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1、赞美青春作文赞美青春作文1老师，您是我们每个人心中的一盏明灯，照亮了我们的人生之路。她，就是我的语文老师周老师。周老师是个尽责尽职的好老师，她不但语文教得好，并且亲善可亲，深受我的喜爱。周老师讲课时我特别投入，这是因为老师教的好，以至于我上课特别的投入。老师您讲课特别全面、详细，所以我学得特别快、特别好，周老师用学问培育我，让我激起对语文的爱好。以前我认为语文在实践上不会用上，可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的，现在我领悟到了语文的精彩，我跟同学们闲聊时都是成语连篇滔滔不绝，让我赚足了面子，这是谁的功劳，是周老师。周老师特别的严格，但是你不犯错周老师却一点都不行怕，除非你犯错了周老
2、师才惩处你、教化你。有一次周老师发觉我没写作业她就指责我，因为老师指责了我让我感到自卑，所以，我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁，而我就是漂亮的花朵，在今后的的一年里我都须要园丁来培育，不过我要当朵听话的花朵，让园丁不那么苦。周老师在我最好的一个，人长的也不错，书也教的好，好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我望见周老师走过来，我心中就涌起感情的波涛：周老师，您好！啊，老师，您是我人生路中的路标，指引我走上胜利之路，教会我做人的道理。啊！老师，您是我航海中的灯塔，激励着我奋勉向上。我以后要爱戴您，敬重您，赞美您。赞美青春作文2青春是什么？是一首首好听的歌儿，是获得成就时的满怀
3、欣喜，是永无止境的奔跑每个人都有过青春，或许，只是短暂的停留，只是来过一下子，却是让人惦念一辈子的时间，在每个人心中烙印上了无法磨灭的记忆。当我们来到朝气蓬勃的校内，见到一个个熟识而又生疏的面孔，心中或许是喜悦，或许是激烈，或许是悲伤。而我的青春则是在挚友、老师、家人的陪伴中度过的。虽然有过不开心，有过放弃自己，但我还是笑着面对，因为，这就是青春的魅力。啊！青春，你是每个人心中无法越过的代代记忆！你是我们成长的动力。犹如花季少年们一般绚丽，稚嫩的我们在青春中渐渐长大，因为，青春是我们最有感受的时间。犹如时间相册一样，青春则记录了我们最美的花样年华。时间飞逝，如今我是六年级的学生了，立刻就要毕业
4、了，好多美妙的人和事，让我回味无穷。最让我恋恋不舍的是雷老师。记得我们的雷老师刚来教我们的时候，那时对她一窍不通，只是单纯的觉得她有些许严厉罢了。后来，跟雷老师相处，渐渐地发觉雷老师其实特别可爱，有种反差萌的感觉。因为我的青春是由雷老师变更的，之前的我淘气好动，而在雷老师的帮助下，我慢慢变得成熟稳重，跟以前大不相同。当然，这不仅仅是雷老师的功劳，也是青春对我的一次次磨练。明年，我就是一名中学生了，我将在中学里接着书写属于自己的青春。啊！青春，感谢你啊，赞美你啊！感谢你，变更了我。赞美青春作文3以前，我最喜爱做的事情就是，晚上课上完了回到宿舍，铺开我的小桌子，然后掏出我珍藏的笔记本，记日记。那时
5、候，我的看法特别仔细，我把自己在日记本上记录下来的东西，都在周末回家之后，用家里的台式电脑一个字一个字的打出来，在做文库发表，那是我过周末最庄重也最专心的事。那个时候，我打字的速度还是很慢的，连现在的非常之一的速度都没有，简直就是用两个食指缓慢的找寻，耗时耗力，但是内心却是愉悦的。当时，我真的很感谢我的父母，给我了很大空间的自由度，让我去做自己喜爱的事情。我想，我的青春，是值得赞美的。那时，纵然我心目中有许多喜爱的人，我照旧会和他们保持距离。因为我知道，青春须要当心翼翼，不能留下太多的缺憾，因此，也不能太冲动。我很喜爱记日记，我不喜爱出去和挚友们疯狂的玩耍，一天都不回家的那种。在挚友的印象中，
6、我就是挺宁静的性格，可是他们不知道，我把全部的热忱都奉献给了我的青春，我的小说，我的江湖。因为他们不知道，我在精神世界里，还有另外一个家园。我知道，我相识当年的他们，也记得他们歌颂青春，全部的问题都在不断的朝思暮想，可是山河之间的全部感慨，都在你的坚持之中，看到青春绽放的全部漂亮。赞美青春作文4青春，每一个人都有过。有人说：“青春只属于那些在上学的人，但是我觉得，青春不管是老人还是孩子都是的。小学生的青春：无非是在学校里打打闹闹。累了睡觉，饿了吃饭。要干什么，要买什么，家长肯定会去买，会去做。要是家长不按我们的做，那就“孙悟空大闹天宫”，一家都不得安静。时间过得很快，要上初中了。小孩子也已长成
7、大孩子了。中学生的青春：他们可不像小孩子那样，每个人都有自己的脾气，一言不合就是约架打架。弄得自己体无完肤，使家长担忧，还要接受老师的惩罚。学习也不好，考试成果差，考不上好学校，一生也就耽搁了。假如是好学生，绝不会发生打架的事务，他们往往采纳大事化小，小事化了的手段，实在不能解决的事情，就去找老师和家长，让他们去解决。好学生一般都能考上较好的学校。两种人迥然不同的命运，就从这里发生改变。高校生的青春：好学生考到了好高校，而坏学生就已经出去混社会了。好学生从高校出来后，一般都是干脆到大公司去工作，而那些坏学生就只能靠自己奋斗了。中年人的“青春”：人到了中年往往都在为生计而奔波，很少有人去享受美妙
8、的生活，但这都是为了下一代的华蜜着想。孩子盼望长大，可殊不知大人们却还想回到童年呢？孩子们不懂大人们的苦恼，也正是这个时期珍贵的地方。青春无限好，难得再重来。让我们把握当下，珍惜青春，不让大好的青春白白流走吧！赞美青春作文5当你纯净如一张白纸时，是谁在上面写下了一行行娟秀字迹？当你为自己的过错而愧疚时，是谁用娟娟话语开导你？谁不是你的.妈妈，却给了你慈母般的关怀？谁不是你的爸爸，却对你抱有严父般的期盼？我三年级时才，面对一张张生疏的面孔，我感到的只有孤独。那时，黄老师暖和的笑容犹如溶化层层积雪的阳光，使我的心中也充溢了暖和。我记忆最深的就是一节作文课了。其实在老家的时候，那里的老师并不重视作文
9、，我对作文也一点信念也没有。在那节作文课，题目是兔子跳竞赛，老师先让我们实行了竞赛再让我们写作文，我们的思维都异样活跃，灵感像泉水一样往外冒。老师给了我写的作文特别高的评价，还将这篇文章作为范文读给全班听。我起先广泛阅读课外书籍，提高自己的作文水平，只为了对得起老师的评价。从今，我的特长上空的厚厚的乌云起先消散，露出了金色的阳光和蓝蓝的天空。在那暖和的金色阳光下，我心中一棵名为人生目标的幼苗也起先缓缓成长。有的人只是激烈万分地说着感谢父母的话语，却始终没有留意到为看到老师为望见自己学生成长而露出的微笑。黄老师，我要对你说：“感谢您！”赞美青春作文6青春，是天涯的一抹彩霞，转瞬即逝，却精美绝伦;
10、青春，是湖面上的一道涟漪，随波游走，却流光溢彩;青春，是枝头上绽放的一簇腊梅，零落为泥，依旧香如故。假如说人生是一本书，那么青春便是书中最漂亮的彩页;假如说人生是一出戏，那么青春便是戏中最精彩的一幕;假如说人生是一次从降生到死亡的特殊旅程，那么青春便可以让我们看到沿途的漂亮风景。在我们青春的心扉里，开满了一朵朵奋斗的鲜花。南宋爱国名将岳飞曾说过“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这是在告诫我们不要奢侈青春，要珍惜人生的黄金岁月。青春是珍贵的，也是短暂的，青春对于每个人的意义都是不同的。青春不只是牢固的身体，年轻的容貌，青春还是良好的心态、优秀的品行，我们应当在青春里发光发热，做一些有意义的事情。“
11、花无百日红，人无常少年。”不得不承认，青春岁月短暂易逝，所以，我们更应当让青春岁月留下永恒的价值。怎样才算没有奢侈青春呢?在学习中，我们应当刻苦钻研，要不耻下问;生活中，我们要乐于助人，勤俭节约，爱护环境朝霞里，青春年少的我们正阔步前行。既然青春易逝，那我们必需抓住属于我们的青春时间，用新思想、新观念、新学问充溢自己、武装自己，这样我们才能有丰满的羽翼去迎接将来的风雨。青春像一位妙龄少女，面带微笑前行，让那悲伤的情思与感怀的悲戚，化为一页页抚慰心灵的书卷，静静的流淌赞美青春作文7假如没有风雨的洗礼，就没有彩虹的绚丽，没有甘露的滋润，就没有幼苗的成长，没有老师今日的教化，就没有我们明天的辉煌。一
12、个多么宏大的人物，一个多么无私的名字老师！韩艳骏老师是我最喜爱的老师之一。她笑容迷人，衣着朴实，有丰富的教学阅历，还有那种中年女老师特有的气质。记得有一次暑假，老师找了几位同学在暑假快结束的时候打扫一下我们的新教室，当时，我们有一个大书柜，我们几个同学和韩老师有一个把这个柜子从三楼抬到四楼的任务，柜子特别大，我们特别担忧，担忧也没有用，老师激励我们说“之要把这个柜子抬到楼上，我们就休息休息，我给你们买冰棒，买水。”同学们欢呼着把大柜子抬到楼上。当时老师的儿子西西也来了，我们领着西西下了楼，老师在后面渐渐地走着。到了楼下，大家挑了好多冰棒，没有要水，老师问我们要不要水喝，大家看看手中的冰棒没说话。老师让我们领着西西先走，我们就回到教室里。几分钟后，老师一个人抱了十瓶水上来了，我们问老师累不累，老师却笑着摇了摇头。看，这就是我们的好老师。