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1、校园安全主题班会策划方案5篇校园安全主题班会策划方案5篇思欣0急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生讲，假如司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。师：同学们，看了这个小品，你想讲什么?师：对，我们要珍惜本人的生命，生命是重要的。人的生命只要一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好本人。要有自己保护的意识。那你们应从哪些方面来提高本人的保护意识呢?三、让学生了解安全知识并把握一些急救的方法。生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，由于是以学校的
2、形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。人多气力大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很详细。我要求一组推举一个学生汇报，老师再做适当的讲解。)师：假如出现了紧急事故，我们该怎样处理呢?假如公共场所和自家发生火灾，我们该如何紧急逃生?(学生举手回答，老师补充)，好，我们一起来演练一下。公共场所碰到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。假如室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立即跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。假如炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严
3、严盖住。(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听教师讲，边演练。)四、老师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，怎样紧急处理，刚刚我们已经知道了一些。在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。小学生安全快板词(合)竹板响，走上前，我们前来讲安全。哪些方面要注意，一条一条听仔细。不玩火，不玩电，火电无情很危险。110、119，报警记心间。消防安全很重要，学校安全也要道：(一)校园内外不打闹，上下楼道不乱跑。走楼梯，不拥挤，排队做到快静齐。(二)
4、游戏活动守纪律，碰到矛盾找教师。棍棒玩具不乱玩，自己保护很重要。(三)学校安全真重要，生活安全更要道：家来人，仔细看，开门不能太随意。(四)电源插座不乱摸，高压电线不靠近。食品卫生要记清，小摊购物要留神。(五)注意安全很重要，安全常识要记牢。(合)对对对，注意安全很重要，安全常识要记牢。(一)竹板响，走上前，我们前来表安全。好好好，对对对，我们前来表安全。(二)交通安全很重要，交通规则要记牢。红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。(三)过马路，左右看，人行横道我来行。行车道上不玩耍，来往车辆要看清。(四)上车下车不拥挤，先下后上有次序。上学骑车很危险，上学放学靠右行。(五)不下塘不下堰，河塘堰边很危
5、险。安全大事数第一，时时刻刻要小心。(合)对对对，安全大事数第一，时时刻刻要小心。人人都来讲安全，生活一定更美妙!人人都来讲安全，生活一定更美好!校园安全主题班会策划方案2活动目的：1、通过观察图片、看例子，讲出踩踏事件产生的原因。2、通过观察图片情景模拟讲出防踩踏事件的自救。教学经过：一、校内安全教育(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)(二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。二、了解踩踏事件悲剧的发生(一)、图片、例子回放国外踩踏事件国内踩踏事件(二)、讨论：1、踩踏事件产生的原因。2、如何预防踩踏事件的产生?3、如何面对学校踩踏事件?三、预防对策大家谈(一)
6、、可能导致踩踏事故的原因是什么?人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群遭到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，互相拥挤踩踏。人群因过于冲动(兴奋、愤怒等)而出现_，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。(二)、假设情境：假如你碰到这样的情况会怎么办?(三)、怎样预防和避免踩踏事故1、觉察拥挤的人群向着本人行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。2、假如旁边有能够暂时躲避的地方，能够暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。3、若身不由己陷入人群之中，
7、一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。4、如有可能，捉住一样坚固牢靠的东西，尽量捉住扶手，防止摔倒。待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。(四)、把握自救方法教学顺口溜人挤心别慌，摸墙贴边走。不怕脚踩风，就怕手抓空。扶稳抓稳后，接着向前走。假如被挤倒，身体缩成球，双手抱颈后，护好头颈胸。校园安全主题班会策划方案3活动目的：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自己保护意识。2、让学生知道汛期安全教育的重要性。3、培养学生团结友爱的情感。活动经过：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的将来与希望，你们的安全关系到千家万户
8、的亲身利益。伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然邻近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。二、对学生进行兴趣安全教育：(一)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假如用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时离大树5米以外。2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近枯燥的住房避雨，要观察住房能否合适避雨。3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。(二)暴雨天气上学、放学要十
9、分注意：1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，假如洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候能够安全通过了再回校，同时要让家人打告诉学校、教师，家中没有的要到邻居或者商店中打，以免学校、教师担忧。2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视详细情况，或者由家长接送学生。回去要告诉家长，经常与学校保持联络，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，遵从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。(三)严禁学生私自到河畔游玩、游泳：1、不要私自或结伴去看河水，到河里游泳。有发现同学私自去河边的要
10、及时阻止，阻止不了的要及时汇报学校、教师，以便学校、教师劝阻、批评教育，把溺水事故消除在萌芽状态。2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。(四)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号，如遇暴雨天气，学生不要单独外出玩耍及省亲访友，如确有必要，要由成人陪同。三、结束：同学们，最珍贵的莫过于生命。我们要牢固树立安全第一的观念，提高本人的自己保护意识。当然，与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故，我们要以防为主，远离危险。校园安全主题班会策划方案4教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成
11、自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学经过：一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因而，我们有必要把握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。(
12、5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全使用煤气(1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。(2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要慎重选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时如何注意交通安全(1)
13、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。(2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。(3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。(4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结：只要我们处处小心，注意安全，把握自救、自护
14、的知识，锻炼本人自护自救的能力，机智英勇的处理碰到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。校园安全主题班会策划方案5教学目的：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，把握有关的交通安全知识，认清学习目的，加强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自己体验中发挥潜能，丰富自己生命，提升生命意义。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规教学经过：讲解交通
15、安全事故案例一、导入通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强本身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部（关于加强中职学校交通安全工作的通知）精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把本人学到的知识传达给周围的人们。二、交通法规法律条文(一)法规篇：1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志(二)常识篇：1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能
16、翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、碰到交通事故怎么办?(三)警示篇：1、骑自行车违背交通法规2、行走时违背交通法规3、铁路或铁路口违背交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品（爸妈，对不起）情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的叮嘱，路在一定要小心，他却一个劲地讲爸妈罗嗦情景二：一次来学校，他因在路在耽误了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的马路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车直接撞上了他，他倒在了血泊里。情景三：因医院抢救他保住
17、了生命，可从此他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他悲哀悲伤的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。教师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论，讲出感受四、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、知道交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自己防备交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了，知道应该怎样去处理五、总结通过此次安全教育，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，把握有关的交通安全知识，正确面对本人所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。校园安全主题班会策划方案5篇