三年级下册必背古诗词美文(小册子样式).doc

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1、*古诗和美文三年级下册古诗类:1望洞庭唐 刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 注释 洞庭:湖名,在湖南省北部。 和:和谐,指水色与月光融为一体。 潭面:指湖面。 青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 译文洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉映,显得多么和谐。无风的湖面平静得如一面没经过打磨的铜镜。从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山,就好像白银盘里盛放着一枚青螺。2.易水送别唐 骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。注释此地:指易水岸边。燕丹:战国时燕国太子丹。发冲冠:冠,帽子。形容人极端愤怒,因而头发直立,把帽子都冲起来了。人:指荆轲。没

2、:死,即“殁”字。水:指易水之水。 译文就是在这个地方燕丹送别荆轲,壮士慷慨激昂,场面悲壮。那时的人已经都不在了,只有易水还是寒冷如初。3.关山月唐 李白明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边邑,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。注释关山月:古乐府诗题,多抒离别哀伤之情。 天山:指祁连山,位于今青海、甘肃两省交界。 玉门关:在今甘肃敦煌西,古代通向西域的交通要道。 白登:白登山,在今大同东北。汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战,被围困七日。胡:此指吐蕃。窥:有所企图。 戍客:指戍边的兵士。 高楼:古诗中多以高楼指闺阁,这里指戍边兵

3、士的妻子。译文巍巍天山,苍茫云海,一轮明月倾泻银光一片。浩荡长风,掠过几万里关山,来到戍边将士驻守的边关。汉高祖出兵白登山征战匈奴,吐蕃觊觎青海大片河山。这些历代征战之地,很少看见有人庆幸生还。戍边兵士仰望边城,思归家乡愁眉苦颜。当此皓月之夜,高楼上望月怀夫的妻子,同样也在频频哀叹,远方的亲人呵,你几时能归来!4.黄鹤楼送孟浩然之广陵唐 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 注释黄鹤楼:楼名,在今湖北武汉。之:去,到。故人:这里指老朋友。烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。广陵:即扬州。黄鹤楼在广陵的西面,在黄鹤楼辞别去广陵,所以说“西辞”。唯:只。天际:天边。

4、 译文老朋友离开西边黄鹤楼,在明媚的春天里去往扬州。孤帆远去在水天尽头,只见长江向天边奔流。5.乐游原唐 李商隐 向晚意不适,驱车登古原。 夕阳无限好,只是近黄昏。注释乐游原:在长安城南。汉宣帝立乐游庙,又名乐游苑、乐游原。登上它可望长安城。 不适:不悦, 不快。 译文今天到了傍晚时,我心中有些不惬意,于是就坐上马车,到古时的乐游原上游玩。这时望见将要落山的太阳,真是十分好看,可惜已近黄昏,不多时就要没有了。6.塞下曲唐 卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。注释曲:古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。惊风:突然被风吹动。 引弓:拉弓,开弓,这里包含下一步的射箭

5、。平明:天刚亮的时候。 白羽:箭杆后部的白色羽毛,这里指箭。没:陷入,这里是钻进的意思。石棱:石头的边角。译文昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中。 7.乞巧唐 林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。注释乞巧:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。碧霄:浩瀚无际的天空。几万条:虚指,比喻多。 译文七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。家家户户都在一边观赏秋月,一边对月穿针,穿过的红线都有几万条了。8.游园不值宋 叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

6、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 注释不值:没有遇到主人。屐:一种木头鞋,底下有齿,可以防滑。小扣:轻轻地敲门。柴扉:用树条编扎的简陋的门。 译文园主人该是怕木屐齿踩坏了苍苔,为什么客人轻敲柴门久久地不开。那满园的美丽春色怎能关闭得住,一枝红色杏花已经早早探出墙来。9.无题唐 李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。注释无题:唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用“无题”作为诗的标题”。丝方尽:丝,与“思”是谐音字,“丝方尽”意思是除非死了,思念才会结束。泪始干:泪,指燃烧时的蜡烛油,

7、这里取双关义,指相思的眼泪。晓镜:早晨梳妆照镜子;云鬓:女子多而美的头发,这里比喻青春年华。蓬山:蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方。青鸟:神话中为西王母传递音讯的信使。译文见面的机会真是难得,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女方早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可即。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人,来往传递消息.10嫦娥唐 李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦

8、娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。注释嫦娥:神话传说中月中仙女。相传她本是后羿的妻子,因为偷吃了丈夫从西王母那里求来的不死药,就飞入了月宫。事见淮南子览冥中及高诱注。云母屏风:以美丽的云母石制成的屏风。烛影深:烛影暗淡,表明烛已残,夜将尽。长河:银河。渐落:渐渐西沉。晓星:晨星。沉:落。应悔:定会悔恨。偷灵药:指偷长生不死之药。夜夜心:因为孤独而夜夜悔恨。译文云母屏风染上一层浓浓的烛影,银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而夜夜寒心。11绝句南宋 僧志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。注释短篷:小船。篷是船帆,船的代称。杖藜(l)

9、: “藜杖”的倒文。藜是一年生草本植物,茎杆直立,长老了可做拐杖。 译文在参天古树的浓阴下,系了小船,拄着藜仗,慢慢走过桥,向东而去。阳春三月,杏花开放,绵绵细雨像故意要粘湿我的衣裳似的,下个不停。轻轻吹拂人面的,带着杨柳清新气息的暖风另人陶醉。12秋词唐 刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。注释悲寂寥:悲叹萧条。 春朝:春初。朝,由早晨的意思,这里指的是刚开始。排:推开。碧霄:青天。 译文自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。万里晴空,一只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了蓝天上了。13乌衣巷唐 刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王

10、谢堂前燕,飞入寻常百姓家。注释乌衣巷:在今南京市东南,在文德桥南岸,是三国东吴时的禁军驻地。由于当时禁军身着黑色军服,故此地俗语称乌衣巷。东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷,人称其子弟为“乌衣郎”。入唐后,乌衣巷沦为废墟。现为民间工艺品的汇集之地。朱雀桥:今江苏省江宁县,横跨淮河。 译文朱雀桥边冷落荒凉长满野草野花,乌衣巷口断壁残垣正是夕阳西斜。晋代时王导、谢安两家的堂前紫燕,而今筑巢却飞入寻常老百姓之家。14渔父南唐 李煜浪花有意千重雪,桃李无言一队春。一壶酒,一竿纶,世上如侬有几人?注释一队春:指桃李盛开,由近及远,好像队列有序一样排列着,言春色正浓,春意盎然。一竿纶(ln):一根

11、钓竿。纶:钓鱼用的线。侬(nng):我,江南口语。译文浪花仿佛是有意地欢迎我,卷起了千万重的飞雪。桃花李花默默地站成了一队,让我感受到了春天。一壶美酒在手上,一根钓杆在身边,世上像我这样快活的人有几个呢!15送别唐 王维山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?注释掩:关闭。柴扉:柴门。王孙:贵族的子孙,这里指送别的友人。译文在山中送走了你以后,夕阳西坠我关闭柴扉。春草明年再绿的时候,游子啊你能不能回归?16.约客南宋 赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。注释约客:约请客人来相会。 黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨连连的时候,所以

12、称“黄梅时节”为江南雨季。 家家雨:家家户户都赶上下雨。形容雨水多,到处都有。处处蛙:到处是蛙跳蛙鸣。有约:即邀约友人。 落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花。 译文梅子黄时,家家都被笼罩在雨中,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声。时间已过午夜,已约请好的客人还没有来,我百无聊赖地闲敲着棋子直至灯花落尽。17.登飞来峰北宋 王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 注释飞来峰:杭州西湖灵隐寺前灵鹫峰。传说东晋时印度高僧慧理以为它象天竺国的灵鹫山,并说“不知何时飞来”,故而得名。千寻塔:很高很高的塔。寻,古时长度单位,八尺为寻。不畏:反用李白登

13、金陵凤凰台“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”句意。 译文飞来峰上耸立着高高的宝塔,我听见鸡叫便看太阳升起。不怕会有浮云遮住了远望的视线,因为人已站在最高层的地方。18书湖阴先生壁北宋 王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。注释湖阴先生:指杨德逢,是作者元丰年间(10781086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。本题共两首,这里选录第一首。护田:保护园田。据汉书西域传序记载,汉代西域置屯田,派使者校尉加以领护。将:携带。绿:指水色。排闼(t):推开门。闼:宫中小门。据汉书樊哙传记载,汉高祖刘邦病卧禁中,下令不准群臣进见,但樊哙排闼直入,闯进刘邦卧室。 译文

14、茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田,把绿色的田地环绕,两座青山推开门,送来青翠的山色。19.守岁诗宋 苏轼儿童强不食,相守应欢哗。晨鸡旦勿鸣,更鼓畏添过。译文儿童坚持不睡觉,守夜到零点热闹无比。早上公鸡请不要打鸣,敲更鼓报时害怕时光流逝。20.题临安邸南宋 林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。注释邸:官府,官邸。休:停止、罢休。直:简直。汴(bin)州:即汴梁(今河南省开封市),北宋京城。暖风:这里不仅指自然界和煦的风,还指由歌舞所带来的令人痴迷的“暖风”。临安:南宋的京城,即今浙江省杭州市。 译

15、文青山无尽,楼阁连绵,望不见头,西湖上的歌舞几时才能停休?暖洋洋的香风吹得游人如醉,简直是把杭州当成了那汴州。 选自教研室经典诵读必背古诗朗读【10篇(段)】1.美丽的丹顶鹤冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们三五成群,无忧无虑地生

16、活着,要在这儿度过整整一个冬天。2.山城的雾蒲华清 山城,清晨的雾, 真是无比奇幻 像天上的仙女撒上帷幔, 山城变成了谜一样的宫殿。 太阳一出山便被罩住, 天空只剩下一个淡淡的圆。 大车小车都提着红灯笼, 像老爷爷走夜路,缓缓向前。 只听见雾中哒哒的脚步声, 看不清路上行人的脸。 看不见枇杷山顶的红灯, 看不见电视塔的塔尖 汹涌的雾在翻卷, 就像神话中的“水漫金山”! 啊,我真写不完雾中的奇景, 我要把它绘成美丽的画面。3. 溪流贾平凹我愈来愈爱着生我养我的土地了。就像山地里纵纵横横的沟岔一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,我一写山,似乎思路就开了,文笔也活了。甚至觉得,我的生命,我的笔命

17、,就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界里,它只是那么柔得可怜,细得伤感的一股儿水流。我常常这么想:天上的雨落在地上,或许会成洪波,但它来自云里;溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的,几乎是死寂的,其实这是错了。它最有着内涵,最有着活力,那山下一定是有着很大很大的海的。永远在蕴涵着感情,永远是不安宁,表现着的,恐怕便是这小溪了。或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,它是太阳晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板

18、上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色;它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一块石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一抔污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山这么大,这

19、么复杂,只要它流.它探索,它就有了自己的路子。4.春天的小雨滴滴滴陈木城 雨,已经,下了很久了。“叮叮咚咚”打在蓬顶上的波浪板上。 “滴滴嗒嗒”打在树林里的叶子上。 “叮叮咚咚”打在铁皮的屋顶上。 雨,不大,却滴滴嗒嗒地下个不停。 于是,屋子前面的小水沟流动起来了。 哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。 打开一朵红色的花伞,走在森林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。 小雨滴在树叶上集合起来,成为一颗大水珠,顺着叶脉滑下来,打

20、小鼓似的: “啪!” “嗵嗵嗵!” “咚咚咚咚” 突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。 “嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。 站在楼顶上看雨。 雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上。 大人说,这就是春雨。下了春雨,春天就来了。 我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。 于是,春天听到了雨的鼓声,醒来了。所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢!5.旅行者之歌柯蓝我愿意

21、当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走,我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友,找海洋做朋友,找河流跟道路做朋友。大山它使我坚强、镇静,让我长得像一片茂盛的树林。大海它使我心胸开阔,热情汹涌。所有的河流,使我灵巧活泼,永远前进我愿意一生在这些地方行走,从它们那里去寻找这些东西,分送到每一个人的心里所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。6.小城三月 萧红 三月的原野已经绿了,像地衣那样绿,透出在这里,那里。郊原上的草,是必须转折了好几个弯儿才能钻出地面的,草儿头上还顶着那胀破了种粒的壳,发出一寸多高的芽子,欣幸地钻出了土皮。放牛的孩子,在掀起了墙脚片下面的瓦片时,找

22、到了一片草芽了,孩子们到家里告诉妈妈,说:“今天草芽出土了!”妈妈惊喜地说:“那一定是向阳的地方!”抢根菜的白色的圆石似的籽儿在地上滚着,野孩子一升一斗地在拾。蒲公英发芽了,羊咩咩的叫,乌鸦绕着杨树林子飞,天气一天暖似一天,日子一寸一寸的都有意思。杨花满天照地地飞,像棉花似的。人们出门都是用手捉着,杨花挂着他了。 草和牛粪都横在道上,放散着强烈的气味,远远的有用石子打船的声音,空空空的大响传来。 河冰发了,冰块顶着冰块,苦闷的又奔放的向下流。乌鸦站在冰块上寻觅小鱼吃,或者是还在冬眠的青蛙。 天气突然的热起来,说是“二八月,小阳春”,自然冷天气还是要来的,但是这几天可热了。春天带着强烈的呼唤从这

23、头走到那头小城里被杨花给装满了,在榆树还没变黄之前,大街小巷到处飞着,像纷纷落下的雪块7.春朱自清 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,

24、有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫

25、,披着蓑,戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。8.红蜻蜓金波 低低地飞,低低地飞,你这红靖蜒,你丢失了什么?飞得这样低,飞得这样低。草坪里,铺着嫩绿。花丛里,漫着香气。湖面上,闪着涟漪。 红蜻蜓,你丢失了什么?是被晒干的露水,还是雨天的记忆?你也

26、许没有找到你丢失的东西,你飞得倦了,伏在我家的竹篱上,静静地休息。 我悄悄地悄悄地走近了你,一把捏住了你透明的双翼。 天,下起了小雨,一滴,一滴,提醒着我,快快回家去! 当我刚刚跑回家,窗外就下起了大雨。我把红蜻蜓,放在绿纱窗上,它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。难道它还在寻找寻找它丢失的东西? 妈妈,是您告诉了我,它在寻找丢失的爱,那世间最珍贵的东西。 雨过天晴。我推开窗子,放走了那红蜻蜓,让它飞向晴朗的天空和开花的土地 9.我是树上的一只蚂蚁徐国志 我是树上的一只蚂蚁 爬上爬下 围绕树不断地旋舞 树枝、树干、树叶 这些树的组成部分 是我的舞台 我不为它们歌唱 我为它们的空气、阳光、雨露而歌唱 我不

27、在乎它们的成长 我在乎它们的水分、营养、质地 这些与我无关 就像我 一只小小的蚂蚁 与树无关一样 成群结队的事情是它们干的 它们才是树最后枯萎的原因 我不过是一只小小的蚂蚁 谁会在乎我呢 有事情就找它们吧 它们才是真正的蚂蚁 一群一群的蚂蚁 我只不过是一只蚂蚁 一只而已10.白墙上的黑手印儿李少白 马路上跑来小秋秋, 边走边跳边拍球, 球儿碰着果皮箱, 咕噜噜滚进污水沟。 秋秋好不容易把球捡起, 污水却沾满了双手, 他望着白墙想了个办法, “啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。 说来也真奇怪, 这手印儿老爱缠住小秋秋, 不知要找他做朋友, 还是和他做对头? 秋秋上学打这儿经过, 手印儿向他招招手:

28、 “喂!快来呀, 我的好朋友” 秋秋回家排队走, 步子迈得雄赳赳, 手印儿朝他摇摇手: “哼!别装蒜,羞!羞!羞!” 秋秋打定主意, 绕开手印儿,马路那边走。 哪知,手印儿远远朝他指 “是你,是你!别溜,别溜!” 秋秋挺起脖子偏着头, 可还是免不了转头瞅一瞅, 呀!手印儿像举手告老师: “瞧!是秋秋让我在这儿出丑!” 夜晚,秋秋睡在床上, 拳打脚踢,又喊又吼, 妈妈把他摇醒, 他说:“黑手印儿抢我的球” 是呀,好孩子干了不光彩的事, 心上总像压着块大石头。 秋秋决心用自己的行动, 把这块心上的石头搬走。 这天,大家看见墙下有个孩子, 踮起脚,昂着头。 用小刀轻轻把那黑印儿抠, 一脸盆石灰水放在身后。 过路的一位阿姨说: “看!多么可爱的小朋友。” 这时,秋秋的脸红了, 你说他是高兴,还是害羞?

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