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1、2020六一儿童节主题活动方案优选最新5篇2020六一儿童节主题活动方案优选最新5篇随着2020六一儿童节的邻近，小朋友们也开启了过节形式，下面给大家共享2020六一儿童节主题活动方案优选最新.欢迎浏览!六一儿童节主题活动方案【1】一、活动主题：多彩乐园欢乐童年二、活动目的：“六一国际儿童节是少年儿童本人的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人介入，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排5月31日下
2、午12：003：1512：0012：30各游艺场所准备，学生及负责教师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。12：30校长公布庆“六一快乐游艺活动开场。12：302：30游艺活动。2：15校门迎接领导。2：152：25学校领导陪同区领导看学生活动。2：30赠送仪式介绍与会领导，敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。公布庆“六一快乐游艺活动结束。3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对
3、一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎教师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎教师和学生填写心愿，负责人：付福琴。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择本人喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如到达游戏的要求可免费玩。负责该活动的教师，及时更新该活动的“荣耀榜。2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，
4、学生能够通过介入活动获得免费玩的时机，还能够介入猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人介入、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对介入率最高的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由教师自行规定，并填写好“游艺节目单周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2.各位教师在本周填写好“温馨点歌单于周五(5月27日)前上交给张颖教师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责教师要游艺活动规则张贴在夺目的地方，并注明入口与出口处，让
5、每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前，各班要适当布置教室，衬托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项1.活动文明，在经过中不可随意插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违背者取消本次活动资格。2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举：1.夹心饼干规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。2.抱球跑规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则：背向目的，转身后在半分钟内蒙眼敲准
6、锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关。5.造高楼规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。6.吹球过桥规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。11.保龄球规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目的离起点约4米)12.踢球过网规则：在规定
7、的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的道路走完，且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。15.24点速算规则：由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼三条的队员过关。17.筷子投瓶规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。六一儿童节主题活动方案【2】一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3：004：00)各班根据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定能够结合季节、六一节日、环保等为主题,老师和
8、幼儿一起评选，引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏，能够请不同的绘画作者讲解本人的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力。二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9：0010：00)1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动，每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评选。活动的目的是激发幼儿介入、表现的时机，提高幼儿的语言表达能力;提高家长介入幼儿园各种活动的意识，促进家园沟
9、通。三、家园大联欢(5月31日下午5：007：00)各班根据幼儿的.年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择合适孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，老师也根据本身的特长，表演合适孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示本人的平台，家长和教师共同介入“六一儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。四、我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6月1日上午9：0010：30)大班1、利用废旧材料亲子制作服装活动2、服装展示及狂欢活动3、感恩活动(孩子对家长讲甜甜话，家长表达对孩子的节日祝福)中班：1、
10、家长代表及老师发言，表达对孩子的节日祝福，并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作（小礼盒），送给父母表达对父母的感恩之情3、共享活动(家长自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验共享的快乐小班：1、自理能力大比拼活动。由家长当评委，举行幼儿叠衣服、穿鞋子、扣纽扣、叠被子比赛，目的是锻炼孩子的自理能力。2、快乐自主的区域活动，幼儿自主选择区域进行活动，家长能够介入其中，和孩子一起享受活动带来的快乐。六一儿童节主题活动方案【3】一、活动主题：“共享快乐，奉献爱心二、活动目的：1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利
11、用，减少资源浪费。三、活动内容：1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤市场游园活动：1-6年级学生将本人的各类物品标上“指导价于跳蚤市场上沟通，摊位设在本人的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在本人的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。四、活动时间：1、6月1日上午(星期五)8：309：30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名教师带2名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市
12、场准时开场。3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名老师留下整理教室。五、活动准备：1、学生准备：5月2631日为物品采集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、学校准备：制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持一样颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备：各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证，老师及学生佩戴“工作证营业。(能够安排两批学生换班营业)。各班要为本班创“商场名称，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，本人填充色彩进行
13、美化)。各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。老师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片，学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。六：活动注意事项：1、各班主任教师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做
14、一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任老师要详细给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评选：活动结束后，将评选出“最具人气班集体、“最佳营业员。六一儿童节主题活动方案【4】活动目的：1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达愉快、愉悦的心情。2、愿意自编动作，结伴表演，与同伴分享节日的快乐。重难点：能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。活动准备：1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与幼儿人数一样。活动经过：一、和木偶娃娃游戏，学习新歌1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。教师以木偶娃
15、娃的口气讲：小朋友，你们的教室打扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗?2、演示木偶娃娃，示范唱歌。3、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。教师带领幼儿跟着音乐边唱边跳，把本人高兴的心情表现出来。三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿童节。六一儿童节主题活动方案【5】活动目的：1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验介入节目表演的快乐和自豪。2、加强家园联络、社区合作、幼小衔接，构成共同教育的合力。3、通过活动
16、开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以加强家长和幼儿之间的合作，体验节日的快乐。活动时间：20_年5月31日上午(如遇雨天进行调整)活动主题：“六一游园会活动地点：启明星操场、一楼教室活动准备：1、各班提早发放通知，请家长选择集体参加项目，各班老师做好运动会的报名、统计、练习等工作2、游戏规则牌制作和器材准备：各项活动负责人3、场地划分：各游戏负责人，活动前一周熟悉、准备4、场地布置：全体老师讲明事项：1、全园幼儿、老师当日统一穿园服。2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。3、活动当天各班老师管理好本班幼儿，通知组织好本班家长，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。4、不随意扔垃圾，保持比赛场地卫生，做文明人。5、提早通知家长自备水、运动服、运动鞋等。6、幼儿园保健医生准备急救药品。活动流程：1、主持人开场致辞2、园长致辞3、文艺汇演4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动5、六一礼品抽奖6、活动结束2020六一儿童节主题活动方案优选最新5篇