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1、班主任详细工作计划表10篇班主任详细工作计划表10篇写工作计划实际上就是对我们本人工作的一次盘点。让本人做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面我为大家带来班主任详细工作计划表，希望大家喜欢!班主任详细工作计划表11、完善德育工作机制，健全德育工作制度。全体高三老师要树立“抓德育就是抓教学质量的德育观。在德育处、高三年级管委会的引领下，构成班主任与任课教师齐抓共管的德育运行机制。建立高三班级调研制度，以每一次考试为契机，进行班级管理调研，督察德育经过管理，为高效开展教学工作奠定基础。坚持“走动式管理，年管会领导要深化协管班级，指导班主任开展管理工作。各班级充分利用好（班级日
2、志），及时了解班级情况，处理好各种问题。2、以“三零、“四率、“十大行动为抓手，强化养成教育实效。抓学生的养成和行为习惯，是班级建设中最重要的环节。我校提出的“三零、“四率、“十大行动经过一年多的实践，内容得到了丰富，切实起到了明显的效果。要继续从严要求，监督落实，常抓不懈。同时，以典范来教育和引导学生。做好“绿色温馨班级、“优秀毕业生的评选工作。结合升旗仪式，评选“每周一星，利用网络和橱窗进行典范宣传。3、提高班主任管理水平。要求班主任严格执行我校的（班主任一日常规）。高三班主任应该具有三个基本的素质:即是有不畏困难的精神、有本人的管理理念、有责任心。为指导班主任开展工作，每周五中午召开高三
3、班主任工作例会，总结一周工作，布置下周任务。为班主任提供更多的外出培训时机，积极鼓励任课老师参加德育培训，尤其是关于学生管理和心理健康教育方面的培训。积极组织高三班主任参加我校的“第_届班主任基本功竞赛。4、优化德育导师制工作。高三年级的德育导师制工作要和年级组提出的师生谈话工作结合起来，任课老师根据统一要求，扎实开展谈心帮教活动，做好记录，在学生的学习生活中给予关心和照顾，引导学生全力以赴投入学习。德育处一同介入每周对师生谈话和帮扶工作的检查，监督到位。5、扎实开展德育活动，促进学习与社会实践活动接轨。以“昆山特色价值观教育为主线，开展感恩、励志、理想信念等各项德育主题教育活动。赋予高三年级
4、社会实践活动新的内容，第一学期与语文备课组合作开展语文学科教学与社会实践探究活动，第二学期利用社会实践机会，开展心理辅导活动。6、抓德育合力，促进德育走进家庭。充分利用网上家长学校的资源，优化家校联络方式。扎实开展家长学校建设，指导家长学习，帮助家长提高家教水平。坚持开展节假日集体家访活动，搭建学校与家庭之间的教育合作桥梁。7、提升班级文化建设内涵。班级文化展示的是一个班级的管理理念和师生的精神风貌。高三年级更要提升文化档次，强化班级精神文化建设，进一步丰富班级文化内涵。鼓励班主任根据本人的个人特长和班级特点，运用团队气力开展特色班级活动，努力构成一班一品。各班级要有一支激情的队伍、一个响亮的
5、口号、一套有效的公约制度。努力开掘资源，建设和谐有序的宿舍文化。8、打造魅力班会课。班主任要精心准备，科学策划。坚决杜绝班会课上班主任“一言堂的现象，要让班会课成为学生展示自己，感受集体的场所，成为高三学生一周学习生活的加油站和心理调节的港湾。德育处进行推门听课，检查班会课情况。高三的班主任要根据下面班会系列安排好班会课内容。“规划高三系列班会;“爱国爱校系列班会;“学习方法沟通系列班会;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来系列班会;“心理健康教育系列班会;“理想、专业、人生系列班会。班主任详细工作计划表2一、指导思想全面贯彻-的教育方针，全面推进素质教育，以“为学生的终身发展奠基做基点，着眼于受
6、教育者终身的发展，构成终身学习的意识，培养在复杂的社会中的生存能力、发展能力、创新能力与服务社会的能力。二、德育目的通过常规工作的常抓不懈，进一步培养稳固学生自己管理能力;强化德育工作的系统化，提高德育工作的实效;老师树立正确的学生观，浸透成功教育理念，树立年级班级的学生模范，促进学生发展;把世界观和理想教育放在主导和核心地位，加强对学生的成人意识教育和社会责任感教育，树立科学的人生观和正确的爱情观教育，强化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。三、工作策略强调老师的学习，提高工作的艺术性。强调老师的设计，构成工作的系统性。强调老师的观察，提高工作的针对性。四、学生特点高中二年级的学生属于青年初
7、期，这是世界观、人生观和理想构成的重要时期，他们开场关心政治问题，对美妙将来的向往与追求强烈;他们的逻辑思维能力加强;他们时常体现出一定的独立性和批判性;他们的自己意识加强，交往的需要更为强烈。五、工作安排贯穿全学期的常抓工作：(1)强调老师的理论学习，关注德育经过中的案例考虑;(2)分时就餐、大课间、卫生、眼保操工作的常规检查、催促、评选;(3)学生心理疏导、纪律观念教育、行为习惯教育、安全教育、公物管理。班主任详细工作计划表3作为实习的班主任，而经过半年的带班工作，我也是有了一些收获，是懂得了该怎样的去做好班主任的一个工作，但也是很多方面也需要我来继续的努力，继续的去提升的，在新的一年，这
8、一个高二学期，我也是要去继续的把班主任方面工作给做好，给本人的带班工作去制定好一学期的工作计划，更好的去把这个带班工作给做好。一、班级情况班级共有_人，大部分的学生学习的情况都还不错，成绩也是很优秀，我们班级的整体情况在学校整个年级来讲也是学习算名列前茅的，但还是有部分的一个同学成绩情况确实有些糟糕，而且对于认真学习的态度也不是很好，下学期也是要重点的抓这一块，让班级有良好的一个学习风气，成绩不太好的学生也是多去鼓励，让他们也愿意学习，重视学习。二、班级目的而这一学期的班级我也是希望能够带成大家都努力学习，愿意去学习的班级，整个班级的整体气氛还是不错的，但是相对来讲，对于学习的动力还有些缺乏，
9、在这一学期我也是要努力的去管理好班级，鼓励大家，多和学生来沟通，了解他们的学习情况，让大家都重视学习，为下半年进入高三温习做好一个充分的准备，十分是成绩不太好的学生更是要重视，争取这一学期所有同学的成绩都能再一次的提高，优秀的学生更多。整个班级构成发奋向上的一个学习风气。三、班级管理在班级管理上面，我要和班干部一起去管理班级，作为班主任教师，很多时候事情很多，不可能时时刻刻都看顾着学生，也是需要有班级的班干部来帮助管理，同时也是能够让他们得到锻炼，并且对于纪律方面也是要有严格的一个要求，让学生们清楚该做什么，不该做什么，固然我们班级的风气是比拟好的，但是制度还是必需要有的，这样也是能够让整个班
10、级不容易那么松懈，对于犯错的学生，也是要积极的和他们讲道理，让他们意识到错误，而不是一味的惩罚学生，那样反而容易有逆反的心理。四、培优补差在高二下学期，也是非常重要的一个学期，过完就是高三了，也是到了最后冲刺的一个阶段，所以对于学生们的成绩方面，我也是要有要求，优秀的学生要给予充分的肯定，争取再上一层楼，中游的学生，要稳定成绩，争取突破，对于学生们的学习情况要多去了解，对于他们出现的问题要及时的去处理，而对于成绩不好的学生，更是要给予更多的关心，了解他们成绩不好的原因，多沟通，让他们对学习多花一些心思，把成绩提高上去。新的一年，新的学期，我要尽可能把学生们的学习情况催促好，让他们为下半年的高三
11、温习做好最后的准备，学习好知识，同时个人也是要多和有经历的班主任教师去沟通，了解怎样的去做，才能把班级带的更好，根据实际的一个情况去调整本人的一个工作计划，把学生们带得更好。班主任详细工作计划表4一、发展目的1、创设良好的班风，争创先进年级部。2、以建设特色的年级部为目的，开展有效的特色活动。二、详细措施1、安全工作常抓不懈。安全教育是学校工作的重要一环，是我们年级部的头等大事，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松，及时将安全隐患消灭在萌芽状态，同时利用班会、品生课等渠道，浸透安全常识，确保学生安全事故为零。提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防备意识。2、加强学生的养成教育，提高学生的文
12、明程度。养成教育是学校德育工作的基本内容，对学生的健康成长也具有特别重要的影响。各班开展爱父母、爱教师、爱同学、爱本人、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等活动，切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节省的良好习惯，提高学生文明程度。3、加强学生的环保意识，养成良好的卫生习惯。4、加强与学生家长的联络，促使班主任、任课教师与家长多联络，与家长配合共同管理好学生的学习和生活。三、各月工作重点(一)二月份。1、组织教师学习各项规章制度，及年级工作计划。2、对各班进行安全检查，排除安全隐患。3、以班为单位对学生进行安全教育。(二)三月份。1、各班开展爱父母、爱教师、爱同学、爱本人、爱集体、爱
13、劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等活动，切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节省的良好习惯，提高学生文明程度。2、在“三八妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，(三)四月份。1、召开学生家长座谈会。2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。(四)五月份。1、加强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。2、做操整洁。3、主动拾起校园一片纸，护校园一片土。(五)六月份。1、总结年级安全工作。2、学生表彰。3、组织期末考试。班主任详细工作计划表5一、班级情况分析我班本学期共有_人，其中女生_人，男生_人。经过了一
14、年的学习生活及二年级上学期的学习后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目的不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精神，纪律松散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。2、营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。3、利用班级班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展
15、有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、纪律1、早上七点半到校后，要认真早读，根据教师要求预习课文或背诵课文，完成任务后能够读作文书或童话，绘本，不能追逐打闹。2、课堂上要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，教师不在教室的时候要保持教室平静，不乱跑乱闹。3、下午按时到校，不能早到或迟到，如有特殊原因，比方下雨不能回家的同学，在教室里要认真完成作业，不能追逐打闹。4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向教师请假讲明原因。四、学习1、完成家庭作业要认真，要求字迹工整、书写整洁
16、、不少写作业。教师天天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。2、课堂上要积极和同学进行沟通，在小组讨论时要发表本人的意见，不能光听不讲，教师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。3、自习课时，认真完成教师布置的作业，完成任务后，要学会本人找事情做，比方看作文书、补充我的收集本、练字、预习新课等等。五、班干部1、认真履行本人的职责，在纪律、卫生、学习方面严格要求本人，给大家做好典范。2、不能由于本人是班干部而欺侮同学，一旦发现，要向同学道歉并在班内作检讨，在班内集体研究决定惩罚措施。组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工
17、作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。班主任详细工作计划表6一、建立学生一日常规，培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培养的内容，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学
18、生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、循循善诱，做好问题生的转化工作由于“问题生往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我以为下面几点很重要：(一)充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，由于只要对学生发自内心真诚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。(二)要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到本人的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自己。这就要求我们擅长捉
19、住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，进而产生上进的源动力。(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和气氛。能够和班内任课教师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自己、突破自己、重塑自己。同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情景、真实的活动经过中，潜移默化地自己教育，自己管理，自己规范，以到达良好的效果。四、协调与家长的关系，开好家长会孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联络，沟通学生的思想和学习情
20、况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中与家长能够教育的心得、心中的疑惑，学生可以以讲讲本人学习的心得、本人的感受，做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的。本学期我班的目的就是争做“阳光班级。由于我班是七色光中队，所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心，责任心，互助心的“阳光天使。努力将“一班一品变成为我们二年一班的品牌。六、加强班干部的培
21、养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因而,要在班级继续开展各种活动,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼本人,提高学生的自自信心。还给孩子们一个金色的童年.新的学期，新的起点。我仍将会用心去和学生沟通,用欣
22、赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。班主任详细工作计划表7一、抓德育，重视班级精神文明建设对于青春期的学生而言，一味的教训或者蛮横的压制都极容易导致其逆反心理的产生，只关心学习、不走进学生的内心世界也是不负责任的做法。本学期，我将继续坚持以人为本、和谐发展的原则，尽力做好“心理专家和“引导者。一是继续利用班会或者放学前总结的时间，进行感恩教育、敬亲尊师教育，弘扬社会正能量，让学生学会关心和换位考虑，端正“三观，坚决抵制攀比、拜金等社会不良风气的腐蚀。二是通过跟学生谈心，和家长沟通，从其他同学那里侧面了解等方式，对学生情况
23、做到全面把握，当学生出现思想问题时及时发现、及时疏导，促进学生的健康成长。三是坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，提高德育的实效性。四是在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，打造健康向上的集体。二、抓常规，强化学生自主管理通过上一学期的努力，我班学生基本养成了良好的学习习惯，班干部能发挥带头作用，充分展现了良好的管理能力，总体来讲班级纪律让我放心，但我深知在日常管理方面容不得丝毫的松懈。这学期我会继续抓好常规管理工作，采取各种措施强化学生的自主管理能力，稳固上期来之不易的成果。一是坚持天天小总结，每周大总结，强调良好行为习惯的重要性，并针对学生详细的行为表现
24、提出整改意见，促进班级每位学生提高自主管理的能力。二是适当调整班干部组织，通过民主评选，将上期班干部中组织沟通能力强、自己控制能力好的“精英继续委以重任，对同学普遍反映不好，起到不良示范作用或不能胜任岗位的班干部予以调整，鼓励学生“竞争上岗。三是定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。四是进一步细化班级值日制度和卫生检查制度，合理调整值日人数、值日安排表，做到“人人有事干，事事有人干。三、抓成绩，创造和谐学习气氛上学期，通过各科老师认真负责的教诲，我班学生成绩在同类班级中位居前列。本期我仍将致力于学风建设，努力在班级中创造出适当紧张但又和谐的学习气氛。一是进一步纠正不良学习
25、习惯，鼓励学生结合本身情况改良学习方法，本人多采集并且发动学生多采集一些高效学习法，利用班会或板报的形式定期、不定期地在班级里推广，促进学生共同提高。二是加强与科任教师沟通，及时全面地了解学生的学习动态。三是定期不定期召开学习委员和科代表、小组长会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠、抄作业的学生及时进行教育。四是顺应改革趋势，根据学校要求在班级建立“小组互助学习形式，创新鼓励机制，开展多种学习竞赛活动，构成你追我赶的竞争气氛。五是加强对后进生的帮助，建立个别学生档案，利用小组互助的形式，尽量做到“一帮一。六是针对行为习惯、自控能力十分差的学生，了解家庭教育情况后进行十分帮辅，能够在小组内安排
26、一个监督员，进行反复强化训练。四、创特色，加强班级文化建设上期我班美中缺乏的地方就是未构成独有的班级文化，这也是本期我努力的方向。我打算捉住学校发展“云课堂的契机，组织学生积极参加学校的各项活动，在一次次思想的沟通与碰撞中激发灵感，进一步培养学生的综合素养，十分是网络社会影响下对信息的处理能力、对知识的专注度，打造多元、开放的班级文化。初步想法是由全班共同商讨选定班级特色，明确努力方向，从班级美化等细节处入手，真正创立充满朝气的特色班级。五、促沟通，家校齐抓共管我校学生家庭条件比拟复杂，与家长的沟通一直是班主任工作中的难点。本期我会继续利用校讯通网络平台、家校联络簿、家长会等方式密切与家长的联
27、络，主动向家长汇报学生在校情况，同时也要求家长反应学生的校外活动。我还会将先进的教育理念以及本人和学生一起搜集到的各学科学习方法通过适当的方式教给家长，在家长和科任教师之间做好协调工作，力争和他们保持一致的要求和态度，充分调动起家长的积极性，获得共鸣，使家长与教师共同介入到对学生的教育工作中，学校教育和家庭教育构成合力，让学生更好地健康发展。班主任详细工作计划表8一、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同
28、的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（中学生守则）、（中学生日常行为规范），（学生在校一日常规）等，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生落伍二、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。三、及时了解学情：准确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点、难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。四、家校常沟通：经常保持与学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次
29、，沟通屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。五、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作则，树立本人的威信。让同学学有典范。六、抓好团员工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队组织，结合实际搞好各项活动。七、重视文体工作：教育学生上好学校开设的所有课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文体活动，
30、重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。班主任详细工作计划表9一、争创模范班集体对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把本人的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意本人的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。详细工作从三方面入手。第一，鼓励并要求大家严格遵守（中学生日常行为规范）、（班规制度），重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立愈加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期
31、的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任本人工作。第二，培养学生在学习中的竞争意识，构成你追我赶的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生互相学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，构成优比优、优带中、中帮差的学习气氛。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和催促。第三，融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们
32、是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联络，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。二、再开掘培养一支合格的班干部队伍通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能介入到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。三、积极配合学校各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行天天的小清扫和每周的大扫除，并主动承当义务劳动。四、积极配合任课教师进行有序的教学工作积极探索新的素质教育的途径，配合任课教
33、师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课老师了解学生的学习情况，以本人的能力配合任课老师给学生更多的辅导。又是一个新的开场，我相信凭借本人的工作热情和对学生发自内心的爱，本人在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。班主任详细工作计划表10班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。作为一名班主任，应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友。为了让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级能有新气象，特制定下面计划：一、班级简析根据过去对这班
34、学生的了解，本班中有部分学生的学习态度和学习习惯极差。这些学生上课不认真听，下课作业不认真做，家离学校基本上都较远，一放学就要立即回家。他们知道教师拿他们没什么办法，因而做作业老是拖延时间。同时，本班学生十分喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴。整个班级凝聚力较差，集体主义意识不强。二、工作重点1、确定班集体的奋斗目的。班集体的共同奋斗目的是班集体的理想和前进的方向。因而，我争取做到天天在晨会时确定本班一天乃至一学期的总目的。天天采取与对学生对话的方式加强班集体的目的教育。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这
35、几方面。确定“团结、勤奋、务实、创新班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反应情况，每次作业和订正都当面批改。然后在课堂中关注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言，培养后进生的自自信心。同时加强后进生的心理变化，不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学，创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的积极性。动用尽可能多的学生，让每一位学生介入到班级的管理中。5、抓好班委干部建设。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级的核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目的。经常召开班干部工作会议，指导他们的工作方法，提高他们的工作能力，共同建设好班级。6、做好与家长的沟通与沟通工作，做到每个学生至少家访一次，使家校共同教育工作落到实处。班主任详细工作计划表10篇