《高三与青春作文最新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三与青春作文最新.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高三与青春作文高三与青春作文1没有人能够拒绝幻想，只要他还有有梦的翅膀；没有人能够无视信仰，只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们，或许现在还有些迷惘，有些不知所措，但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。青春应当有锐不行当的激情，幻想应当有誓不罢休的坚毅。爱因斯坦曾说：“我从来不把安逸和欢乐看做生活本身。”是的，要想让自己实现幻想就必需学一学五四运动的英杰们，当政府在巴黎和会外交谈判失败时，他们誓死力争喊出：“废除二十一条。”的口号，向中国人诠释出了爱国的激情。他们一面对清政府施压，一面与列强抗拒。少年强则国强，少年智则国智。正是这些，正是他们的青春热血让中国不断崛起奋勉。青春应当有舍我其谁的霸
2、气，幻想应当有不破楼兰终不还的决心。西汉大将霍去病，年仅17岁就率兵攻打匈奴，皆大胜而归。汉武帝为嘉奖他给他建了宅第，他却说：“匈奴不灭，无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权，少时便担当起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能，使自己在历史的洪流中熠熠生辉，让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。青春应当有朝气蓬勃的壮志，幻想应当有滴水穿石的恒心。西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣，祖逖便醒来拔剑苦练，他坚持不懈最终成为晋朝名将，为收复中原作出贡献。是七尺男儿，生能舍己，作千秋雄鬼，死不还家。这一豪言，可谓激发了多数的雄心。胸怀社稷，脚踏实地。
3、正是当今所提倡的，正是我们要学习的。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩，幻想路上虽有泥泞荆棘。但不要因为环境不好就埋怨，自己不精彩就沉沦；不要把哈韩风气当成潮流，不要把拼爹当成一种傲慢。累了，就在原地小憩，但千万别遗忘跋涉的路途；倦了，就观赏一下沿途的风景，但千万别被脚下的花草吸引。假如孤独就哼哼激昂的歌，为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑，信任自己所付出的一切在某天会以另一种方式回来你。别怕太久，别说太远，有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。舞动青春，飞扬幻想。给自己一个亮丽的心情，让大风吹散心中郁结的思绪，打起背包，再次踏上无悔的征程。高三与青春作文2有些同学常常反问自
4、己：人生，有多少青春可以挥霍，又有多少个三年可以奢侈？我想拿这句话与高三的学子们共勉，既为高三，也为青春。最近，经常听到身边三两好友感叹：这三年，怎么过得这么快！我想许多人都得有这种感觉。从高一的军训到不久前的百日誓师，走着走着，三年就要走完。从高一的话剧雷雨到如今的茶馆，看着看着，话剧演了三年。从最初埋怨那无趣的跑操，怨着怨着，怨了三年。当我们回过头来，看看这一路上的自己，或许嘴角上扬，或许低头缄默。但总有那么一段记忆如刚经验般触动我们的心。没有谁能够非常骄傲地说：这三年，一切都如我所愿。因为我们都是有梦的人，都在安排着自己要涉足的那场旅行。我们须要独自去打算地图，筹集经费，整理行李箱，再奢
5、侈一点，携一台高档单反。问问自己，没有足够的资本，如何来一场说走就走的旅行？我们用三年的时间去策划那场任性，而又有多少人已经提前透支了那不合时宜的任性。老何（我们的级部主任）在一次升旗仪式讲话中说：青春，不是用来任性的。但我想这话不全对。我会把它改成：青春，不全是用来任性的。既然是青春，任性就在所难免的。它是一种脾气，青春中顺带的脾气。自然，有点小脾气谁也无法完全克制，但值得强调的是，青春不是任性的资本，我们不能由着特性任性地做自己。终归，我们该牢记：别让你的任性搅乱了青春的节奏，别被你的任性遮住了该有的历练。因为，我们在高三。可是，当青春和高三有了交集，或许我们真的无法权衡哪一方更重要，但我
6、想说，到此为止，青春里的那些蠢蠢欲动，先收起来，好吗？总觉得，只有最初的才是最美妙的，而我们真的不必匆忙地在春天去做秋天才能做的事情。要知道，我们现在积下的缄默是为了让以后的自己更优秀。即使现在失去一些东西，也不必担忧，因为它们都会以另一种方式回来。请不要矫情地放大那微乎其微的伤口，其实没有必要。青春与高三，终会渐行渐远，我们该做的是不留缺憾，是给自己一个即便不完备也要心安理得的答案。假如你依旧不知哪里是你的起点，请闭上眼睛，和自己谈谈。高三与青春作文3青春的调色板上没有灰色;青春的天空里没有阴暗;青春的世界里一片艳阳;青春的画面上充溢激情。人生最美妙的驿站就是青春时期，人生最好看的花绽放在青
7、春阶段。人生的舞台有了青春，便有了精彩的戏曲;人生的四季有了青春，便有了鲜亮的色调。青春，我们都会拥有，但我们不知珍惜。拥有了它，你感受到它的美了吗?青春的美莫过于有了远大的志向。青春萌动时，志向便起先发芽。每一颗无趣的心在遥望将来，畅想将来。我们不再停留在抱娃娃的时代，我们不再为路旁蠕动的小虫驻足，我们不再留意枝头上的小鸟有了几个雏儿，我们不再学习剖蚂蚱，我们不再为了看动画片而忘了吃饭。我们在静静地绘制青春的画面。学会了深思，我们很少打闹，我们和不同时期的文人骚客约会，体会“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气概，找寻四个美女“沉鱼落雁，羞花闭月”的风采。我们拜倒在李白的酒壶之下，我们感
8、慨项羽的英雄事迹，我们倾慕诸葛亮的睿智，这一切美妙的东西吸引着我们走进书本，感受中国历史文化的奇妙。当痘留额头时，千万别慌。青春的号角已经吹响了，你就静静地感受这美妙的音乐吧!每一个跳动的音符都充溢了激情，每一个奏起的旋律都有无限活力。痘留额头的我们，困难又算得了什么?我们有“青春”这个亮丽的招牌，拿出这个招牌努力向前，“妖魔鬼怪”怎敢抗拒?痘留青春的我们，跌倒了又能怎样?我们有的是强状的身体，爬起来傲慢地挥动双臂：“我站起来了”。胜利走向我们时，我们感受胜利带给我们的快乐。但痘留额头的我们知道，辉煌是短暂的，人生的道路还需我们一步步走下去。失意时，我们不会放弃;胜利时，我们不会停步。因为有青
9、春给我们撑腰，有青春给我们加油。青春的萌动像一条蛇蠕动在我们每个人的心头，这时，我们感觉到自己长大了。朦胧的情感扰乱了我们的生活，或有或无的他(她)总闯入我们的世界。属于我们的世界里，便有了更精彩的片段，有时我们静坐无言。喜来时，我们的笑脸映红了一片天;忧来时，我们的眼泪打湿了一方地，情感的世界里闪烁着各种光线，但我们要学会正确接受。这种朦胧是青春最亮丽的色调，我 们无法躲避，就让我们英勇接受吧!有这个志气吗?信任你能做到最好。就让我们随着青春一起舞动吧!高三与青春作文4“青春是道明媚的悲伤!”这句简简洁单的言语道出了我们的心声。的确，青春是无限美妙的，但停留在那段美妙岁月里的我们好像并没有那
10、么华蜜，里面也包含了别人无法理解的苦痛和心酸。在那段青春岁月里我们究竟留下了什么?假如时间可以流转，穿过幽暗的岁月，我们仍将耸立在那个逍遥自在的年纪，洋溢着永不枯萎的笑脸。然而我们的青春年华却细数着自己的青春脚印，在孤独空虚的时空里唱起了青春的挽歌。我们的青春在未被理解的时间里匆忙走过，说欢乐，其实是在哀痛时给自己找的借口;说哀痛，是在孤独里流给别人看的眼泪，抓起笔歪歪斜斜的将青春写得太过迷茫与彷徨。青春在流浪，时间给了它微黄的记忆，岁月所承载的是苦涩的眼泪，我们将青春留给了岁月去书写。假如我们将青春的故事写在手掌，不去流浪，不去迷茫，或许我们的青春将会釀制成一壶美酒，醉倒在老去的路上。亦或当
11、青春远离的时候，我们起先变得彷徨担心。所以，对那些青春故事，应当多想它是段华丽的篇章。青春是苦恼的第一个居所，我们却还要迎风飘摇。张望着破裂的脸庞，我们又起先了彷徨。有时站在淅淅沥沥没有一丝停留的雨中有种莫名的释放，此时仿佛听到谁惆怅的对自己说：雨停了，天晴了，我们去放风筝，去追回那片曾经开满鲜花的田地。于是，我埋头深厚的斟酌着从我们起先追寻梦的那一刻起，始终追着它的脚步，一路而来，不再重返，就像清风不断的轻抚每一寸土地，让它的旅程留下了一段无痕的记忆。然而在那追逐的过程中难免会搁浅心酸，有时泪水在夜幕下，静静溅出水花。当浮云游过眼帘，是否能够把哀痛带走，远离是是非非，梦好像还将来得及点燃，就
12、看尽了繁花调零，流年的步伐是否能够稍栖片刻，停留瞬间?深呼吸一下，听着许嵩的歌，散发着清静、悠扬的感觉，品尝着他那一步步成长的故事，想象着自己有一天也能像他一样可以受人瞩目。在生命的奔跑中，一步一步走来都是坎坎坷坷，伴随着那时间的轮回，走过年华，走过青春，原来我已长大。流年如沙，人事易分，虚伪的演绎着不同角色，生存让人乏累不堪，生活也慢慢变得奢侈，华蜜好像遥不行及。还有多少事未完成，还要花多少时间、多少努力才能够放下青春里扰人的思绪?华灯初上，我们的青春在渐渐的老去，生活的另一番模样却让我们学不会坚毅，只因将依靠抱得太紧太紧，将地久天长想象成另一种模样。放开手拥抱，却是孤寂的飘扬，回头望时，是
13、一排排流浪的青春。高三与青春作文5“几个月黑暗下的苦工，一个月陽光下的歌颂”。用这句话来给高三生活作注解，的确是特别恰当的。比起以前的快乐日子，高三的的确点黑暗。但是，这黑暗绝不是无望的黑暗。高三的生活就是奋斗的生活，拼搏是高三的主旋律。“沧海横流，方显英雄本色。高三便是一个沧海横流的时期。十几年苦读的效果在此检验，将来生活的序幕在此拉开。给过去画上一个圆满的句号，给将来绘制一幅美妙的蓝图。一切重要的选择，尽在高三中。不苦读，不拼搏，辉煌从何而来？志向在哪实现？胜利鄙视唾手可得，不付出艰辛的劳动，不洒下足够的汗水，胜利之花不会向你开放。俗话说：吃得苦中苦，方位人上人。伪品的一个光明的将来，吃苦
14、、拼搏必不行少。有人说：十八岁，是个青春激扬的年龄，他应当是自由、奔放的年龄，应当张扬特性，尽显青春风采；而不应当把美妙的时间禁锢在苦行生僧的高三生活。不错，高三的我们的确正是青春激扬的时候，可是苦读莫非就彰显不出青春的风采？拼搏莫非就不能诠释青春的含义吗？不是！青春应当是一个不畏挑战的时期，应当是一个坚韧不拔的时期，应当是一个知难而进的时期！挑灯夜战莫非不是一种特性的张扬？有人说，十八岁时一个走向成熟的年龄，高三的苦读只会让她变得迂腐、无趣。这也不错，高三学生的却是个走向成熟的群体，可是苦读、拼搏会延缓这种成熟吗？恰恰相反，艰苦的学习生活磨练了我们的意志，枯燥的读写增长了我们的耐力，对学问的
15、熟知造就了对将来的自信。短短一年的拼搏会让我们更快速地走向成熟，经验了一年拼搏的我们能更好的面对充溢竞争的社会。不经验风雨，怎能见彩虹？同样，不经理拼搏、苦读，怎能得到辉煌的结果？记住，是雄鹰，就应搏击九天；是航船，就应披荆斩棘；人在高三，就应拼搏奋斗！高三与青春作文6青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语。李大钊何为青春？有的人说不拼不博，算不上青春；有的人说没有成长，算不上青春；还有的人说没有回忆，算不上青春。我的青春，因磨砺而彰显，因努力而前进，因挫折而精彩。如今，我正值青春年少时，是一生中最美妙的一段旅程。我的青春期如同一个刚会发音的婴孩，对于襁褓外的世界充溢了新奇心，
16、渐渐地也有了自己的思想。兵来将挡，水来土掩。可偏偏成长中的磕磕绊绊来得突然，悄无声息地潜入你的躯体里、心情里，肆意地打击着你，它是肯定得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被变更了模样。如若你把他当作一位富家老爷对待，对他唯唯诺诺，唯命是从，他反而不会见好就收，愈发愈得嚣张；如若你把他当作十恶不赦的敌人看待，你会在与他的斗争中发觉，他也无非是一道羁绊罢了。这或许是给我青春期的真实写照吧。司马迁在残酷的宫刑之下，创作了史记，为今日的中国历史留下了宝贵的记述；袁隆平先生，研发出解救人类饥饿的“杂交水稻”，进而又在不停地钻研，他没有遇到过挫折吗？他一次次的试验失败就是挫折，探究稻米时遇到的困难就是挫折，他如
17、今已是一位年过半百的老者，却不愿放弃自己的志向，着实令人敬佩。我作为一名一般学生，想象他们，又怎敢说自己的挫折是挫折呢，青春当然美妙，但不会因为美妙就没有了挫折，相反，它还会因为挫折，而快速成长。我们要始终坚信，有一种信念叫做“直挂云帆济沧海”，有一种勉励叫做“化作春泥更护花”，有一种坚毅叫做“不破楼兰终不还”，有一种希望叫做“柳暗花明又一村”，有一种冲突叫做“燕然未勒归无计”。青春就应当是这样多姿多彩，令人憧憬的。在青春的路上，挫折如一块块小石头，虽然磨脚，但却如此深刻，不论带来的是教训还是激励，都值得我们去珍藏、去追寻。因为我年轻，因为我正值青春，青春又何惧挫折？高三与青春作文7会想起些什
18、么呢?星星。那些年，那些夏天。夜空稀奇地明朗，繁星仿佛黑色水晶上生出的钻石，闪耀着无比纯净但刺眼的光线。然后呢?烟火。最终的那一季夏天过后，我们就要离开四中，我从未感觉到我是如此地爱它。或许只有当失去的时刻燃眉之急，人们的心里才会生出为时已晚的叹息。远处突然升腾起不知名的烟火，绚烂地欢呼着，翱翔，翱翔 在喧嚣的场面里我的内心无比澄明和宁静。成长终究是一件自然而然的事。不衰败，也不遗忘。对自己说，已成过往。还有呢?没有了!这就是全部。晓寒跟如雪在那个夏天里无所顾忌地在一起，他们在学校里出双入对，在浓密的树荫下漫步。年轻美妙的时间在热恋的季节里总会有挥洒不完的金色光线。初恋的酸涩只是因为不懂爱情，
19、以为它是盛开的花，永不凋谢，以为它是青绿的果，会鲜嫩到天长地久。以为这就是自己的整片天空整个世界。可生活在接着，许多事情总是会在不经意间变得漠然而冰冷，曾经熟识的一切都会变得那么生疏，就连掌心里真实的暖和也毫不例外。假如说一段窒息的缄默只是为了躲避损害，而缄默本身就是一个巨大的伤口，不停地流血，阳光渗透了凄冷的往事。永无止境。电影院里总是在上演着永无休止的爱情故事，似乎没有爱情人们就没有方法生活。想想都觉得荒谬，可多数人还是乐此不疲。电影院是适合分手的地方，躁动担心的夏天又是适合分手的季节。起先的起先，晓寒和如雪一起看电影，爱情开场;结尾的结尾，是他们用同样的方式。该谢幕了。说分手。转身离开。
20、晓寒不敢回头，他胆怯看到如雪滚落的泪，更胆怯自己的泪滚落而下。而那一刻，如雪真的落泪了。这就是成长，一场不必急于求成也不行躲避的宴席。每个人都会有自己的故事，谁也不会成为谁的主角，只是经过、路过、飘过。像南方细雨北方的沙尘，在特定的季节里完成表演。然后把镜头让给蔚蓝的天空和雪白的云朵。只有飞扬的青春，无法经得起这恋恋的风尘。当你很多年以后突然回忆起那些青绿的情感，照旧如可爱的小苗破土而出，在风中摇曳生姿。回望那些日子里的一本书，一页纸，一句话，一个词。都毫无缘由地让人感伤和难受。那个夏天百无聊奈地督促着离别，可那一天终究还是来了。猝不及防。真的舍不得。那些人，那些故事。以及那些飞扬的青春高三与
21、青春作文8还有多久我将离开青春的怀抱？青春那恒久耗不完的能量将在谁家身体里释放？青春那苦涩的、甜蜜的味道将在何处充满？青春那张不成熟的天真面孔将在何处重现？渡口里挥手，清风里摇摆，岁月河里撑篙，风浪里扬帆，远航中掌舵，致我们终将逝去的青春。我的青春，你的青春都曾经来过。曾经我们在朗朗书声环绕的书香校内里度过十几年的漫长晨曦，青春在我们的高声宣誓中流连；曾经我们在课间非常钟的欢声笑语里逐步转为惊慌兮兮，青春在我们繁重的学业生活里驻足；曾经我们在课堂上或凝神专注、或心不在焉、或天马行空地神游，青春在我们的一恍一忽中翘首；曾经我们为了一点纷争互忽视、又为一句说明开怀大笑，青春在我们的一颦一笑中雀跃；
22、曾经我们喜悦于成果的进步、哀痛于名次的落后，青春在我们的一悲一喜中凝神；曾经我们因为爱情的甜蜜而华蜜、又因爱情阻滞的成果而纠结，青春在我们的难舍难分中叹息。我们的青春是饱满的，是激扬的，是生动的，是活跃的。青春注定不会为谁驻足，终将如时间般消逝。曾经因为青春，可以肆意浪漫，在白雪覆盖的橡胶跑道里，你追我赶。有人会讥笑我们另类，有人会艳羡我们果敢。谁不想这样释放自己的青春？谁的青春又不会逝去？逝去的东西更应当伸手去抓，莫待无花空折枝。曾经因为青春，在白天繁忙惊慌的学习生活结束后，偷溜在夜色里漫无目的地闲游，挂着畅谈人生的名义，坐在天桥上看车水马龙的夜色街道。夜色的华灯虽美，但始终透着一股莫名的清
23、冷，但我们很快乐，至少我们的青春曾经这样肆无忌惮地度过。曾经在成果下降，被老师点名缺憾的声息里，可以泪流满面，可以冲出教室，找寻一块偏僻的地方静静地思索，这样的青春，这样的人生何时是个结点。是高考以后吗？是工作以后吗？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上渐渐地消退。原来青春也会老去，老去，然后消逝。人生的远航里，青春终将逝去，终将化为泡影。我们缅怀它，我们仰慕它，我们呼喊它，我们惋惜它，都无济于事，青春终将逝去，只留心底一丝空隙，指尖一点幻觉。高三与青春作文9人说：最美妙的时间都付给了中学。从15岁到18岁，三年如花韶光，拥有的只是一张桌，一把椅，一支笔，一页卷。本该在阳光下
24、肆意尽情的年纪都给了它。但不得不说，我们同样将如此的时间付给了志向，付给前程，同样付给了真正的青春。青春每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的时间是人一生学问储养的高峰。中学三年，三年青春，我们全部的努力都为清晰打上了难以磨灭的烙印。或许，你曾在三年中彻夜伏案，寒窗苦读；或许，你曾在三年中为了某个人而怦然心动；或许，你会在三年中找到人生所爱，认清人生方向全部这些，都勾画了青春的曼妙身姿，也是青春之于我们的重要意义。等到人生暮年之时，偶然回想，仍会嘴角留笑，回味无穷。三年青春韶华，无怨无悔。迷茫谁的青春不曾迷茫。面对家人，成果，友情全部都会不止一次的感到前途茫然而不知所措。面对成果的屡屡
25、下滑，哭死而无果的我陷入深深的迷茫。莫非，之前的一切都要付诸东流吗？莫非我真的无力回天吗？不！短暂迷茫后是坚决的摇头。不，你能行！挚友与家人的激励使我坚决了走下去的信念。谁的青春不曾迷茫，但爽性我有他们，一路扶持，砥砺前行。志向氤氲江南，温婉水乡，我的志向在金陵。初中的时候就曾度过苑子文、苑子豪的书你是我生命中的二分之一，那时，读不懂两个男孩子为了进入燕园而将自己逼到绝路的志气。现在我懂了，人生至少要有那么一次为了志向与信仰而拼搏。J。K。罗琳名作哈利波特中，波特为了志向与信仰一次又一次执起魔杖挡在强大的伏地魔面前，不曾后退。于我们而言，也须要这样的志气，这样的信念。若无执念，青春何以青春。纵
26、然溯洄从之，道阻且长，仍要坚决不移，用三年拼搏，赴一场金陵之约。泰戈尔在生如夏花中写到；“请看我一路走来，一路盛开。”中学三年，我们一路走来，定能照亮夜空，点燃明灯。青春岁荒唐，唯愿不相负！高三与青春作文10许多人都说，青春是一生中最美妙的时期，他们很想回到青春。一提到青春，我们首先会想到的是漂亮的容颜、活力四射的同学、纯净的.友情。但更应当被我们了解的不是表面，而是青春的深层价值。青春的价值在于努力奋斗，勇于拼搏。身处的年华，努力奋斗是拥有光明将来的前提。“一寸光阴一寸金”，我们不应奢侈每分每秒，应当做有益于自己的事，学着填满生活，好好奋斗，努力前行。我们应在青春年华明确自己的目标。譬如在初
27、中学时，每个人或多或少都会明确自己将来的就业方向。朝着这个方向英勇去闯、去拼搏，我们处于青春年少，不必担忧自己失败。我们不该做那未尝试便放弃的人。同时，我们应树立良好的价值观与道德准则：“做事先做人”，努力使自己成为德才兼备的少年。这将使我们在将来有实力成为社会的栋梁，回馈社会对我们的栽培。青春的价值在于热忱付出，努力奉献。许多人认为付出仅仅在国家层面才能被称为“好”。实际不然。我们在生活中的付出也可以激励到他人。在水滴筹上捐赠十块钱看似是件小事，可千千万万个十块钱汇聚在一起对一个无望的家庭来说却是救命的稻草。当老奶奶不幸摔倒自己却行动不便无法起身，你的一个搀扶则会成为她的依靠。当他人遇到困难
28、，我们应尽力帮助而不是退缩;当事情危害了我们的个人利益，我们也不应有失偏颇地处理。若每个年轻人都主动帮助他人，传递正能量，那社会将会非常美妙。毋庸置疑，奉献在国家层面也非常重要。古时有霍去病十七岁北击匈奴，岳飞二十岁启程抗金;近代有董存瑞十九岁舍身炸碉堡，江竹筠面对严刑拷打誓死不从;现今有“90后”医生护士英勇抗疫，救下千千万万人民。他们无一不是正值青春年少，可他们面对逆境也无一不自告奋勇。他们没有因为胆怯死亡而退缩，而是坚决地冲上前去，保家卫国。我们是中华儿女，在不同的岗位上工作，但我们无一不肩负着使命。我们是祖国的“中流砥柱”，在面对困难时我们应英勇担当责任，不胆怯奉献、不抵制奉献，我们应
29、学会为他人着想，学会付出。青春的价值在于奋斗，在于付出。希望每个人都能实现青春的价值，朝着成为更好的自己的方向努力前行。高三与青春作文11时间匆忙，白驹过隙，却无言以对。掬一捧秋风略感微凉，挥一方阳光竟有些清冷；看远方的微风吹拂向远方比远方更远。站在青春的路口，远眺远方的门或许并不遥远，明天就在咫尺，而这须要我们英勇的前进。回望身后的路，终点的脚印渐行渐远。在望前方的门，有些夺目。那道门，凝聚了我们奋斗的全部动力，凝聚了我们青春全部的希望和幻想，那道门，叫做高校。站在青春的路口，看世事白云苍狗。还记得，高一初遇时欣喜，课上抑制不住的窃窃私语；还记得，高二分班时的留恋，无奈时仰视星空的迷茫。往事
30、随风，全都吹散在空气中。不要挽留，不必哀痛，因为我已站在高三的路口，路上充溢了枯燥、充溢了险阻，抬头望去，终点的门充溢了诱惑。奋斗起来吧，为了心中的幻想，英勇的走下去吧，为了那道门。记得纳兰容若说过：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”没有初见，何必怀念。但是，不用怀念，英勇向前走吧。站在青春的路口，难分实施对错与否，谁说少年不识愁味道，为了心中的幻想，少年手中的笔被紧紧握住，丝毫不敢放松；多少次的挑灯夜战，只是为了那提升一点点的成果；多少次的悲观彷徨无人问津，只让自己独自惆怅。谁说少年不识愁味道，那课上的苦闷，考场上的着急，以及对将来的担忧，难有人知。但是我们不能叫苦，只能奋斗，因为我们已经
31、站在高三的路口。李白有诗云：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。但是我们不能尽情欢畅。站在青春的路口，我已踏步在路上走。高三的道路或长或短，或是艰难险阻，别转弯，别迟疑，只需朝着幻想大步向前走。路上的荆棘阻挡不了前进的步伐，那更加坎坷的道路只会熬炼我们的步伐更加矫捷；不要回头，因为我在朝着幻想走，走到那道门前，推开它，抵达幻想。推开那道门，背后的脚印仿佛也在喝彩。推开那道门后，不是终点，是新的起点。高三与青春作文12我喜爱的诗人席慕蓉写道：青春是一本太仓促的书，含着泪我一读再读。我们的青春里有什么？迷茫和志向。青春，春者，皆是美妙。有哲人说假如一个人青春的时候没有一种拼劲，那么他一生都很难胜利了，
32、当下“青春”一词被炒来炒去，电影里青春总是酸涩和迷茫的，做不完的习题、窗外的绿叶烁烁作响、夏日里刺眼的阳光、洗得发白的校服领口好像青春都是这个样子，被层层包装，被安上“迷茫”的标签。写到这里，我看了看四周的人，有的奋笔疾书，有的冥思苦想。时间差不多过半了，每个人都在努力答题，笔尖摩擦纸张的声音清楚传入耳中，前面有人的杯子洒了，又是一阵兵荒马乱。就我所看来，迷茫只是青春的配乐。你听那些笔尖摩挲的声音，一笔一画都在写着青春。窗外阳光正好微风不燥，是冬日稍有的和煦天气。我们坐在这里答题是为了什么？是为了志向。志向是青春的主旋律。我们是等待着、厚积薄发的、渴望跃龙门的小鲤鱼；我们是披星戴月的垦荒者；我
33、们是“十年寒窗无人问，一朝成名天下闻”的亲身示范者；我们有时会迷茫，但大多数时候我们不看流云，不听窗外事，时常时刻刻去思索人生；我们活在当下，我们心怀志向。我们都是八九点钟的太阳，我们都有红彤彤的志向。志向是晚自习漆黑漫长回家路上的皎洁月光，是青春的指导书。我们都是会思想的芦苇，我们有时被风吹迷了方向。迷茫是沙漠里我们幻化出来躲蔽现实的绿洲，是青春摇摆的罗盘。志向假如坚决，青春里就少有迷茫。中学里的我们意气风发，正值青春年华，宜心怀志向，砥砺前行。不宜胡思冥想，荒废时间。做一个夜晚行走的人，志向是你的火把，迷茫是黑夜，但因有志向，我们不迷失。青春、迷茫、志向。正因有它们，我们的中学生活才如此斑
34、斓，我们的这一段人生才更多元化，我们的故事才更加动人。高三与青春作文13“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播”熟识的旋律传遍大街小巷，引多数粉丝折腰疯狂。青春偶像崇拜现象已随青春偶像的不断出道成为当今社会的常态。尽管社会舆论曾批判粉丝的疯狂行为，但个人认为，该现象是利大于弊的。试问：在充溢政治色调与“社会主义核心价值观”的春晚上，谁不愿望见几个青春洋溢的面孔，听他们细数成长中的欢乐与苦恼？因此，该现象有助于将人们从过于肃穆沉重的话题中解放出来，引导全社会形成青春向上活泼蓬勃的主动风气。当看到自己所崇拜的青春偶像在不荒废学业的状况下，拥有火爆的演艺事业，这本身就是对粉丝一种强有力的精神
35、激励，激励他们主动向上，成为可与偶像比肩的攀登者。“我怎么变这样，变得这样疯狂。”一句迷茫无助的询问又道出多少青少年的心声，引发多少共鸣？青春的确应当鲜衣怒马，烈火烹油，但这适当的哀愁又是对青春的适当抚慰。因心有戚戚而引发的青春偶像崇拜就更是无可厚非了，从某种意义上讲，这种方式令青年找到精神归属，找到可循可追可栖息的精神实体，因此“为赋新词强说愁”没有了，“把浮名，换了浅斟低唱”的颓废没有了，有的是“把吴钩看了，把栏杆拍遍”的壮志，有的是“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”的云淡风轻。这对青少年价值观的形成起着不行估量的作用。诚然，粉丝斥巨资为偶像庆祝生日的行为有些过火，但这并没有引发实质性的社会危害。相
36、反，这恰恰显示了青春偶像崇拜的巨大力气。青春偶像频频参与各类公益活动，在这个公益丑闻不断式微的时代，这实在是一个引导青少年形成正确价值观的极佳方式。利他主义者在时代车轮下几乎丧生，而利己主义却吸附微尘在空气中肆虐，青春偶像奉献自我投身公益，他们强大的影响力势必会引来人们，尤其是作为祖国将来栋梁的青少年们，主动参加到公益事业中来，让“雷锋精神”“社会主义核心价值观”不再流于口头，不再是纸上谈兵。“存在即合理。”青春偶像崇拜从来不是“消遣至死”的产物，也绝非“泛消遣化”这四个字可以概括。它让书本中的哲人圣人重新活过来，并成为另一种来自生活的接地气的精神载体，让时代精神不再高高在上不行企及，而是以一
37、种平易近人的姿态，唤醒时代对活泼、青春、主动、热忱洋溢的时代精神的渴求。这才是青春偶像崇拜真正的时代意义。高三与青春作文14当夏天的喧嚣如夕阳的余晖般从指缝间静静溜走，我们都长大了那个逝去不久的夏天，那些，被时间定格下的漂亮画面，深烙在青春的记忆里。夏天，无奈，徘徊，我们在无措与彷徨中成长。一份想说却说不出口的感伤，一份漂亮又渗浸青涩的回忆。恒久不会忘却的，我们的年少轻狂，我们的多愁善感，还有我们平凡的点点滴滴。校内角落里的老白杨下，新生的阳光透着绿叶，钻进碎碎点点的缝隙，将光彩投在年轻的面庞上，在温热的皮肤上晕开，一层一层围坐树下，仰起脸英勇地迎接阳光，这就是我们，一群可爱又充溢活力的大孩子
38、、小大人。耳畔时常传来远处教学楼里的读书声，稚嫩，嘹亮我们相视而笑。“多令人怀念!”不知谁喃喃道。湛蓝的天空里飞过一群鸟儿，抬头，我闭上眼睛，空气里充满着淡淡的忧愁。谁曾知，三年的时间，我们蜕去了稚气，努力去成长，却不知道该怎样去面对分别。夏天如泡沫般，将三年的记忆沉没，不留一丝舒心与坦然。或许，我们真该尝试告辞，品尝离别的凄美，就像品尝令人心碎的童话般。我们都坚毅地，要将所剩无几的共处时间深深地刻进我们的生命。每天，不再吝啬我们的笑容，微笑着迎接一切。那个曾凶过我们的老师，那个后排缄默的女生，以及校内角落里无名的可爱小花。我们都在想象，以后再翻过记忆的这页，又会如何看待这曾经拥有的青春，或许
39、会抿嘴笑笑，也带着点很舒心的感叹吧。夏的青春已一点点充溢了，我们又将起先新的旅程。临走，我们没有掩面而泣，也没有谁唱起悲怆的离别歌，不知曾多少次想过这将会是个令人悲伤的场面，然而却像最平淡的开水，在宁静中，我们微笑着告辞了，各自踏上了下一班车。最终，在踏出我们的教室后，我滴下一滴泪，淡淡的咸味。我想，或许青春总是要有这些愁，这些涩来充溢吧。只有这样，我们才能体悟出青春的那点意义：在无措与彷徨中，我们才会成长。这夏末，我们结束了稚气，只留那份回忆，在心里，渐渐品尝，尝出它的一点一滴，品尝那一个有关青春的漂亮故事。年轻的心，承载着年轻的梦，忘掉忧愁，任梦和回忆去漂流去翱翔吧。高三与青春作文15自髫
40、年之际至碧玉年华，自龆年之时到绿鬓朱颜，如是积年，可曾花白了多少孤芳独立的腊梅。我曾听见质明之时林间杜鹃啼鸣，在向我讲解并描述绮丽的春色，满目的风光；我曾望见棵棵傲人的青松，任你风吹雨打日落黄昏，也决计不放松；我曾闻到阵阵清幽的芳香，不知名的小花似在与我倾诉它别出心裁的美。身处青春的你是否也同我一般眉眼清明，时时刻刻衷于美妙，酷爱并守护它。若是非我所言，那么我想引你瞧一瞧。 你瞧那阳春的天，炎夏的水，三秋的树，九冬的雪，是否都值得你踏足。趁你未老，趁我年少，趁青春正好，何不出去走走。或许偶然踏足一处碧城，看如梦似幻的星光浮屠，也别是一番味道，又为何舍命的想要靠近荒度。曾闻老人叹：“三千丈清愁鬓
41、发，五十年春梦繁华”。想必他们也记起了青春的美妙，那时候的无忧无虑了吧？但随着成长而生的负担，太多的愁绪催生了三千丈的白发，而再久的繁华，也不过是春梦一现。我料想他们何以拥有这种悔意，大抵也是该奋进的年纪而选择安逸了吧。那么诗人乔吉又是作何想法才写出这样一句诗的呢？它仿佛是引领着我超越时空一般，一字一句间皆为动荡。然而倘如因怕受苦受累而埋怨青春这个年纪，那么我想请你好好想想。许多人都说艳羡那些碧玉年华便娇波流转，前翠妆红、以眉沁绿的戏子，看他们时哭时笑不用因学业繁重而劳累的模样，却又有谁人看得透他们台下的十年功。也有人说，古时的人们多好啊，不用考虑太多。但那或许是因为说这话的人们，根本没有望见
42、那时像我们这般大的少年是如何给自己腕上系一条红绳，行军之前煮酒一碗的。更或许，于他们而言，每次一别，便是再不会相见了。青春啊，真是一个奇妙的字眼。这个年纪的我同你一样，曾沉迷在无限循环的梦境和模糊的记忆中，企图消沉下去，荒荒唐唐的过去就算了，但那于我而言只是曾经。落花落中说：“绿叶青跗映丹萼，与君裴回上金阁”。又何尝不是如此，若人只沉醉在美妙的过去中，却不知青春若是奋斗过会更美妙，那便是真的荒废了。又有时，你是否曾同我一般，突然某一刻里有一种“渺渺时空，茫茫人海，与君相遇，幸甚幸甚”的感慨，固执的认为踏入青春的我们早已长大，不成熟的心里大有一种“待浮花浪蕊俱尽，与君幽独”的气概，却忽视了在这个不成熟的时间，人若是多情，只教人憔悴，憔悴流光总简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，只道是梦好难留，诗残莫续。