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1、六年级告别母校的作文-告别母校作文还有几天就要离开母校了，母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢乐声;老师的讲课声、教育声都刻在我心里。从六年前，一个什么也不懂的小女孩到，六年后，一个强壮成长的大女孩，老师为我付出了多少努力。还记得，六年前我们一蹦一跳的进了校门，心里无比的骄傲、无比的快乐。是您教会我一个个迷人的拼音、一个个好玩的汉字、一串串可爱的数字;是您教会我做人的道理，教会了我要待人诚恳。如今，我要离你而去，去开创一片新的天地，去更深的学问海洋遨游。六年中，我学会了成千上亿个汉字;学会了成百上千个计算单位;学会了多数个英语单词，在这个过程中，老师的不懈努力无人知晓，母校的百般呵护，
2、无人明白，也只有他们才会静默无闻的工作为祖国培育一代又一代的栋梁。是他们让多数小孩明白了多数道理，让祖国出了一代又代栋梁。怀念校友，怀念老师那个不让我难忘，但现在，我要告辞他们，告辞母校的一草一木，告辞母校的一砖一瓦，带着母校的希望冲出一片我的天地!为母校争光。现在，我要离开这个培育我多年的母校，无论我走在那里都不会遗忘的我的母校临河六校!现在我真诚的祝母校内越办越好。风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢乐，每一滴泪水，每一段故事，每一次经验，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告辞母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。犹记六年前，我们
3、还是一年级的小学生，那年，我们亲自种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校内，但我会恒久牢记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾专心学习，欢乐追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲华蜜的生命进行曲。回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，傲慢任性，衣来伸手，然而，生活中终归不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而虚心为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我慢慢地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般宏大，但应当奋斗终生;一个人没有智者视察世界的悟性，但要懂得去酷爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉
4、献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友情的真诚：相互帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友情的方田。如今，我就要毕业，告辞可爱的母校，只能把恋恋不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果，来回报母校对我的培育之恩。我们即将告辞母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声珍重。时间一分一秒的消逝，转瞬间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子，前面是向往的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不
5、爽、不悦，离开母校，离开熟识的同学，离开谆谆训诲的老师总会非常不舍。来到这个学校已是六年级。我在之前的学校始终是缄默寡言，就算应了缄默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，照旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不太与人沟通的那一种状态。自从那一件事变更了我的学习看法。记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置，我与原来的好挚友离得更远。使我更加生疏，没有志气举手发言。恰巧，其次节课又是语文课，更加须要举手发言，其实我做了许多笔记。我望见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么么嘛为何不鼓起志气举一次手呢!这无疑给了我一些志气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的志气。但这一影响还是
6、没有给我足够多的志气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师好像看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，好像劝慰，好像指责的说：那些没有举手的同学不要胆怯，说错了，没有关系，重要的是鼓起志气。听完这一番话，我更加的振作，志气更加足。这时，我的同桌杜莹小声的说：你写的还不错嘛，为什么不举手?呵呵呵，你是胆怯吧!我从她的话语中听出了激励与嘲讽的意思。激励给了我志气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力。我便忐忑担心的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心始终在跳动，手始终在抖动，脸面无表情，耳朵好像有一点烫，但这都不重要。因为我还是精彩地回答了问题。自从这次有了志气举手，以后我都敢举手。感谢这个学校;感谢这位老师;感谢这些同学;感谢你们大家教会我如何鼓起志气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我信任我会始终记得这些同学、老师、学校一切的点点滴滴。