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1、校园文明演讲稿600字校园文明演讲稿600字舒淇劳动成果，人人从劳动中遭到教育，人人都不忍毁坏本人亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏本人的劳动成果。使维护环境卫生，成为本人的事。同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗天天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。三、争当文明小卫士，构成良好的文明竞争风气。在整个“学做文明礼貌小学生活动中，“争当文明小卫士一直贯穿始终。“文明小卫士的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要本人以为本人符合一个“文明小卫士的标准就可本人到
2、大队部本人推荐本人当文明小卫士，不必要同学选举，不需教师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。“自荐，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个时机，让学生明白只要本人努力，也能当上“文明小卫士。在“争的经过中，使学生自然而然地规范本人的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士，在“争创的经过中，他或多或少遭到了教育，规范了本人的言行;而当上了“文明小卫士，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。四、“学做文明礼貌小学生全校性中队主题队会观摩比赛，
3、规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩。校园文明演讲稿600字7教师们、同学们：大家好!今天，我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人系列教育活动的启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。近几年来，我校一直特别重视对学生的日常行为规范的教育，获得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，讲话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠;有的同学对教师家长的教育充耳不闻，学习马虎，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼
4、仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的成长和发展。良好的礼仪习惯是做人应该具备的最最少的素质。因而，从小就开场并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“守规范、懂礼仪、做文明人作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极介入，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中遭到教育，在活动中领会到文明礼仪的深入内涵。逐步养成讲话有礼貌、办事有分寸、行为有规
5、范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。同学们，你们是将来社会的建设者和接班人，将来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为将来社会的主人因而，提高本身修养，接受文明礼仪教育，必须从如今做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高本人的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!谢谢大家!校园文明演讲稿600字8各位同学、教师：大家好!今天我演
6、讲的主题是“做文明学生，创和谐校园!讲到这，教师，同学们，你们知道什么是文明么?文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。听了前面对文明的解释，大家都觉得有点理论化了。其实，文明就在我们的身边。在9月份刚开学的时候，我们学校就开展了“文明，月，相信大家一定印象深入。我还记得那个时候教师问了大家一个问题，大家在扫地的时候觉得累么，大家都回答“累!一句简单的话却反响了我们学校一个很实在的问题。下课的时候，大家能够往我们教室的窗外瞧瞧，看看能发现什么。窗外那个
7、屋顶上都是烟头，饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作，可是，你们可曾想过，这不是别人的环境，是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么?我想，没人想吧?文明的学生，他一定会会自觉维护校园环境，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给别人也是留给本人。认真做好每一次值日，养成良好的卫生习惯，这就是文明。还是再来谈谈我们的校园吧，我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢?天台的水龙头坏了，厕所的水箱坏了，走廊的开关坏了，哪里的门坏了为什么总是有那么的公物被毁坏呢?由于有些同学没有爱护公物的意识。文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱
8、画，更不会踢门、浪费水电等等。爱护公物，这就是文明。我们总在讲构建和谐校园，那么校园因什么而和谐呢?校园因你、我的文明而和谐。试想，我们的校园假如没有与之相适应的环境气氛和文明行为，怎么构建和谐校园呢?所以是文明缔造了和谐。上一次，我们听了励志人生的讲座，相信大家还记得师生沟通的那个感人场面吧。那一天我流泪了，我被大家的真情感动了。那一刻，师生间还有什么隔膜呢?其实教师就是学生最好的朋友。有的同学上课吵闹，起哄，不认真听讲，甚至于教师顶嘴，不尊重教师，不把教师放在眼里，其实，有时候想想是不是很不应该呢?换位考虑一下，假如你是教师，你该怎么做呢?你要怎么对待这样的学生呢?想想当你总是犯错的时候教
9、师是怎么宽容你的吧。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不讲要树立多大的理想，报答教师，我们能够做的是最基本的尊重教师。上课的时候认真听讲，不做小动作。在走廊看到教师的时候，一个微笑一个轻轻的点头，一句教师好。我想任何教师都会知足的。在前几星期前，我们还听了心理教师的心理健康讲座，相信对很多同学收益甚多。人际，以及如何与别人交往?一直是很多同学所关心的话题。其实我想讲礼貌以及真诚最重要，试想，那些由于一点小事就打架的同学，假如在问题发生的时候你能够和对方真诚对待，讲句简单的礼貌用语，我想不仅不会出现打架，反而是能够让对方成为本人的
10、好朋友。有一句话叫多一个敌人不如多一个朋友，我们来到学校的目的是学习知识，学会做人，而不是走反方向，你们讲是么?校园文明演讲稿600字9让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰、“禁止吸烟、“不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢?人家回答：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地讲：不文明行为也是国耻。以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因而我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
11、然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们天天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学以为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间互相的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学成心损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校
12、没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只要具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，近期这段时间，在全体教师，十分是班主任教师和同学们的共同努力下，同学们还是获得了可喜的进步：校园里，我经常听到“教师好!的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在本人的清洁区值勤，同学们还能排着整洁的队伍来到操场认真做操同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万
13、不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从本人做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不讲脏话;管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不毁坏公物;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。校园文明演讲稿600字10教师们，同学们，大家好!今天我演讲的题目是：做文明学生，创立和谐校园。这个话题我们已经讲了很久，但它却永不过时。每一位教育我们的教师都会将它挂在嘴边，在校园里，它永久且不断更新，也是我们最大的、最不容易做到的问题。做文明学生
14、，是我们从入学开场的目的，是所有教师和我们的父母对我们共同的期望。文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重别人，并且自尊自爱的人。文明学生，首先要讲礼貌。见到教师要问好，见到同学打招呼，这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽略不计，但这是文明的基本，文明的外表。文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们比方班级的走廊中，提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象习以为常，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应该及时将这种事情报告教师，并且阻止这些不文明现象的发生、自觉维护
15、大家的学习生活环境，将美妙留给别人和本人。文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将逐步高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱缺乏的孩子们，想要用本人的爱心去暖和他们，他将越来越懂得承当，积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩教师，感恩朋友，最重要的是感恩祖国。那和谐校园又是怎样呢?假如讲一个优秀的学生必然是文明礼貌的，一个出色的班级必然是由文明学生组成的，那么一个和谐的校园便是由一个个文明学生所组成的出色班级所缔造。和谐的校园里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从幼稚走向成熟。教师给了我们知识
16、的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，进而打造和谐的学习气氛。和谐的校园里，必然要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种兢兢业业的学习精神，将学风建设的目的指向“勤学，守纪，团结，进取。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，进而打造和谐的教育气氛。当我们的文明观念渐渐深化心中，和谐的校园风气已经构成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。花开的日子，让我们在文明的班级气氛中愉快学习;花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长!相信在教师们和同学们的共同努力下，今天的和谐校园，就是明日的美妙社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日将属于我们!校园文明演讲稿600字