《竞聘高级教师演讲稿精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《竞聘高级教师演讲稿精选.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、竞聘高级教师演讲稿竞聘高级老师演讲稿 篇1各位领导、各位老师：大家好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，让我有机会参与演讲。我是一名来自基层学校的信息技术高级老师，19xx年中专计算机专业毕业，后就读于重师物理系信息技术专业本科，现已执教13年，20_年被聘为小学一级老师。我竞聘的岗位是高级信息技术老师职位，我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下的五个优势：一、我于20_年光荣的入党。从入党宣誓的那一刻起先，我就下定决心，要忠诚于人民的教化事业，以身作则、为人师表、兢兢业业、无私奉献，我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪
2、华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行。在过去教学生涯中，我始终在努力使自己完成三个任务：一，教会学生做人；二，教会学生学习；三，教会学生如何适应这个社会。因为我认为做人是关键，学习是重点，适应社会是核心。二、我有较为扎实的计算机专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。近几年参与区级信息技术赛课三次，市级计算机赛课和区级示范课各一次。20_年6月计算机赛课获区评比一等奖，市评比三等奖。20_年计算机教学设计学做生日贺卡获区评比一等奖，20_年获区信息技术课堂教学创新设计大赛二等奖。2
3、0_年获渝北区第七届基础教化优秀教改成果二等奖。自己设计制作的课件，也曾多次获区表彰一、二等奖。由此我坚信我的专业学问是完全能够胜任信息技术教学工作的。三、我有丰富的教学实践阅历。在这13年的教学生涯中，我任教过小学语文、数学、地方、体育、综合实践等课程，我深知、信息技术在这些基本学科教学中的地位和作用，把握好信息技术老师的优势、利用信息技术设备，采纳信息技术手段，更好的整合其它学科的教学，悟出并实践过较好的方法和策略。四、我有较强的工作实力。在工作中本着为师生服务，把爱献给学生的信条，踏实工作，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、开发和搜集教学资源的实力、信息技术设备的
4、维护和网站建设方面都有了很大的提高，完全能胜任信息技术老师工作。五、我有较好的年龄优势。我今年33岁，正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的工作，提高自己的工作水平。要更加科学规范地做好信息技术教学工作。依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规，确保信息技术教学质量稳中有升。有效搜集和整理教学资源，为师生教学服务。将发挥专业所长，搜集整理对教学有用的网络资源，整合“农远资源”，并结合学校、老师和学生的实际须要开发课程资源。为老师的教学供应便利。培训老师，提高现代教化技术运用水平。作为信息
5、技术老师带头对全校一线老师进行信息技术学问培训和研讨，使他们娴熟驾驭计算机运用方法，敏捷运用多媒体课件，充分利用信息技术教化资源库为课堂教学服务，使他们充分感受到现代化教学手段的便利、快捷、直观、新奇，从而促进老师专业化成长，提高教学效率和学习效果，给课堂注入鲜活的力气。完善和充溢好校内网站，扩高校校宣扬。我将学以致用，进一步完善校内网站的模块建设，如学校管理”、“教化科研”、“老师天地”、“学生乐园”、课件资源”、“农校互动”等，并刚好完善和更新内容，为学校管理服务，为师生教学服务，为扩高校校对外宣扬，提高知名度服务。领导、老师们，“敬业是前提，本领是保障，勤奋是行动”，我信任，只要我们酷爱
6、老师这个崇高而又神圣的职业，做一个“尽本职，重学习，手脚勤，头脑勤”的老师。肯定会精彩的完成任务。感谢大家！竞聘高级老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、老师大家好！我于97年毕业于绵阳师范学校，在XX区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研，先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书，并通过自学考试取得了川教院的大专学历，现正攻读本科学历。xx年我应聘来到先锋路小学，始终担当语文、思品教学和班主任工作至今。光阴荏苒，我和我众师生们已经一起度过了12个春秋。和在座各位战友一样，我们把生命中最美妙的光阴，生命里最漂亮的邵华都献给了我们酷爱的学校和全部的孩子们，这也是我的光荣和傲慢。在这将近
7、12个年头的工作中，我和学生们一起共同学习、共同成长。在这期间我担当过语文、数学、思品、计算机等学科的教学及班主任工作，现在主要担当六年级语文教学和六五班班主任工作任，在12年的教学生活中我不断的虚心向专家、领导和同仁们学习请教，积累了较丰富的教学和管理阅历。在学习和探究中还多次撰写了教化教学论文并在国家、省、市获奖。所设计的教学案例曾三次获得市区一等奖，参与区上和国家级赛课分别获得一二等奖。科研论文获得省教化厅表彰二等奖。近几年蒙区教研室和学校领导栽培，及各位老师的爱惜，被评为市语文骨干老师，与聂红霞老师一起担当XX区片区语文教学研讨工作，多次担当片区教研的上课和评课及导课和专题讲座工作。这
8、几年我所担当的语文学科教学在何元辉老师的带领下，我们年级组的老师主动努力共同研讨，在区市的统一考试中，合格率达到100%，优秀率95%的好成果。今日，在这里我要感谢全部的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟，有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步，你们就是我的良师益友。现在，我还要接着努力，不断学习新的教化教学理念把我的工作干得更精彩。这次竞聘小学语文高级老师职务，希望各位能接着支持和激励我。我将以今日为起点，更加努力地工作，教学上更上一层楼，决不辜负大家对我的信任和培育！感谢大家！竞聘高级老师演讲稿 篇3敬重的学校领导：本人xxx，主要从事数学学科教学和担
9、当班主任工作。20xx年12月取得小学数学一级老师任职资格。20xx年12月取得小学高级老师任职资格。遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教化教学工作中，以教书育人为天职，酷爱老师、安心教化、听从领导、严于律己、遵纪遵守法律、以身作则、为人师表、团结同志、酷爱学生、勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合小学高级老师条件，现申请聘任小学数学高级老师职务。在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据课程标准制定教学安排，仔细备课，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐性分析。帮助学生总结学习方法，测试做到有测必改
10、，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行“以老师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受实力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一样好评且被评为“教学能手”。在班主任工作中，对学生，我做到领先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐同等的育人氛围。身教重于言传，老师是学生的榜样，学生会仿照老师。我自觉遵守学校的一切规章制度，主动参加学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家，学校发展我发展”的“双赢”观念。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施
11、管理，面对学生将来，防微杜渐，少指责多激励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有显明特性的班级文化。我主动参与学校组织的大练兵活动，还主动参与数学教研活动，在科组中主动发言，虚心学习，共同进步。仔细学习新的教学理论，每学期都担当一节公开课，每学期听课不少于10节，在教学中我还留意总结教学阅历，在20xx年年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀老师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是：以“师德的楷模，育人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以小学高级老师的标准要求自己，探讨教学，进一步的向专业型老师发展。为了督促自己向更高的教化目标进取，适应
12、教化形势的发展要求，现特申请聘任小学数学高级老师职务，望学校领导批准为谢！竞聘高级老师演讲稿 篇4我从事教化教学工作13年了，多年来，我和广阔老师一样，酷爱党的教化事业，以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教化教学工作之中，在教化工作中得到熬炼，在教学工作中得到提高。我做了12年的班主任，这12年使深深地相识到班主任工作的重要意义就在于-班主任是党的教化路途、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教化和素养教化的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会；1:细心关爱让学生体验胜利的
13、乐趣老师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光线的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。比如，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就惊慌，一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮助她练习胆识。我常常课上提问她，都是些很简单的问题，怕她遇到难题惊慌就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心，激励她。而且我发觉她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台，而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很激烈，在她的领读下，都放声的读了起来。以后我们班每次
14、组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说：“老师，今日庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的！我们应当向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完备。2：培育学生自主创新，成为集体的主子3：点燃学生心灵的火花从阅历型老师成长为科研型老师是新时期对老师的要求，也是当前老师共同追求的目标。教化实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，驾驭科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更留意，多学些有关儿童发展的
15、心理学学问，多驾驭一些促进儿童发展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在发展中的境况和须要，用老师对学生的关爱和赞许，激励每一位学生的发展，苏霍姆林斯基曾说过一段话：“教化的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”我发觉，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被观赏中，不断地体验胜利，欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课常常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发觉，他对卫生区管理工作很感爱好，情愿做值周生。但是在全班推选值周生时，许多同学不同意他，他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分
16、析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生，情愿改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的看法，并让他在全班表态，赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。他在担当值周生期间，对工作仔细负责，早来晚归。并且还负责不校内打扫的干干净净，而且在各方面严格要求自己。我刚好地在全班确定他的进步，同时，对他提出更高的要求，慢慢地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到：对特别的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的沟通，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教化的起点，是教化的手段与方法，是教化的技巧与策略，爱更是一种宏大的情感，它能创建新的人。竞聘高级老师演讲稿 篇
17、5各位领导、老师：大家下午好：特别感谢领导同事们给我这次参加竞争小学高级老师职称8级工作岗位的机会。借此，我本着熬炼和提高的目的走上讲台，之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：在三尺讲台上，我已经奋斗了三十多个春秋，弹指之间，我和多数的教化工作者一样把生命最美妙的时间献给了教化事业，然而我无怨无悔，因为我有一颗酷爱教化事业的心，老师这个职业是我一身无悔的选择。三尺讲台，使老师照亮了别人也升华了自我。三尺讲台，融进的是辛苦，是沉醉，融进的是师德，是师魂。多年来，清楚地留下一串串我成长中的脚印:于1979年12月来到梨坪校任教，由于工作的须要又调到油房任教多年。听从学校支配，到处以大局为重，团结
18、帮助，吃苦耐劳，勇挑重担，我严格遵守学校的一切规章制度，主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教化教学实力，教学中留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生，针对学生的不怜悯况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的竞聘高级老师演讲稿 篇6敬重的各位领
19、导、各位评委、各位老师：大家下午好！我是第七号竞聘选手，今年32岁，是中国共产党党员，小教一级老师。在三尺讲台上，我已经奋斗了15个春秋！15年，弹指一挥间，我和多数的教化工作者一样，把生命中最美妙的时间，把生命里最漂亮的韶华，都献给了祖国的教化事业，然而我无怨，也无悔，因为老师这个职业，是我这一生无悔的选择！1991年，我从四川省泸州师范学校毕业，响应支援矿区教化的号召，志愿安排到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校，成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴可爱，我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班，我那时十七岁，而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了，与其说我是他们的老师，不如说我是他们的大哥哥、大
20、挚友。我和学生们打成一片，全身心地爱惜他们，成了一个“孩子王”。春天，我和孩子们一同去春游；夏天，我和孩子们一道去游泳；秋天，我和孩子们一起去野炊；冬天，我和孩子们一块做嬉戏。我酷爱我的学生，也得到了他们回应的酷爱。“二捣蛋”惹祸了，我从不呵斥他；“小淘气”进步了，我尽力表扬他直到今日，这种爱始终贯穿在我的教化教学工作中。是呀，没有爱就没有教化！我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财宝！在矿区学校工作的XX年里，我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员，所教班级的统考成果总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实，学习勤奋，我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县
21、优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参与大自考，就读于四川师范高校中文系自考部，1996年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业，获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今，我接着高举“大自考”的旗帜，在四川师范高校接着攻读中文系本科学业，现在，我只剩下三科就完成本科学业了。1996年，我起先在文学创作上崭露头角，以笔名“沙鸥”接连发表了一些诗歌和散文，从96年至今，我先后在矿工报、中国煤炭报、四川青年报、老师报、中国当代矿工杂志、百花园、知音、星星诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月，我光荣地加入了中国小小说作家协
22、会，成为一名业余小小说作家，并入选了中国小小说作家辞典。在教学上，我 以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条，尤其是XX年我应聘到米市街小学以后，在新课改的浪潮中砺炼自己，在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格，多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课，接待了好几批来我校学习，到我班听课的乡镇老师。XX年我当时教中学语文，参与了在孝儿实行的珙县中学语文老师讲课赛，我荣获二等奖。受珙县老师进修校的邀请，我先后两次为两届珙县青年骨干老师培训班上示范课。XX年我参与宜宾市网络远程教化讲课赛，获得宜宾市三等奖。从教以来，我除了仔细搞好教化教学工作，还主动进行教学科研，利用课余时间撰写了很多教化教学论文，论文
23、多次获得国家级、市县级嘉奖。课余时间我还泼墨挥毫，潜心研习书法和国画，并加入了珙县书法家协会，与书画界同仁一起用自己的实际行动为旺盛珙县的书画事业作出自己的贡献！我是一个正直的、有爱心的青年，三年了，我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业，现在这个孩子已考上了中坝高级中学，我用自己并不丰厚的薪水，还将接着支持她，支持她完成中学学业，成为一个自食其力的、对社会有用的人！今日，我站在这方讲台上，接受组织的选择，接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了胜利，我将以今日为起点，百尺竿头，更进一步！工作上更精彩，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培育，绝不辜负评委们对我的
24、厚爱！假如我不幸落选了，我不会哀痛，也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点！不管结果如何，我都不会变更自己的人生信念，接着做好自己的本职工作。感谢大家！我的演讲完毕!竞聘高级老师演讲稿 篇7敬重的各位领导、评委、老师们：其次我主动投身于课程改革试验与课题探讨中，不断更新教化观念，充溢专业学问，培育专业技能，努力提高教化教学实力。几年来，我参加探讨并获结题的课题有：国家级课题作文提前起步，分段大量读写，省级课题关于语文教学“双积累”“两结合”的探讨，地区级课题读评写全程开放自主作文教学探讨。现在正参与着省级“诵读经典”和一个地区级的课题。为了树立新的人才观、质量观和自身职业观，在参与各类
25、接着教化学习中，我总是学得很仔细，如在参与河池地区中小学校长培训班学习期间，因为学习努力，成果显著，成为74个人的班级中评出的5名优秀学员之一。自履职小学高级老师以来，我始终不忘学习，常常钻研，擅长思索，不断地丰富自己。为了总结教学阅历，我主动撰写教学论文，共有36篇获奖：其中7篇获国家级一、二等奖，22篇获省级奖，7篇获地、市级奖。论文利用字理识字，提高识字效率发表在河池教研上。我不但自己写，还很注意指导学生写作，近年来共有25篇学生作文分别发表在广西少年报、作文周报、河池日报上，我也多次荣获各类征文竞赛指导老师奖。工作中，我严于律己，宽以待人，以身作则、为人师表，与老师们团结协作，努力做学
26、生喜爱、家长信任、学校放心的老师，因此，我被评为“宜州市十佳老师”1次，镇级“优秀老师”3次。基于以上缘由，我认为自己完全能胜任小学高级老师八级岗位的工作。假如我竞聘胜利，我将有创建性地履行好小学高级老师八级岗位职责：接着遵守老师职业道德，听从学校工作支配。担当规定的教学任务，努力使教化教学实绩在同学科老师中处于领先水平，并指导一名下一级职务的青年老师。我还要勇于担当教研、教改任务，主动参加课题探讨，保证聘用期内每年至少有一篇教学论文在河池教化上发表或获省级奖。假如竞聘不上，我会把今日作为我下一次冲击的起点!听从学校工作支配，坚决“堂堂正正做人，踏踏实实工作，快欢乐乐生活”的人生信念!我的演讲
27、完毕，感谢大家!竞聘高级老师演讲稿 篇8敬重的学校领导、各位评委：大家好！感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文高级老师。本人本科学历，小学语文高级老师。一、竞岗理由：我参与竞聘这个岗位，具有以下的优势：1、酷爱教化事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。2、有扎实的语文基本功，注意培育学生的良好习惯，主动推动素养教化。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成果。3、有较强的教学实力，工作仔细负责，严以律己，关切学生，能胜任班主任工作。参加课改试验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。4、创立博客，通过网络学习与沟通，进行教化教学探讨。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优
28、秀教化博客提名奖，并被举荐为晋江首届优秀博客。二、工作设想：假如这次我竞岗胜利，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习！成为一个学习型、教研型的老师，改进教学方法，不断完善自我；激发学生的学习爱好，关切呵护每个学生，促进他们的全面发展；我希望自己能成为孩子们的知心挚友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更光明！我是一片一般的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，静默地奉献着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我爱胜利小学，爱这团结温馨的大家园，我希望能够和大家一起在这片充溢希望的田野上，辛勤地耕耘，为胜利小学
29、的腾飞贡献出自己的光和热！感谢大家！竞聘高级老师演讲稿 篇9各位领导、老师：大家好！我竞争的是小学高级老师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势：多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，主动参与学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教化教学实力，教学中留意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的了解，教学中，我注意引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。教学中我仔细视察、了解学生，针对学生的不怜悯况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。工作中，我严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。基于以上缘由，我有信念做好小学高级老师及三年级语文教学工作。假如竞争不上，我会听从学校工作支配，争取下次机会。