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1、防传染病应急预案防传染病应急预案1为了进一步加强学校传染病防控工作,依据中华人民共和国传染病防治法有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的北京市学校传染病防控工作管理指导看法,结合当前甲型流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:一、指导思想:根据丰台区教化系统预防与限制突发性传染性疾病应急预案的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作阅历,结合我校实际状况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,仔细落实“早发觉、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理实力,将防控工作纳入法制化
2、、科学化和规范化的轨道,保障广阔师生员工的身体健康和生命平安,确保学校稳定。二、工作原则1、预防为主,常抓不懈大力宣扬传染病防控学问,提高广阔师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发觉疫情,马上实行有效的预防与限制措施,快速切断传播途径,限制疫情的传播与扩散。2、依法管理,落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分本文来自解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣扬教化。依据疫情预料和改变状况,不定
3、期召开会议,探讨协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时马上报告区卫生防疫部门和区教委,并刚好启动相应应急预案,落实防控工作措施。仔细落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和限制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作实行层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报指责,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。3、分级限制、快速反应依据疫情发展状况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。根据区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。根据“四早”的要求,一旦出现疫情,
4、快速反应,刚好精确处置。三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制1、制定和完善有利于开展传染病预防限制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作安排,并赐予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员刚好调整。领导小组详细成员和职责分工如下:组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)副组长:帮助校长负责学校传染性疾病的防控工作组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)(教职工预防监测组负责人)负责
5、全校教职工的防控工作的监测。马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣扬工作。吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发觉疑似疫情刚好上报区防疫中心和区教委。详细负责全校信息监测及防病宣扬工作、消毒工作。吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。四、将传染病管理工作制度化、规范化1、健全各项传染病管理制度,刚好汇总、分析学校传染病信息,实行必要的防控措施,做好相关工作记录。2、信息报送制度建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息
6、和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清晰明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。学校出现疫情上报流程在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家视察期间,都要根据规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。各班小组长都要根据规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异样者,核实完毕按规定时间将本班状况向年级组长报告,特别状况第一时间干脆向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5
7、例,同时报给地段保健医。五、建立学校传染病登记和复课检诊制度1、校医如发觉学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生状况按要求填写在传染病疫情登记本,并将登记本长期保存。2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必需由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。六、仔细落实晨午检制度1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应仔细检查班内学生的缺勤状况和健康状况,帮助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。2、校医负责学生因病缺勤统计,每
8、学期上报“因病缺课统计表”。发觉传染病病人和疑似病人,校医应刚好上报疫情,协作卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。五、落实传染病消毒隔离制度和重要场所的消毒制度1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、试验室、图书馆、走廊、等学生聚集场所的通风换气和校内公共设施、公共用具进行消毒,特别时期每日一次。要作好记录。搞好校内环境卫生,歼灭卫生死角。2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特别时期每日一次。3、发觉患传染病病人或疑似病人,应刚好对其接触过的环境进行彻底消毒。七、做好学生的免疫接种管理工作1、学校应按安排免疫工作要求、协作地段保健科开展学生免疫接种工作。2、2、仔细做好
9、新生入学预防接种卡证查验工作,驾驭在校学生的疫苗接种状况。刚好发放疫苗补种通知单,对学生补种状况要进行跟踪并记录存档。八、加强宣扬工作1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣扬和法制教化,提高广阔师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我爱护实力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋俗,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病学问,以取得家长的协作和支持。要保证学生的体育熬炼时间,增加学生体质。学校各部门要做到思想相识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好详细环节,在保证正常教化教学工作前提下,要
10、做到各项工作详细扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、精确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。此应急预案自下发之日起起先执行。防传染病应急预案2一、指导思想为了提高我园预防和限制突发传染病的实力和水平,指导和规范各类传染病突发事务的应急处置工作,减轻或者消退突发事务的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定,依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例等法律法规和规范性文件,结合本园实际,实行防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则,全面落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗的工作要求,实现对传染病的限
11、制,特制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事务可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)三、成立传染病流行应急领导小组,由园长统一协调,指挥并调查分析及处理。组长:毛敏李自力副组长:吴媛平彭志刚成员:谢光林魏晋全体行政后勤人员各班老师四、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。2、卫生保健员和班主任亲密协作做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并仔细填写幼儿全日视察登记表,保证幼儿园预防疾病限制工作的顺当开展。3、
12、幼儿园全部工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必需进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。4、幼儿园开展预防宣扬教化工作,定期进行有关预防传染病的学问培训,保证每周的健康教化,培训学习一般防病学问,培育良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡察,发觉传染病病例或注视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,刚好实行隔离措施,同时依据幼儿入园报名表上供应的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。7
13、、按疾限制定的各类物品消毒方法做好各项预防性消毒工作。五、应急处理措施1.在幼儿园内发觉急性的传染病的幼儿或教职工,应急小组领导马上亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离视察,并由幼儿园疫情报告员立刻拨打120 ”电话,送定点传染病医院诊治。2.在确诊传染病后,依据传染病上报制度,马上上报上级教化主管部门、县疾病预防限制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息状况资料。3.幼儿园出现传染病症状的班主任马上通知其家长,由家长陪伴去医院,假如是幼儿园教职工出现传染病,也要求马上隔离,由医生初步检查后,是传染病马上到医院就诊并通知其家属。3、患者必需刚好隔离,严格驾驭患者病愈返校的
14、隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。4.幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进行隔离视察。防止疫情扩散,快速切断感染源。5.对疫情班要主动关注、加强晨检,在晨检中应特殊留意疫情班传染病的发病特征。6.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。7.对疫情班卫生保健员在限制疫情期间应与班主任亲密协作,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,刚好驾驭疾病发生状况,落实各项应急预防和限制措施并对传染病疑似幼儿做好视察记录。8.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防限制措施。9.开展相关疾
15、病的防治宣扬教化活动,如宣扬专栏、课程学习、发放宣扬资料等。10.在疫情期间有病例发生的班级停止运用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的全部用具、餐具都必需单独消毒,不行与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步扩散。11.疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。12.疫情班隔离期应自最终一例病例发病后最长潜藏期内无新发病例可结案,方可结案小结。13.加强全园的消毒工作:按疾限制定的各类物品消毒方法做好各项预防性消毒工作。14.疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。六、预警通报与信息发布1.预警通报根据上级主管部门相
16、关规定执行。首位发觉人根据相关程序第一时间向上级领导报告,由学校内长或分管领导刚好上报教化主管部门,同时向县疾病限制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。2.各类突发事务相关信息在没有得到证明之前,严格实行保密制度。3.全部涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥当保管、处置。4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣扬。5.信息发布应当刚好、精确、全面。防传染病应急预案3传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。我们要树立依法防控的思想,坚决根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例、做好
17、预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等),确保学校师生身体健康和社会稳定,依据上级有关精神和我校实际状况,特制订学校传染病应急预案,以确保师生的平安,防止疫情发生及扩散。一、做好预案的基础工作1、校长是防范各类传染病的第一责任人,并建立阶梯负责制,明确分工、明确责任,签订平安责任书。2、健全和完善校内通讯联系网络,建立两极双向联系通讯网:班主任向学生公布宅电、手机号;将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。校长向全体老师公布宅电、手机号。3、规范应急状况上报依次,将有关联系电话整理备用。二、成立预防传染病工作小组(一)、预防传染病工作小组名单组
18、 长:刘绪彬副组长:刘国强成 员:各班主任报告人:刘文明(二)、应急领导小组工作职责组长:负责全面工作,平常加强监督管理协调部门之间的工作,一旦发生传染病流行,负责组织救治患者、支配隔离场所、调查传染源,支配善后等一切工作。副组长:在组长的领导下刚好绽开工作,负责做好现场秩序的维护,车辆调配,协作卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。成员:做好学校相关学生的宣扬教化与抚慰工作,确保教学正常开展。三、传染病应急处理预案学校本着为学生和老师的身体健康的目的动身,在加强学校常规管理的同时,依据季节气候特点加强对各类传染病的宣扬力度,做好预防措施。校内内,发觉传染性疾病的流行,经有关部门核实
19、,刚好启动应急预案:1、在校内发觉传染病的学生或教职工,学校应急小组领导马上亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离视察,并由学校副校长立刻打电话,送定点传染病医院诊治。2、在组织救治工作的同时,学校要刚好了解诊断结果,假如诊断为传染病病的,要刚好向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级教化部门和卫生部门,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析缘由、组织抢况等。3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所马上进行消毒,对与传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离视察。防止疫情扩散,快速切断感染源。4、同时学校针对这次传染病进行健康
20、教化,出一期相关内容的板报,利用各个班健康教化课的时间对学生进行系统的宣扬教化。还运用告家长书的形式向家进步行宣扬,以取得学生家长的支持和协作。5、加强晨检制度,学校每日在上每一节课之前,由班主任和值周老师分别负责检查学生和教职工缺勤状况,一一询问缺勤缘由,并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问,了解其诊治状况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应马上和家长联系去医院诊断,解除传染病后方可返校上课。如发觉同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的状况,班主任应马上报校长,按程序上报区疾病限制中心和区教化局。6、建议师生员工尽量避开接待外地来访的客人,各种集体性人
21、员聚集活动推迟或取消,尽量削减不必要的会议和集体活动。7、学校领导发觉传染病人后,快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施,让广阔师生了解状况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向上级主管部门和建邺区疾病限制中心报告事情的进一步发展的。防传染病应急预案4为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广阔师生员工的身体健康和生命平安,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。学校传染病防控领导小组工作职
22、责:根据上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到老师;制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实状况。开展对学校师生的卫生宣扬教化;建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的缘由;刚好了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,刚好督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发觉、早报告、早隔离、早治疗;协作卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。二、防治措施(一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。1、要早发觉。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到
23、班级中检查学生到校状况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特殊是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的平安,加强校内卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,刚好消退校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要刚好落实学生缺课的缘由,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时刚好告知学生家长。3、要早隔离。一是对疑似病人要刚好隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严峻者干脆拨打120将其送
24、往医院;二是对亲密接触者要实行隔离,通知家长接回家视察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应当停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。4、要早治疗。发觉疑似病人,必需刚好通知家长将学生送往医院治疗。5、要早处理。要协作当地疾病限制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生缘由分析,并协作有关部门对疑似患者或患者居处及所到场所进行科学消毒处理。(二)、广泛宣扬,普及卫生学问。学校应普及卫生学问,通过各种形式,做好预防宣扬教化工作,加强有关预防传染病学问的培训,教会师生防病学问,培育良好的个人卫生习惯。(三)、做好人员密集场所的防范。教
25、室、会议室、图书室、试验室等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:保持室内通风换气。课间要求师生到室外活动。学校应按规定定期消毒。三、突发事务应急处理机制(一)突发事务监测1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,刚好查明缺勤缘由。发觉异样者劝其刚好就医或在家医疗视察,暂停上学或上班,必要时要实行进一步措施。2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与限制机构建立联系,收集本地及四周地区的传染性疾病疫情的情报,亲密关注其动态改变,以便做好预防工作。(二)传染性疾病疫情报告1、学校召开传染性疾
26、病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由高丽负责每日疫情防控报告。2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必需立刻启动本校应急预案,学校负责人马上(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。3、防控领导小组成员及相关科室平常要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作快速到位。4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。四、传染性疾病疫情的应急响应学校一旦发觉传染性疾病疫情,立刻启动应急预案,做出应急响应。(一)启动日报告
27、和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。(二)学校严格执行出入校门管理制度,实行24小明值班制度,限制校外人员进入校内。(三)做好进入应急状态的打算。(四)发觉疑似传染性疾病疫情时,要刚好与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必需加强通风换气,并做好消毒工作。(五)开展针对性的健康教化,印发宣扬资料,在校内张贴宣扬标语和宣扬画,提高师生员工的自我防护意识和防护实力,外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。(六)当发觉传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参与各类大型集体活动,学校担心排老师外出参与教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进
28、行;并每日公布校内疫情防控工作的状况。必要时可以报请上级教化主管部门同意,实施全面或部分停课。全体教职工必需把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的看法严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严峻危害后果的,要实行平安责任追究。防传染病应急预案5一、 指导思想为了提高我园预防和限制突发传染病的实力和水平,指导和规范各类传染病突发事务的应急处置工作,减轻或者消退突发事务的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定,依据中华人民共和国传染病防治法、突发公共
29、卫生事务应急条例等法律法规和规范性文件,结合本园实际,实行防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则,全面落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗的工作要求,实现对传染病的限制,特制定本应急预案。二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事务可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)三、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。2、卫生保健老师和班主任亲密协作做好每天晨检工作,保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并仔细填写幼儿全
30、日视察登记表,保证幼儿园预防疾病限制工作的顺当开展。3、幼儿园全部工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必需进行健康检查,经检查合格方可入园。4、幼儿园开展预防宣扬教化工作,定期进行有关预防传染病的学问培训,保证每周的健康教化,教会师生一般防病学问,培育良好的个人卫生习惯。5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。6、班主任应加强对幼儿的巡察,发觉传染病病例或注视病例,班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,分管保健老师应在第一时间到达发病班,刚好实行隔离措施,同时依据幼儿入园报名表上供应的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是
31、:早预防、早发觉、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。防传染病应急预案6为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广阔师生员工的身体健康和生命平安,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。一、组织机构学校成立传染病防控领导小组。由学校校长朱贵生为组长,副校长王立新为副组长,由张显忠 邹兴权 黄永明 薛海山 季永刚及各班主任为组成成员。学校传染病防控领导小组工作职责:根据上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落到老师;制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度),并检查督
32、促本校各年级落实状况。开展对学校师生的卫生宣扬教化;建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的缘由;刚好了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,刚好督促到医院就诊,做到早预防、早发觉、早报告、早隔离、早治疗;协作卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。二、防治措施(一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。1、要早发觉。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校状况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特殊是加强对学校食堂、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的平安,加强校内卫生清洁工作,
33、尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,刚好消退校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要刚好落实学生缺课的缘由,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时刚好告知学生家长。3、要早隔离。一是对疑似病人要刚好隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严峻者干脆拨打120将其送往医院;二是对亲密接触者要实行隔离,通知家长接回家视察或到医院检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应当停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校校医室检查确认后方能返校。
34、4、要早治疗。发觉疑似病人,必需刚好通知家长将学生送往医院治疗。5、要早处理。要协作当地疾病限制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生缘由分析,并协作有关部门对疑似患者或患者居处及所到场所进行科学消毒处理。(二)、广泛宣扬,普及卫生学问。学校应普及卫生学问,通过各种形式,做好预防宣扬教化工作,并定期召开班主任工作会议,加强有关预防传染病学问的培训,保证每周的健康教化,教会师生防病学问,培育良好的个人卫生习惯。(三)、做好人员密集场所的防范。教室、会议室、图书室、试验室、阅览室、电脑房等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:保持室内通风换气。课间要求师生到室外活动。学校应按规定定期消毒。三、
35、突发事务应急处理机制(一)突发事务监测1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,刚好查明缺勤缘由。发觉异样者劝其刚好就医或在家医疗视察,暂停上学或上班,必要时要实行进一步措施。2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与限制机构建立联系,收集本地及四周地区的传染性疾病疫情的情报,亲密关注其动态改变,以便做好预防工作。(二)传染性疾病疫情报告1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由校医务室刘小平负责每日疫情防控报告。2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”
36、制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必需立刻启动本校应急预案,校长马上(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。3、防控领导小组成员及相关科室平常要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作快速到位。4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。四、传染性疾病疫情的应急响应学校一旦发觉传染性疾病疫情,立刻启动应急预案,做出应急响应。(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。(二)学校严格执行出入校门管理制度,校警实行24小明值班制度,限制校外人员进
37、入校内。(三)做好进入应急状态的打算。(四)发觉疑似传染性疾病疫情时,要刚好与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气,并做好消毒工作。(五)开展针对性的健康教化,印发宣扬资料,在校内张贴宣扬标语和宣扬画,提高师生员工的自我防护意识和防护实力,外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。(六)当发觉传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参与各类大型集体活动,学校担心排老师外出参与教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校内疫情防控工作的状况。必要时可以报请上级教化主管部门同意,实施全面或部分停课。全体教职工必需把传染性疾病的
38、防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的看法严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严峻危害后果的,要实行平安责任追究。防传染病应急预案7疫情期间,因诊所的特别性,传染病是当前医疗管理中的一个重要环节,为了加强诊所感染管理,有效预防和限制诊所感染,全面提高护理质量,保证医疗平安,依据医院感染管理规范和消毒管理方法制定本预案。一、成立传染病领导防控小组诊所成立传染病领导防控小组,统一领导、指挥、协调我部传染病的防控工作。领导小组成员组成:组长,总负责人:李丽成员:王芳职责分工:组长,总负责人李丽:负责统筹全面工
39、作李丽:负责协作诊所开展传染病培训及患者的宣扬教化工作。王芳:负责后勤保障、物品的消毒和选购供应,及车辆的支配与组织接送传染病患者。王芳:负责预检分诊处及传染病患者的筛查与信息登记和处置,疫情的上报工作。李丽:负责院内传染病患者二次筛查及信息登记和处置,疫情的上报工作。李丽为向县局和疾病防控部门的报告人,王芳为向门诊部的报告人。各区域建立相应传染病防治组织机构,详细落实诊所传染病防治工作。每个科室指派专人负责本科室传染病的监督及报告,保持与诊所疫情报告员的亲密联系。诊所感染及管理实行在传染病领导防控小组领导下负责,组织学习培训有关传染病感染学问,使护理人员都了解驾驭预防传染病感染的重大意义,详
40、细要求和实施方法,使全部医疗人员充分相识到传染病的威逼及搞好预防工作的重要性,监督检查有关限制院感染制度的落实状况。二、确定传染病感染管理护理重点区域预检分诊点诊疗室视察室消毒供应室等三、事故风险描述及危急性分析传染病事故定义本预案传染病是指诊所范围内有可能发生的甲类、乙类、丙类传染病。突发性的传染病事故,如限制不刚好,均可能造成重大人身伤亡和企业财产重大损失。甲类传染病鼠疫、霍乱、埃博拉,病毒性肝炎,细菌性和阿来巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、麻疹、乙类传染病百日咳、腥红热,狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型HINI流感、流行性和地方性斑疹,伤寒
41、、流行性乙型脑炎、新冠肺炎等。血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎。丙类传染病疹、急性出血性结膜炎和除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒为主的感染性腹泻。四、预案(一)发觉传染病患者的应急预案、发觉甲类或乙类丙类传染病时,在第一时间内上报院感小组组长,并不得接诊,干脆向县卫健局(*)和县疾控中心(*)电话上报,并联系县人民医院尽快转运至隔离病房,根据转诊流程进行转运。在等待转运期间,由预检分诊医务人员看护,限制活动范围,并与就诊人员和其他患者分开。李丽负责紧急疏散其他就诊患者,保障医护人员和其他患者的身体健康和生命平安。王芳负责发热患者接触物及科室内环境的消毒。在上报电话未接通状况
42、下,由总负责人动用本部车辆配送至县人民医院,车内李丽负责陪伴监护发热患者,王芳负责运输车辆转出转入的消毒。接触人员全程一级防护,并刚好做好自身消毒。、依据传染病的性质,马上实行相应的隔离措施,对不明缘由的传染病,采纳标准预防措施。、爱护同病房的患者。、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔离规范要求处理。、患者转出、死亡后,应按传染源性质进行严格的终末消毒。(二)发生手术中割伤的应急预案程序及防范措施、刺伤后的处理流程:刺伤肥皂水流水冲洗挤出伤口血液碘酒、酒精消毒后包扎上报、登记相关病毒血清检查相应治疗措施视察、随访、防范措施正确处理用过的针头,禁止用双手回套针帽。供应针器收集容器,刚好处理用过的
43、针头。可能接触血液、体液的操作应戴手套。运用有平安性能的针具,器械,并按操作规程操作。(三)发生废弃物流失、泄漏、扩散时的应急预案、马上统计流失、泄漏、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间,以确定影响范围及严峻程度。、对发生医疗废物泄漏的现场按消毒管理方法对泄漏物及受污染的区域、物品进行消毒或其它无害化处理,必要时封锁污染区域,以防扩大污染。、实行平安防护措施,削减对病人,医务人员及其他人员的损害。五、预防限制措施、定期对各区域空气、物表、工作人员的手、无菌物品的消毒灭菌效果进行监测,严格执行操作规程及无菌操作原则,使消毒灭菌合格率达100%。、严格执行平安注射管理制度,增加自我防护意识,一针
44、一管注射率要达到100%,严禁一次性注射器、针头重复运用,对运用后的一次性物品进行无害化处理。、仔细执行医疗废弃物管理制度,运用后的医疗废弃物要分类收集交供应室放入医疗废物暂存室,并做好登记,严禁买卖,丢弃医疗废物和重复运用,一但发觉废弃物有流失或其它意外,要刚好上报,实行相应的紧急处理措施。、严格做好消毒隔离工作,保持诊室的清洁卫生,每日至少清扫两次,每周大扫除一次,每天空气消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期间向患者宣扬卫生学问,削减陪护、探视人员,以减低感染的发生。防传染病应急预案8为了提高我校预防和限制突发传染病事务的实力和水平,减轻或消退突发事务引起的危害,保障全校师生的身
45、体健康与生命平安,维护学校正常的教学秩序和校内稳定,依据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事务应急条例等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。一、组织管理1、传染病防控领导小组成员及职责组长:韦群校长负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防限制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。副组长组员z凹凸段长保健医生:殷益负责支配预防接种、查验预防接种证工作,督促班主任做好因病缺课登记,发觉病例刚好实行有效措施,做好传染病防治宣扬工作,以及资料整理。班主任及任课老师每天对学生进行晨检,做好学生缺课
46、登记制度及传染病防治宣扬。在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病防控应急预案,由校长亲自指挥。二、应急程序1、发生属于一般突发事务的疫情,启动第三级应急响应。(1)各班启动晨检和报告制度。(2)学校做好进入应急状态的打算,各部门落实各项防治措施。(3)学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。(4)呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必需加强通风换气,并实行必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。(5)严格执行出入校门登记制度。2、发生属于重大突发事务的疫情,启动其次级应急响应。除对接触