从学校的支配，有什么任务就去摄什么任务，并先保存至电脑，达到肯定相应量时，刚好刻录给办公室存档。无奈机器太糟糕，效果常常不好。四、小结可能许多人写期末总结的时候，一般都是根据“干了什么工作、取得什么成就、存在什么不足、以后的发展方向”
14、这个模式来写，主要叙述一学期来如何如何辛苦地工作，一一排列出来。但是我觉得这学期一点都不辛苦，从来没有像这学期过得这么开心。因为假如只要干好自己的事情是特别轻松的，并且跟学生打交道也是很有意思的。屏弃一切跟我无关的事情，不用再像“救火”队员到处“救火”，使得我有大量的时间可以用心探讨摄像技术和非线性编辑，并对软硬件进行全面升级，且有所得。我想这应当是本学年最大的收获吧。信息技术老师工作总结5这一学年的工作已接近尾声了，本学年工作劳碌而又充溢，现就本学年的工作状况总结如下：上学期我担当微机员工作，微机员是学校领导的助手全体老师的帮手，我坚持仔细负责、勤劳恳干的工作看法。在平常我尽可能用最快的速度
15、完成领导布置的任务，基本不耽搁学校的日常工作。在学校开展的各种教学活动和庆祝活动中，我主动协作各位领导做好各项打算工作，为活动的胜利举办尽了我应尽的一份力气。我还尽量帮助任课老师做好示范课、汇报课、竞赛课、师徒帮带课的课件打算工作，教会他们运用多媒体进行教学。在老师进行教化科研立项工作中，我主动帮助多位老师完善课题，上报论文。上学期我主要担当三年级的科学课教学，下学期我担当三年级数学课教学。我不但仔细备课、上课、批改，而且每天晚自习都到学校来看一看住宿的学生有没有不会的题。经过努力学生成果有了很大幅度的提高。同时也提高了我的教学水平，成长了自己。本学年我兼任学校的网站管理员工作。因为平常工作繁
16、忙，这项工作基本都得在晚上或节假日完成。对此我从来没有任何怨言，我觉得这项工作的最大困难不是累，而是自己技术上有欠缺，所以我一有时间就到网上去学习，经过一年的努力，学校网站基本建成，成为了展示学校风采，服务全体老师的一个平台。在今年的网站评比活动中，获得了县“十佳网站”称号，个人获“网站管理优秀个人”称号。本学年，我还兼任学校现金员工作。工作中我认仔细真，细心严谨，一年中没有出现任何失误，得到了领导的确定。现金员工作比较杂乱，但不论多忙，我都把学生放在首位，从不耽搁学生上课。工作忙不过来时，我就静默地加班，几分钟或几小时。我想，在今后的工作中无论做什么都我都要要不遗余力地做好,为新发学校教化尽
17、我最大的努力。信息技术老师工作总结6在学校领导的关切支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新学问、提高自身素养。现将这个学期工作总结如下：1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的状况比较特别，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不明白鼠标的用法，不明白开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找嬉戏，明白怎样将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，
18、基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，资料落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，资料针对强。、加强学习，提高业务水平我平常注意自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写必需质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参与了20xx年市教化局组织的培训，并从中吸取了不少阅历。依据上述总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校领导、
19、师生的支持，就能创建性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。我校几年来，在全体师生的共同努力下，学校发展较快，办学效益和社会声誉不断提高，学校先后荣获泉州市课改样板学校、福建省礼貌学校等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战，也带给了新的发展机遇。日前，我校顺当透过省现代教化技术试验校的验收，在基础建设、师资队伍、教化教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教化技术试验校的东风，在学校信息技术教化这一块，也得到了提高与发展，现总结如下：1、加强管理，确保信息技术健康发展调查探讨信息技术教化工作
20、，对学校信息技术教化工作提出建设性指导看法。针对存在的问题和发展方向，学校领导刚好组织召开会议来赐予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教化的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。2、调动各方专心性，加快信息技术基础教化设施建设步伐。我校的硬件投入一向遵循着适度超前、量力而行的原则，每年都要规划投入，逐步添加和更新教化教学设备，力争营造先进的现代化教学环境。3、加快信息技术培训速度，提高老师信息技术教化操做潜力。依据老师接着教化工程培训要求，根据省、市信息技术教化培训规划，充分利用现有的培训条件，常常组织老师学校自行培训与校外培训相结合；假期培训和平常培训相结合；集中培训和分
21、散培训相结合的原则，使我校老师信息技术培训速度得到了较快发展。几年来，开设的讲座有：word的基本操作、Windows98的基本操作、怎样运用WPS修改文件、怎样连接上网，怎样阅读网页、怎样实现校内局域网络共享、各教室终端设备的应用和操作、怎样运用Powerpoint制作幻灯片、Authorware入门、等十几个课题，共计50多课时，现我校老师信息技术操作潜力得到了显著提高，为信息技术在学科教学中应用赐予了有效师资保证。4、加强信息技术教学工作，提高学生信息技术操作潜力。坚持为学生开设信息技术教化课，从不挤占和挪用信息技术教化课的时间。学生学习信息技术的专心性非常高，对学校代收的上机费赐予充分
22、理解和支持。计算机老师坚持深化学习，仔细备课，刻苦探讨，增加信息技术教学的学问性和趣味性，提高了信息技术课教学质量5、加强软件建设，不断丰富信息技术教化资源。我们在发展硬件建设的同时，更加注意软件的开发和利用，在软件建设上重点做了三个方面的工作。第一，充分发挥学科骨干老师带头作用，自制教学软件。随着各层次信息技术培训的广泛深化开展，广阔老师应用信息技术水平不断提高，一批骨干老师专心探究信息技术在学科教学中的应用，大胆制作教学软件，并把它应用于学科教学中。其次，充分利用市、县教化局的软件资源库，组织复制、刻录、录像等各种资源。第三，对老师的公开课、说课进行录像，老师自制课件收集方面，我校保存了较
23、多的校本资源，并逐步扩充资源库。6、加强信息技术应用探讨，促进信息技术与学科教学的整合。我们现阶段信息技术教化工作在教学上有二个方面的工作，一是组织学生、老师学习信息技术；二是促进信息技术与学科教学的整合。信息技术与学科教学的整合，实现教学手段和方法的现代化，提高课程改革的质量。培育学生收集信息、整理信息、应用信息和自主学习、主动探究学问的潜力。组织老师专心参与市、县学校开展的信息技术与学科教学整合的观摩活动。我们虽然取得上述工作成果，但由于信息技术教化正处于发展阶段，同时也存在一些问题，归纳起来有以下3点：1、信息技术在教化教学管理的作用还没有完全发挥出来。信息技术传播和接收工作还没有完全开
24、展起来。2、信息技术与学科教学的整合还远远不够。一是能够做到整合的老师数量还比较少，二是还没有做到常常化。信息技术与学科教学整合要求领导和老师不但要有这方面的潜力和水平，而且还要求老师具有不怕困难、努力工作的奉献精神。开展信息技术与学科教学整合工作每一天须要花费超多的时间，这就为坚持应用信息技术带来必需困难，所以造成软件开发和现有软件应用还不够。3、信息技术设备维护和应用还存在死角。老师坚持学习应用还不够，有的办公室计算机出现故障不能自行解除。以上这些问题都须要我们在今后工作中加以克服和完善。信息技术老师工作总结7依据老师发展中心的要求，我校在xxxx年暑假放假前对信息技术培训进行了系统的支配
25、，并制定了切实可行的方案，通过一个暑假的培训学习，取得了预期的效果，现对我校的培训工作总结如下：一、领导重视依据老师发展中心的培训通知要求，学校成立以校长为组长的培训领导小组，分管校长负责全面培训工作的指导，因此从方案的制定到实施，校长室提出了严格的要求和赐予了充分的指导，在8月25号的考试中，校长室高度重视，多次过问支配状况，并全程关注考试状况。校长室还联络专家指导教学工作，使我校的信息技术培训工作得以顺当开展和取得了良好的效果。二、支配周密从接到通知，信息中心就着手打算暑假培训工作，从培训内容、培训材料、培训时间直到培训的每一个细微环节都做了具体的支配，并且将相关材料传到学校网站和工作QQ
26、平台，供老师学习，特殊是布置写学习心得，小组探讨，以便能顺当通过考核。三、落实到位针对老师发展中心的通知，我校把培训工作分为三个阶段，一是宣扬发动，也就是6月30日前，通过全体老师会，通过学校网络平台，把学习的内容和要求传达给老师，让老师知道做什么，怎么做；二是培训学习阶段，在放假前，对全体老师进行集中培训，将相关的学习内容传达到老师；三是考核总结阶段，8月25日，依据县老师指导中心的要求，组织老师考试，支配单人单桌的考场，由校长室及年龄较大老师监考，并组织专人进行阅卷、统计成果，确保每一项工作落实到位。四、参加主动通过宣扬发动，老师们学习的主动性很高，每位老师都能下载相关材料进行学习，并依据
27、学校要求写了学习心得，在心理健康测试中，参加率达到95%，对于上级组织的各种培训也是主动参与，并确保按时完成学习作业。五、完成良好到目前为止，全部的老师都按时参与了每次集中培训，并且按时能加了25号的集中考试，全部人员都主动书写学习心得，有的老师还写得很详细具体，对学习进行了各种评价，感受很深，可以看出老师们是仔细学习了才能写出的真实体会。全校242名老师236人参与了心理健康考试，其中226人考试合格，68人成果优秀。信任通过这次的培训，全体老师都会对信息技术实力有新的相识，并且能在今后的教学中更好的应用这些实力为教学服务。信息技术老师工作总结8新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望
28、与新的将来。不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学年的工作,现总结如下:在政治思想方面，本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，严格要求自己，奉公遵守法律，遵守社会公德。工作上听从学校支配，勤勤恳恳、兢兢业业，能精彩的完成学校交给的各项工作任务在教学上，本人能够锐意进取、不断求新，主动运用现代化教学手段丰富课堂教学内容，仔细执行“新课程标准”的精神，在教学过程中注入素养教化思想理念，不断进行教化教学改革的试验与探究。主动支持和践行我校提出的“四段八步”合作学习课堂模式，仔细探究中学信息技术新课程改革教学实践。除担当高一年级信息技术教学工作之外，我还担当学校的机房管理工作，并且帮助高一、高二、高
29、三年级组长完成中学新课程改革中学生综合素养评价、探讨性学习的网上学习和研修工作。同时，帮助学校学籍管理员完成高一新生学籍注册和高三年级网上高考报名工作，以及中学学生体育素养测试数据网上上传工作。除此之外，我还特别热心帮助学校同事们，不仅帮助他们修理个人电脑，还随时随地帮助他们解决有关计算机学问和技术方面的各种问题。我在做好各项教化教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度，主动参与学校组织的各项活动。今年我参与的区教化局组织的“唱红歌”活动和区教职工运动会，还报名学校工会组织的“献血”活动。信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在
30、今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。本人自评为优秀。信息技术老师工作总结9一、自身学习主动参与接着教化培训，努力提高自己的业务水平。120xx年1月至3月，圆满完成了全市中小学幼儿园老师“师德教化与法治教化”接着教化学习。220xx年6月，圆满完成了全市专业技术人员新时代专业技术人员的机遇与挑战、 治国理政（其次卷）两个模块共计30学时的接着教化学习。320xx年6月，完成了本年度“一师一优课、一课一名师”晒课活动。二、教学工作系学校的信息技术专职老师，担当了学校四、六年级共8个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中，
31、我始终要求自己做到：课前细心打算、课堂仔细教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际状况，针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。三、其他工作1本学期，我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一样，变动数据的刚好更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作，保证机器运行正常。220xx年6月，担当了xx省信息技术老师论文评比区级评审举荐工作。四、教化教学及教研成果1辅导学生参与区第十一届小学生汉字录入竞赛获区级三等奖。五、本人今后的努力方向：1利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中留意力，提高课堂的有效性。2加强自
32、身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。3对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对信息技术学习的相识上有更大进步。生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。信任在大家的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作。信息技术老师工作总结1020xx年过去了，在下20xx年第一场雪之时，我写下这个学年的个人总结。我就不写那些德能勤绩大套话了，简洁概括一下吧。今年最大的感受就是忙。今年我还是担当七、八两个年级的信息技术课，同时开了社团活动，每周两节，上半年是“信息王国”，下半年是“法律大讲堂”，每
33、节课不论收入多么微薄我都仔细打算，社团课都做了课件。区社团竞赛时，我负责后台后勤，我还帮助孙校、万老师忙前忙后，一起取得了第八名的好成果。同时我接着管理我校的机房和多媒体室。机房的电脑都用了8年半了，近年是和小学共用，键盘架掉了不少，凳子螺丝松了不少，全靠我一人维护。要在多媒体收看区网络视频直播，须要至少Win7系统。我二话不说，无偿加班将多媒体室电脑换装了Win7系统。我还是学校的网管员，除了每2周赶赴在校外的培训外，还和邹主任协作处理好了学校的几起断网事务。平常八1班等教室电脑坏了，文印室等办公电脑故障也是我去维护。期中考试以后，学校还把七2班副班主任的重担交给了我，我不辜负领导的期望，带
34、好了大课间跑操，管好了午休，制止过2起打架事务，找许多学生谈过心。和张玲老师精诚合作，让这个班在班主任住院期间都能正常平稳地运行。因为还要参与市初中老师信息技术应用实力提升工程远程培训，我在上班时间连喘息的时间都没有。恰逢我家房屋被拆迁，又遭受大变故，大小事情都是我一人处理，可以说是疲于奔命。即使是在这样的状况下，我没有掉一节课，请假都是非请不行，且没有课的状况下，半天内解决，绝不耽搁工作。事情多了量有了,质就没有了。今年没有时间参与任何竞赛，没有获奖，也没有值得大书特书的成果。唯有一句大实话：我付出了，“莫问收获，但问耕耘”！信息技术老师工作总结1120xx20xx学年其次学期即将结束，回顾
35、这一学期，本人在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下：一、教学方面信息技术教学工作总结1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习中学信息技术课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：常
36、常了解学生的看法，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机打算，检查机器状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者统一。使“学问与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度
37、相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。正确引导学生看待和运用网上信息，培育学生良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅导。课后刚好做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。二、个人教学业务水平学习方面：信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才
38、能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中，主动仔细地参与本学科的接着教化培训，主动学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。三、竞赛辅导方面本学期利用学生的课外活动时间，主动组织、辅导学生学习QBASIC程序设计，每周支配几节课。培育了学生的动手动脑实力和创新意识，扩大了学生的学问面，培育了他们学习计算机学问的爱好，进一步推动了素养教化。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练
39、，注意对学生实力的培育。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高学生留意力。以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流！”
40、为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力气。信息技术老师工作总结12本学期，我一路走来。吮吸着新的教化理念、伴随集体的引领、参与国培和接着教化的学习，无论是思想理念还是教学技能都有所提高，使自己在老师专业发展之路上，又迈进一个新的台阶。为总结成果，反思不足，现将自己一学期的工作做以下总结：我的工作范围是信息技术教学、微机室管理、电子政务、电脑维护与修理等工作。一、教化教学方面：本学期从事三至六年级信息技术教学工作。在教学工作中，依据新的教学理念，仔细备课、写教案，在备好课的基础上，上好每一节课。做到不缺课，向课堂要效率。使学生难得的计算机课堂得以有效利用，使学生能较好地驾驭
41、信息技术学问与技能的同时，加强对学生信息素养的培育，培育学生搜集信息、处理信息、整理信息和发布信息的实力。在期末，对三至六年级进行了验收测试，学生成果全部合格，优秀率达80以上。本学期还完成规定的教学常规业务。完成了校内的老师汇报课、验收课等课堂教学活动。对学生进行帮扶，完成学困生帮扶工作。对金航同学赐予物质和精神上的帮助和安慰。对程爱婷同学赐予学习上的帮助。他们在我课堂上更情愿学习了，更欢乐了。完成了学校所要求的各种学习记录及教学成果的全部过程性材料的上交。二、电子政务方面：为了能刚好接到通知，我全天在线，即使公出，也要委拖其他人查看。接到通知刚好下载、刚好打印、刚好签收、刚好报告领导。做到
42、不误、不漏、不晚。本学期共下载通知300余次，全部下载、打印、签发。没有一次遗漏。三、机器维护及修理工作：本学期，由于各班老师大量对电脑设备运用，机器故障频率比较高，修理的次数也较多。一学期修理电脑及打印机设备共60余次，有的更换了硬件，有的安装软件，均全部修复完好，能正常运用。期初还进行了一次大型全面卫生清理和设备维护。为设备的正常运行奠定了前提条件。在修理管理上，我尽量为学校节约资源，不奢侈学校的物资；为老师排忧解难，安心的用好设备，做好教学的服务工作。四、除了任务规定的外，还担当了以下一些临时性工作：1、打印学校的部分文稿50余篇。2、做大型报表若干次：九一报表、校舍管理、学籍转入和转出
43、、新学名册上报和数据上传等工作。3、代课若30余节。还有一些临时性工作，我也保质保量的完成。总之，在这一学期中，我的工作虽然劳碌，但是欢乐的、充溢的。我更喜爱挤出学习时间，来加强自己的理论学问学习和实践操作实力提升。工作、学习应齐头并进。这是我始终的追求和践行目标，我将接着努力。信息技术老师工作总结13学期即将结束，在校领导和同事们的帮忙下，我顺当地完成了本学年的工作。展望将来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将工作状况总结如下几点：一、思想方面在这学期里，我从思想上，严以律己，酷爱党的教化事业。与老师团结合作，能够正确处理好老师之间、师生之间的关系
44、，特性敬重老老师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还专心参与师德师风学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配。遵守学校各项规章制度，听从学校的各项工作支配。从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。二、教学方面我是学校的信息技术专职老师，这学年担当了学校八、九级共18个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：1、做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。2、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课学校支配的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上
45、的一节课。所以才能上好每节课对老师、对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。3、在转差促优上，我也留意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教化，转化差生，促进他们的发展。4、在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参与培训学学问，学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。5、课后细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际状况，针对性地选取教学资料对学生进行教学，本期重点对八年级学生
46、进行了软件学习和基础巩固、九年级加强中考练习等，所教学生绝大多数都能利用计算机完成教学自己的作业，同时注意了对学生信息素养的培育，提高了学生的信息技术处理潜力。三、成果方面教学是我们老师工作中心，而如何提高教学水平提高教化质量是我们老师就应优先思索的问题。一年来我重抓常规让教学保质保量，如仔细备课、仔细上课、仔细辅导，不断反思。四、工作方面这学期主要的工作主要包括在二个方面：一是担当全校18个班的信息技术课的教学；二是学校电教室设备的检修、维护。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着严格要求学生遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习
47、惯。力求它们能够正常的工作，为学生、老师创建一个良好的学习环境。五、存在的问题和今后的努力方向1、信息技术学科不仅仅是一门崭新的学科，更是一门具有许多不同与其它学科特点的特别学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。2、部分学生对学习信息技术有畏难心情，不擅长动手操作，影响了今后的学习。3、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生潜力的培育。利用各种教学方法，提高学生留意力。4、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。5、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。6、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有职责感的教化工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责