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1、学雷锋活动月活动方案学雷锋活动月活动方案_学雷锋主题活动策划方案霍芷，也是弘扬雷锋精神的一种捷径。(2)活动形式：通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频，或以采访形式，制作成视频短片，各班班干采集后，传给网络系分团委志愿实践部干事，通过微博的形式，将同学的事迹展示，同时需要网络技术系周洁银。主题二：阳光义教，快乐评选(1)活动目的：为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德，迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做典范，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。(2)活动形式：小青芽项目：到紫泉幼儿园进行义教服务。师友计划项目：到元洲岗进行服务。学雷锋活动月活动方案篇二一
2、、总体要求全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，天天清校前播放（学习雷锋好典范）、（接过雷锋的枪）、（我们要做雷锋式的好少年）等歌曲，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无毁坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守（小学生日常行为规范）的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明行为带进校园，把“钉子精神带进课堂，把微笑带给同学，把尊敬带给教师，把孝敬带给家长，把辞让带给别人。让“雷锋精神在学生心中扎根、发芽、开花、结果。二、活动时间：整个三月份作为学雷锋活动月。三、活动主题：弘扬雷锋精神，争做文明少年四、活动口号：学习雷
3、锋，勇于实践，知行统一五、活动对象：全体师生六、活动地点：我校校园内或校外各公益场所七、活动安排“学雷锋活动月分为三个阶段施行。第一阶段：走进雷锋了解雷锋，认识雷锋(3月1-7日)1.3月2日，一三年级写话“雷锋叔叔，我想对您讲，四六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇，三、四年级每班上交3篇，五、六年级每班上交4篇。2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神，争做文明少年签名启动仪式，并观看“雷锋事迹展板。3.3月5日下午第三节课，全校每班开展“弘扬雷锋精神，争做文明少年主题队会，一三年级主题是“学雷锋，讲故事，四六年级主题为“雷锋在我心中。第二阶段：走近雷锋学习雷锋，争做雷锋(3月
4、8-27日)1.立足本人，学雷锋号召学生从本人做起，从小事做起，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱为主题的“五个一教育活动，从小养成节俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2.立足校园，学雷锋。各班级组织学习互动小组，发扬雷锋“钉子精神和助人为乐精神;开展“一帮一、“多帮一活动，切实帮助困难学生解决实际困难，列入班级年度学雷锋计划并长期进行。开展“做文明学生活动，搞好学校、班级卫生。开展“一帮一活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习气氛，继续深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为，争当文明学生主题教育活动，通过晨会等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良
5、好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。3.立足社会学雷锋全校师生向身边的人宣扬雷锋精神，让雷锋精神在我们身边发扬光大。开展志愿服务行动。4.每位同学至少为社会为学校做一件好事，在家为父母做一件家务。5.结合“3月8日开展“感恩主题教育活动开展“给妈妈写一封信或“体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动。本人动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈讲的话。并在进行展示。开展“四个一活动。跟妈妈讲一句感恩的话。给妈妈倒一杯贴心的茶。帮妈妈做一件力所能及的家务事。为妈妈建一份档案6.积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节为教育契机，三至六年级美化、绿化校园。第三阶段：永远行进在雷锋的路上表彰
6、“雷锋式的好少年，雷锋精神永存1.各班根据雷锋日记接力，及平常所见所闻每班评选“雷锋式的好少年。2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价，评选出“学雷锋先进班集体进行表彰3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动，增加班集体的凝聚力，让雷锋精神永驻同学们的心中，各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年。5.各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，构成班级学雷锋书面总结。_小学2021年3月学雷锋活动月活动方案篇三一、活动目的：雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全-全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光芒，反映了社会主义时代新人的精神相貌。认真组织
7、广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。二、领导小组组长：刘万能副组长：高建华康宽标郭晓梅成员：刘红文肖春曾爱春王文光肖利群。三、活动措施：1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3、从方式上改良学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。四、详细活动安排：1、九月初，政教处、团支部、各班级做好学雷锋活动的气氛宣传;2、各班级做好一期以“学雷锋，见行动为主题的班级板报，政教处将组织进行评选(9月20日30日);3、9月20日，团支部带领学
8、生到西门开展“公民道德日宣传日活动，向群众发放及讲解道德宣传相关知识。4、10月中旬和12年3月各开展一次“学雷锋主题班团活动(各班活动方案送团委会);学习讨论话题：(1)、什么是雷锋精神;(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)、小学生怎样向雷锋学习?怎样用雷锋精神鼓励本人更好的学习、生活?5、11月底，利用主题班会时间，组织全校同学观看“模范人物事迹实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?，“什么是伟大的民族精神?。6、12月中旬，开展班级同学互帮互助活动。各班级以班(团)委会为核心，发挥班干、团员
9、的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，月底前分别上交班主任和学校。7、1月，利用元旦节日，开展敬老院慰问孤寡老人活动，为这些老人送水果点心，清扫卫生，并给他们献上一台文艺演出。8、12年3月，利用“学雷锋活动月大力开展学雷锋活动，3月5日前，要求各班必须完成以“学雷锋、献爱心为主题的板报布置，并要求各班办理一期以“学雷锋献爱心为主题的手抄报活动，同时组织学生干部开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;(1)、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地);(2)、爱护花草树木，不踩踏草坪;(3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电;(4)、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);9、4月中旬，开展每位学生天天为身边的人(包括同学、教师、家长、社会人)做一件好事活动。本人做好汇报，班主任做好记录，月末交政教处。10、5月4日，以“五四青年节为契机，开展“学雷锋、树新风活动，让学生从小事做起，争取天天都做一件好事四、6月初总结评选阶段学校团支部、政工处根据班级活动情况评选学雷锋先进班集体，班级评选先进个人并上报;6月底对先进集体和先进个人进行表彰。_小学20_年9月下一页更多“学雷锋主题活动策划方案