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1、中秋班级活动总结中秋班级活动总结1八月十五中秋节，为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，我校胜利开展了“我们的节日中秋”主题活动。一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日中秋节”讲话活动。二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。三、用绘画表达情感。学生们饶有爱好地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，体现了浓浓的中国情。四、拨打一个亲情电话，在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在
2、亲情连线中与亲人通话，表相思送祝愿，共同传递着对亲人的思念和祝愿。五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日？中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教化。通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，也让他（她）们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱；同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教化，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。这些活动同给学们留下美妙深刻的回忆，通过“我们的节日？中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更
3、好的传承。中秋班级活动总结2为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，在学校领导的组织支配下，各班胜利开展了以“知民俗庆中秋”为主题的教化活动。在这次主题教化活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成
4、一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月；中秋传闻之二吴刚折桂；中秋传闻之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手实力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国
5、这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。主题班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋班级活动总结3一年一度的中秋佳节来临了，在我们中国人眼里，这可是特别重要的节日。为进一步提高学生对传统节日的认知，引导同学们敬重传统、继承传统、弘扬传统，提升同学们的综合素养。我系组织各班实行“我家的中秋节”主题班会。各班班主任组织同学进行对传统文化的深化了解，向同学们具体讲解中秋佳节的意义及来源，并要
6、求同学记录自己家的中秋节，同学们之间相互介绍自己家乡的中秋节风俗，假期结束后，同学们相互沟通了自己家过中秋的情景。大家都深深厚浸在节日的深厚氛围中。本次班会后动圆满实行，有利于弘扬中华传统文化，促进同学之间的沟通，增加同学们的民族归属感。是一次充溢文化氛围的活动。中秋班级活动总结4农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动。一、中华经典诵读，中秋诗文朗诵会，中秋民俗故事会，每个年级都确定了一
7、个主题，以班会课的形式开展活动。主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会的形式使更多人主动地参加了活动，给了同学们展示自己的平台。通过这次活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情意，使中华传统文化内涵得到更好的传承。二、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中
8、秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。活动中，我校还结合自身实际状况，利用校内广播站、宣扬栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，细心设计内容，广泛宣扬传统节日，营造出了深厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。三、宣扬中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。学校广播站则播出了学生们细心打算的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。除此之外，各个班级利用班会，通过
9、中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱！增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。中秋班级活动总结5班级中秋活动总结今日上午，（18）班绽开了开学以来第一次班级联欢活动。很多同学都带来各种各样的月饼，其中也不乏是学生家长自己亲自做的，非常有心愿。徐欣妍和赵雪珉同学受方老师之托带来了四个澈思叔叔的起司蛋糕，香甜绵密的蛋糕在同学们的嘴中渐渐溶化，使人回味无穷。同时，同学们也观赏了歌曲明月
10、几时有，那柔软美丽的曲调萦绕在耳边。随后，袁沁萱同学带来手语表演歌曲挥着翅膀的女孩，很多女同学也在轻轻地伴唱紧接着，便是由邵枫乔等同学带来的江南style，瞬间教室里的氛围变更了，平常略显内向的同学也跟着音乐舞动起来。一曲未完，神曲最炫名族风的旋律传进大家的耳朵，超过半数的同学起先跟着唱了起来，班级里一片沸腾，大家沉醉在了音乐与欢乐相融合的海洋之中，信任每个人的都会想恒久停留在这个充溢快乐的时刻。最终，班级同学站在一起，拍了张集体照。（等过两天将会发在博客上）不知不觉，短暂的45分钟过去了，下课铃声响起，活动也到了尾声。每个人的脸上都洋溢着笑容，信任只要我们达到各位老师的要求，那么这样的活动肯
11、定不止一次！让我们一起期盼下一次的班级联欢活动吧！中秋班级活动总结6恰逢中秋佳节，同学们远离亲人，思亲思乡情感甚重，情感适度空虚，我们班班委在这种状况下实行了中秋聚会，一方面为大家供应一个相互了解相互接触的机会，另一方面为大家的思乡情感得到了安慰。为了这次的晚会，我们一早便做好打算，月饼，糖果，道具希望同学们能玩得快乐，在学校也能感受如家的暖和。活动起先之前，每人发了一个月饼，以祝愿大家节日欢乐。同时有些零食水果，以供活动期间品尝。活动以竞赛的形式实行，总共有三组，大家潜在的竞争意识使得活动进行的激烈万分。“欢乐传真”中同学们用自己的肢体语言表达词语，欢乐与幽默便由此产生了，这同时考验了同学们
12、之间的默契。而“报纸拔河”更是拉近了同学之间的距离，不过由于资源有限，未能使每个同学都参与。“猜谜”过程中，有些同学的飞跃思维，使得全体同学爆笑。“歌词纠错”则表现了这些95后对音乐的热衷。围成圈圈如座谈会般的“我没做过的事”，使得同学们更加了解彼此。最终竞赛分数一样，于是加赛一局“成语接龙”。经过一场精彩绝伦的口舌之战，输赢就揭晓了，于是主持人给三组分别颁奖。活动结束，虽然由于经费缘由，在道具，礼物方面欠佳。但大家都玩得很开心，同学之间相互也多了些了解，还使得班级更加团结了。中秋班级活动总结7今晚的集体活动除了孔明灯送祝愿环节被那厌烦的保安破坏外，总体上还算是胜利的，最终结果没有违反我班长竞
13、选演讲时给大家许下的为大家组织有意义、高水平的集体活动的承诺。今晚看到大家全身心地投如到活动中后从心底发出的快乐表情，我自己认为这是我们07级应化3班自诞生以来大家玩得最快乐的一次。这也是我就任以后第一次作为活动的安排者和决策者，这将是自己以后工作的激励和信念。虽然这次活动总体是胜利的，但还是有几点须要总结的。好的方面：首先我正确发挥了一个领导者的职能，坚持事必躬知，未必躬亲。做好分工，在削减自己的负担关注全局的同时，又让大家在处理问题和团结协做方面得到煅炼。其次精确把握了几个关键点：在选择场地上放弃教室而选择运动场，这就为活跃气氛和扩大规模供应便利；在选择时间上比别人早半小时，运动场正中心的
14、位置是大家更骄傲、放得开。最终几位同学起到关键作用：祥神出鬼没；宝、珂坚持不懈；猫力揽狂岚；小崔点拨到位；当然我也功不行没，是气氛不断高涨，最终在孔明灯被毁后达到高峰。不好的方面：首先整个打算工作有些滞后，这是我迟疑造成的，许多打算工作不到位，包括食物种类、数量（当然这也有他人迟疑和班费有限的缘由），自己的节目打算不到位干脆在起先影响了大家的主动性。其次就是班里同学去得不全，瞥开他们的主观缘由，终归自己还没有尽最最大努力。还有就是没有给他们留出食品，终归那是用大家的补助买的，人人都有份。最终就是考虑不周到，看到其他人放孔明灯结合学校现状就应相识到会被禁止，而自己没有将此环节放在前面致使灯被毁使大家悲观。