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1、大学生活的计划书大学生活的计划书小邱)尽量节约用零花钱。余下的钱在每次回家为家人买礼物也为本人买电脑和自行车。离家这么远，和家人都是互相想念和挂念，在会见时给高兴和期盼本人的父母买点礼物既尽本人的一点孝心也能增进感情。还有在学习的同时更要懂得生活，麦电脑和自行车也是为了方便和锻炼本人。(3)上课期间，除了吃饭以外其余消费归于零。三课余活动大学里，课余时间多了，合理安排课余时间可以以更好的锻炼本人。课余锻炼更是大学生活不可缺少的重要组成部分。(一)参加院或者系学生会，参加本人喜欢的部门。在里面认真工作、刻苦努力。这样能够直接锻炼到本人的社交、工作等能力，并且在大二时争取当上某一部长，大三时或者更
2、高。(二)搞好每个教师和每个同学的关系。不能讲让每个人都喜欢我，但至少不能让他们讨厌我，对我不反感。这也是社交能力锻炼的一个重要方面和途径。(三)搞好舍友关系。多喝他们聊天、谈心、互相帮助。毕竟他们才是昼夜和我相伴四年的人，可以能他们就是你以后事业和工作的好伙伴或者伙伴。(四)尽量让本人动起来、忙起来、辛苦起来。这样能够锻炼本人的耐心和毅力，这样更能让本人在走出社会后更好的适应。(五)大二以后，晚上没有自习课，适当在外面找一份兼职，前提是不能耽搁本人的学习。这不仅让本人真实的感受社会、时间本人，也能减少家人对本人学费或者生活费上的负担。(六)多参加系和学院组织的活动，能在此限度最大的锻炼本人。
3、那是学校为我们搭建的平台，我们更应该好好的珍惜。(七)找一个本人喜欢的女孩并且努力追上她，我们都渴望有一个美妙而圆满的爱情，为本人找到另一半，也算是学习爱情两不误吧。四大学后期大学后期也是很重要的，那是我们大学四年收获的季节，更是我们体验本人学以致用的时候。所以一定要把握好大学后期，十分是大四。(一)在外找到合适本人的岗位，认真实习、努力锻炼与实践，把本人所学到的都用心发挥出来。(二)认真工作的同时也不能忘记学校的事，十分三毕业论文，这关系到大学毕业证和专业证和能否正常毕业。毕竟在社会中，毕业证和专业证才是对我们能力的初步认可。大学是一个很宽广的舞台，使一个能让本人发挥才华和锻炼本人能力的地方
4、。这里人才荟萃、竞争剧烈，是一个和外界模拟的小社会，要让本人成为什么样的人就看本人怎么努力与奋斗。这里有我们的良师、有我们的益友，我们更应该枕着我们的梦想与希望不懈努力、奋斗，向本人理想的彼岸一步步靠近。大学生活计划书进入大学已经有半年了，可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!还记得，曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!我曾为本人成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾
5、体味到的一切一切!然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是无所作为,大一是无聊浪费,光阴在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年，经过了一个寒假的仔细考虑，我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道本人应该去干什么，明其志，方能知所赴!学校提供的平台是很多专家的共同认可的，合适大部分同学的需要，然我们本人应该更清楚本人的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对本人有价值、有好处的课程.这将更具个性化更能挖掘你的潜力。大学生活是丰富多彩的，但更应该是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明了读大学的目的：1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取
6、知识，只要具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋剧烈的竞争中取胜，才能创始本人的事业。2、提高素质与能力。作为现代大学生，全面的知识虽然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高本身的综合素质和能力。3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高本人的学识和综合素质，但最终还是为了本人的生存和发展。假如我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为本人将来的幸福生活埋下伏笔。此外，我们还得合理利用时间，培养下面几方面的能力：1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校老师培养而获得，可以
7、通过自己锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能碰到问题就放弃，要把克制困难的经过看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即使碰到问题一定要反复学习，多琢磨、理解，寻求解决问题的方法。2、自己约束能力。作为现代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自己控制的能力，会合理安排本人时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会碰到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真考虑、分析，找准其切入点，进而找到解决问题的方法。大学好像高中一样，也是一种学校，但
8、是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养本人分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有老师的引导、授课，而且这一点是特别重要的。但就学生学习进步而言，主要是要本人，本人去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：师傅领进门，修行在个人。就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他讲：大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握本人命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是本人将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替本人订下学习目的、擅长开动脑筋，并且知道工作意识着什么这是一种
9、精神上的升华，每一个人都能够感遭到本人被召唤成为最伟大的人。由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，本人来规划本人的大学生活。再也不能依靠于事事有人管的环境，要变有人管为本人管.本人管，体如今各个方面：身体保健、生活自理、社会来往这是最最少的方面，但更重要的是学业的研习。关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学家讲得很好，在大学，基础知识必需要学好，但同时要结合本人的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、考虑性的，因此获益匪浅。尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算.我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让本人充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥本人做好准备。大学生活的计划书